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我上初中了作文（通用15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我上初中了作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我上初中了作文 1
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)踏入金東方學(xué)校初中部了，成為了一名中學(xué)生。經(jīng)過(guò)五天的住宿生活，不管是生活上還是思想上都收獲了許多。
最主要的是初中生活不像小學(xué)生活那么輕松、自由。首先是學(xué)習(xí)科目增多，小學(xué)階段我們只用重點(diǎn)學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門主課，學(xué)起來(lái)感覺(jué)很容易也很輕松�？蛇M(jìn)初中后，學(xué)習(xí)科目明顯增加了，生物、歷史、政治等�？颇吭黾幼鳂I(yè)量也相應(yīng)多了，學(xué)習(xí)時(shí)間也就要充分利用，課內(nèi)課外都得抓緊。在初中不努力學(xué)習(xí)是一定不會(huì)取得好成績(jī)的。
其次是生活方面。上小學(xué)時(shí)放學(xué)回家就只等吃飯，不用自己操心排隊(duì)買飯，也不用自己每天洗衣服，生活上的`一切事情都由父母來(lái)做�？蛇M(jìn)初中后，在學(xué)校住宿，要會(huì)打理自己的生活，吃飯、洗澡、刷牙不僅要做好還要加快速度。牙膏、牙刷、漱口杯等要擺放整齊，衣服要自己洗、涼。一切的一切都得自己動(dòng)手。經(jīng)過(guò)幾天的住宿生活，我覺(jué)得我的自理生活水平提高了一些，我相信過(guò)不了多久我會(huì)適應(yīng)一切的。
過(guò)去一周的軍訓(xùn)生活，教官教我們了許多匯操姿勢(shì)、內(nèi)務(wù)整理手法等。雖然訓(xùn)練時(shí)很辛苦，頭頂著烈日站軍姿，走著正步，熱呀累呀，可我還是堅(jiān)持下來(lái)了。到了周六進(jìn)行了“軍訓(xùn)成果匯報(bào)展示”，我和我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，全力以赴，終于取得了好的成績(jī)，獲得了“優(yōu)秀班級(jí)”的光榮稱號(hào)。為我們706班獲得了一份榮譽(yù)，增添了一份光彩。我們的汗水沒(méi)有白流，我們的付出有了收獲。
馬上就要正式上課學(xué)習(xí)了，我一定要付出更多的努力，認(rèn)真對(duì)待每門學(xué)課，順利完成初中階段的學(xué)習(xí)。
我上初中了作文 2
8月31日晚，我趴在窗臺(tái)上，出神地望著窗外神秘的星空。在如此美麗寂靜的夜晚，我的心卻久久不能平靜……因?yàn)槊魈煳覍⒄讲饺氤踔械男律睢Ｎ掖丝痰男那槭欠浅５碾s亂、緊張、興奮，還夾雜著一絲絲的擔(dān)憂，有一種說(shuō)不出的感受。不知道初中是不是真的像大人們說(shuō)的那樣：作業(yè)壓得喘不過(guò)氣，老師上課速度很快之類的，我很擔(dān)心我適應(yīng)不了這樣的快節(jié)奏。夜已深了，我還是輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠……
如今，已經(jīng)開學(xué)一個(gè)多星期了，我發(fā)現(xiàn)自己很快就適應(yīng)了這新的生活，已經(jīng)完全融入了育才三中這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體，與老師、同學(xué)也都熟悉了。其實(shí)上初中也不是那么可怕嘛！我心里不免有點(diǎn)得意。
雖然已經(jīng)適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)環(huán)境，但初中與小學(xué)的確有很多不一樣的地方。比如說(shuō)：初中的課程比小學(xué)難了許多，學(xué)習(xí)的內(nèi)容也多了很多，主科也多了好幾門，老師的'教學(xué)方法也與小學(xué)的大不相同。不過(guò)，我覺(jué)得中學(xué)老師的教學(xué)方法還是要比小學(xué)老師好很多，有些問(wèn)題老師講一遍就能聽懂了，這讓我感到很開心。
上了中學(xué)，我依然時(shí)常想念小學(xué)的同學(xué)和老師們。畢業(yè)典禮上那一滴滴難舍難分的淚珠讓我至今難以忘懷。畢業(yè)典禮結(jié)束離開校園時(shí)，我深深望了一眼養(yǎng)育了我六年的母校，知道這天真爛漫的小學(xué)生活都結(jié)束了。同學(xué)們將要各奔東西，踏上一個(gè)新的旅程。每當(dāng)我遇到困難或是心情不好時(shí)，就會(huì)打開同學(xué)錄，那一個(gè)個(gè)熟悉的字跡，一張張可愛(ài)的笑臉成為我最好的開心果和安慰劑。
