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2014年高考作文命題猜想
2014年高考作文命題猜想馬俊強(qiáng)
一、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
在香港巨富李嘉誠(chéng)的兩個(gè)兒子李澤鉅和李澤楷長(zhǎng)到八九歲時(shí)，李嘉誠(chéng)就讓他們參加董事會(huì)，主要是讓他們學(xué)習(xí)自己艱苦創(chuàng)業(yè)的精神、以誠(chéng)信取勝的學(xué)問(wèn)等。后來(lái)，兄弟倆從美國(guó)斯坦福大學(xué)畢業(yè)后想在父親的公司里干一番事業(yè)，李嘉誠(chéng)卻果斷拒絕：“我的公司不需要你們！我想，還是你們自己去打江山，讓實(shí)踐證明你們是否合格到我公司來(lái)任職�！庇谑�，兄弟倆去了加拿大，李澤鉅開(kāi)設(shè)了地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司，李澤楷成了一家投資銀行的合伙人。李嘉誠(chéng)在香港常打電話問(wèn)兄弟倆有什么困難，他們總是說(shuō)：“謝謝爸爸的關(guān)心。困難是有的，我們自己可以解決。”兄弟倆在加拿大克服了許多難以想象的困難，把公司和銀行辦得有聲有色，而且成了加拿大商界出類拔萃的人物。兩年后，李嘉誠(chéng)把兄弟倆召回香港，滿面春風(fēng)地說(shuō)：“你們干得很好，有資格到我公司任職了�！�
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
【命題精解】這是一道事實(shí)型材料作文。命題材料來(lái)源于《人民日?qǐng)?bào)》《河南日?qǐng)?bào)》和圖書《李嘉誠(chéng)訓(xùn)子》。根據(jù)李嘉誠(chéng)讓兩個(gè)小兒子參會(huì)的材料內(nèi)容，考生可談“家長(zhǎng)決不可放松對(duì)孩子的早期啟蒙教育”“對(duì)孩子人格與品性的培養(yǎng)教育要早抓”等；根據(jù)李嘉誠(chéng)讓兩個(gè)兒子自打江山的材料內(nèi)容，考生可談“家長(zhǎng)要注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立人格…切莫讓孩子淪為‘啃老族’”“讓孩子出自己的力、流自己的汗、吃自己的飯，才是英雄漢…家長(zhǎng)切莫因‘心太軟’而對(duì)孩子的一切大包大攬”“適度的‘冷酷無(wú)情’能把孩子逼上自立、自強(qiáng)之路”“雞窩里飛不出金鳳凰，院子里練不出千里馬”等；根據(jù)兄弟倆自己解決困難的材料內(nèi)容，考生可談“要學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)…要學(xué)會(huì)自己勇敢承受人生中的風(fēng)雨…要學(xué)會(huì)自己解決困難”等；根據(jù)兄弟倆成了出類拔萃的人物的材料內(nèi)容，考生可談“成才需要磨練”等。
二、觀察下面的圖畫材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
【命題精解】這是一道藝術(shù)型材料作文。圖畫材料來(lái)源于《光明日?qǐng)?bào)》。此題的命制，意在引導(dǎo)考生樹(shù)立積極、健康的情感態(tài)度、人生觀與世界觀。漫畫原作者認(rèn)為，此圖畫材料的核心含義是：“心靈封閉是死去的開(kāi)始�！本唧w寫作時(shí)，考生既可談“為什么心靈不能封閉”（比如談“若走不出封閉的心靈，就難以走出一條精彩燦爛的人生之路”等），也可談“心靈怎么樣才能不封閉”（比如談“用熾熱之愛(ài)給他人封閉的心靈開(kāi)啟一扇窗”“通過(guò)找回自信打開(kāi)自己封閉的心靈”等）；既可談“小我”的心靈封閉問(wèn)題，也可談“大我”的心靈封閉問(wèn)題（比如談“封閉的民族心態(tài)，會(huì)束縛這個(gè)民族發(fā)展的腳步”“民族心靈封閉，往往會(huì)導(dǎo)致這個(gè)民族夜郎自大”等）。
三、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
