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            我們班的活寶作文

            時(shí)間:2022-08-23 17:41:28 優(yōu)秀作文 我要投稿

            我們班的活寶作文

              我們班的活寶作文
              
              作者/李盛霖
              
              咱們的班級(jí)里有沒有這樣一個(gè)人——他古靈精怪,是大家的“開心果”,給大家?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂,他的趣事,真是說(shuō)也說(shuō)不完。瞧,參加本期PK 的同學(xué)們已經(jīng)興致勃勃地講起了本班活寶的那些趣事,快來(lái)看看吧!一號(hào)攻擂手:南寧市民主路小學(xué)四(5)班李盛霖“哈哈——”四(5)班的教室里像炸開了鍋,傳出一浪高過(guò)一浪的笑聲。咋回事?不用猜,肯定是我們班的“活寶”——李文子意又開始發(fā)揮他鉆牛角尖的“特長(zhǎng)”了。同學(xué)們都叫他“鉆牛角尖大師”,老師們則說(shuō)他把全世界的牛角尖都鉆過(guò)了。我說(shuō)個(gè)例子給你聽聽吧。有一次班會(huì)課上,講到“美麗南寧·整潔暢通有序大行動(dòng)”時(shí),譚老師說(shuō)道:“外出時(shí)騎自行車是最環(huán)保的,所以大家平時(shí)要多騎自行車,低碳出行。”老師的話音剛落,李文子意就接話說(shuō):“老師,如果自行車滴鏈油咋辦?”同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑,譚老師嘆了口氣,也忍不住笑了起來(lái)。二號(hào)攻擂手:南寧市陽(yáng)光新城小學(xué)0901班覃楊洋一個(gè)炎熱的夏日,快上自習(xí)課了,大家仍舊無(wú)精打采的。“活寶班長(zhǎng)”李悅見狀便開始行動(dòng)了!他熱情地對(duì)大家說(shuō):“來(lái),跟我一起跳《江南style》!”李悅這招得到了大家的熱烈響應(yīng),教室里的歡樂氣氛越來(lái)越濃厚。就在這時(shí),上課鈴響了起來(lái),可沉浸在歡樂中的同學(xué)們卻充耳不聞。李悅依舊扭動(dòng)著他那肥肥的大屁股說(shuō):“來(lái),繼續(xù)跳!”同學(xué)們有的快樂地跳著舞,有的開心地邊跳邊唱,更有甚者還敲起了桌子為大家打節(jié)奏。
              
              突然,老師來(lái)了。同學(xué)們趕緊“逃竄”回座位,都坐得端端正正的。老師生氣地說(shuō):“李悅,你知道我多么信任你才會(huì)讓你當(dāng)班長(zhǎng)的嗎?可你看看,(adivasplayground.com)你是想在課堂上開游樂場(chǎng)嗎?叫你領(lǐng)大家讀書,怎么變成領(lǐng)大家唱歌跳舞了?”訓(xùn)斥完李悅,老師轉(zhuǎn)身走了,李悅卻一點(diǎn)兒也不難過(guò),似乎把剛剛受到的批評(píng)拋到了九霄云外,開始認(rèn)真地帶領(lǐng)大家讀書。大家受之前歡樂氣氛的感染,一掃低落的情緒,一下子就把該背的內(nèi)容都背下來(lái)了。
              
             。ㄖ笇(dǎo)老師:覃敏麗)
              
              篇二::貴港市石卡鎮(zhèn)中心小學(xué)甘宇鳳
              
              在我們班里,有一個(gè)公認(rèn)的活寶,她就是妮子。妮子是一個(gè)不折不扣的“笑話王”,她的肚子里裝了許多笑話,簡(jiǎn)直可以用“永不枯竭”來(lái)形容。每到下課時(shí)間,妮子的座位旁準(zhǔn)是圍滿了人,大家都在樂呵呵地聽她講笑話呢。你瞧,妮子正一邊講笑話一邊學(xué)小鴨子走路,那姿態(tài)好像是喝醉了一樣,搖搖晃晃的。她一邊走一邊說(shuō):“嘎嘎,我是鴨子王國(guó)的公主,我是來(lái)救睡美男的……”再配上她那特別的笑容——腮上兩個(gè)深深的酒窩,嘴里露出八顆牙齒,大家就覺得更好笑了。
              
              篇三::南寧市民主路小學(xué)四(5)班韋懿珊
              
              我覺得,活寶就是讓大家一想起來(lái)會(huì)有種又可愛又可恨的感覺。我們班的活寶是誰(shuí)呢?當(dāng)然是李文子意了。他很頑皮,有時(shí)還會(huì)做惡作劇。
              
              這天,我們班去良鳳江森林公園秋游。李文子意是絕不會(huì)錯(cuò)過(guò)這種搞惡作劇的最佳機(jī)會(huì)的!他悄悄地去草地上抓了一只青蛙,把它小心翼翼地放在紙袋子里,一層一層地包好,讓紙袋子看起來(lái)就像一包精美可口的零食。然后他作出一副恭恭敬敬的樣子,把紙袋子遞給了老師。老師并沒發(fā)覺異樣,只是接過(guò)來(lái)時(shí)感覺袋中有點(diǎn)晃動(dòng),等到打開一看,頓時(shí)嚇了一跳!老師又好氣又好笑,輕輕打了一下李文子意的屁股,然后教育我們說(shuō)青蛙是有益動(dòng)物,要好好保護(hù),不能隨便捕捉。

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