我上初中了作文 3
8月26日，是我人生中最為重要的一天，因?yàn)榻裉�，我就邁入了中學(xué)大門，由一個(gè)懵懂的兒童成為一名意氣風(fēng)發(fā)的少年。而且，三江大地的“群雄”都將會(huì)在這個(gè)學(xué)校云集，“鯤鵬展翅正當(dāng)時(shí)，扶搖直上九萬(wàn)里”。來(lái)到中學(xué)，我應(yīng)該立即放正自己的心態(tài)，放下過(guò)去或好或壞的成績(jī)，樹立對(duì)中學(xué)學(xué)習(xí)的信心。
報(bào)到那天，一走進(jìn)校門，那人山人海的景象便映入我的眼簾。走到教室，人們將過(guò)道圍得水泄不通，人聲鼎沸。當(dāng)我們走到宿舍樓下，又是另一番風(fēng)景：四處洋溢著喜慶的.氣息，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，好不熱鬧。
入學(xué)后的就餐訓(xùn)練最為苛刻，新生們將在食堂站軍姿十分鐘。一開始覺(jué)著不過(guò)站吧，很輕松，可不一會(huì)兒，顆顆汗珠從鼻尖滲出，滴滴汗粒從我的頭上流至背上，把衣服全部打濕了。我心里暗想：忍住，還有一會(huì)兒就可以歇息了，一定要堅(jiān)持��！沒(méi)想到，站了十分鐘后，我們還要唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。盡管大家都又累又餓，但唱歌時(shí)，聲音還如雷貫耳，仿佛這聲音要響徹大江南北，讓世界聽得見我中華少年堅(jiān)決建設(shè)祖國(guó)的決心。我們還開展了應(yīng)急急救知識(shí)培訓(xùn)，在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)并且掌握了心肺復(fù)蘇術(shù)，我積極參與，還上去對(duì)模擬假人實(shí)施了心肺復(fù)蘇術(shù)。在培訓(xùn)中，我了解了生命的可貴也知道了該如何敬畏生命。
在這幾天中，我為班級(jí)服務(wù)時(shí)，老師總說(shuō)我浮躁。我記住了：必須沉下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，而且還要養(yǎng)成習(xí)慣耐心傾聽別人講話。
人生路上第一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折時(shí)刻，我一定要踏踏實(shí)實(shí)走好每一步！
我上初中了作文 4
六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，我馬上就要進(jìn)入初中了，我的心情既緊張又激動(dòng)。
初中，一個(gè)全新而陌生的環(huán)境，有許多從未見過(guò)的老師和不認(rèn)識(shí)的新同學(xué)，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，和新的學(xué)習(xí)任務(wù)。
我想，初中的老師嚴(yán)不嚴(yán)厲呢？作業(yè)會(huì)比小學(xué)的多多少呢？初中的壓力大嗎？老師會(huì)偏心別的同學(xué)嗎？這些問(wèn)題我都想馬上知道。要是不知道的話我的.心會(huì)不安。
初中的課程和小學(xué)的課程不一樣，多了很多，而且這些課程都是非常重要的，像英語(yǔ)、化學(xué)、地理、歷史等，要是上課稍一不認(rèn)真聽講，課程就會(huì)落下，一落下就要馬上趕上，否則就完蛋了。特別是英語(yǔ)，我在小學(xué)時(shí)本來(lái)就不好，到了初中，我一定要學(xué)好英語(yǔ)，因?yàn)槌踔械膶W(xué)習(xí)成績(jī)很可能決定了我今后的人生道路。在課堂上，我要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，不能有半點(diǎn)馬虎；在家里要聽英語(yǔ)錄音、并跟著讀。我一定要在初中階段把英語(yǔ)學(xué)好，為以后的中考、高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再過(guò)幾天就要開學(xué)了，到了初中之后，我會(huì)慢慢地去熟悉新的環(huán)境，克服學(xué)習(xí)上的困難、完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。在課堂上要專心聽講、認(rèn)真完成作業(yè)，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師請(qǐng)教；在家里，我要少看電視、多看些有益的書。
