幼兒園小班閱讀月活動方案

　　幼兒園小班閱讀月活動方案
　　
　　根據(jù)幼兒園制定閱讀月的方案，特制定小班級部工作計(jì)劃，具體如下：
　　
　　一、活動目的：
　　
　　1、借助閱讀月開展豐富多彩的活動，進(jìn)一步營造讀書氛圍
　　
　　2、滲透閱讀理念，提高親子閱讀質(zhì)量
　　
　　3、促進(jìn)教師讀書活動的開展，提升人文素養(yǎng)
　　
　　二、活動過程：
　　
　　（一）宣傳階段（11月1日-10日）
　　
　　1、以飛信和班級qq群向家長下發(fā)活動方案及倡議書
　　
　　2、制定班級的具體活動方案并傳至網(wǎng)站
　　
　　3、以飛信和班級qq群向家長及幼兒說明活動方案、具體要求，進(jìn)行閱讀書目、方法、理念的宣傳
　　
　�。ǘ�）實(shí)施階段重點(diǎn)活動：
　　
　　日常讀書與主題活動相結(jié)合活動、溫馨睡前故事、圖書角、表演角、兒歌、經(jīng)典學(xué)習(xí)等活動照常開展的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)開展以下活動
　　
　　第一周：
　　
　　1、班級活動：整理并美化圖書角
　　
　　2、幼兒活動：利用晨間區(qū)域活動，每位幼兒參與閱讀活動。
　　
　　3、家長需配合：再次通過飛信和班級qq群的形式通知家長 1、帶幼兒參觀書店，為幼兒添新書帶入幼兒園，園內(nèi)借閱，家中親子閱讀
　　
　　2、利用拍照、錄像等不同形式記錄參與活動的過程及閱讀感受，放表于我園網(wǎng)站。
　　
　　4、教師活動：確定自己的閱讀書目，撰寫閱讀心得。
　　
　　5、記錄家長借閱檔案
　　
　　第二周：
　　
　　1、幼兒活動：利用晨間區(qū)域活動，每位幼兒參與閱讀活動。
　　
　　2、家長工作：征集親子讀書感悟、照片等
　　
　　3、教師活動：上傳網(wǎng)站一份讀書體會
　　
　　第三周：
　　
　　1、幼兒活動：班級進(jìn)行繪本故事講述活動的評選，根據(jù)幼兒的講述情況評選班級的故事大王
　　
　　2、教師活動：自制大圖書一本，為繪本教學(xué)展示課做準(zhǔn)備
　　
　　3、班級活動：美化創(chuàng)設(shè)表演區(qū)，讓幼兒感興趣，提高幼兒的參與性。
　　
　　4、評選“讀書小明星”
　　
　　三、總結(jié)階段：
　　
　　1、讀書成果展 2、進(jìn)行讀書活動總結(jié) 3、評選書香寶寶

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