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新的高度作文（通用31篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的新的高度作文，希望能夠幫助到大家。
新的高度作文 篇1
月17日晚，一個振奮人心的消息，在太空中完成了兩次交會對接使命的神舟八號飛船準(zhǔn)確返回內(nèi)蒙古主著陸！
多么不容易�。捻樌l(fā)射，精確對接，中國天人用完美的表現(xiàn)向世界證明中國；我們行！我們是最棒的！
在提起過一燦爛輝煌時，我們不得不想起中國人的那一段不堪回首的歷史，中國人倍受欺凌，腐落后…不過好在有魯迅那些偉人，用文字作武器，批判那些騎在人民頭上的國民黨，反動派，這是頂住多么大的壓力才能做到的啊？
那段往事已成為過去，在今天我們終于成功了！我們成為第三個完整獨立掌握空間交會對接技術(shù)的國家，成功叩開了空間站時代的大門！這一刻，將永遠被我們銘記！
它表明，中國人有志氣，有信心、有能在攀登現(xiàn)代科技高峰的道路上不斷創(chuàng)造非凡的.業(yè)績，中華民族有志氣， 屹立于世界民族這林，中華民族有能力為人類和平與發(fā)展的崇高事業(yè)作 自已的貢獻！
這所有的所有，都是我們通過努力付出得到的，這都有是我們的驕傲，這都有是中華民族的燦爛輝煌！
中國航天：新的高度，也是中華民族新的起點，嶄新的高度！
新的高度作文 篇2
抑或是一種對于登上峰頂?shù)淖院栏�，成就感。畢淑敏有言，真正的高山是不可被征服的，只是在某一瞬間，山寬容地接納了登山者，讓你在它的頭頂歇息片刻，給你一窺真顏的恩賜。這種高度的存在，使得我們永葆謙遜和恭敬的姿態(tài)，知道在這個世界上，有些事物必須仰視。
人們欣賞高度——家長期望孩子長得更高；居民希望樓房建得更高；科學(xué)家希望飛機飛得更高——那是高度，是高度所給予人們的象征意義：靠近天堂的地方。
誠然，生活中是需要高度的。更高，更快，更強便是一種詮釋。人類在挑戰(zhàn)高度中不斷完善自我，突破自己的渴望，以追求達到更高的目標(biāo)。
或許是因為人們的妒忌和對未知的渴求，每個人都期望站在自己所能達到的最高高度。而當(dāng)自己站到那個高度時，便會頹然發(fā)出“那山更比這山高”的喟嘆。于是，人的一生就投入到奮斗中了——為了一個高度的奮斗中。
我一直以為，有些事情是沒有高度可言的'。從自己開始涉足攀登，哪怕窮盡三生，也不能“會當(dāng)凌絕頂”。人是必須不斷攀爬，才能讓自己不至于落于人后。塞林格的《麥田守望者》便隱隱溢出一股子悲涼：麥子一次一次地成片金黃，人也慢慢須發(fā)皆白，卻依然守望。他是否在等待著自己新的高度？我無從可知，但我知道，人是注定要攀爬上一個高度的。朝露曇花，咫尺天涯；八千年玉老，一夜枯榮，人生何其短？正所謂“對酒當(dāng)歌，人生幾何？”不如像詩仙太白那般志氣：踏平青山！
不惜須臾，不言茍得。整個人生，即是登高的路。與其讓這高度變成春花秋月夢一場，看著別人登高望遠，自己的青春韶華尚未怒放便已凋零，不如背起行囊，瞄準(zhǔn)自己的高度，不懈攀登！
一覽眾山小之后，自然會有感嘆：此山不過耳耳。轉(zhuǎn)身，繼續(xù)起程。
新的高度作文 篇3
生為林木，我當(dāng)欣欣而向榮。
生為芳草，我當(dāng)萋萋而搖綠。
作為一棵小草，不必羨慕大樹的挺拔和威嚴，因為你可以與甲蟲、露珠嬉戲；作為一股小溪，不必憧憬大海的廣袤和深沉，因為你可以奔騰于巖石和山澗；作為一個平凡的人，不必汲汲于天才的智慧、富翁的萬貫，給自己一個高度，給自己一個定位，不在他人的陰影里喁喁低泣，在自己的一方天空下活得精彩！
給自己一個適合的高度吧！不要幻想于自己的理想境界，若能達到，更好；達不到，不必氣餒，曾經(jīng)奮斗過足矣！北大才子海子寫出篇篇經(jīng)典之作，無數(shù)讀者為之感動，瘋狂！作為作家、詩人，有此，還奢求什么！可他為了“面朝大海，春暖花開”的.生活選擇了臥軌，結(jié)束了自己年輕的生命，令人扼腕嘆息！畫家梵高一生留下多少不朽的經(jīng)典之作，那《向日葵》金黃的葉間仿佛可以噴薄出無限的生命激情，可他卻為了一個女人，割下左耳以示忠心，在麥田里開槍自殺結(jié)束了一曠世奇才的生命！
再看音樂神童貝多芬，在喪失聽覺的條件下寫下更為悲愴精彩的樂章，因為他給自己的高度是“我是一名作曲家，我要把畢生精力貢獻給音樂，感動薈薈眾生！”事實證明了他的偉大！
同樣是“狂人”，前者留給他人的是困惑與遺憾，而后者留下的是萬眾景仰和不朽的傳奇，這是因為他們給自己的高度不同！有時，一定的高度并未限制一人的能力，反而促使其在自己能力所及的范圍內(nèi)將生命之花綻放得如夏花般燦爛。
你有“一覽眾山小”的能力與氣魄，我有“一鳥一天堂”的幸福與滿足，你有“我輩豈是蓬蒿人”的張揚與壯志，我有“山不在高，有仙則名”的低調(diào)與智慧。你我都有不同的高度，我們在各自的高度下活得精彩！
或許足球場上再也不會有像馬拉多納這樣的天才球員了，但球星仍在綠茵場上奔馳，他們不愿超越前人，只求揮灑汗水，盡情展現(xiàn)他們的青春。
或許潘多拉學(xué)院再也不會有像蘇格拉底這樣的哲學(xué)家了，但那兒仍有層出不窮的學(xué)生，他們不為語出駭世，只為捍衛(wèi)真理而默默奉獻……
給自己一個高度吧！不為別的，就為活得更精彩！
新的高度作文 篇4
埃及人在數(shù)千年前就告訴了我們這個道理。經(jīng)歷了戰(zhàn)火、洪水、城市化、天災(zāi)人禍和時代變遷都不能阻止那些守衛(wèi)法老魂靈的戰(zhàn)士屹立在尼羅河的兩岸。
為人師者樂于傳道授業(yè)解惑，他們最喜歡提出的就是“木桶論”：一個木桶的貯水量不是決定于最長的那片木板，而是最短的那塊。你可以把其它每一片木板都做得很大，但只要有一塊缺了，水就只能容在那里。一定程度上來說，這片木板比其它所有的木板都重要。簡言之，基礎(chǔ)比其它都重要。
姚明是中國高度，世界高度。許多人認為姚明作為籃球運動員在比賽中大放異彩僅僅是因為傲人的身高，殊不知除了優(yōu)異的身體素質(zhì)，他更突出的是他的.球技�；@球場上不缺乏那幾個大人，可是做到像姚明那些有統(tǒng)治力的中鋒卻罕見。已是超級明星的他用成功告訴了我：“站穩(wěn)，你就是巨人。”
短跑運動員在跑道上揮灑十年淚水，只為將成績提高一秒；演員在舞員后苦練同一個動作十年，只為能在臺前亮相一分鐘；作家在昏燈下冥思十年，只為能完成一部自己滿意的文稿……沒有下層的建筑，巴比倫的空中花園是修不起來的。
兩個作家相遇，文人相輕，其中一個男作家見另一個女作家其貌不揚，衣著寒酸，譏諷道：“請問閣下寫了多少本著作，我出版了339本小說。”
“只有一部小說。”
“叫什么？我不確定我有沒有讀過它。”“《飄》”。
故事中的男作家姓甚名誰，是否出版了339本小說，我們已經(jīng)無從考證了，但是一部《飄》卻足以讓我們記住那位女作家的名字。
希臘神話中的大力士阿基利斯刀槍不入，水火不侵，卻因踵部的弱點吃盡了苦頭。流言或止于智者、千里之行或始于足下，然而欲登上前人不及的高度，請先踩實腳下的那一方土。
汗水能把基石上的塵埃洗去，基石就能頂起通天塔的高度。站穩(wěn)！你就是巨人。
新的高度作文 篇5
上帝在給你關(guān)掉一扇窗時，同時也會幫你打開另一扇窗�！额}記》
蕭炎，是著名漫畫及小說《斗破蒼穹》中的主角。他出身在大家族中，擁有少爺身份，天賦超群，是蕭家最璀璨的明珠，未婚妻納蘭嫣然，同樣身為天之驕子。
本該成為一方巨擎的蕭炎，在一夜之間功力全無，淪為了廢柴。
原來的一切榮耀和夸贊，都在這一夜之后變?yōu)榱宋埸c和辱罵，就連未婚妻都要求退婚。也是，一只懶蛤蟆怎能配上一只天鵝呢?
