今天我當(dāng)家作文
今天我當(dāng)家四年三班 趙一諾
放學(xué)前老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——當(dāng)一天的家。我想自己從不做家務(wù),媽媽肯定信不著我。
回家后,我對媽媽說了這件事,沒想到媽媽竟然一口答應(yīng):“沒問題,明天就由你當(dāng)一次家吧!”我興奮地抱住老媽搖了好幾下。
早餐交響曲
第二天早晨,我早早地起了床。不一會兒,廚房里響起了一陣鍋碗瓢盆交響曲。我用剩飯燙的粥,煮了幾個(gè)雞蛋,又買了一袋榨菜,不一會我就準(zhǔn)備好了。吃過了早餐,爸爸媽媽把碗筷一推,就去看電視了,只有我一個(gè)人在廚房里洗碗,我恨不得一下子把活干完,也去看電視。唉!沒辦法,忍忍吧!誰讓今天是我當(dāng)家呢?
洗衣狂響曲
收拾完廚房,我洗起了一家人的衣服。雖然臟衣服并不多,但對于根本不會洗衣服的我來說也是個(gè)大難題。我的手都搓紅了,也沒見衣服干凈多少。我拿起衣服端詳了一會,終于找到了原因——我忘記放洗衣液了。放了些洗衣液后,不一會,四五件衣服都被我洗好了,我把甩干后的衣服晾到曬衣架上,望著滿架的干凈衣服,真有成就感呀!
午餐大闖關(guān)
不知不覺就到了中午,我們家的午餐可不是那么好糊弄的——不僅要營養(yǎng)豐富,還要注意搭配。我冥思苦想:做什么呢?姥姥走過來,說:“怎么樣?我說你還小,做不好飯的,你還非不聽!薄罢l說我做不好!”我到超市買了些丸子和青菜,回家煮了一鍋熱乎乎的丸子湯。這下,姥姥可不把我當(dāng)小孩子了,還夸我是好廚師呢。
尾聲
忙碌的一天終于結(jié)束了。我累得躺在床上直哼哼,心想:當(dāng)家可真不容易啊!
家長評語:
善于捕捉生活瞬間,選材上抓住點(diǎn)滴小事,綜合運(yùn)用心理、語言、動作等多種描寫方法,生動形象,吸引讀者。結(jié)構(gòu)上采用小標(biāo)題的形式,將生活中的幾個(gè)片段串聯(lián)起來,構(gòu)思巧妙,結(jié)構(gòu)清晰。
指導(dǎo)教師:汪宏影
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