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課堂作文:我的名字我做主
課堂作文:我的名字我做主永泰縣實驗小學(xué) 五年(4)班 張彭雨
星期五下午,我們從操場運動回來,大汗淋淋地走進教室,坐在椅子上喘著粗氣。只見黑板上寫著幾個大字:“我的名字我做主”呵!這個題目可真有意思?煞独蠋熀J里賣的是什么藥呢?
隨著一陣音樂響起,上課了。老師發(fā)給我們每人一張小紙條。“同學(xué)們,你們喜不喜歡自己的名字呢?”老師看著我們,笑著問道。大部分同學(xué)說喜歡,但也有一些同學(xué)說不喜歡。老師聽了大家的答案后,和藹地說:“不喜歡沒關(guān)系,今天我們就來給自己取一個新名字,寫在小紙條上。第一行上寫你的原名,第二行寫你的新名字。”當(dāng)老師宣布完后,教室里安靜極了,連一根針掉到地上也能聽地見。我們抓耳撓腮,冥思苦想,也理不出個頭緒。我想:晚上的星星多好看啊!我就叫張星吧。于是,我把我的新名字寫在了紙條上。再看看別人,有的在竊竊私語、交頭接耳,有的拖著下巴若有所思,還有的想偷竊別人的新名字,在東張西望。我的張軒同學(xué)皺著眉頭,絞盡腦汁也想不出來,直接交了個“白卷”,我組最后面的張慧瓊,姓不改,名也不改?吹贸鰜,她對自己的名字挺滿意的。
新名字都取好了。老師把紙條收了上來。接下來老師說:“新名字都取好了。同學(xué)們誰來說說自己的新名字。必須有兩條有說服力的理由,有說的同學(xué)可以得到一分積分卡!备吨颊鹜瑢W(xué)取的新名字叫繼承。我驚訝極了,想;付旨震爸爸是開辦公電腦設(shè)備的專賣店,那么他爸爸一定腰纏萬貫,佷有錢。付旨震這么小就想繼承他爸爸的遺產(chǎn)了,!真貪財!誰知,付旨震是這么回答的:“我的新名字叫繼承。原因是因為我想繼承爸爸的優(yōu)點,想他一樣做一個學(xué)識淵博的人!。原來如此,不錯,真是一個好名字。接下來幾位同學(xué)的新名字也很不錯。
聽了一些同學(xué)的介紹,有人開始后悔了。于是,老師讓大家重新取了新名字。這次,這次,我又取的新名字叫格爾梅。老師收齊紙條后,看著紙條一臉壞笑,一看就知道老師笑里藏刀,又要出騷主意了。果然,老師說;“同學(xué)們,現(xiàn)在我要念你們的新名字了!崩蠋燁D了頓,“念到的同學(xué)要立刻站起來喊:‘×××(你的新名字)到!绻铄e了的話”老師神秘地一笑,如果念錯了可是要受罰的哦。“
教室里鴉雀無聲,仿佛空氣都凝固了。同學(xué)取的名字有些給我留下深刻印象,有:亮杰、星飛、雪琪、周喬芳非等12位同學(xué)的名字。
這真是一堂生動而有趣的語文課!它給我?guī)砹藷o限的樂趣,我喜歡這一節(jié)課。
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