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做家務(wù)作文:媽媽給我發(fā)“工資”
媽媽給我發(fā)“工資”河南省安陽市鋼城小學(xué)五(5)班 崔洲悅
從一年級開始,媽媽為了鼓勵(lì)我多做家務(wù)活,就對我說:“你做家務(wù)活,我給你發(fā)工資,干得好一次給一元錢,干得不太好一次也有五角錢作為獎(jiǎng)勵(lì)。”我一聽興奮極了,因?yàn)橛辛隋X,我可以買自己喜歡的東西,所以我的積極性非常高。
為了多賺一些錢,我花了不少時(shí)間去干家務(wù)活,甚至有時(shí)候能干上兩三個(gè)小時(shí)呢!很快,我們家就變得干凈了,我做的家務(wù)活的品種也越來越多,從開始只擦桌子和洗碗,到后來掃地、拖地、洗衣服、擦窗戶……我每次干完后,都把成果展示給媽媽看。媽媽看了我的勞動(dòng)成果后,說:“嗯,真不錯(cuò),地掃得越來越干凈了,窗戶也越擦越明亮了……”
我聽了之后,心里美滋滋的,每天一有空閑時(shí)間,就馬不停蹄地干啊,干啊,干完后像個(gè)小財(cái)迷似的跑到媽媽那里要錢:1元、2元、3元……很快,我的存錢罐就重了起來,隨之而來的情況就是:我買的東西也越來越多,有毛絨娃娃、玩具鉛筆盒、尺子,還有許許多多的課外書等。有了這么多既好玩又好看的東西,我漸漸把學(xué)習(xí)拋在了腦后,成績明顯下降了。媽媽發(fā)現(xiàn)我了學(xué)習(xí)成績的變化,馬上把我的經(jīng)濟(jì)來源給切斷了,并且找我談話。媽媽告訴我:“不能再這樣下去了,再這樣下去,你的學(xué)習(xí)成績非落到班級里倒數(shù)不可!蔽乙惨庾R(shí)到事情的嚴(yán)重性,最后,經(jīng)過和媽媽商量,我們達(dá)成了“協(xié)議”:我再干家務(wù)活后,媽媽不再給我現(xiàn)金,改成記賬。
現(xiàn)在,我也經(jīng)常做家務(wù),卻不再問媽媽要工資了,也不記賬了,我知道了幫助家長做家務(wù)活是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖。希望同學(xué)們都行動(dòng)起來,幫助家長多做些自己力所能及的家務(wù)活,讓家長少勞累一些。
。ㄖ笇(dǎo)教師 閻長運(yùn))
【點(diǎn)評】
小作者記敘了自己為了得到零花錢幫媽媽做家務(wù)的事。最后,在媽媽的引導(dǎo)下,小作者干家務(wù)活不再讓媽媽給自己發(fā)“工資”,而是主動(dòng)幫家長做些自己力所能及的事。本文語言流暢,內(nèi)容具體,寫出了自己變化的過程。
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