我心中的機(jī)器人

　　我心中的機(jī)器人
　　
　　浙江省紹興市上虞區(qū)百官小學(xué)金魚灣校區(qū)　楊錦兒
　　
　　每天媽媽上班回來(lái)，不僅要忙家務(wù)，還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，真是很辛苦。有一天，當(dāng)我看到媽媽忙碌的身影在我眼前不停地晃動(dòng)，我突然想，我要當(dāng)一名發(fā)明家，發(fā)明一款家用智能機(jī)器人，讓全世界的媽媽能安心地工作，悠閑地生活，與家人輕松快樂地度過(guò)每一天。
　　
　　我發(fā)明的家用智能機(jī)器人叫“聰兒”，從外形看與真人沒什么兩樣，不同的是，她不僅漂亮，而且特別能干。她的腦袋里有一個(gè)芯片，智商是人類的十多倍，她身上有五顏六色的按鍵，可以約定她工作�！氨Ｄ锋I”負(fù)責(zé)家務(wù)勞動(dòng)，“老師鍵”輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，“朋友鍵”陪你玩耍聊天，“健身鍵”帶你鍛煉身體，“導(dǎo)游鍵”伴你周游世界……
　　
　　聽，“清晨聽到公雞叫，喔喔喔，推開窗戶迎接晨曦到……”聰兒唱著歌兒叫我們起床了。起床后，她為我們準(zhǔn)備好豐盛的早點(diǎn)——牛奶、土豆泥、漢堡包、蛋炒飯……都是我們預(yù)約的可口美食。我們吃早餐時(shí)，她就幫我們擦皮鞋，準(zhǔn)備好上班和上學(xué)所需的東西。(adivasplayground.com)我們離家后，她就開始收拾餐具，整理房間，打掃衛(wèi)生……直到地板擦得锃亮，能照出人影，她才會(huì)邊休息邊充電，然后上網(wǎng)學(xué)習(xí)或更新身上的軟件……
　　
　　下午，聰兒會(huì)按我們的吩咐上街選購(gòu)物品。傍晚時(shí)分，她會(huì)自動(dòng)開啟做飯功能，按我們預(yù)約的菜單為我們準(zhǔn)備晚餐。然后，她像賓館里的迎賓小姐一樣，微笑著在家門口等候我們回家。
　　
　　聰兒能干吧！最神的是按下“朋友鍵”后，她更是善解人意。在你孤單時(shí)，她會(huì)陪在你身邊給你說(shuō)新聞、講故事；在你無(wú)聊時(shí)，她會(huì)伴著你玩耍；在你苦惱時(shí)，她會(huì)表演節(jié)目逗你開心……你根本不覺得她是機(jī)器人，而是一位貼心朋友。
　　
　　聰兒這樣的機(jī)器人，你喜歡嗎？我是挺喜歡的，我就盼著自己快快長(zhǎng)大，早早發(fā)明出這款機(jī)器人，讓我們有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)，去工作，去娛樂，讓我們的生活更加幸福、美好！
　　
　　點(diǎn)評(píng)
　　
　　小作者為了讓媽媽從繁重的家務(wù)活中解脫出來(lái)，萌發(fā)了發(fā)明智能機(jī)器人的想象——習(xí)作開頭；接著，通過(guò)設(shè)計(jì)的不同按鍵，概括地展示了機(jī)器人的特點(diǎn)；然后，重點(diǎn)介紹了“保姆鍵”和“朋友鍵”的功能，想象大膽奇特，使讀者喜歡上了這款機(jī)器人。結(jié)尾照應(yīng)開頭，讓讀者從愿望中感受到了作者的愛心，這就深化了文章主題。
　　
　　（魯　江　薦評(píng)）

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