感動(dòng)常在作文

　　感動(dòng)常在作文（一）
　　
　　生活中有許許多多的東西讓我們感動(dòng)，我堅(jiān)信感動(dòng)常在。在家里，爸媽特別愛我。記得媽媽老愛在給我買零食時(shí)說：“上次我說要你爸爸買時(shí)，他說等你回來再買，省得你吃不到�！碑�(dāng)時(shí)我特別感動(dòng)，感謝爸爸一切為我考慮，以后我會(huì)好好回報(bào)爸爸的。
　　
　　在小學(xué)，老師們特喜歡我們這群學(xué)生，我們?yōu)榱烁兄x老師，就舉辦了一個(gè)文藝聯(lián)歡會(huì)，我們女生排練舞蹈，男生排練小品，我們想以此表達(dá)對老師的敬意。老師觀看節(jié)目時(shí)，我清楚記得老師眼中閃著晶瑩的淚花，如鉆石一般閃耀，奪目。淚珠隨著她的臉頰流下，落在地上如雪蓮花一般美麗，我知道老師那時(shí)很感動(dòng)。
　　
　　在臨川一中讀書時(shí)，好朋友范立雍的作業(yè)本丟了，我?guī)退�到處找，到校門口時(shí)，我看到一個(gè)乞討者手里拿著友人的本子，我叫雍雍過去拿，她不敢。我走過去，從那人手中接過本子，道了謝，把本子還給朋友。我迅速買了幾個(gè)包子，走過去，送給那個(gè)乞討者。我看見那人接過包子，很感動(dòng)。
　　
　　生活就是這樣，會(huì)遇到許許多多令我們感動(dòng)的事情，這里頭一定會(huì)有讓人感動(dòng)的一幕。我們要學(xué)會(huì)感動(dòng)——父母的操勞，老師的教導(dǎo)，朋友的相助，都值得你我感動(dòng)； 我們也要把事情做好，讓別人感動(dòng)，讓父母感動(dòng)，讓老師感動(dòng)，讓朋友感動(dòng)。你感動(dòng)，我感動(dòng)，他感動(dòng)；感動(dòng)你，感動(dòng)我，感動(dòng)……
　　
　　有一則名言說得好：“世界因生命而精彩，生命因分享而永恒。”我要說的是：“世界因你我而精彩，生命因感動(dòng)而永恒�！�
　　
　　感動(dòng)常在，感動(dòng)就在我們身邊，只要你多關(guān)心他人，感動(dòng)別人，生命就因此而精彩，生命就因此而永恒。
　　
　　感動(dòng)常在，感動(dòng)時(shí)刻觸動(dòng)你我的心靈，世界將變得更加美麗。
　　
　　感動(dòng)常在作文（二）
　　
　　感動(dòng)我的文章未必都是美文，但是美文一定能讓我心潮起伏。
　　
　　遠(yuǎn)的不說，就說說最近幾個(gè)月間我編發(fā)“2007，我的暑期生活”中小學(xué)生作文大賽和“中小學(xué)生作文擂臺(tái)賽”的參賽作文時(shí)讀到的讓我動(dòng)容的幾篇作文吧。
　　
　　《快樂在路上》是我選編“中小學(xué)生作文擂臺(tái)賽”時(shí)遇到的第一篇感覺比較出色的作文。王璞敘述的事情很尋�！�—放假時(shí)回故鄉(xiāng)隨奶奶到菜田擇菜。這篇作文之所以吸引我，是因?yàn)槠浼?xì)節(jié)處理得十分精細(xì)、傳神，“沿路蹦蹦跳跳，找點(diǎn)小花小草放進(jìn)藍(lán)子”“折下一只蘆葦桿，在空中揮著”“折一枝柳條，卷成圈戴在頭上”讓一個(gè)活潑的小姑娘活靈活現(xiàn)地呈現(xiàn)在我的眼前。沖著這個(gè)穿過電腦桌面對我做鬼臉的小姑娘的天真爛漫，我將自己的感受寫成點(diǎn)評，將這篇作文推薦給廣大讀者。當(dāng)然，它是不是美文，我目前還不敢妄下結(jié)論，請大家耐心等待十天半個(gè)月，那時(shí)，評委老師會(huì)告訴大家確切的答案。
　　