這就是我進(jìn)入初中之前的一些想法，我一定會(huì)盡自己最大的努力完成。我一定說(shuō)到做到，努力學(xué)習(xí)。三年后考上理想的高中。
我上初中了作文 5
在小學(xué)的時(shí)候，“中學(xué)”一詞對(duì)我來(lái)說(shuō)感覺(jué)即陌生又遙遠(yuǎn)，好似我與“中學(xué)”隔著一道深深的海峽�？墒菑椫搁g，我已經(jīng)“穿”過(guò)了那海峽登陸到“中學(xué)”這一新奇而又美麗的島嶼，等著我的探索和發(fā)現(xiàn)。
一開始步入新的中學(xué)生活和新的集體，還有些不適應(yīng)，因?yàn)楫吘苟际侨碌摹⒛吧拿婵滓约澳吧男@，但是徜徉于校園中總有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)。
通過(guò)了一段時(shí)間的相處與學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)進(jìn)入中學(xué)之后的確變了。小學(xué)的學(xué)習(xí)是機(jī)械式的，是老師硬將知識(shí)灌輸給你，而現(xiàn)在的學(xué)習(xí)則多數(shù)要靠自學(xué)，要自己去摸索；自己去領(lǐng)悟語(yǔ)文所蘊(yùn)含的博大精深；自己去探索數(shù)學(xué)的奧秘；自己巧記音標(biāo)和單詞。上了中學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)班級(jí)的凝聚力更強(qiáng)了，嚴(yán)以律己，寬以待人的品質(zhì)也隨處可見，團(tuán)結(jié)向上的精神也處處閃耀出熠熠的光輝，同學(xué)們你追我趕的狀況也凸現(xiàn)了出來(lái)……不僅僅是這些變化，學(xué)習(xí)環(huán)境也發(fā)生了陡然的變化：廣闊的'學(xué)校，郁郁蔥蔥的樹木，多姿多彩的花朵，潺潺的溪流，雅致的庭院，聳立的教學(xué)樓……這些都是適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境，都讓人心曠神怡。
上了中學(xué)之后，我的交際能力也增長(zhǎng)了不少，不出一個(gè)月，我已認(rèn)識(shí)了大部分同學(xué)，還交結(jié)了幾個(gè)好朋友。我的集體榮譽(yù)感也加強(qiáng)了，以前，我是從來(lái)不主動(dòng)參加什么“運(yùn)動(dòng)會(huì)”之類的活動(dòng)，但這次我毅然參加了，盡管沒(méi)獲得名次，但也是為班級(jí)盡了一份力。
上了中學(xué)之后，自己及周邊的人、物都發(fā)生了變化，而變化之后也一定會(huì)出現(xiàn)一個(gè)嶄新的，更加優(yōu)秀的自我。
我上初中了作文 6
告別小學(xué)生活，告別親愛(ài)的母校�？矗袑W(xué)的大門正在向我招手，走進(jìn)中學(xué)的大門。來(lái)到前進(jìn)路中學(xué)，開始了中學(xué)的新生活，開始了新的`學(xué)習(xí)。
來(lái)到前進(jìn)路中學(xué)，新同學(xué)，新老師，新面孔，我覺(jué)得一切都是那么新奇。當(dāng)我來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，我能感覺(jué)到周圍的新鮮空氣。操場(chǎng)如此寬敞，以至于許多學(xué)生在操場(chǎng)上快樂(lè)地玩耍�？此麄冮_心的表情，可能是因?yàn)榻涣诵屡笥�。�?lái)到教室，看到教室的窗戶干凈的一塵不染，桌椅擺放的整整齊齊。新教室的椅子是長(zhǎng)條的，不好看，但是坐起來(lái)很舒服。該把書發(fā)出去了�？磳W(xué)生們開心的樣子。真的很可愛(ài)！這次一共發(fā)了38本書。當(dāng)我讀這些新書時(shí)，我不禁感到高興。
我的初中生涯從今天開始。也就是說(shuō)；從那以后，我就是一個(gè)中學(xué)生了，所以從現(xiàn)在開始，我要嚴(yán)于律己，不驕不躁地贏，有風(fēng)度地輸，要在初一學(xué)期爭(zhēng)取一鳴驚人，要靠上一段樓梯來(lái)讓自己的學(xué)習(xí)。初中生涯我會(huì)以毅力為好朋友，以經(jīng)驗(yàn)為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵。我相信我會(huì)做得很好。我堅(jiān)信，說(shuō)了“世上無(wú)難事，只怕有心人”之后，無(wú)論發(fā)生什么事，我都不會(huì)退讓。我相信我能做到。
我在初中。新學(xué)期我想不斷的問(wèn)自己。我想在知識(shí)的海洋里快樂(lè)地飛翔。讓老師和家長(zhǎng)對(duì)我滿意，希望我的初中生涯幸福美滿。我要對(duì)著天空喊：“我上初中了，我要加油，加油，再加油！”