按理說，蕭炎該找塊豆腐墻一頭撞死，一了百了�？伤]有就此放棄，還收起了平時的傲氣，重新開始習(xí)武。他一邊忍受辱罵、欺負，一邊默默地努力。功力卻始終不增，這讓他有了一絲絕望。
果然，天無絕人之路。偶然間，蕭炎在絕境中遇到了藥老。藥老告知蕭炎，是他吸走了蕭炎的一切功力，他決定幫助蕭炎重返巔峰之時。蕭炎也因此陰差陽錯地成為了藥老的徒弟。磨煉多時，強勢回歸，令眾人驚嘆不已!也借此與納蘭嫣然訂下了三年之約。
他吐下一句：三十年河?xùn)|，三十年河西，莫欺少年窮。便離開家族，開辟自己的道路。他一步一步往上爬，結(jié)識好友，歷經(jīng)險難，一次次變強，超越了當(dāng)年自己的高度，慢慢地成為了他曾經(jīng)眼中的神話，做了他曾無法想象的'事。
試問一句：如果沒有這次挫折，蕭炎的高度能到那里嗎?能成為武道傳奇嗎?答案是顯而易見的，他最多是一個小城的強者，與挫折后成為的大陸強者簡直是云泥之別。
一次次挫折如浪潮，洗去泥沙，留下的是寶玉。生活中也是這樣，只有面對挫折，挑戰(zhàn)挫折，才能登上巔峰。如果沒有一次次磨難，你怎能一次次成長呢?沒有狂風(fēng)暴雨，又哪來的萬里彩虹呢?
有句話說得好：凡不能使我毀滅，必將使我強大。說的正是這樣啊!
新的高度作文 篇6
女作家池莉說過“人生有三重境界：看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水”。人們常常認為自己有了一點獨有的看法便是成熟了，那只是第二重，成熟便是那第三重境界，現(xiàn)世的人，又有幾個能達到呢？
何為成熟？成熟是一種感覺，它體現(xiàn)在金岳霖對林徽因的深情上。面對一生所愛，即使不能一起生活，那又如何？只要在一旁靜靜看著，便足夠，她是他的“人間四月天”……這就是成熟的愛，在這個婚姻愛情像雞肋一樣食之無味棄之可惜的時代，我們中又有幾人能做到？
成熟便是如此，它明亮而不刺眼，圓潤而不膩耳。
何為成熟？成熟是一種境界，它體現(xiàn)在盧梭的《懺悔錄》中。面對自身的過失，就算其中充斥丑惡，那又如何？只要自己心中無愧，哪管別人什么看法。人生是無法謄寫的草稿，總有污穢的地方，盧梭說過“我把我的一生赤裸裸的剖析給你們看”……這便是成熟的境界，在這個人人帶著假面的時代，我們中又有幾人能做到？
成熟便是如此，它是一種從容，不需要對別人察言觀色，它是一種大氣，停止向周圍申訴求告。
何為成熟？成熟是一份認知，它體現(xiàn)在魯迅毅然棄醫(yī)從文中。正如李小龍所說“所謂成熟是指自我最深的覺悟，而非做觀念上的俘虜”面對舊中國人的麻木、冷漠、自私，魯迅覺悟到，學(xué)醫(yī)只不過是醫(yī)治好人們?nèi)怏w上的傷，對于精神那只能用文字去喚醒。魯迅意識到了、沉思了、實踐了……這便是成熟，對自我的覺悟，對人世的'省察，對社會的憂思，在這個道德缺失，自私自利的時代，我們中又有幾人能做到？
成熟便是如此，它洗刷了偏激，彰顯了厚實，體現(xiàn)了并不陡峭的高度。
何為成熟？它是陶淵明的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，是老子的“上善若水，水善利萬物而不爭”是徐悲鴻的“獨持己見，一意孤行”……
對我們來說，成熟不是叼一根煙，喝兩杯酒，穿上西服，畫上濃妝，像小資一樣在咖啡館里泡半天，而是自內(nèi)及外的充實，它是一種沉淀，一種心靈的光輝。而我們現(xiàn)在能做的，只有多讀書，讀好書，從書中汲取營養(yǎng)，豐富自己的精神，充實自己的內(nèi)心。
成熟或許在下一個拐角，遇見成熟，學(xué)會成熟，你能做到嗎？
新的高度作文 篇7
夜深了，已是期末復(fù)習(xí)的階段，我依舊在書桌前暢游題海。窗外城市的霓虹燈正一盞一盞地熄滅，只剩下無盡的黑暗。偶爾汽車駛過的聲音將寂靜打破，而后一切又歸于平靜。
回想起晚飯時與父母的爭吵，便覺更加郁悶。與他們間總存在一面無形的墻，他們過不來，我也過不去。
一盞黃暈的小燈，一個筆筒，幾堆練習(xí)冊和復(fù)習(xí)資料安靜的立在桌面上，偶爾望向窗外，便突然想到恐怖片中怪獸的.情景，感覺涼颼颼的。眼皮好像有千斤重，不自覺地便合上了。
“吱”我迷迷糊糊的聽見開門聲，睜開了眼。母親小心翼翼地走進來，將一杯熱氣騰騰的茶放在我身邊，我抬起頭，正好對上母親那雙在繚繞的熱氣后布滿血絲的雙眼�！安璩脽岷��！�
每晚，母親都會陪我到深夜，及時為我倒上一杯充滿期望與溫情的熱茶。每隔一段時間都會小心翼翼換上一杯新茶，保證茶永遠是溫的。
我突然讀懂了龍應(yīng)臺的那句話，所謂母子一場，就是一生中，你將不斷目送她的背影離去，而他，用背影告訴你，不必追。
母親對我的愛與期待我從來都不曾發(fā)現(xiàn)，我們總是在一次又一次的爭吵中將愛蒸發(fā)的越來越少，而現(xiàn)在，我想找回原來遺失的愛，找回那份真情與感動。明天早晨，我將帶著笑臉，依偎在您的懷中，對您說上一句：“早上好�！蔽覍⒆兊贸墒欤院蟮娜兆�，每天都是陽光燦爛，我將躍上一個新高度！
新的高度作文 篇8
常言道“高處不勝寒”，當(dāng)?shù)竭_高處后便會有許多的壓力，可又有話講道“站得越高，看得越遠”。是啊要是不到達高處哪里會有什么滿城風(fēng)光和喜悅成功呢？所以面對著中考，我想我該躍向新高度！
初三無疑是需要拼搏，需要吃苦的一年，面對著人生第一次重要的大考我開始迷惘了。
剛進入初三時，才想著與初一初二肯定沒什么不同的，肯定還是該認真的'時候就認真聽，平時還是有時間玩和休息的�？晌野l(fā)現(xiàn)其實我錯了！父母到了初三后一下子就如同變了模樣一般，又是不準(zhǔn)玩手機又是不準(zhǔn)看電視，更可氣的是連雙休也管著我。那時想著離中考還有兩個星期呢，是不是有點太小題大做了，十分不理解我的父母，心中的逆反心壓抑到了極點，老是會與父母發(fā)生爭執(zhí)。
在這樣負面的情緒下，我的成績也如同泄了氣的氣球一下子跌落。這可把我的父母急壞了，也沒商量一下就把我送去補課了。
連續(xù)幾周，一周七天六天上學(xué)的日子下來，我終于忍不下去了，跟父母開始了爭吵。我嫌他們不懂得體諒我，在每個禮拜五天高強度的學(xué)習(xí)下，還替我報班補課。而他們卻氣我沒良心，他們一心為我著想我卻總不能明白他們的苦心。
爭吵過后，我一個人坐在房中靜靜地想著，這時媽媽走到房門口，輕聲嘆道：“我們也知道你累，可是我們也不忍心看著你在學(xué)習(xí)上摔下啊，現(xiàn)在讓你累一點，是想讓你以后好一點，你要明白��！”
媽媽這一番語重心長的話在我耳中回響，突然我明白了，是啊我這幾個禮拜縱然是非常的辛苦，但是在我的成績上，我也是穩(wěn)步提升�。≡瓉硎俏液鲆暳烁改傅牧伎嘤眯摹瓰榱苏驹趯W(xué)習(xí)的高處必定會經(jīng)歷寒冷，經(jīng)受困難，可當(dāng)我真的到達高處后對著了滿眼美景我才明白之前那些都不算什么。
俗話說“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，為了這只剩一月的中考。我定努力拼搏不負眾望，躍向新高度去看那壯麗河山……
新的高度作文 篇9
金秋九月，我告別小學(xué)，滿懷希望跨進中學(xué)大門，我有了一個新的名字——中學(xué)生。
有人說，中學(xué)時代是人生最好的年華。
有人說，中學(xué)階段是人生成長的十字路口。
