寫物理老師的作文850字

寫物理老師的作文850字
　　物理老師外史　　
　　我們的物理老師，胖墩墩的，蠻可愛。
　　
　　粗心的人一定沒發(fā)現(xiàn)，但是像我這樣的細心人，經(jīng)過幾個月的相處，發(fā)現(xiàn)了一系列關于他的事情。
　　
　　不信？你聽著：
　　
　　“迷死人”的發(fā)型
　　
　　記得剛開學就聽消息靈通的人說我們的物理老師是新調(diào)來的。這令我大為好奇：“他到底帥不帥，酷不酷？”其結(jié)果讓人大吃一驚。他胖胖的，跟“酷”絲毫也聯(lián)系不起來。不過我們還是給了他熱烈的掌聲，后來仔細一瞧，哎呀，埋沒了大帥哥啦！我不禁拍案叫絕：他的發(fā)型真酷！長長的“秀發(fā)”從左側(cè)“分流”經(jīng)過耳朵，再在腦后“匯流”。特別是那鬢角，簡直帥呆了，酷斃了！ 上課的時候，他總愛迎著風撫弄頭發(fā)。同桌說：“他準用了‘飄柔’�！�
　　
　　“嚇死人”的口頭禪
　　
　　不聽不知道，一聽嚇一跳，這個問題，只要仔細聽他的課就會發(fā)現(xiàn)：
　　
　　“電量的單位是庫侖，是嗎？電荷的多少叫電量，是嗎？摩擦起電……”
　　
　　下課后，幾個腦袋聚在了一起，“你說咱們物理老師……是他教咱們，還是咱們教他？……不如統(tǒng)計統(tǒng)計他一節(jié)課說多少個‘是嗎’……”就這樣，“秘密行動”開始了。
　　
　　還是我厲害，采用“平面直角坐標系”來統(tǒng)計，幾節(jié)課下來，結(jié)果出來了：最少時76個，最多時整整120個！破紀錄了！
　　
　　你說嚇人不嚇人？
　　
　　“急死人”的動作
　　
　　物理老師不懶，不像有些人一個括號只畫左邊不畫右邊，可他的功率實在太小。我們美其名曰“慢鏡頭”。他一張試卷足足花了一個晚自習才講完，你說慢不慢？
　　
　　每逢下課，更讓人哭笑不得。
　　
　　剛打鈴，“下課吃飯了�！蔽锢砝蠋熣f道。然后以0.51米／秒的速度走到門前，路程大約是3米，用時大約是5.9秒。再加上手握到門把手，預備、扭鎖、拉門、推門、放手、手插進褲兜、抬左腿、放手……大約是18秒，總共用了23.9秒。
　　
　　忍術好的倒沒大礙，但忍術不到家的早就受不住啦，做好了預備沖刺動作，恨不能大喊道：
　　
　　“老師，我要吃飯！”
　　
　　不過，我們還是很喜歡物理老師。畢竟，他很溫柔，很和藹。
　　
　　點評：
　　
　　校園生活的豐富多彩離不開那片師生共同營造的明朗晴空。讀罷此文，一股清爽的校園之風迎面撲來，溫馨可人，使人不禁為文中師生的和諧氛圍所感染�！懊运廊恕钡陌l(fā)型、“嚇死人”的口頭禪、“急死人”的動作，作者擷取物理老師幾個典型的特征加以點綴，筆墨不多，但恰到好處地將“胖墩墩”、“溫柔”、“和藹”的物理老師形象展現(xiàn)在讀者面前。咦？這位老師好像在哪里見過喲！

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