　　《病例》是“2007，我的暑期生活”中小學(xué)生作文大賽參賽作文中，第一篇讓我眼前一亮、至今依然記憶清晰的作文。想到那次征文，我首先想到的就是“病例”在我的腦海里刻下的深深的畫面：一個(gè)叫郭文聰?shù)拇竽泻�無意間整理抽屜時(shí)發(fā)現(xiàn)的一摞父親的病例，觸動(dòng)了他的神經(jīng)也牽動(dòng)了我的思緒。一本本病例記錄的不僅是一個(gè)男人所走過的歲月，也見證了作為丈夫和父親的他為家庭積勞成疾卻獨(dú)自面對傷痛的剛毅。
　　
　　李麟投來的《整容》是我覺得那次征文來稿中寫得最美的另一篇作文。那是一個(gè)五年級小學(xué)生在暑假期間為貧困地區(qū)兒童捐獻(xiàn)舊教材的現(xiàn)場實(shí)錄。事情很平常，文字也有些稚嫩，即便是這樣，一個(gè)小男孩精心挑選舊教材，細(xì)心為之“整容”的畫面仍時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。
　　
　　說這兩篇參賽稿是美文我想不會(huì)有多少人有異議——在后來的評選中，7位評委無一例外地給這兩篇作文打了高分，它們也因此分別獲得高中一二年級組和小學(xué)五六年級組的第一名。
　　
　　這兩篇獲獎(jiǎng)作文美在何處？形象生動(dòng)，個(gè)性鮮明！我覺得，美文都有這個(gè)共同的品質(zhì)，無論詩歌、散文還是小說，比如，駱賓王的《詠鵝》、孟郊的《游子吟》、朱自清的《背影》、魯迅的《阿Q正傳》等。絮絮叨叨說這么多，目的只有一個(gè)：希望同學(xué)們多寫、多投美文，以之感動(dòng)我、感動(dòng)更多比我更難感動(dòng)的讀者。
　　
　　感動(dòng)常在作文（三）
　　
　　最近讀到一篇文章，談的好像是讀書的益處。這引起了我一定的思考，是啊，我們這樣的鐘情于文學(xué)這種藝術(shù)表達(dá)的形式，那么文學(xué)的魅力到底何在呢？
　　
　　我想，文學(xué)最主要的魅力即在于讓我們每一個(gè)讀者獲得生命的感動(dòng)！
　　
　　我常告訴學(xué)生：語言是情感的外衣。那一篇篇或雋永，或靈秀，或豪邁，或哀婉的文章背后，一定有一位有著深刻生命體驗(yàn)的作者。他們把自己對社會(huì)人生的看法，對個(gè)人命運(yùn)的體察都巧妙的蘊(yùn)藏在那些充滿靈動(dòng)的文字里，并通過這些文字，與讀者作心靈的共振，讓讀者分享他們的喜悅，分擔(dān)他們的痛苦。
　　
　　揚(yáng)帆文學(xué)社是一個(gè)文學(xué)愛好者的沙龍，作為文學(xué)社的每一名成員，我們既是這些感動(dòng)的體悟者，也是這些感動(dòng)的創(chuàng)造者；我們既要用心去欣賞別人的作品，也在用心抒寫著自己的作品。在這個(gè)逐步走向現(xiàn)代化的世界里，讓我們始終保持一種生命的原初的感動(dòng)， 讓我們做生活的有心人，尋找生命中的動(dòng)情點(diǎn)，對父母、老師、同學(xué)以及天下所有愛我們的人甚至是陌生的人都懷有一顆感恩的心、理解的心、尊重的心，對生活對世界對世間萬物都懷有一顆敬畏的心。
　　
　　親愛的同學(xué)們，讓我們親近文學(xué)吧，讓感動(dòng)常在！
　　
　　因?yàn)槊恳粋�(gè)心懷感動(dòng)的日子就是生命中的節(jié)日！

【感動(dòng)常在作文】相關(guān)文章：

感動(dòng)常在作文03-10

教師工作心得：龍文，感動(dòng)與我常在08-22

2022溫暖與感動(dòng)常在啟迪心得（通用5篇）03-18

陽光常在作文03-06

2022北京冬殘奧會(huì)溫暖與感動(dòng)常在心得（精選27篇）07-17

向往春常在作文06-25

向往春常在作文[精選]10-18

向往春常在作文05-19

向陽春常在中考作文08-18

向陽春常在優(yōu)秀作文08-18