非洲大草原上有一種紅果樹(shù)。其果實(shí)在未熟時(shí)是青紅色的，味道酸澀，稍震樹(shù)木就會(huì)掉光；而其果實(shí)在成熟后是紅色的，味道又香又甜。
嘴饞的狒狒經(jīng)常偷吃未熟的紅果并致使樹(shù)上果實(shí)全部震掉。這樣一來(lái)，它成了一直在努力克制著自己欲望的動(dòng)物們的公敵。這時(shí)的它也會(huì)自責(zé)，甚至?xí)昧ψ源蝾^部以示歉意。見(jiàn)此情景，動(dòng)物們都會(huì)饒過(guò)它。可是，道歉過(guò)后，它往往又忍不住要偷吃……就這樣，狒狒不停地偷吃、道歉，大量未熟的紅果被它糟蹋。終于，動(dòng)物們?cè)僖矡o(wú)法忍受，將它咬得頭破血流。
獼猴也愛(ài)吃紅果。在紅果未熟時(shí)，很多獼猴便會(huì)徘徊在紅果樹(shù)周圍。然而，它們想靠近卻又極力克制自己，若實(shí)在克制不住便會(huì)突然撞向旁邊其他樹(shù)的樹(shù)干或是石頭，最終頭破血流。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
【命題精解】這是一道故事寓言型材料作文。命題材料來(lái)源于《羊城晚報(bào)》。材料中兩種動(dòng)物克制自己欲望的不同結(jié)局值得我們深思。從狒狒的角度，考生可談“犯錯(cuò)后能及時(shí)道歉是一種美德，但若屢次犯錯(cuò)屢次道歉，這種美德就會(huì)變質(zhì)”“應(yīng)將自己的不良欲望克制到底”等；從動(dòng)物們的角度，考生可談“雖可寬恕那些犯錯(cuò)后能及時(shí)道歉的人，但絕不能寬恕那些屢次犯錯(cuò)屢次道歉的人”等；從獼猴的角度，考生可談“努力克制自己不犯錯(cuò)，遠(yuǎn)比犯錯(cuò)后再道歉珍貴得多”等。當(dāng)然，考生若談“要遵守自然規(guī)律”“犯錯(cuò)后能及時(shí)道歉值得褒揚(yáng)”“得饒人處且饒人”“自作自受”等，則會(huì)偏離題意。
四、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）
據(jù)《上海青年報(bào)》消息，一份關(guān)于上海中小學(xué)生思想道德?tīng)顩r的調(diào)查報(bào)告出爐，該調(diào)查涉及上海14個(gè)區(qū)的508名學(xué)生。調(diào)查顯示，在職業(yè)觀上，很多青少年把收入豐厚和地位尊貴作為擇業(yè)的重要標(biāo)準(zhǔn)，卻不愿意成為工人、農(nóng)民等默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者。對(duì)于讀書觀，選擇“將來(lái)找個(gè)好工作”和“將來(lái)賺大錢，讓父母不再辛苦”的各占25.25%和20.24%。本次調(diào)查還從喜歡的偶像、喜歡的榜樣等維度對(duì)青少年的道德傾向進(jìn)行了研究。結(jié)果顯示，按照選率高低排序依次為演藝人物（ 48.7%、政界人物（9.8%）、體壇人物（ 7.7%），僅有1.2%的學(xué)生選擇道德楷模。
對(duì)于這些調(diào)查結(jié)果，你有什么所見(jiàn)所聞所思所感？要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
【命題精解】這是一道事實(shí)型材料作文。命題材料來(lái)源于《上海青年報(bào)》，提供的是有關(guān)上海中小學(xué)生思想道德?tīng)顩r的調(diào)查信息。具體寫作時(shí)，考生既可從材料整體角度談“應(yīng)大力加強(qiáng)中小學(xué)生的思想道德建設(shè)”“幫助青少年‘樹(shù)德立人’是百年大計(jì)”等，也可只談中小學(xué)生應(yīng)樹(shù)立怎樣正確的職業(yè)觀，又可只談中小學(xué)生應(yīng)樹(shù)立怎樣正確的讀書觀，還可只談中小學(xué)生應(yīng)樹(shù)立怎樣正確的偶像觀。當(dāng)然，無(wú)論考生從哪一角度立意，均應(yīng)緊扣著材料中的相關(guān)內(nèi)容去談。
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