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詩歌朗誦比賽預賽方案
詩歌朗誦比賽預賽方案一、發(fā)布通知--預賽
1、每班報兩名左右，名單周三交
2、材料必須為詩歌，與“青春”有關即可
3、朗誦時間不得超過三分鐘
4、5月25日（周六）下午4:50準時到307教室集合，5:00比賽正式開始（稿子自帶）
5、按照班級順序（58→69）依次進行
二、比賽流程
1、開場白
各位老師、各位同學，各位評委、各位選手，大家下午好。我是62、63班的語文老師。為了豐富校園文化生活，給同學們一個展示自我的平臺，我校高二年級特地舉辦了這次以“青春”為主題的詩歌朗誦比賽�，F在是預賽，決賽將在幾天后舉行。那么，誰會從預賽中勝出，順利進入決賽，進行最后的高手對決呢？今天，答案將會揭曉。
接下來，我強調以下幾點：
首先，我重申一下比賽要求：
朗誦材料必須為詩歌，與“青春”這個主題有關就可以
朗誦時間不得超過三分鐘
不要求脫稿，當然，能脫稿更好
其次，我宣讀一下評分標準（略）
再次，我提醒一下上場順序：
選手按照58班→69班的順序依次上臺朗誦，我會做出必要的提示。
�。ìF在就有請我們的選手一一上場，展現他們的青春風采�。�
2、選手依次朗誦，評委逐個打分
3、結束語
同學們剛才的朗誦都很精彩，我們高二年級原來也是一個臥虎藏龍的地方呀。今天晚上我們將會把入圍決賽的選手名單進行公布，請注意留心。
三、選手和評委名單（略）
詩歌朗誦比賽決賽主持稿（方案）
一、發(fā)布通知--決賽
1、決賽將于5月28日（周二）下午4:50正式舉行，選手請在4:45之前到達會場（307）
2、每位選手可以帶兩名親友團成員參觀比賽，注意不要遲到
3、選手請于周一上午二節(jié)課后到與語文老師辦公室抽取上場序號
二、比賽流程
1、開場白
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家下午好。歡迎大家前來參觀高二年級的詩歌朗誦比賽。
今天是5月28號，再過三天五月就要結束了，這也意味著初夏的結束和盛夏的開始。在這個時候，高一年級即將迎來期末，告別他們高中生涯1/3的旅途；高二年級即將迎來會考，并踏上他們高中生涯最后1/3的征程；而高三年級，再過幾天他們將奔赴沙場，進行一次沒有硝煙卻激烈非常的戰(zhàn)斗。
在這個重要的時刻，我們高二年級這次舉辦的以“青春”為主題的詩歌朗誦比賽，從某種意義上來說，正是為我們青春的戰(zhàn)斗吹響激情的號角，為我們青春的事業(yè)加油、吶喊、助威！希望我們今天的比賽可以給在場的的每一個人以激勵和希望，讓我們用一顆青春火熱的心來迎接這炎炎的盛夏！
�。ń酉聛碚堅试S我為大家介紹一下前來參加我們活動的各位領導評委選手和嘉賓）
2、介紹領導、評委、選手和嘉賓
首先，我來介紹一下到場的領導--
這是我們（和藹可親的董事長；老當益壯的李校長；精明強干的崔校長；學識滿腹的教研室趙主任；熱情陽光的史主任；謙虛低調的肖主任；）細心穩(wěn)重的郝主任；雷厲風行的宮主任；幽默隨和的學生處趙主任。讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。
接下來讓我們以同樣熱烈的掌聲歡迎擔任本次比賽評委的各位老師。
在這里我想向各位評委老師表達我的謝意--多虧高一和高三的語文老師對我們高二年級詩歌朗誦比賽的幫助和支持，正是因為你們承擔起了本次比賽評委的重任，我們的比賽才能夠順利進行。在這里，我代表高二年級真誠的向你們道一聲：謝謝，謝謝你們！（鞠躬）
下面，讓我們歡迎經過激烈的角逐勝利入圍決賽的參賽選手。
讓我們同樣歡迎來參加我們活動的各位嘉賓。
3、宣讀評分標準
思想感情--健康向上、充實生動
普通話--發(fā)音標準，吐字清晰；語速恰當，節(jié)奏優(yōu)美
聲音和感情--聲音洪亮、感情充沛
表情動作衣著--自然得體大方
臺風--致意答謝到位，整體印象良好
另外，脫稿適當加分，超時適當扣分
請各位評委盡量參照評分標準公平公正的打分，尤其重要的是，一個評委在給所有選手打分時一定要采用同一個標準。
�。ㄕ埶衼韰⒓游覀兓顒拥某蓡T尊重我們的選手，保持一個正式的會場應喲魚的紀律，請把手機調為靜音，沒有特殊情況中途請不要離開）
�。ㄔ诒荣愓介_始之前，有請郝主任講幾句話）
4、領導講話--致謝
5、比賽（朗誦，打分，收分、算分、報分）
下面就請各位選手一一登場，展現他們的青春風采！
（下面有請評委代表孫超英老師對選手的表現進行點評）
6、評委代表發(fā)言--致謝
7、結束語
有人說，青春是一本太倉促的書，未及細品，便已翻頁。是啊，時光太匆匆，歲月不待人，趁著青春年少，趁著年華未老，讓我們用奮力前行的姿態(tài)為人生留住更多的美好！（由于時間關系，這兩行文字沒有來得及說，也是一個小小的遺憾）
我們今天的比賽結束了。謝謝各位參賽選手的精彩朗誦，謝謝各位嘉賓前來捧場。再會。
三、選手名單及上場序號
1、李珍2、李娜3、楊一帆4、徐紫薇5、閆遙6、劉超逸7、胡藍8、劉彥鵬9、于藍、李濤濤10、曹安然11、劉柱柱