小學“三好家長”評選活動方案

　　小學“三好家長”評選活動方案
　　
　　一、指導思想：
　　
　　為加強學校和家庭之間的溝通和聯(lián)系，創(chuàng)設最優(yōu)化的教育環(huán)境，引導家長科學教子，提升家長家教水平，積極履行“家校同步，家校和諧”教育策略，學校決定開展“三好家長”評選活動。
　　
　　二、評選時間：每學年一次（6月份）
　　
　　三、評選條件：
　　
　�。ㄒ唬┲С謱W校好
　　
　　1.關心學校發(fā)展，為學校發(fā)展出謀劃策；
　　
　　2.支持和配合學校的教育教學工作，努力維護學校及老師的形象。
　　
　�。ǘ�）教育智慧好
　　
　　1、有良好的品行和好習慣，成為孩子的榜樣，注重培養(yǎng)孩子的興趣愛好，積極參加有益的活動；
　　
　　2、做學習型家長，經(jīng)常和孩子一起讀書，為孩子設立書櫥，訂閱報刊雜志，家庭有一定量的藏書。
　　
　�。ㄈ�）親子關系好
　　
　　1、關心孩子學習，經(jīng)常通過各種方式向老師了解孩子在校表現(xiàn)；
　　
　　2、重視孩子身心，能經(jīng)常陪孩子一起游玩，利用周末、節(jié)假日帶孩子親近大自然，能把照片上傳到班級博客，供孩子們共享。
　　
　　四、評比辦法
　　
　　對照條件填寫好申報登記表，各班名額為班級人數(shù)的10%。學校組織考核評選出“三好家長”，每學年六月份進行表彰。
　　
　　愛德小學部
　　
　　2013年3月7日

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