中學(xué)生活把我?guī)нM了一個別樣的天地:富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實驗器材，豐富多彩的社團，新校園，新老師，新同學(xué)，我站在了一個新的起點上。
中學(xué)生活對我來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。
但我一定會永不言棄，一定會認真學(xué)習(xí)，認真完成作業(yè)，爭取在三年之后，在榛子花開畢業(yè)季，我能收到一份來自阜陽一中的'通知書，金秋九月，我能踏入阜陽一中的大門！
或許我在小學(xué)并不算特別優(yōu)秀，給小學(xué)老師的印象也不是特別完美。但我一定會努力改正，重新塑造一個全新的我。讓老師，讓同學(xué)，讓父母，都因為我的存在而感到開心。
為了適應(yīng)初中生活，我寫了以下幾點計劃:一.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識。
二.積極參加集體活動。
三.我要珍惜當(dāng)下，把握機遇，從點滴做起，為美好明天付出不懈的努力。
四.分清輕重緩急，合理規(guī)劃和管理時間。
五.勞逸結(jié)合，學(xué)會科學(xué)用腦。
六.“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海”，爭取每天進步一點點。
七.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，學(xué)思并進。
我堅信，我一定會越來越有活力，能堅持有韌勁；越來越堅強，會合作，能包容；越來越上勁，敢于表達超越自我。
雖然學(xué)科增加了，作業(yè)增多了，但我還是有信心去迎接新的生活，一定會實現(xiàn)不斷超越自我。
雖然有同學(xué)嘲笑我一定考不上，但是我一定不會泄氣，努力努力再努力。即使夢想實現(xiàn)不了，但至少我曾經(jīng)努力過，以后一定不會留下遺憾。
我一定會努力學(xué)好每一門學(xué)科，努力把握住每一個知識點，我相信，我將駕駛小船抵達成功彼岸！
中學(xué)，我來了！新的起點，新的高度，我來了！
新的高度作文 篇10
泥土中的種子在奮力破殼，它無時無刻不在積蓄力量，因為它的目標(biāo)只有一個：向殼外生長；湍急的小溪在飛速流淌，它沒有停下來欣賞沿途的風(fēng)景，因為它的目標(biāo)只有一個：向大海奔去；空中的雄鷹在翱翔著，它沒有停在某座高山上。因為它的目標(biāo)只有一個：向更廣闊的天空飛去。學(xué)會專注，跨越生命新高度。
專注，要學(xué)會全神貫注。英國物理學(xué)家牛頓請朋友到家里來做客，飯菜做好后，他就進實驗室專心致志地做實驗去了。朋友來后找不著牛頓，等了好一陣子，因急于趕去上班，就獨個兒把飯菜吃了，并把吃剩下的`雞骨放在盒子里，然后走了。傍晚，牛頓做完實驗返家準(zhǔn)備吃飯，當(dāng)他看見盒子里的雞骨頭時顯出突然醒悟的樣子，哈哈大笑說：“我以為自己還沒吃飯呢，原來早已吃過了。”牛頓因做實驗忘記了吃飯，明明空著肚子卻誤以為自己“早已吃過了”，這位世界一流的物理大師聰明絕頂，為何會發(fā)生這種事情呢？這是因為牛頓專注于自己的事業(yè)。
專注，要學(xué)會矢志不移。古往今來，多少人就只是憑著專一的態(tài)度而走向成功的。韓信受胯下之辱不言，并更加專注于自己的命運，成為杰出的軍事將領(lǐng)、劉氏天下的功臣。
司馬遷所受宮刑之屈沉默，忍常人之所不能，終成“史家之絕唱，無韻之離騷”的不朽巨著《史記》。譚嗣同一心變法，為民著想。即便被清廷捕殺，依然執(zhí)著，雖死猶榮。他們都有自己的志向，都承受住了命運的打擊，不屈不撓，奮勇拼搏，在歷史的長河中閃閃發(fā)光，這便是專注的力量。
專注，要學(xué)會戒驕戒躁。我們耳熟能詳?shù)脑⒀怨适慢斖觅惻苤�，兔子由于過于驕傲而導(dǎo)致自己的失敗。白起是秦國有史以來最威名顯赫的將軍，排在 “戰(zhàn)國四大名將”之首。他一生征戰(zhàn)37年，未嘗一敗，為秦國的統(tǒng)一大業(yè)立下不世之功，但由于他為人飛揚跋扈，喜歡炫耀，以至于到最后落得個自刎的下場。白起給我們的教訓(xùn)是：驕傲就像成功道路上的絆腳石，只有謙虛的人才會永久輝煌。
小溪入海，需九曲十八彎，卻依舊執(zhí)著，因為它追求永恒；大雁南歸，即便崇山峻嶺，也無所畏懼，因為它追求溫暖。因此，懂得專注，邁出人生一大步；學(xué)會專注，跨越人生新高度。
新的高度作文 篇11
天空上的云仍在漂浮著，它似乎沒有停止的意思。因為它的目標(biāo)只有一個：向天邊游去。
湍急的溪水仍在飛速的流著，路旁的風(fēng)景再美它也沒有停頓過。因為，它的目標(biāo)只有一個：和大海交匯。
飛奔的馬兒仍在馳騁著，疲倦按捺不住它跳動的鐵蹄。因為，它的'目標(biāo)只有一個：向更為廣闊的草原奔去。
曾經(jīng)的多少次我們跌倒在路上，幾度的抑郁失落，幾度的憂愁彷徨，似乎正在向命運昭示著我們的失敗�？晌覀儏s從不會因此而放棄自己的夢想。天邊的夕陽再紅，岸邊的旭日再美，我們始終沒有被迷住。
因為，我們只專注于自己的命運。
每個人都渴望成功，可每個人并未能真正的走向成功。在這條通往神圣之殿的大道上，支離出許多的小道，他們鳥語花香，草長鶯飛，抑或又是山清水秀，風(fēng)光明媚。你會選擇去開拓那條屬于你自己的道路呢？
如果你被路旁的秀景迷住，或者是你想妄圖再找另一條走向成功的捷徑。那么，你將永遠走不到成功的大殿里。
劉翔繼雅典奧運會上奪得110米欄冠軍后，人們也驚奇地發(fā)現(xiàn)他幾乎具備娛樂“偶像”的全部條件，當(dāng)人們紛紛猜測他是否會進入娛樂圈時，他明確地告訴記者：
我不會進入娛樂圈，我只會繼續(xù)從事跨欄，因為我只能專注做一件事情。此后，他又取得了一系列的好成績，并打破世界紀(jì)錄。
古往今來，多少人就只是憑著專一的態(tài)度而走向成功的。
韓信受胯下之辱不言，并更加專注于自己的命運，后成為杰出的軍事將領(lǐng)、劉氏天下的功臣。
司馬遷所受宮刑之屈沉默，忍常人之所不能，終成“無韻之離騷，史家之絕唱”的不朽巨著《史記》。
譚嗣同一心變法，為民著想。即便被清廷捕殺，依然執(zhí)著，雖死猶榮。
小溪入海，需九曲十八彎，卻依舊執(zhí)著，因為它追求永恒；大雁南歸，即便崇山峻嶺，也無所畏懼，因為它追求溫暖。
生命的漫漫旅途中，請卸下雜碎的思想。
又一陣微風(fēng)吹了過來，掀開了《史記》那發(fā)黃的一頁。
新的高度作文 篇12
落日熔金，暮云四合，纖云無語，草也沉默。 ——題記
巴爾扎克曾說過：“不幸是天才的晉身階梯，是使徒的洗禮之水，是弱者的無底深淵�！蓖瑯�，樂觀，也會成就人生的新高度。
樂觀——讓他更自信。阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云，可謂是家喻戶曉，然而，在他成名以前，他經(jīng)歷過多少不幸與磨難，誰又能知道？他高考了多次才上了杭州師范大學(xué)，成了一個默默不聞的老師。當(dāng)了老師兩三年后，他又想進入一家大公司工作，可有哪家大公司會聘請一個沒有名氣的教書匠呢？結(jié)果是可想而知的.，馬云被一家家拒絕。他沉淪了嗎？不，他沒有，因為他擁有樂觀。樂觀讓他更自信。他越挫越勇，終于創(chuàng)立了他的網(wǎng)站公司阿里。原來樂觀讓人更自信。
