你我之間作文

　　你我之間作文
　　
　　浙江省金華市第四中學(xué)初二（1）班 葉卓翰
　　
　　雨夜，悄然而至。
　　
　　澆不滅繁華的燈火，阻不斷綿長(zhǎng)的車河。你在人群中穿行，眉宇間流露出焦躁與不安。撐起傘的右手微微顫抖，每一次都讓雨水淋濕左手。暗夜下的冷雨，冷雨下的燈火，燈火中涌動(dòng)的人潮，你就在其中，隨波逐流。
　　
　　我們?cè)谀膫�(gè)街頭相遇，我看見無(wú)盡憂傷從你身上滴落，啊，那是晶瑩的雨水。原來(lái)就連雨水，都被你的失意染色。你的眼眸沒(méi)有焦距，與夜空的黑色渾然一體。黑黢黢不容靠近，漆漆黑不可探究。此刻你的曾經(jīng)，在我腦海重現(xiàn)。
　　
　　一年以前，我們踏入初中校園，分在了同一個(gè)班。印象中那時(shí)的你幼稚可笑，愛(ài)幻想，不切實(shí)際，愛(ài)擺弄稚嫩文筆。你曾經(jīng)被老師叫去，多次批評(píng)，灰頭土臉，灰心喪氣。可你仍然我行我素，獨(dú)斷獨(dú)行，把想法當(dāng)作了至理名言，把自己當(dāng)作了整個(gè)世界。
　　
　　你被同學(xué)躲避，因?yàn)槟愠隹诓贿d。自習(xí)課上我曾親眼目睹，你因?yàn)樽约旱腻e(cuò)誤對(duì)一位女生惡語(yǔ)相向。你不曾注意吧？你不曾目睹吧？你的本性。你聽見的，是那位女生的嗚咽；你沒(méi)有看見的，是周圍的人注意你時(shí)臉色的嘲諷與目光的鄙夷，你目不所及，無(wú)從知曉。我卻一目了然。
　　
　　你被老師批評(píng)，因?yàn)槟汶[瞞逃避，貪圖一時(shí)的享受。但一時(shí)的享受換十倍的恐懼，你最終都要償還。可仍舊不知悔改，上演鬧劇。你是一個(gè)跳梁小丑，可笑滑稽；你只是目光短淺，低劣膚淺。你的所作所為，我無(wú)言以對(duì)。
　　
　　你被考試刁難，因?yàn)槟銘?yīng)付了事。你每一次對(duì)作業(yè)的逃避，你每一場(chǎng)虛偽的做戲，我都看在眼里，大家都看在眼里�？晌覀儾桓姨嵝�，因?yàn)槲覀兒ε履闶⑴�的氣焰，灼傷我們的善心。每一次虛偽換一次失意。你失敗，你刻骨銘心；我沉默，我觸目驚心。
　　
　　你被命運(yùn)折磨，因?yàn)槟沆o不下心。坐在考場(chǎng)，坐下的椅子抹了滑油，絕望化雨淋濕了心。你在考場(chǎng)內(nèi)的后悔惋惜，我在考場(chǎng)外都黯然神傷。我總是不能自制，為了你屢次操碎了心。
　　
　　放學(xué)路上，你踽踽獨(dú)行。后悔自己自命清高，特立獨(dú)行；怨恨自己自欺欺人，虎頭蛇尾。心很痛，頭很暈，絕望化成幻雨，淋他一身。然而卻真的下起了雨，淅淅瀝瀝，如絲綿綿。你抱怨著拐過(guò)一個(gè)街頭，我們的視線碰撞到一起。時(shí)光終于回歸到如今，我們擦肩而過(guò)。雨如炯似霧，你身影渺茫，在街道盡頭，消散殆盡。
　　
　　我猛然驚醒，第一眼就望見了你。墻上掛著的鏡面里，你我對(duì)視。
　　
　　記憶重組，組成夢(mèng)境，我模糊的意識(shí)漸漸清晰，你清晰的面龐緩緩模糊。
　　
　　原來(lái)我就是你，那個(gè)自私的你，那個(gè)麻木的你，那個(gè)悵然的你。而現(xiàn)在我終于明白了自己的意義。告訴你，告訴自己——不要演戲，不要啜泣；不要虛偽換失意，不要膚淺化悲鳴。每次失敗都要反省，每次反省都要踐行；每一件瑣事都要感悟，每一場(chǎng)夢(mèng)境都要覺(jué)醒。一事一悟，且思且行。唯有如此，下一個(gè)雨夜你才不會(huì)彷徨，下一個(gè)夢(mèng)境我會(huì)步入天堂。
　　
　　【邊邊插嘴】
　　
　　文筆優(yōu)美，像詩(shī)句一樣，時(shí)不時(shí)地押韻，如詩(shī)行般急促，讀來(lái)酣暢淋漓，行文構(gòu)思也極有特點(diǎn)，“我”以旁觀者角度看“你”，“你”的愛(ài)賣弄，“你”的出口不遜，“你”的考試受挫，種種，導(dǎo)致“你”的離群孤立，一場(chǎng)夜雨，“你”“我”相遇，卻原來(lái)“你”就是“我”，“我”就是“你”�！拔颐腿惑@醒”，“一事一悟，且思且行”，點(diǎn)明題旨，恰到好處，戛然而止。

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