我上初中了作文 7
隨著夏日的燥熱漸漸散去，夜晚變得更長(zhǎng)，秋也悄悄來(lái)臨。這個(gè)秋天對(duì)于我而言，又有著特殊意義——因?yàn)椋疑铣踔辛恕?/p>
就連我自己都還有些難以置信，這么快，我竟然就是一名中學(xué)生了。小學(xué)時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴似乎還歷歷在目。我還沒(méi)從畢業(yè)的傷感中清醒過(guò)來(lái)，就要迎接嶄新的初中生活了，這甚至讓我感到有些猝不及防。直到分班考試的那一天，我才真真切切地感受到——我是一名中學(xué)生了�？纪暝嚭蠡氐郊遥匆姲謰岊I(lǐng)回家的那么一大摞新書，我還是忍不住驚呼：“這么多！”雖然我已經(jīng)做好了初中會(huì)有許多課程的打算，但還是有點(diǎn)被嚇到。然后，我就開始發(fā)起愁來(lái)了：這么多書，就我這小身板，那書包怎么可能背得動(dòng)呀！然后，我就在心里默默給初中點(diǎn)評(píng)一句——初中真累！
沒(méi)過(guò)幾天，就開學(xué)了。當(dāng)我再次來(lái)到六中校園，再次見到那條長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭大道，又有了一種不一樣的感覺(jué)。這條路上滿是青春洋溢的笑臉，心情好像忽然好起來(lái)了，對(duì)初中生活也隱隱多了一分期待。等我來(lái)到教室時(shí)，里面已經(jīng)坐了不少人了，絕大部分都是生面孔，很少有幾個(gè)熟悉的人。當(dāng)我正糾結(jié)著該坐哪里時(shí)，看到小學(xué)同學(xué)胡玥琳正朝我招手，并指了指身旁的座位。我立馬走了過(guò)去，與她并排坐下。然后，我倆就開始敘起了舊。但是沒(méi)一會(huì)兒，班主任程老師就走進(jìn)了教室。程老師戴著一副眼鏡，穿著整潔的襯衫，看起來(lái)十分嚴(yán)肅、一絲不茍。雖然看起來(lái)嚴(yán)肅，但其實(shí)很和藹，一般都不會(huì)發(fā)火，而是耐心十足地講道理。嗯，老師這一塊，比較滿意。
開學(xué)第一天，認(rèn)識(shí)了許多新老師。但是，每一位老師都會(huì)強(qiáng)調(diào)說(shuō)初中不輕松，它更看中學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。所以，到了初中，我要更加地努力，“德智體美勞”一樣都不落下。當(dāng)然，還要有新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃，不斷督促自己時(shí)時(shí)刻刻都要認(rèn)真。上課認(rèn)真，做作業(yè)時(shí)認(rèn)真，考試時(shí)認(rèn)真……到初中我還要爭(zhēng)取改掉粗心的.毛病，要與細(xì)心常相伴。還希望每一次考試都有優(yōu)異的成績(jī)。也希望能在中考考上理想的學(xué)�！�
總之，許許多多的愿望，在中學(xué)這個(gè)嶄新的開始，我都要盡我所能，努力將它們一一實(shí)現(xiàn)！
我上初中了作文 8
在那一個(gè)黃昏，一張通知書飛過(guò)一座座高樓大廈，飛過(guò)一片片金黃的田野，飛啊飛，飛到了我的手中。當(dāng)我看到那一張鮮紅的通知書，我感到無(wú)比的欣慰。這六年的辛苦總算是沒(méi)有白費(fèi)。這六年里，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了多少坎坎坷坷；這六年里，使我感悟到了做人的道理，做事的方法，作為一個(gè)學(xué)生的職責(zé)和任務(wù)。這六年里，我不知道遇到了多少困難、跌倒了多少次，但跌倒后的就是堅(jiān)強(qiáng)�，F(xiàn)在我終于順利的跨進(jìn)了初中的大門，在我的前方是更多的困難，但我不會(huì)退縮，即使是跌倒了我也要從跌倒的地方再爬起來(lái)。
小學(xué)好像就是一個(gè)五味瓶。不過(guò)這是一個(gè)特殊的五味瓶，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)檫@個(gè)五味瓶里只有甜。什么叫甜呢？甜，就是我們?cè)谥R(shí)的天空里自由的翱翔，盡情的吸允著知識(shí)的乳汁，感受著那甘甜的滋味。一位位親愛(ài)的老師像一位位慈祥的媽媽，說(shuō)到這里，我不禁想起了我一二年級(jí)的郭老師，腦海中浮現(xiàn)著她的那慈祥的`面孔，我好像又聽到了您親切聲音：佳樂(lè)！您的那一聲聲親切的話語(yǔ)，感動(dòng)著我們每一個(gè)人，我永遠(yuǎn)都會(huì)記住您的，親愛(ài)的郭老師。