樂觀——讓他更堅強。美國總統(tǒng)林肯，也許他是一個傳奇般的人物。他在當(dāng)選美國總統(tǒng)以前，可謂是不幸孕育的苦子，競選議員失敗，愛人去世，競選州議長失敗，這些打擊幾乎讓人崩潰，讓人難以逃脫，墜進無底深淵，無可自拔，渾渾噩噩的度日。奇跡發(fā)生在了他身上，他順利當(dāng)上美國總統(tǒng)，原因之一便是他樂觀，堅強的性格，一個鞋匠之子，在這突如其來的打擊之中，并沒有一蹶不振，更是以堅強的個性挺了過來。原來，樂觀讓人更堅強。
樂觀——讓他們更成功。當(dāng)羅納爾多還是一個小球員時，他就因齙齒而自卑，比賽時為了掩飾牙齒而緊閉嘴唇，血神必定，導(dǎo)致不能正常發(fā)揮，錯過了得分的機會。經(jīng)教練的一番勸導(dǎo)，堅信“天生我材必有用”的他，以樂觀的心態(tài)去面對缺陷，終于，他獲得了成功。更有李白，官場失意，不過，他不懼，以樂觀的心態(tài)面對，留下了首首絕句，“我歌月徘徊，我舞影零亂”；“更在月光下，對影成三人�！鄙硎軐m刑，在暗無天日的監(jiān)獄里的司馬遷，并沒有因此而要死要活的，而是完成了一部紀(jì)傳體通史巨著——《史記》。由此看來，樂觀，讓人更成功。
然而，過于樂觀，可能會變成自負，要不得。那位只會紙上談兵的趙括，不就向我們印證了這樣的道理嗎？
樂觀讓人心如止水，樂觀讓人意擁藍天，樂觀讓人欲窮蒼茫。亦是讓人變得更自信，更堅強，更成功。擁有樂觀，你就擁有了一份自信與實力；擁有樂觀，你就擁有了一份智慧和幻想；擁有樂觀你就擁有了一份熱情與青春。
樂觀，就是這樣，不若“扶搖直上九萬里�！睒酚^，成就人生的新高度！
新的高度作文 篇13
張瑞敏在淡季時高銷售出小小神童，十分有力地證明了他告誡員工的話：“只有淡季的思想，沒有淡季的市場�！庇纱搜由扉_來，在任何環(huán)境中，尤其是在低迷的狀態(tài)下，善于思考才是創(chuàng)造出新高度的制勝法寶。
古今中外，思考創(chuàng)造出了無數(shù)的佳話與奇跡。
“腳著謝公屐，身登青云梯”，謝靈運熱愛山水，必然要經(jīng)常登山。在那個沒有防滑，加固穩(wěn)定型的登山運動鞋的年代，謝靈運憑借自己聰穎的頭腦，思考創(chuàng)造出了一種可以靈活變動來適應(yīng)地形的木屐，后來被詩仙李白稱頌。司馬遷身受宮刑，在牢獄中思考歷史，創(chuàng)造出千古絕唱《史記》……正是因為他們善于思考、勤于思考，才有如此成就，才達到如此的高度。
曾經(jīng)讀到過一則冷笑話：“如果蘋果沒有砸到牛頓頭上，會怎樣？”回答是：“掉在地上�！比绱肆钊颂湫苑堑拇鸢�，卻也不妨真地認真思考一下：倘若蘋果真的沒有砸到牛頓頭上，或者砸到了其他人頭上，會怎樣？也許我們的飛天夢要推遲幾百年才能實現(xiàn)；也許我們對宇宙的探索要推遲幾千年才有眉目。同樣地，如果在被蘋果砸到后，牛頓只是痛呼一聲而不去思考蘋果為什么會掉下來，以上所說的“也許”亦會發(fā)生。
所以，思考的重要性已然不需多言。更值得關(guān)注的是：思考無處不在。
謝公屐是謝靈運在登山時的思考；萬有引力是牛頓被蘋果砸到后的思考；小小神童是張瑞敏在洗衣機銷售淡季的`思考。而我們的思考呢？課堂上對老師提出的問題進行思考；課外對自己正在品讀的文學(xué)作品進行思考；閑暇時對待人接物、為人處世進行思考，對偶然發(fā)現(xiàn)的一些奇怪的現(xiàn)象進行思考……思考無處不在。疲于思考的人在懶惰中逐漸落在塵埃里，趨于平庸；善于、勤于思考的人從點滴中積累，在歲月中思考出新高度！
人生就像一條曲曲折折的樓梯，善于思考的人才能拾級而上，不斷地向更高更遠的境界攀升�？鬃诱f：“學(xué)而不思則罔。”是以，勤于思考吧！讓自己的大腦告訴運作起來，度過每一個人生中的“淡季”。憑借沒有淡季的思想，在低迷中思考出新高度！
新的高度作文 篇14
五年級就是不一樣，不僅僅要緊張起來（因為初中作業(yè)暴多），還要重視每一次考試。盡管如此，我爸爸還讓我學(xué)羽毛球，差不多每周六、周日下午還讓我學(xué)羽毛球。太悲催了。
沒辦法，父命難違，只能好好學(xué)了。要不我爸爸就要生氣了。雖然我不喜歡練球，但我喜歡打球，老師說要爭取讓我打比賽。前場我比較好，所以如果我打球，我就要努力把球控制在前場，我希望我能學(xué)會皮特蓋德的超級假動作，那樣對手一般不可能贏了。
現(xiàn)在我在羽毛球上面準(zhǔn)備把失誤少點，盡量后場挑球能挑到對方的中后場。而且，殺球猛一些，并且要多吊球，盡量讓對方被動起來。在語文數(shù)學(xué)這些課上面，我準(zhǔn)備把一些出錯的題好好研究一下，這樣下次就不會出錯了，這學(xué)期我就用了這招，結(jié)果考試挺好的。乒乓球發(fā)球好一點。足球射門準(zhǔn)一點，過人好一點。體育各科好一點也是有好的，因為體育不好，高考不占優(yōu)勢的哦。以后我爭取把乒乓球羽毛球還有足球都爭取好一點。畢竟藝多不壓身，多學(xué)總比少學(xué)好。
新學(xué)期，新高度�？傊�，到了五年級了，我們是潘南小最大的的年級，我們不僅要為了升初中做準(zhǔn)備的，還要給一二三四四個年級的小弟弟小妹妹們做代表，這樣，他們有了我們的榜樣，所以他們就會有力量學(xué)好。也會有信心的，我們只要做好了，我們不但學(xué)習(xí)成績會提升，一二年級的小朋友的學(xué)習(xí)成績也會提升的。這樣一個舉動就會使我們的學(xué)習(xí)成績都提升。
在許多項體育運動中，跑步速度都是非倉非常重要的。羽毛球中，如果你跑不動了，你就會輸?shù)舻�；乒乓球，網(wǎng)前的球需要過去接，如果你不能立刻跑回來，那么你就會接不住的。足球，跑不動了。你們隊就會少一個人防守的，對方也許很可能就抓住這個漏洞進球的'，真有這種可能的哦�；@球……所以跑步速度是很重要的。雖然我去年參加了運動會，但是成績并不是很好，決賽都沒有進，好遺憾。所以今年我準(zhǔn)備更上一層樓，發(fā)揮出水平。
新學(xué)期，新高度。你們也肯定，對自己又有了新的要求了吧�，F(xiàn)在的課程都比以前難了。下學(xué)期的知識點很多我都不會了，原先我都能看懂。那么，現(xiàn)在我已經(jīng)把我的目標(biāo)說了出來了，那么你們也告訴你們的目標(biāo)行嗎？
新的高度作文 篇15
轉(zhuǎn)眼間暑假結(jié)束了，面臨著就要開學(xué)了。開學(xué)意味著新的起跑線，新的起點，更是新的開始。
面對暑假的結(jié)束，還有很多不舍，彈指間，快樂的生活就這樣結(jié)束了。每當(dāng)我們快樂的時候，時間轉(zhuǎn)眼即逝，似乎每天都很放松，很精彩。轉(zhuǎn)眼間，兩個多月就這樣過去了，在與快樂假期中忘掉了許多的不愉快，新的起點。
一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。時間飛逝，停泊在港灣的小船已經(jīng)出航，駛出了平靜的港灣，向中學(xué)的海面又邁了一步。迎著早晨的第一縷陽光，、開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的，新的老師，新的旅途，新的夢幻，新的生命正在破土而出，面對這一切，我們該怎么辦，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始！
