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聽寫的緊張
聽寫的緊張作者:魏欣
假期過完了,又是一個星期的第一天,我打了一個哈欠,一眨眼就到了學(xué)校。
第一節(jié)課,老師讓我們準備好聽寫本,一猜就知道要聽寫了,我趕緊復(fù)習(xí),像是臨時抱佛腳。
“叮鈴鈴”上課了,我坐在位子上,心里還是好緊張,心里還是想著不會的詞語,老師慢慢的進來,我的心“砰砰砰”的跳。
老師先講完《陽光課堂》,說“把聽寫本拿出來,寫好第七單元詞語盤點!甭爩戦_始了,心里已經(jīng)跳到最快程度,老師還沒有報第一個詞語,我頭上已滿是汗水,寫第一個詞語時我仔細的寫,怕一不小心就寫錯了。前面都會寫,就快聽寫完了,突然,老師報了一個“刻薄”,我就發(fā)愣了,“刻”字會寫的,但“薄”字就……,老師已經(jīng)在報下一個了,我只能先寫下一個,聽寫都完了,我就一直在想,“薄”字怎么寫呀?忽然,我眼前一亮,“薄”字終于會寫了,我松了一口氣。
聽寫讓同桌改,我把本子給他,我在改他的時,不時向他手上的本子上瞄上一眼,看看有沒有錯。
改好了,我不敢向本子看去,我慢慢的看去,呀!全對!A+☆呀!興奮得連話都說不出來。
老師說:“全對的站起來。”我驕傲的站了起來,“不錯!崩蠋煾吲d地說。
這次聽寫真是又興奮又緊張呀。!
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