迎著晨曦的太陽(yáng)，邁著輕快的步伐，我終于跨進(jìn)了初中的大門，成為了一名中學(xué)生，這代表著我又跨上了一個(gè)新的臺(tái)階，迎接著一個(gè)新的挑戰(zhàn)。有人說(shuō)：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退�！逼鋵�(shí)正是這個(gè)道理，在學(xué)習(xí)上稍有馬虎，有時(shí)僅僅是那一點(diǎn)點(diǎn)，你都有可能與勝利失之交臂。所以我現(xiàn)在要更加刻苦，更加努力，以一個(gè)嶄新的姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)。
從現(xiàn)在開始我要從一點(diǎn)一滴做起，向那個(gè)最好的目標(biāo)前進(jìn)。相信，我能行！
我上初中了作文 9
今年，我已經(jīng)成為一名中學(xué)生，即將要面對(duì)大量的作業(yè)和課程，從原來(lái)的三門主科，一下子就變成了七門主科，這突如其來(lái)的初中生活，讓我感到很無(wú)法適從。
在小學(xué)，我的學(xué)習(xí)是很輕松的'，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)布置的作業(yè)并不是很多，一般在八點(diǎn)多就能寫完作業(yè)，剩下的時(shí)間是看課外書，甚至可以看電視，玩得時(shí)間有很多�？墒且坏匠踔校拖癖焕闲虉�(chǎng)，隨時(shí)就有可能行刑，作業(yè)多，課時(shí)多，每天都有早晚自習(xí)，兩個(gè)星期才能放一次假，每天早上五點(diǎn)多起床，趕緊洗漱完畢后，就急忙趕往學(xué)校。起床時(shí)天才微微亮，外面空氣非常冷，身上全是雞皮疙瘩，天氣漸漸變涼了，需要加一個(gè)外套，否則會(huì)凍死人。
在初中，我才發(fā)現(xiàn)有那么簡(jiǎn)單的學(xué)科，那就是數(shù)學(xué)，在學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)以前，我一直認(rèn)為它是一門很難學(xué)的科目，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到數(shù)學(xué)那么簡(jiǎn)單，只要你小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)好了，初一數(shù)學(xué)就簡(jiǎn)單多了，一句話：小學(xué)數(shù)學(xué)在為初中數(shù)學(xué)打基礎(chǔ)。進(jìn)入初中，你不再依靠父母，什么事情都自己做，從此不再依賴別人的幫助，我們應(yīng)該努力做好每件事。
“千里之行，始于足下�！蔽覀円叩穆愤�很長(zhǎng)，這次旅途，我獲得的收獲會(huì)很多，初中我來(lái)了！
我上初中了作文 10
從幼稚的兒童到青少年，只是眨眼瞬間，昨天已要過(guò)去，明天還未到來(lái)，把握好今天，把握好初中。
翻看小學(xué)的記憶……
一年級(jí)的我總是盼望長(zhǎng)大，睜著好奇的大眼睛看世界……六年級(jí)的我期盼初中生活，期盼著新的開始。
開學(xué)前幾天，我興奮得要命。我感覺(jué)心快從身體里跳到喉嚨眼了，它用力地跳著，莫名地興奮勁在身子里回蕩。
開學(xué)后，書包里放著大大小小幾十本書，我馱著重重的書包，走在校園里，熟悉而又陌生的校園，帶著幾絲揮之不去的疲倦，新的生活又開始了。帶著火般的熱情來(lái)面對(duì)新的開始，新的同學(xué)，新的老師，繁忙的課程和繁多的`作業(yè)，漸漸地，那種莫名的興奮不再那么濃了……
碩大的歷史書，厚厚的數(shù)學(xué)書，和將近十節(jié)課的課程，大本大本的《基訓(xùn)》，很厚很厚的《點(diǎn)撥》，繁多的作業(yè)硬是壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我發(fā)現(xiàn)那莫名的興奮已經(jīng)淡如茉莉……
初中的數(shù)學(xué)題總是有些復(fù)雜，稍微不留神就把意思弄錯(cuò)了，更恐怖的是，在題目森林中，有許許多多的陷阱，一不小心，走錯(cuò)一步，就是百箭齊發(fā)，萬(wàn)箭穿心，我在此提醒敉平們，一定要謹(jǐn)慎、謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎，如不慎就會(huì)讓可憐的分?jǐn)?shù)“命喪黃泉”。
歷史老師上課的方式也是讓人提心吊膽，要是上節(jié)課沒(méi)有用心做筆記，或是沒(méi)專心聽課，那說(shuō)不定會(huì)給老師留下什么“深刻印象”，這節(jié)課要是不幸運(yùn)的話，老師一提問(wèn)，你要是悶不出什么個(gè)答案來(lái)，就不知道有什么恐的懲罰呢！也許你的“小命”就“不保”了！