也許你的目標(biāo)是成績名列前茅，不同的目標(biāo)驅(qū)動著我們相同的夢想。目標(biāo)是我們通往成功的地圖，邁出我們堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏，我們要立長志，不要常立志。
弗蘭克林說過：“有非常之膽識始可做非常之事業(yè)”對于我們小學(xué)生來說：“寫一篇好的畫一幅美麗的`圖畫，唱一支動人的歌曲，打一場漂亮的球賽都是我們征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲，沒有付出哪有所得。
同學(xué)們，讓我們揚起理想的風(fēng)帆。在絢麗多彩的航行中，也許會有坎坷，艱險，但我我堅信，在我們敬愛的老師舵手的指揮和縱下，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘，到達成功的彼岸！
新的高度作文 篇16
自從經(jīng)歷了兩年的“腥風(fēng)血雨”后，我對自己的目標(biāo)越來越迷茫，越來越認不清自己。懷念以前自在的生活，多快樂�。〉�，爸媽對我的期望，不允許我繼續(xù)沉浸在童年無知的快樂里……
眼看假期就要結(jié)束了，我的作業(yè)還沒寫完。這對于我無疑是沉重打擊。以前的我一回家就要立馬完成作業(yè)，可是現(xiàn)在的我根本提不起精神，更別說寫作業(yè)了。一時間，心酸、緊張、害怕、郁悶、煩惱、煩躁……充斥著我的內(nèi)心，使我更加萎靡不振。
我不想老師跟家長失望，我還像往常一樣認真上課，但是，腦袋卻非常不爭氣的開小差。我特別想哭，甚至有過尋死的念頭�？墒�，那有什么用？為了看到大家都因為我傷心的畫面嗎？所以，我不能那么自私。我只能用那脆弱的'堅強去硬撐著。
有時候真羨慕那些家里人不對他抱有期望的同學(xué)，至少它自在快活，沒有壓力。什么光環(huán)？什么榮譽？它們給我?guī)砹艘粫r的興奮，但卻留給了我永無止盡的壓力。要知道，光環(huán)多了，也能壓得人喘不過氣。顯然，我就是瀕臨窒息的那種。
我該怎么辦？腦海中有一個聲音告訴我：別再硬撐了，放棄吧！從此一蹶不振，那樣你該多快樂��！想干什么干什么，不用去管學(xué)習(xí)上任何煩人的東西。多好！多么誘人�。〉�，我不會被你所控制。我還有夢想，我還有責(zé)任，我還有家人。他們是我堅持的理由。我不能再迷茫了，我得重新站起來。想到這里，我立馬想到了自己的目標(biāo)。對�。≌J真地完成作業(yè)，這就是我現(xiàn)在的目標(biāo)，唾手可得的目標(biāo)。但這也僅僅只是第一步，還有很多步很多步，等著我堅強地走完它。
從此以后，我再也不會活給別人看了，我要活出自己的風(fēng)采。從這新的起點，新的目標(biāo)，一步一步前進……
新的高度作文 篇17
新的起點，在不同人的眼里會有不同的理解：對于剛剛經(jīng)歷了千軍萬馬過獨木橋的高三學(xué)長來說，她是人生的終點，又是起點；對于剛經(jīng)歷洪水沖刷了的家園來說，她是生命，是希望；對于剛走上工作崗位的.人來說，她是生活，是信心……每個人都應(yīng)有新的起點，努力方向不同，終點就會不同。
七月，今年多雨，卻沖不淡人們對世界杯的熱情。
日歷顯示在6月30日，這個讓我震動的日子。凌晨的哨音響了，阿根廷以3：4敗給了法國隊，無緣八強。這給梅西莫大的打擊，我只能呆呆地坐在電視機前，聽不清解說員說了什么。回想起小組賽，阿根廷以0：3大敗克羅地亞隊，淘汰賽中若不是2：1戰(zhàn)勝尼日利亞，阿根廷早就買了回國的機票了。
我不斷地在問：下一個四年，梅西還會颯爽賽場嗎？這一次的失敗，雖然無緣八強、四強、大力神杯，但他一定在醞釀下一次的收獲，我對你有信心——梅西！
同是七月，我已告別了初一，迎來了我的初二�；叵肫吣昙壍膶W(xué)習(xí)和生活，她為我?guī)砹藷o限的快樂與挑戰(zhàn)。
7月4日，一個很平常的日子，學(xué)校期末考試的帷幕已經(jīng)拉開，這是初一結(jié)束前的最后一次考驗。上一次的期末考試，因為發(fā)揮失常，結(jié)果一塌糊涂。期中考試終于扳回一局。可現(xiàn)在，前途未卜，但我努力了，我沒有留下遺憾。
八年級，一個全新的開始，責(zé)任無限大，媽媽的嘮叨時刻在耳畔響起，我全身的肌肉不禁緊了一下，每當(dāng)這時，我都告誡自己，時刻把握好功課導(dǎo)向，一定讓八年級成為初中生活中一段可圈可點的精彩階段。
7月的雨送走了世界杯，卻也送來了新的起點，梅西回國了，生活恢復(fù)正軌了，一切重新開始，只要肯努力，一定有收獲！
新的高度作文 篇18
經(jīng)過小學(xué)六年的奮斗，我們終于迎來了初中生活。面對新的起點，我們要整裝待發(fā)，磨去自己青澀的棱角，擁抱嶄新的初中生活。
告別小學(xué)生活，踏入新的陌生的學(xué)校，回望過去，充滿了憧憬；守望將來，還有更多的起點等待我們?nèi)ネ黄�，而初中又是我們�(nèi)松械囊粋�重要的新起點，我們要繼續(xù)努力。
止步不前是學(xué)習(xí)道路上最大的忌諱，只有不斷的前進才能取得成功。
小學(xué)六年，初中三年，高中三年，大學(xué)三年，我們僅僅走完了六年，漫漫人生路，困難需要逐個突破，不能只顧及眼前。以后的.困難會有千千萬萬個，而我們要做的，只有不輸在起點，很多天才與富二代可能贏在了起跑線，而我們卻是平凡的不能再平凡的普通人，沒有傘的孩子，一定要奮力奔跑。不辜負老師，不辜負家人，更不辜負自己，這才是初衷。
奮斗的日子確實很難熬，但總會過去，風(fēng)雨過后見彩虹。只有我們現(xiàn)在在起點吃得苦中苦，才能在社會上成為人上人，一分耕耘，一分收獲，你付出了，就一定會有回報。
人生很長，起點離終點有那么遠，我們要攻破一個又一個節(jié)點，才會到達終點，成為你小時候想要成為的人，干說不做，是不行的。你得先找一個箭靶，然后每天拉弓射箭，才會是有意義的。清華北大是一個過程，注重結(jié)果，只要你努力過，無論結(jié)果如何，都會是最美好、最完美的結(jié)果。
我們每個人都有機會成為科學(xué)家、宇航員、畫家、老板甚至是首富，只是看你愿不愿意為了你的理想去奮斗。
初中——我新的起點，愿我不負大家對我的付出，我會努力做我自己！
新的高度作文 篇19
轉(zhuǎn)眼間，快樂而又充實的暑假過去了，我們又迎來了多彩的九月。
仿佛都是昨天的事，小學(xué)的六年，數(shù)不盡的酸甜苦辣，一件件都從腦海中浮現(xiàn)，細細回憶，臉上有笑有淚。而今天，我們將踏上新的旅程——中學(xué)。
我就讀于乾潭初級中學(xué)，這里的老師和藹可親，這里的同學(xué)積極上進，這里的風(fēng)景優(yōu)雅清新。
現(xiàn)在就讓我們一起去了解吧！
進入大門后，你就會看到一塊刻有“乾潭初級中學(xué)”的石碑，石碑的歷史悠久，上面雖有幾處破舊，卻更顯示出了它的古樸莊嚴。
在左手邊是一塊空地，是當(dāng)做停車場用的。這里停滿了各式各樣的自行車，五顏六色，與旁邊的青草地相襯，構(gòu)成一道靚麗的風(fēng)景線。
放學(xué)后，這里就會充滿歡聲笑語。兩三個同學(xué)結(jié)伴而行，扶著自行車有說有笑地走出校門，充滿了快樂的氣氛。
