大學干部教育培訓制度

　　大學干部教育培訓制度
　　
　　為加強干部培訓工作，根據《中南林業(yè)科技大學干部管理暫行辦法》有關要求，特制定本制度。
　　
　　一、培訓指導思想、目的、原則
　　
　　堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以提高受訓者的政治理論素養(yǎng)、增強黨性和提高業(yè)務工作水平為主要目的，促進廣大干部更自覺、更主動、更正確地貫徹好黨的教育方針，提高在新形勢下分析新情況，解決新問題的能力。培訓應自始至終堅持理論聯系實際，圍繞學校中心工作，堅持培訓內容的針對性，堅持教育方式靈活多樣性，確保學有成效。
　　
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　　主要包括科、處級干部、黨支部書記、后備干部和骨干教師。
　　
　�。ǘ�）培訓內容：
　　
　　1.馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想；
　　
　　2.法律、法規(guī)；
　　
　　3.黨的路線、方針政策和時事政治；
　　
　　4.黨政管理、高等教育管理知識；
　　
　　5.結合我校改革發(fā)展需要的有關制度、業(yè)務知識、理論、典型經驗等。
　　
　　（三）培訓、學習方式：
　　
　　培訓采取授課與自學結合；學理論與討論、交流、參觀、實踐、調查研究、寫學習體會相結合；脫產與半脫產和業(yè)余相結合；校外培訓與校內結合；(adivasplayground.com)集中培訓與相關二級機構培訓相結合。注重采用多媒體教學手段。
　　
　　（四）培訓、學習要求：
　　
　　按不同對象提出不同的培訓、學習要求。但每人都必須做到：充分認識培訓學習對提高自身素質的重要意義，并自覺、主動地按要求保質保量完成學習任務；結合工作實際和自己的思想實際有針對性地學習，防止敷衍應付、厭學、漏學、少學、脫離實際等不良學風的干擾。各類人員的具體要求如下：
　　
　　1.處級干部要求：每人三年任期內培訓、學習5——6周；自學完10本以上推薦書目；寫學習心得體會，工作總結、調查報告、相關黨政管理工作論文三篇（每年一篇）交黨校；每年向本單位匯報一次培訓或自學情況。
　　
　　2.科級干部要求：每人三年任期內做到：培訓、學習2-3周；自學推薦書目6本以上；寫學習體會、工作總結、調查報告、黨政管理工作論文1——2篇交黨校或二級單位黨組織；每年向二級單位黨組織匯報一次培訓和自學情況。
　　
　　3.其他人員的培訓、學習要求：對黨支部書記任期內進行上崗前培訓和政治理論學習培訓各1次；各類人員應按質按量完成每一次培訓學習任務；對培訓學習狀況應主動地向各二級單位黨組織匯報。
　　
　　（五）培訓、學習管理、考核：
　　
　　1.上述所有人員的培訓在黨委的統(tǒng)一領導下，主要由組織部具體規(guī)劃、安排，由黨校負責具體實施或委托二級單位黨組織或與二級單位聯合實施。
　　
　　2.凡脫產學習一周以上者，由校黨校發(fā)給培訓證。在每年的述職總結、考核中要述學、評學、考學。對培訓、學習抓得好的單位和個人要予以表彰、獎勵。對組織要求培訓而無故未能完成培訓學習任務者當年不得評優(yōu)。培訓、學習情況作為個人評優(yōu)晉升、提拔的重要依據。
　　
　　3.組織部將建立處級干部和后備干部培訓學習檔案；各二級單位黨組織要建立科級干部、黨支部書記培訓學習檔案。
　　
　　4.本制度由黨委組織部（黨校）負責解釋。

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