初中的題目總是會(huì)有一定的難度，它或者給你繞一個(gè)大彎，或者給你設(shè)下一道道埋伏，讓你成為他們的“俘虜”，或是在黑暗中來(lái)個(gè)連環(huán)套，讓你防不勝防……
我們要在磨練中成長(zhǎng)，讓我們?cè)谀ゾ氈凶兊酶鼒?jiān)強(qiáng)，讓我們做一朵帶刺的玫瑰，在逆境和困難中綻放！
我上初中了作文 11
時(shí)間是一本飛快翻動(dòng)著的書。
不經(jīng)意間，我離開了生活了六年的小學(xué)。像一陣陣海風(fēng)挾著波浪，向我撲面而來(lái)。
剛跨入初中大門，什么都是陌生的。陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)，心中猛然產(chǎn)生一種想回到原來(lái)學(xué)校的沖動(dòng)。小學(xué)老師母親般的溫柔和初中老師父親似的嚴(yán)肅，給予我強(qiáng)烈的反差。
在班級(jí)里，我結(jié)識(shí)了許多新朋友。雖然班里的同學(xué)有不一樣的愛(ài)好，不一樣的性格，但有一點(diǎn)是共同的，那就是大家都互相幫助，共同進(jìn)步。
進(jìn)入初中，不僅會(huì)結(jié)識(shí)許多新同學(xué)，也會(huì)有一些新鮮事。最新鮮的就是每周五的自習(xí)課，這是我上小學(xué)時(shí)沒(méi)有的。老師告訴我們，要利用這些時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)或看一些有益的書。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)上自習(xí)課挺有意思的`，對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助。
每周五都會(huì)考試。面對(duì)如云的高手，競(jìng)爭(zhēng)的壓力，學(xué)習(xí)的重負(fù)，讓我在小學(xué)時(shí)擁有的優(yōu)越感消失得無(wú)影無(wú)蹤，前所未有的迷茫和失落向我瘋狂襲來(lái)�！皠谄浣罟恰边�不怕，關(guān)鍵是“苦其心志”。
進(jìn)入初中后，我們變得自信，自強(qiáng)，樂(lè)觀，積極，自立，自主，向上，也學(xué)會(huì)了珍惜和感恩。這些將會(huì)給我們安上一對(duì)強(qiáng)健有力的翅膀。展開翅膀，我們將用智慧和勇敢抒寫青春飛揚(yáng)，盡情翱翔在美麗的天空，綻放出最精彩的青春年華!
書又翻開了新的一頁(yè)，相信我會(huì)把它寫得更好!
我上初中了作文 12
我不愿意生活得像個(gè)問(wèn)號(hào)，東張西望找不到自己的跑道，現(xiàn)在我正為夢(mèng)想起訴奔跑，總感覺(jué)，我非同尋常。
——題記
青春，是3月爭(zhēng)奇斗艷的花朵，是7月繽紛的太陽(yáng)雨，是10月灼人的紅葉；是噴霧的旭日，是進(jìn)化的百舸，是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹；是彈這歡樂(lè)的心弦，是一路坎坷，一路執(zhí)著的奔向大海的小溪，是挺直了軀干，舒展了滿懷的蔥花，熱烈的擁抱藍(lán)天的白楊。
中學(xué)是個(gè)令人向往的學(xué)習(xí)階段，成長(zhǎng)中的每個(gè)階段都有獨(dú)特的意義和價(jià)值，而它則是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，這段時(shí)間并不是很長(zhǎng)，卻可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。
時(shí)光荏苒，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我變成了中學(xué)生了，對(duì)新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)有很多期待，同時(shí)也有一些懼怕學(xué)習(xí)方面的思想深怕自己的成績(jī)會(huì)下降。有時(shí)候科目多了，作業(yè)多了，會(huì)忙得不可開交。
上課的時(shí)候老師講得生動(dòng)有趣，使我興趣大增，同學(xué)們的熱情，讓我逐漸與他們相知相識(shí)，很快，融入在一起。豐富多彩的課程，將我的無(wú)助感和孤獨(dú)連根拔起，拋在腦后。新的目標(biāo)，新的要求，新的`挑戰(zhàn)，新的課程，新的老師，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，新的學(xué)習(xí)設(shè)備，使我對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和前進(jìn)的方向更加明確，也更有動(dòng)力，希望能重塑一個(gè)在老師、同學(xué)、父母眼中不夠完美的我。
