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            大學五四紅旗團支部申請書

            時間:2022-08-24 04:24:35 申請書 我要投稿
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              尊敬的團委領導:
              
              您好!
              
              在學院團委領導和班主任的領導下,外語系五09英語教育1班團支部在思想政治修養(yǎng)、班風建設和社會活動等方面,都取得了較好的成績。我等認為我團支部已具備"五四紅旗團支部"的條件,F(xiàn)將我支部的具體工作及表現(xiàn)予以匯報:
              
              一、支部的思想建設及學風
              
              1、堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為思想建設的指導,以"誠樸、勤學、礪能、求索"的校訓為原則,不斷加強自身思想道德建設、大膽創(chuàng)新、銳意進取。
              
              2、我們以熱愛祖國為榮,"天下興亡"不再是"匹夫有責"而是我們的責任。在得知我校學生或老師身患重病的危急關頭,同學們都踴躍地伸出援助之手,捐款捐血。我們都是農(nóng)村子弟,生活并不富裕,但為了我們的同胞,貢獻一份力量是我們的責任。為了關注國家動態(tài),我們組織同學輪流搜集最新新聞,利用10分鐘的課前時間展示給同學看。我們不再是"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的書呆子,我們是"家事國事天下事,事事關心"的新一代共產(chǎn)黨的后備軍--光榮的中國共青團員!
              
              3、在思想學習上,我班的成績和學習能力是被眾老師一致好評的。到目前為止,已有21個同學通過了大學英語四級考試,1人通過大學英語六級考試;班中幾乎所有人都通過了普通話考試和計算機基礎考試。鑒于我班同學的優(yōu)秀學風,我班曾被評為優(yōu)秀班級。在學習上,同學們相互拼搏競爭,但又互相幫助。通過各種大小聚會交流思想,相互促進;通過實訓課提高自己的專業(yè)技能。
              
              4、在團知識的學習中,同學們通過參加團知識競賽,提高對黨團的深入認識。在上個學期,我班同學在系團知識競賽中為系奪得了二等獎。除此之外,我團支部還訂購《生力軍》來學習團章、黨章知識。
              
              5、對于上級團組織下達的任務,我團支部積極完成并把工作做到最好。到目前為止,我們班共有1名黨,3個預備黨員、5個積極分子。29個團員。各積極分子和預備黨員通過寫思想?yún)R報及時向黨組織匯報自己的各種動態(tài),努力做到從思想上入黨。各團員按時繳納團費,從不出現(xiàn)拒交現(xiàn)象。
              
              二、團支部組織建設
              
              1、我們班在班主任的正確帶領下,加強了班風建設,從中制定嚴格的班規(guī),舍規(guī)。我們規(guī)定遲到的罰值日一天,遲到三次記缺課一次。全體提前五到十分鐘進課室,在班內(nèi)講普通話,十一點鐘準時睡覺等。班干部每周作一次衛(wèi)生、紀律的周總結(jié),我們力求做到更好,以形成一個良好的班風。
              
              2、我們積極投身于校園文化活動中,有的在征文大賽中寫下了斐然的成績;有的在協(xié)會被評為"優(yōu)秀會員";有的在書法、毽球、兵乓球、武術等才能方面也氣俗不凡;(adivasplayground.com)在系或院的活動會上,我們用實力和汗水拼搏出驕人的名次。在外語系第七屆田徑運動會上獲得了團體總分第一名。這就是我們,一個青春活力,積極向上的團支部的證明。
              
              3、我們班平時上課也是很積極,出勤率100%,及時完成上交作業(yè);課堂氣氛濃厚,紀律好,積極性高。班干部認真負責。在學習以其它方面取得較好的成就。
              
              4、為了提高同學們的實踐能力,我們班組織同學到平西小學進行支教,不斷向有經(jīng)驗的教師學習各種課堂技巧。在系領導的組織下,我們也分別到**實驗中學,**鎮(zhèn)中心小學進行過見習活動,在各種不同的教師身上學習課堂技能,為下半年實習做好充分的準備。
              
              5、課余時間,很大一部分同學在早上起來晨讀、晨練,在提高學習效率的同時也不忘鍛煉身體;每天放學后,走得最遲的是我們班的同學;除此之外,我們還每天進行基本功訓練--"三筆一話"、簡筆畫、英文兒歌。我們在努力為以后的工作奠定基礎。
              
              6、同學的自學能力強,自覺性較高。參加自考溝通班的同學大部分都是逢考必過,有個別同學還自買本科書進行自學考試。除考本專業(yè)的本科外,有同學還跨專業(yè)自學本科。
              
              7、在社會實踐中,我們班同學自行組織到公共場合進行大掃除活動,得到了群眾的稱贊。在暑假、寒假里,大部分同學都走進工廠,體會工廠生活,增強自己的社會實踐活動能力。在實踐中,同學們互相照應,相互幫助。有一次某同學因身體虛弱,在工作中昏倒了。旁邊的幾名同學立即送她到附近醫(yī)院,精心照顧,體貼入微,其余同學也紛紛打來電話問候。如此真誠相待,這般團結(jié)友愛,時常感覺到家的溫暖。
              
              8、在團組織"推優(yōu)"活動中,我支部把優(yōu)秀團支部作為自己的工作目標。
              
              三、所獲獎項
              
              1、2011-2012學年度被評為先進班集體。
              
              2、外語系第七屆田徑運動會上獲得了團體第一名。
              
              3、2011-2012學年度多次被評為衛(wèi)生模范班級。
              
              4、每月早讀,晚自習紀律評比多次獲得第一名。
              
              基于以上各種情況,在此,我們積極要求申請"五四紅旗團支部"評比,也想借此機會提高全體團員為共青團爭光的積極性,希望團組織能給我們這次機會。
              
              外語系
              
              五09英語教育1班

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