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更接近成功的51%
更接近成功的51%山東省冠縣武訓(xùn)高中 梁慕文
韓國(guó)著名棋手李昌鎬16歲就奪得了世界冠軍，并開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)時(shí)代，他很少遇到對(duì)手，簡(jiǎn)直成了一個(gè)神話(huà)。他的棋下得極其穩(wěn)健、冷靜，很少出錯(cuò)，常常使對(duì)手感到無(wú)懈可擊。當(dāng)記者問(wèn)他獲勝的原因時(shí)，他說(shuō)：“我不想一舉擊潰對(duì)手�！薄懊渴制澹抑磺�51%的效率�！�
每手棋都獲得51%的效率，看似比50%只多了一點(diǎn)點(diǎn)，然而這細(xì)微的差距往往會(huì)給結(jié)果帶來(lái)質(zhì)的飛躍。
在整個(gè)棋局中，每一步棋都顯得尤為重要，特別是高手的對(duì)決，往往一著不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸�？v觀棋盤(pán)，每個(gè)棋子都在星羅棋布的點(diǎn)陣中扮演著獨(dú)一無(wú)二的角色，而李昌鎬導(dǎo)演的這幕劇，在黑白棋子的較量中，他的角色總有51%的成功率，這51%的概率在百十步棋子的演繹下完成了量變到質(zhì)變的飛躍，贏得了棋場(chǎng)上的勝利。
在所有概率中間，最討人喜又惹人厭的恐怕就是50%了，這是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)與投機(jī)性的幾率。在樂(lè)觀達(dá)人的認(rèn)識(shí)中，他們有50%的機(jī)會(huì)獲得成功，而悲觀消極者卻顧慮，他們有一半可能會(huì)失敗。而這神奇的51%會(huì)讓一切都變得不一樣，每次多付出一點(diǎn)努力去贏得這更接近成功的幾率，結(jié)果會(huì)使我們擁有歡樂(lè)的微笑。
每手棋比對(duì)手多1%，讓自己擁有51%的成功率，看似微不足道，卻能帶來(lái)唯一的結(jié)果，那就是贏。這是世界第一的棋手悟出并實(shí)踐的棋道，而在中國(guó)古代文化中，棋道往往和人生哲學(xué)緊密相連。諳知“人生如棋”的我們又該怎么把這深刻又淺顯的處世哲學(xué)發(fā)揮得淋漓盡致呢？答案也許就是追求更接近成功的51%。
每一科目都比別人多努力一些，每一次成績(jī)也許就比別人高一點(diǎn)；每個(gè)單詞記得比別人牢一點(diǎn)，作文也許就比別人好一點(diǎn)；每一步走得比別人更踏實(shí)一點(diǎn)，路也許就比別人更遠(yuǎn)更長(zhǎng)一點(diǎn)。
追求51%的效率也許看似簡(jiǎn)單，但實(shí)際去做并堅(jiān)持下來(lái)并不容易，它要求你保持時(shí)時(shí)刻刻的緊繃和警醒，在這51%的時(shí)間中全神貫注，傾盡全力，期待收獲一顆成功的碩果。
51%，它給了我們更大的希望和勇氣沖擊目標(biāo)，給了我們更多的力量獲取成功，給了我們更充足的證據(jù)相信未來(lái)！
把每一件你認(rèn)為只有一半可能的事努力到讓它擁有51%的成功率，一件件積累，一天天堅(jiān)持，總有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你也得到了“成功”的青睞。
把握人生的51%，去努力，去拼搏，去堅(jiān)持，你會(huì)100%擁有剩下生命里完完整整的收獲與成功！
�。ㄖ笇�(dǎo)教師：劉登寬）
教師點(diǎn)評(píng)
文章開(kāi)門(mén)見(jiàn)山提出“細(xì)微的差距往往會(huì)給結(jié)果帶來(lái)質(zhì)的飛躍”的中心論點(diǎn)，然后解釋李昌鎬的51%的效率造就成功的例子，隨后分析人們對(duì)51%的看法，緊接著由棋局過(guò)渡到人生，進(jìn)而聯(lián)系到學(xué)生的實(shí)際，最后以把握人生的51%需要努力、拼搏、堅(jiān)持作結(jié)。文章結(jié)構(gòu)完整緊密，邏輯性強(qiáng)。文章在說(shuō)理的基礎(chǔ)上再適時(shí)增加些事例，效果會(huì)更好。
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