在石碑后面，就是一幢三體合為一體的教學(xué)樓。這幢教學(xué)樓的'設(shè)計很獨特，中間這一部分是半圓形的，所以用來當(dāng)老師辦公的辦公室。而其他兩部分是長方形的，剛好用來做教室。
在這幢教學(xué)樓里參觀，你就可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲、優(yōu)美的樂聲以及激情的解說聲。
在教學(xué)樓后面，就是大操場了。在操場上，你經(jīng)常可以看到籃球賽、接力賽、跑步賽、足球賽等各種比賽，聽到吶喊聲、哭聲與歡笑聲，這是一個年輕生命音符跳動的一個舞臺。
中學(xué)，我們的一個新起點，一段新旅程，也將會是一個終點。那么，在結(jié)束的時候，請帶上純潔的友誼，美好的回憶，可喜的成績走吧。而這一切，就要從現(xiàn)在開始，用雙手來播種，汗水來灌溉，笑容來照耀！
起跑，追逐理想！
新的高度作文 篇20
新學(xué)期，新希望，新啟航。新校區(qū)就是一個新世界。這話一點沒錯，當(dāng)我邁入新校區(qū)的那一刻，激動和喜悅一同涌上心頭，心中唯一的念頭就是：我來到了一個新世界，我將拋棄以往的所有包袱和缺點，從零開始，在新的學(xué)期重塑自我，迎接嶄新的生活，成為一名合格的中學(xué)生。
這個新學(xué)期對我來說，有著不同的意義和感受。因為這是我進入中學(xué)的第一個學(xué)期，面對這么多新的事物，讓我感到新鮮又陌生。
東辰的新校園仿佛是一個美麗的大花園，漂亮的教學(xué)樓，寬敞的教室，讓我們在這里暢游知識的海洋，與老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)一個個新知識，探索一個個新疑點，解決一個個新問題。
面對新的班級，老師和同學(xué)，我感到很高興。僅管我們還不大了解，對老師的新教學(xué)方式還不太習(xí)慣。但我們都在盡自己的努力，多交朋友，按老師的'要求把作業(yè)練習(xí)認真完成。
在許多的新老師中，每位老師都給我留下了深刻的印象。我覺得他們上課都有自己獨特的風(fēng)格，我喜歡我的每一位任課老師。
下課時，同學(xué)們有的盡情玩耍，有的圍在一團好像在議論著什么，有的安靜的坐在位置上閱讀書籍。這些畫面對我們來說都是再平常不過的了，這一切一切，正是說明了同學(xué)們由陌生人變成了好朋友，慢慢地已經(jīng)熟悉了中學(xué)的生活，融入了新的大家庭里。
在新校區(qū)里，我感受到了很多的“不一樣”，它們像一扇門，需要我們走進去，去適應(yīng)，去學(xué)習(xí)。新的校園生活是一扇門，每一個學(xué)科都是一扇門，我將要面對的困難也是一扇扇門。我現(xiàn)在要做的就是走進這每一扇門中，打造出一個新的自己，做一個優(yōu)秀的東辰學(xué)子！
新的高度作文 篇21
時光匆匆，歲月不等人；總說自己已經(jīng)長大，不再是小孩；總說時間還有很多，不需要那么緊張；總說……可是當(dāng)我將心從喧鬧的世界沉淀下來時，才發(fā)現(xiàn)，原來世界前進了那么遠，離我那么遠，而我還在原地徘徊。
兩年光陰彈指一揮間。我想說，初二已成歷史，而你--初三，你那神秘的面紗已被揭起。
初來時的場面歷歷在目，仿佛昨天才經(jīng)歷。但此時的我們已身在初三的課堂，而即將步入中考殿堂的我們，卻仍不慌不急，一點緊張的氣氛都沒有。要知道，在我們不經(jīng)意間，時光早已從我們的指間穿過，只是我們沒有好好把握。
初三很累，它既是終點又是新起點。我發(fā)現(xiàn)原來在新的跑道上，是不能再用原來的方法努力的，它需要你一步步，一點點地重新開始，重新樹立新目標(biāo)。
初三是一段沖刺的賽程；我們站在跑道上，共同朝前方跑去。有的人放棄不再追趕；也有的人不停地跑，不停的.追趕。初三的學(xué)習(xí)也如此，只有不停的學(xué)，不停的追趕，才會成功。雖然作業(yè)很多，很多，多的有時，我們不知所措，無從下手，不知從哪開始。但是兩年的辛勤付出與努力，就是為了這最后一年！只有我們堅持了，努力了，我們的青春才能無悔。
三年的同學(xué)情，師生情，就只剩下這最后一年了！對于那些讀中職的同學(xué)而言，初三是最后一年；但對讀高中，大學(xué)的同學(xué)而言，初三又是一個新起點，新跑道。我們努力為自己的夢想而奮斗著，卻不明白自己該怎樣去留住時間的步伐。
但是，初三我想對你說："我來啦！"長風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催，旗飛揚馬蹄急。
初三才剛剛開始，讓我們手挽手，肩并肩，從今天去拼搏，去努力，去沖刺，想著那個燦爛的六月，只爭朝夕，奮力拼搏吧！
新的高度作文 篇22
光陰易逝，總說自己已經(jīng)長大，不再是小孩；總說時間還有很多，不需要那么緊張；總說……可是當(dāng)我將心從喧鬧的世界平靜下來的時候，才發(fā)現(xiàn)，原來世界前進了那么遠，離我那么遠，而我還在原地徘徊。
兩年光陰彈指一揮間。我想說，初二已成歷史，初三已經(jīng)向我們緩緩走來。
初來時的場面歷歷在目，仿佛昨天才經(jīng)歷。但此時的我們已身在初三的課堂，而即將步入中考殿堂的我們，卻仍不慌不急，一點緊張的氣氛都沒有。要知道，在我們不經(jīng)意間，時光早已從我們的'指間穿過，只是我們沒有好好把握。
初三很累，它既是終點又是新起點，新征程。我發(fā)現(xiàn)原來在新的跑道上，是不能再用原來的方法努力的，它需要你一步步，一點點地重新開始，重新樹立新目標(biāo)。
初三是一段沖刺的賽程；我們站在跑道上，共同朝前方跑去。有的人放棄不再追趕；也有的人不停地跑，不停地追趕。初三的學(xué)習(xí)也如此，只有不停地學(xué)，不停地追趕，最終才會勝利。雖然作業(yè)非常多，有時候多得讓我們不知所措，無從下手。但是兩年的辛勤付出與努力，就是為了這最后一年！只有我們堅持了，努力了，我們的青春才能無悔。
三年的同學(xué)情，師生情，就只剩下這最后一年了！對于那些讀中職的同學(xué)而言，初三是最后一年；但對讀高中，大學(xué)的同學(xué)而言，初三又是一個新起點，新跑道。我們努力為自己的夢想而努力奮斗著。
初三我想對你說："我來啦！"長風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催，戰(zhàn)旗飛揚馬蹄急。
初三，新的起點，新的征程。讓我們手挽手，肩并肩，從今天開始，去拼搏，去努力，去沖刺，向著那個燦爛的六月，只爭朝夕，奮力拼搏吧！
新的高度作文 篇23
我總以為,生活就像童話,偶爾擦出姹紫嫣紅的花火,偶爾下場淅淅瀝瀝的小雨,而后總會雨過天晴,就像最初追尋的夢,總能看到絢麗的彩虹。然而,在這個季節(jié)里,雨似乎也變得多愁善感起來,無休止地宣泄著,揮灑著。
前天,得到了那依舊不堪入目的成績——少得可憐的分數(shù)和不盡如人意的名次。
昨天,電話那邊便傳來父母的聲聲責(zé)問和訓(xùn)斥,然后是氣憤掛掉電話后的“嘟嘟”聲。
我茫然。視線里的一切像被罩上了一層透明的虛影,像是模糊了焦點的鏡頭。
我也曾努力過。在數(shù)學(xué)上下大工夫去鉆研,那一摞摞的草紙,那些做滿了答案的試題不都是我努力過的證據(jù)嗎?
