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友誼深似海作文
友誼深似海桐鄉(xiāng)市實驗小學教育集團鳳鳴小學六年級子愷文學社王佳怡 指導老師 楊曉美
回憶是杯可口的咖啡,芳香四溢;沉淀著快樂,過濾掉悲傷;美味無法釋懷。
“啊,這怎么那么麻煩,算了我不學了。”“什么?你再說一遍,慢點做!”“這有很簡單么,煩死我了”教室里人頭攢動,怨聲連天,大家都為這小小的鉤針煩惱“痛苦”不已。
我也不例外,老師在講臺上說得眉飛色舞,還在黑板上畫圖,有示范給我們看——可大伙兒都丈二和尚摸不著頭腦。老師扭著臉,一組一組地教,我捏著那細小的鉤針,瞪著那被我揉得一團亂的毛線球,倒在桌上,滿是疑惑不解,心想:這都什么?要不放棄吧,反正我一個也看不懂。
我望著周圍三三兩兩的人群,有的也與我一般,抓耳撓腮;有的甚至在專心寫作業(yè),索性不干了;有的高呼“耶!我學會啰!”終于,忍不住的我向沈佳嘉“求救”,她答應下來,邊做邊講邊微笑道“先把鉤針豎著,毛線在食指上繞幾圈,用大拇指和中指捏著”尾巴“,用小小的鉤子把線一勾,再把”尾巴“提起來,拉下去,喏,像不像一把鎖?”她抬起頭來問我,眼里閃爍著智慧的光芒,我望著她那被毛線勒得發(fā)紅的手指,猛烈地搖了搖頭。她的臉上閃過一絲無奈,繼而微笑道再比劃了一次,我左擺右弄卻怎么也搞不懂,我心里滿是憂慮,我心想:她的妙筆生花,用一個小小的鉤針都能能有美麗的弧線,而我卻糟糕得一塌糊涂,一定讓她很失望。她手把手地教,額頭上的發(fā)絲流淌下一滴汗水……經過她的“教學”,終于把我這個“笨學生”教會了。
別讓水沖淡了咖啡;別讓時光送走了回憶。
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