幫倒忙

　　幫倒忙
　　
　　杭州市文海實(shí)驗(yàn)小學(xué)　三（5）班　余　爍
　　
　　今天，我很早地就起床了，去爸媽的房間里叫他們，喊了三遍，他們還是不樂(lè)意起來(lái)，說(shuō)好不容易周末要多賴會(huì)兒，原來(lái)爸爸媽媽也會(huì)賴床呀。
　　
　　靈機(jī)一動(dòng)，我干脆來(lái)拖地，給他們一個(gè)意外的驚喜。我學(xué)著媽媽的樣子穿了圍裙、帶上手套，將自己全副武裝起來(lái)。我把水桶接了半桶水，就拿了拖把拖地板，拖地真好玩，客廳的地面很快被我掃蕩了一遍，臟兮兮的地面變得一塵不染。
　　
　　我得意洋洋地看著勝利成果，哼起了小曲兒，爸媽起來(lái)以后一定會(huì)夸獎(jiǎng)我。后來(lái)，媽媽先起來(lái)了，她走進(jìn)客廳，大叫一聲：“哇，家里怎么變成這樣了？”
　　
　　我說(shuō)：“怎么樣？家里變干凈了吧？”媽媽皺了皺眉頭說(shuō)：“你這地拖的像家里發(fā)生了水災(zāi)，都水漫金山了。”
　　
　　可不是嗎，地面上波光粼粼，一腳踩上去，就留下一個(gè)清晰的腳印。媽媽說(shuō)：“拖地的時(shí)候，拖把要擰干，否則地面上都是水。而且，應(yīng)該朝著一個(gè)方向拖地，不能踩在剛拖過(guò)的地板上。”
　　
　　媽媽接過(guò)拖把重新拖了一遍，原來(lái)看似簡(jiǎn)單的家務(wù)活，做起來(lái)一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單。雖然我?guī)土说姑Γ瑡寢屵�是表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我沒(méi)有功勞也有苦勞。下次，我還要幫媽媽干家務(wù)，希望不再是幫倒忙哦。
　　
　　主編的話：
　　
　　這篇作文寫了在家中拖地板的事，巧妙地通過(guò)爸媽睡懶覺(jué)才貿(mào)然這么做。這雖是一件簡(jiǎn)單的事，連作者都覺(jué)得“真好玩”，但“做起來(lái)一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單”，如實(shí)地寫了出來(lái)，比較自然、親切。其中媽媽的態(tài)度，詼諧中帶有批評(píng)，又能夠循循善誘；孩子的行為“幫了倒忙”，卻又受到了表?yè)P(yáng)。這些描寫都能夠掌握分寸，做得十分精當(dāng)。

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