靜水流深，滄笙踏歌。說(shuō)不盡的時(shí)光太瘦，嘆不完的指縫太寬。“君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回�！痹绯康奶�(yáng)已經(jīng)升起，美好的明天向我們招手。讓我們的青春在此刻長(zhǎng)大，讓我們的青春在此處飛揚(yáng)。不論何時(shí)何地，總有青春的蹤影，讓我們把握時(shí)機(jī)，珍惜當(dāng)下，為美好明天付出不懈努力！
我們是中學(xué)生了，我們需要提高，需要學(xué)習(xí)，需要為社會(huì)做貢獻(xiàn)。讓我們自豪的說(shuō)一句：“我是中學(xué)生”吧。我要融入初中生活，保持好的狀態(tài)，要用100萬(wàn)分的熱情迎接新生活的到來(lái)，加油吧！姑娘！
我上初中了作文 13
秋悄悄地來(lái)了，來(lái)到了田野里，來(lái)到了小溪邊，來(lái)到樹林中，來(lái)到大山上。大地在秋風(fēng)的督促下，換上了迷人的秋裝。
秋來(lái)到了，蕭瑟的秋風(fēng)卷起了枯黃的落葉，輕輕地吹拂著大地，落葉像一只只蝴蝶在空中盡情地飛舞，傳遞著秋的消息。落葉像被秋姑娘施了魔法，變成了一枚枚金幣，漫天飛舞，秋跟小草親密接觸，小草害羞地穿上了黃衣裳，真是秋高氣爽！
站在金秋的天空下，驀然回首，我已經(jīng)成為初中生了。
還記得初進(jìn)小學(xué)時(shí)的淘氣頑皮，還記得無(wú)憂無(wú)慮地與同學(xué)嬉戲玩鬧，還記得老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)，還記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)我們依依不舍。然而此時(shí)的我已經(jīng)站在中學(xué)的大門外了�？粗悄吧拇箝T，心底卻油然而生一種莫名的親切。置身其中，秋天的校園五彩繽紛，樹依舊是那么綠；花兒似乎不知道秋天已經(jīng)來(lái)臨了，依舊競(jìng)相開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。校園里的`樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺時(shí)而靜靜佇立，時(shí)而從樹枝上飄落幾片枯黃的樹葉。秋，溫柔地?fù)崦▋�，輕輕地哼著催眠曲，花兒入睡了；秋又去輕輕地拍打著樹木，唱著優(yōu)美的搖籃曲，樹木也沉寂了。
秋悄悄地來(lái)了，帶來(lái)了美麗的風(fēng)景，帶來(lái)了豐碩的果實(shí)，帶來(lái)了收獲的喜悅。
秋天，沒(méi)有春天五彩斑斕的鮮花，沒(méi)有夏天茂盛異常的綠樹，沒(méi)有冬天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，但秋天有碩果累累的果樹，給人們帶來(lái)豐收的喜悅，到處都是瓜果遍地！走進(jìn)田野，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片金黃，猶如是一條金光閃閃的巨毯。一陣微風(fēng)拂過(guò)，稻穗搖晃著苗條的身軀，不時(shí)地發(fā)出“沙沙”的聲響。仔細(xì)傾聽，仿佛它們?cè)谠V說(shuō)著豐收的喜悅。在風(fēng)的召喚下，它們歡快地唱啊，跳啊……
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。一分耕耘一分收獲，我們的學(xué)習(xí)不也是這樣嗎？平常認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，期末考試的時(shí)候就會(huì)取得好成績(jī)。我們的人生又何嘗不是這樣？從小學(xué)到初中，我們漸漸地長(zhǎng)大成熟，就像秋接收了春的絢爛和夏的繁榮，也接收了春的張狂和夏的任性；接收了生命從開始萌生到成熟這期間的種種歡樂(lè)和苦惱。生命就是這樣走向成熟。
蔚藍(lán)色的天空一塵不染，晶瑩透明。朵朵霞云照映清澈的江水，分外絢麗。在景色如畫的初秋時(shí)節(jié)，我上初中了！我將努力學(xué)習(xí)，收獲更多的知識(shí)！
我上初中了作文 14
我們都是在一次又一次的磨練中成長(zhǎng)，困難其實(shí)也是成長(zhǎng)路途中的鋪路石，只有戰(zhàn)勝困難，走出逆境，從中吸取經(jīng)驗(yàn)，得到鍛煉，才能有所成長(zhǎng)。
上初中后的體育課課程中，有一部分為墊上運(yùn)動(dòng)，其中有一個(gè)動(dòng)作——“前滾翻“，我一直完成不了。
從小我就有一個(gè)不好的習(xí)慣，對(duì)于新知識(shí)新事物，感興趣的能夠很快學(xué)成，有些東西則一直學(xué)不好，例如打羽毛球，騎自行車等，別人費(fèi)盡心思地教我，我也學(xué)不好。