我也曾付出過。在那些清寂的不眠之夜,有我伏案苦讀的身影。那些曾經(jīng)喜愛的畫筆、樂譜早已在角落里布滿了灰塵。
已經(jīng)很久沒有在操場上悠哉地散步或與人閑聊了;
已經(jīng)很久沒有哼唱過那動聽的歌曲了;
已經(jīng)很久沒有趴在窗臺上遠眺了。
每天聽著老師以不同的方式提醒著中考在即,才如夢初醒地意識到那以前從不在意的東西——前途。
那是個沾滿淚水的令人傷感的.字眼,沉重得如黑色的悼詞。
老師總說,革命尚未成功,同志還須努力。
是啊,我們能迷惘,但不能絕望。盡管許多的挫折磨平了我們的棱角,但我們?nèi)匀灰眯母惺苓@個世界,相信我們的初三不會是用白色書寫的,我在心里吶喊!
把夢想撕開一頁,我要站在新的起點上努力奔跑,只為那一片屬于我的榮光。期待以后的生活,能如夏花之絢爛,秋葉之靜美!
新的高度作文 篇24
迎著初秋的晨風(fēng)，我們跨進了這所美麗的校園——繁峙二中，燦爛的陽光照耀著我們一張張笑臉。站在校園內(nèi)，放眼望去，我被眼前的景象迷住了，寬闊的校園內(nèi)種植了許多花草樹木，令人心曠神怡。一座粉色的高樓上清清楚楚地寫著三個大字——教學(xué)樓，樓的頂端赫然醒目寫著“崇德敬業(yè)創(chuàng)新，勵志篤學(xué)奮進”幾個紅色字，這就是我們學(xué)習(xí)的理想地方。我想：在這么優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí)和生活，真是一種榮幸。
進入新班級，我結(jié)識了新同學(xué)，交流中我了解到他們有的善于畫畫，有的擅長唱歌，有的愛讀書，有的愛運動……，他們個個多才多藝，真是天外有天，人外有人��！上了初中，課程多了，老師也多了，老師們個個都平易近人，和藹可親，知識淵博，我們共同組成了一個溫馨的大家庭——186班。我熱愛這個新的班級，在這個新的班級里，我將開始自己人生的又一個新的階段，新的歷程。
站在新的起跑線上，我將帶著我的理想一起出發(fā)。流沙河曾說過：“平凡的人因理想而偉大；有理想者就是一個大寫的人�！蔽业睦硐刖褪亲屛业某踔猩钭兊秘S富多彩，三年后考上心儀的高中——忻一中。為了實現(xiàn)這個理想，我就得勤奮刻苦。愛迪生說得好，天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水得來的。只有辛勤耕耘才能換來一片沃土，結(jié)出豐碩的`果實。同時我還要積極參加各種活動，如作文競賽，體育比賽等。在這些活動中鍛煉自我，使我變得更堅強、勇敢、聰明。
站在新的起跑線上，我一定全力以赴，將自己的全部精力投入到學(xué)習(xí)中去，將自己最精彩的一面展現(xiàn)給大家，走進知識的殿堂，打開成功的大門，實現(xiàn)自己的理想。
新的高度作文 篇25
進入高中生活的正軌，一個漫長而充實的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的校園生活。
在過去的'旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實的殘酷，我們將化身為一個個騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，拿上我們的武器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎?
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的高中，也許你的目標(biāo)是追趕上某位同學(xué)，目標(biāo)可以不同，但是絕對不能沒有，更重要的是有了目標(biāo)后，我們一定要為此付諸行動，全力以赴，這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下，但是在的頭腦中一定得有個奮斗目標(biāo)。這一路不會是一帆風(fēng)順，它總會有讓你黯然流淚的時候，不過陰天之后總會是晴天的，因為你是一個騎士，擁有騎士精神，勇敢的騎士，不會被任何困難打倒!
我們需要一步一個腳印，踏踏實實地做學(xué)問，認認真真地對待校規(guī)，班規(guī)，堅決不做有損學(xué)生身份的事，我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的!我選擇!我喜歡!
我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我。本周是開學(xué)第一周，在緊張忙碌的軍訓(xùn)過后，我們迎來了新的高中生活，新環(huán)境，新同學(xué)，新開始，新的自我。
籃球場上躍動著新的驕健的身影。轉(zhuǎn)身、突破、急停、投籃，一系列動作一氣呵成。球進了!觀眾歡呼雀躍，閃耀著新的風(fēng)采。
現(xiàn)在的我們，在一個新的起點上，向著新的目標(biāo)前進!
新的高度作文 篇26
告別了天真爛漫、無憂無慮的小學(xué)時期，我踏入了十七中的校門。到今天為止，我已經(jīng)來到這里整整三個星期了。剛開始時，我對這里很不習(xí)慣，因為這里的一切對我來說都是陌生的：操場是陌生的，教室是陌生的，老師是陌生的，同學(xué)，也是陌生的，以往那一張張熟悉的'臉已經(jīng)不見了，取而代之的，是一群我不熟悉的人。對于這陌生的一切，我心里不能說沒有一點兒恐懼。但隨著與同學(xué)們相處的時間越來越多，我心中的恐懼感已經(jīng)消失了。隨之而來的，是快樂、開心以及充實。
在這個新的環(huán)境里，我會好好與同學(xué)們相處，認真學(xué)習(xí)，做老師的小幫手，積極的參加課外活動，為班級爭光。做個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生……
而且，進入中學(xué)后，學(xué)習(xí)節(jié)奏變快，我就要改變以前的作息習(xí)慣。首先，每天早上都得6點起床，并且用20分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍，在6：45的時候從家出發(fā)去學(xué)校。
第二，我要做到上課時認真聽講，不做小動作。每天按時整理課堂筆記，當(dāng)天內(nèi)容當(dāng)天復(fù)習(xí)，當(dāng)天掌握。將基礎(chǔ)知識掌握好，弄明白，認真仔細寫作業(yè)，不馬虎，平等對待每一門課。寫完作業(yè)后，還要復(fù)習(xí)當(dāng)天的知識并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。在空閑時間我還要多看看課外書，讓自己的知識面更廣一些。
莫泊桑說：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了，就會有新的希望產(chǎn)生�！睂ξ襾碚f，新的學(xué)校、新的生活、新的環(huán)境就是新的企盼，新的希望，新的征程，新的收獲。新環(huán)境，新生活，新起點，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途……
新的高度作文 篇27
揮手道別走了六年那條放滿花盆擺飾的道路，有一點新鮮感在心中跳動，但又有摻有那么一點憂傷的味道�？邕M教室，光漸漸從細縫撒下，彷佛我也隨著光影而改變。是變得叛逆嗎？或是變得更堅強了？誰也不知道，自己生命的齒輪運轉(zhuǎn)，慢慢不一樣了—和同學(xué)之間的摩擦，使我們的態(tài)度更加圓滑；為了心中仰慕的人，做另一個自己；繁重的課業(yè)，讓我們學(xué)著苦中做樂，彷佛嬉鬧，成為了初中生的代名詞�！翱▏\！卡嘰！”運作中……
印象最深的是，我們要開始操控“人生”這臺機器了。放手了，真的放手了，從父母安排，老師叮嚀的道路跳脫了，第一次，成為時間的`主人，總是有功課等我安插進入，很多事，決定在我：似乎，大家都成了舞臺劇中的配角，留給我們發(fā)光發(fā)熱的機會。
“大家早安！”是每天必說的話，活力來源；上課偶爾“側(cè)坐討論”成為基本，我真的很依賴朋友。青澀、長不大的小孩，抱持人性本善在一個以成績?yōu)橹氐陌嗉墶按婊睢�。這些碎片，拼揍在聯(lián)絡(luò)簿“我的成長”上，晚上回頭一翻頁，如電影呈現(xiàn)，比那六年更加鮮明、節(jié)奏更快，操場上，下了課的我們也是如此飛躍的跑 著，紅色運動服慢慢褪色，融入校園的大家，已不算“新”生。
當(dāng)來到屬于我們?nèi)甑膶W(xué)校時，就創(chuàng)立了宣言：“不論在哪，要學(xué)的，都是找尋自己、成長自己�！笔悄欠N初生之犢的精神才有的心情嗎？我覺得，不論在哪里，對我們來說，都是新的，用心去嘗試，才知道滋味。而如此，給這如白紙的人生不斷增添經(jīng)歷，才是我—這個新生最初也是貫徹始終的心聲，獨立自主的大聲宣示�！昂俺鰜�！”這個沖勁滿溢的時光，可不是如此與以往不同？
新的高度作文 篇28
大家好！我是四年級四班的李可涵，今天，我播音的題目是《新的開始，新的起點》。
同學(xué)們再有幾天就是元旦了，2014年很快就要過去了�；貞浖磳⑦^去的一年我們有過收獲和喜悅，有過成功和失敗，回憶這一年我們要感激曾給予我們關(guān)心和幫助的人。我們要感謝含茹如苦養(yǎng)育我們的父母，感謝不辭辛勞培育我們的老師，感謝給予我們幫助的同學(xué)和朋友。在這新年伊始之際，向他們道一聲：謝謝你們！
同學(xué)們2015年的.鐘聲就要敲響，新的一年即將開始，大家知道元旦的意思嗎？元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，因此元旦合稱為“初始的日子”，也就是一年的第一天。
同學(xué)們新的一年即將開始，意味著我們又將長大一歲，我們應(yīng)該變得更加懂事，對父母、老師、長輩更加有禮貌，我覺得要讓新年來得更有意義，我們要努力做好幾件事：
1、上課要更加認真地聽講，努力復(fù)習(xí)，以優(yōu)異的成績迎接新年。
2、要為老師送去祝福，希望他們開心，告訴老師我一定會加油的。
3、新年要對每一個同學(xué)送去祝福，特別是和有過別扭的同學(xué)說聲對不起，和他們一起快快樂樂迎接新年。
4、要為爸爸、媽媽做一件力所能及的事情，要每天早睡早起，自己的房間自己收拾，自己的物品自己整理。
5、要努力改正自己的一個壞習(xí)慣，以快樂的心情迎接新年。
同學(xué)們新的一年，新的起點，祝同學(xué)們在新的一年里學(xué)有所成！祝老師們身體健康，工作順利！也祝愿我們的學(xué)校在新的一年里再創(chuàng)輝煌，更上一層樓！
新的高度作文 篇29
太陽不再熱，空氣不再熱，校園不再寂靜，時間的齒輪轉(zhuǎn)得飛快，兩個月的假期轉(zhuǎn)瞬即逝，我們迎來了——高中的新起點。
也許我還知道高中生活，也許我還不能適應(yīng)，也許我還不能成為一個合格的高中生，但是時間是不允許游走的`。我即將進入高中的門檻，無論這一步有多難，我都要前進。
高中的學(xué)習(xí)生活每天都會像初三一樣辛苦，甚至超過初三。即使我還在猶豫，我也不會退縮。初中剛開始的時候，我以為初中已經(jīng)不像小學(xué)那么輕松了，現(xiàn)在卻想以同樣多彩的方式生活在初中。三年后，當(dāng)我回顧我的高中生活時，我會發(fā)現(xiàn)這三年緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活也是我成長道路上不可或缺的獨特景觀。
如果初中需要做到最好，那么高中就需要做到最好。雖然高中很辛苦，但我相信只要學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，時間規(guī)劃合理，就會輕松一點。三十六中的教學(xué)方法很特別。我們提前預(yù)習(xí)，做老師自己寫的預(yù)習(xí)案例，對于我這種沒有養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣的人來說，是一個絕佳的機會。我會按照老師的指導(dǎo)，盡快養(yǎng)成習(xí)慣。四十五分鐘的課對我們來說很重要，專注是關(guān)鍵。我會緊跟老師的腳步，不漏掉一個知識點或一個問題。初中的時候成績還可以，考進了三十六中。這里一切都會重新洗牌，一切都還沒有決定，但我相信只要我努力，我一定會問心無愧！
不管我還在猶豫還是失望，新的旅程已經(jīng)悄然到來，我一定會盡快適應(yīng)這個旅程。讓我們打包行李，微笑著面對前方未知的道路。
新的高度作文 篇30
挫折創(chuàng)造了新的起點。
如果你選擇天空，不要渴望美麗的天氣。
如果你選擇地球，不要渴望一個馬平川。
如果你選擇海洋，不要渴望平靜。
如果選擇奮斗，不要立志一帆風(fēng)順。
挫折，他會陪你一輩子。如果你奮斗，他會是你的敲門磚。祝你一切順利。如果你摔倒了，他會擋住你的路，阻止你。
選擇挫折意味著選擇一個新的起點。雖然讓你傷心失望，但也是你振作起來重新奮斗的動力。如果你失敗了，不要擔(dān)心。通往人生巔峰的路無數(shù)，所以人生起點無數(shù)。是挫折告訴你這條路對你來說是不可逾越的，讓人們改變出發(fā)點，選擇新的道路。
孫中山就是一個很好的例子：孫中山早年學(xué)醫(yī)，在待人接物的過程中遇到很多挫折。他也意識到在當(dāng)時的社會環(huán)境中待人接物是沒有用的，“待人接物”是社會和人民的希望。從此他以醫(yī)學(xué)國家為新起點，慢慢組織革命，最終推翻了兩千多年的封建帝制，建立了民主共和國。這個例子告訴我們一個道理：這條路是不可逾越的，我們需要選擇另一條路，新的起點帶來新的希望。
天空選擇風(fēng)和雨，它能展現(xiàn)出絢麗的'彩虹。
地球選擇了崎嶇，它可以產(chǎn)生美麗的風(fēng)景。
海洋選擇了波浪，它有巨大的動力。
只有當(dāng)他選擇在生活中奮斗，他才能取得輝煌的成就。
只有當(dāng)我們選擇奮斗，挑戰(zhàn)新的起點，挑戰(zhàn)挫折，才能有一個沒有遺憾的成功人生。
新的起點是克服挫折。
新的高度作文 篇31
坐在教室里，盯著窗外。孤獨，沒有一點快樂，沒有一絲喜悅。
回想早上，早起，內(nèi)心無限激動，有了一點期待，就像一個即將結(jié)婚的小女孩。一路風(fēng)光，一路歌聲。真的，我好興奮，好開心。
現(xiàn)在，當(dāng)我踏進這個教室，坐在這個座位上，所有的興奮和喜悅都沒有了，只有我一個人孤獨。踏入第二天，沒有第一天的.幼稚和幼稚。反而成熟是壓力，沒錯，就是壓力。
以前覺得自己早熟。不知道對不對�？粗瑢W(xué)們拿試卷時豐富的表情，我不屑地撇撇嘴。打包？沒有，就好像我看不起世界氣溫的變化，對什么都激發(fā)不了好奇心。讓我們看看一年級的新生，他們有多像老同學(xué)，他們對這個學(xué)校有多好奇，他們眨著大眼睛，有時摸這里，有時看那里，他們有多可愛。我多么想回到一年級，可惜，時光不會倒流。
好像是充當(dāng)壞學(xué)生，老師不管，家長不說，住學(xué)校。但是，你能嗎？答案只有一個：——不能。為什么？就像電影一樣，我在看。
現(xiàn)在，我有一種想哭，想逃，逃到自己溫柔的國度的沖動。但是，我不能，因為想家的孩子一文不值。我會自己學(xué)會承受。
僅此而已。新的一天，我好像成熟了一點；從新的起點，我學(xué)會了獨立。踏入初二，我們已經(jīng)褪去了內(nèi)心的幼稚，迎來了青春和豆子？年華�，F(xiàn)在的我們有點幼稚和幼稚，但還是有一些勇敢！就算前面有很多困難，那又如何？新的一天，新的起點，鼓起勇氣走吧！在過去的第一天，我們在第二天贏回了最初的成功！
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