這一次也一樣，前兩節(jié)課，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)都還不會(huì)，我也就蒙混過(guò)關(guān)了，可是到了后面，濫竽充數(shù)的我就無(wú)法再掩飾了。
同學(xué)們紛紛給我做示范，老師也反復(fù)地指導(dǎo)，可是我仍然有著一種莫名的心理壓力，導(dǎo)致我沒(méi)有勇氣去做�？粗臀乙唤M的'同伴為我擔(dān)憂的神情，我也十分內(nèi)疚，仿佛陷入了逆境中，不知所措。
我知道這和小學(xué)時(shí)的訓(xùn)練不一樣，終究是逃不過(guò)的。距離墊上運(yùn)動(dòng)的考試還有一天，那是最后一節(jié)練習(xí)課上，同伴依然執(zhí)著地要教會(huì)我，信心十足地對(duì)我說(shuō)：“加油，我相信你一定可以的!”看著她堅(jiān)定的眼神，我告訴自己，不可以逃避，我應(yīng)該學(xué)會(huì)克服心理障礙，不能辜負(fù)了同伴的付出。
起初，自然還是失敗，后來(lái)同伴硬是把我翻了過(guò)去，幾次以后，我漸漸感覺(jué)好像容易了不少。我牢記著要點(diǎn)，在同伴的幫助下練習(xí)。突然，同伴滿是驚喜地喊道：“你終于可以了耶!”原來(lái)是我在不經(jīng)意間，就在沒(méi)有同伴的幫助下完成了“前滾翻”這個(gè)動(dòng)作，我自己都感到不可思議。經(jīng)過(guò)多次練習(xí)，我也順利通過(guò)了那一次測(cè)試。
的確，只要勇于嘗試，沒(méi)有什么是做不到的。通過(guò)這一次的經(jīng)歷后，我長(zhǎng)大了，明白了遇到困難如何克服心理的恐懼，解決困難。
記得松下幸之助說(shuō)過(guò)：“逆境給人寶貴的磨練機(jī)會(huì)。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人，才能算是真正的強(qiáng)者。自古以來(lái)的偉人，大多是抱著不屈不饒的精神，從逆境中掙扎奮斗過(guò)來(lái)的�！苯窈笪乙б赃@種不屈不饒的精神，在挫折和困難中鍛煉自己，讓自己從一次次生活的考驗(yàn)中汲取經(jīng)驗(yàn)，并從中感悟，使自己的初中生活更加豐富多彩!
我上初中了作文 15
我要上初中了！心中有說(shuō)不出的激動(dòng)和高興。因?yàn)椋何壹磳?lái)到一所新的學(xué)校，我將要見到新的老師和同學(xué)，我將要學(xué)習(xí)更豐富多彩的知識(shí)。我的知識(shí)會(huì)在這里得到提升，我會(huì)像一只小鷹一樣飛的更高，飛得更遠(yuǎn)！我心中充滿了渴望！
我要上初中了！但是心中還有一絲的難過(guò)。因?yàn)椋弘x開了我的母校---實(shí)驗(yàn)小學(xué)，離開了我至親至愛(ài)的啟蒙老師，離開了我那群親愛(ài)的同學(xué)們。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了五年的學(xué)習(xí)時(shí)光，雖然中間也曾爭(zhēng)執(zhí)過(guò)，也曾傷心過(guò)。當(dāng)離開的時(shí)候，還真有點(diǎn)舍不得。我還有很多話想對(duì)他們說(shuō)：“親愛(ài)的老師，同學(xué)們！五年的快樂(lè)時(shí)光，總是令人難以忘記的.！我會(huì)永遠(yuǎn)記住大家的！
我要上初中了！面對(duì)新的環(huán)境，新的老師，新的課程，我心中又有些擔(dān)心和緊張。畢竟小學(xué)里只有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門主要的課程。而到了初中，英語(yǔ)也成了一門主要的課程，同時(shí)政治、歷史、地理、生物還要進(jìn)行考試的。我的書包會(huì)更沉、更重。我該如何適應(yīng)呢？
我要上初中了！帶著爸爸媽媽對(duì)的期盼和鼓勵(lì)，我又信心滿懷。爸爸媽媽一直鼓勵(lì)我，他們希望我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)！我希望在新的學(xué)校里，面對(duì)新的環(huán)境，盡快地適應(yīng)；面對(duì)新的挑戰(zhàn)，勇敢的接招兒；面對(duì)新的問(wèn)題，揚(yáng)長(zhǎng)避短，做到：‘兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩嘛’！
老媽名言：“努力就有可能成功，放棄一定失敗”！我會(huì)盡力的，我會(huì)努力的！
也希望像我一樣即將升入初中的同學(xué)們：滿懷信心的投入新的戰(zhàn)斗！勇者勝！
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