你我走過(guò)的日子作文（通用35篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的你我走過(guò)的日子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
你我走過(guò)的日子作文 篇1
你喜歡茶，走到哪兒，都喜歡拎著茶杯，當(dāng)你掀開(kāi)茶蓋時(shí)，那濃濃的茶香氤氳在空氣中，讓人心曠神怡。
現(xiàn)在，突然發(fā)現(xiàn)你也如茶葉般枯瘦。不見(jiàn)你矯健的身姿，不見(jiàn)你健碩的肌膚，只見(jiàn)你那彎曲的手指，深深地皺紋，禿禿的頭頂，那是病魔將你折磨到這個(gè)樣子，讓人看了如此心疼。
你陪我走過(guò)的日子是短短的童年，是一次次的誤讀與簡(jiǎn)單的包裹，是你無(wú)聲的愛(ài)與我的幼年無(wú)知彼此充實(shí)。爺爺，到了此刻我才懂得了你，原來(lái)你是愛(ài)我的。你冷峻古板我卻愛(ài)笑，你沉默寡言，而無(wú)知的我卻把你無(wú)聲的愛(ài)誤讀了，我對(duì)你心懷不滿，你對(duì)我卻滿懷期待。
你陪我走過(guò)的日子是心疼的`青春，我也在疼痛中長(zhǎng)大，我不會(huì)再輕易任性，我怕我習(xí)慣了你那溫暖的懷抱后，你又突然離去，我會(huì)茫然該何去何從。
你陪我走過(guò)的日子是種種誤會(huì)交織的鴻溝，任性的我不知道化解，只是讓彼此的誤會(huì)愈演愈深。在我生日前夕，我打電話回去，問(wèn)你：“爺爺，我生日你會(huì)來(lái)嗎？”“爺爺可能不會(huì)來(lái)，再看情況吧！”你的回答給我潑了一瓢冷水�？稍谏债�(dāng)天，你病來(lái)了，當(dāng)我看到你的時(shí)候，我的眼眶模糊了，但我還是忍住了，因?yàn)槲遗履阋矀摹Ｄ翘�，你送�?lái)了許多我最?lèi)?ài)吃的東西，當(dāng)爸媽數(shù)落我的時(shí)候，你處處維護(hù)我，怕我生日過(guò)得不開(kāi)心。當(dāng)我和你離別時(shí)，你不舍地望著我直進(jìn)入教室才離開(kāi)，你殊不知，當(dāng)我轉(zhuǎn)身的那一刻，我已淚流滿面。
放月假回家，在與奶奶的談話中，她說(shuō)：“你這孩子，過(guò)生日就過(guò)生日，為什么一定要你爺爺去呢？你明知道爺爺有病，還這樣瞎折騰他，我不讓他去，他偏要去，說(shuō)孫女過(guò)生日，她又想我去，不然她會(huì)傷心……哎，說(shuō)實(shí)話，他是怕再也不能陪你過(guò)生日了！”我此刻才明白原來(lái)爺爺?shù)纳眢w已經(jīng)如此糟糕了，年幼的我長(zhǎng)大了，爺爺也老了。
原來(lái)你我一起走過(guò)的日子里不僅僅是一次次彼此的誤解，也有愛(ài)，也有幸福。
你我走過(guò)的日子作文 篇2
花兒開(kāi)了又謝，來(lái)年依舊是那么鮮艷；風(fēng)兒不停地吹，從來(lái)都不曾消失；秋千前后搖擺，最終還是回到原點(diǎn)。
地球不停地轉(zhuǎn)動(dòng)真，日子依舊這樣過(guò)著，而你已不在我身邊。向上天許愿再與你相逢卻是奢求，只能回憶你我曾走過(guò)的日子。
種花
你是多么喜愛(ài)花，即使是一些廉價(jià)的花你也會(huì)喜歡，把它們當(dāng)做是自己的最?lèi)?ài)。那天我正在樓上看書(shū)，你叫我提昂上去很緊急。下樓來(lái)卻是要把我那盆已奄奄一息的茶菊花給移植到地里。你說(shuō)如果再不把這盆菊花給移到地里來(lái)年就會(huì)死。于是我扛著鋤頭，你捧著花盆走到了屋檐旁的一塊空地上。你仔細(xì)地端詳著尋找一塊“風(fēng)水寶地”。當(dāng)你選好地方，我用鋤頭挖了一個(gè)坑。你從花盆里小心仔細(xì)的.取出茶花放在坑里，用手把土蓋住，再?lài)?yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地拍打幾下。你站起來(lái)對(duì)著茶花微微一笑。夕陽(yáng)下你的微笑是多么沁人心脾。
很快一年過(guò)去了，你領(lǐng)著我來(lái)到茶花旁。這時(shí)的茶花開(kāi)得多么燦爛，而你也笑得跟花兒一樣。我看了也跟著笑起來(lái)，不知是因?yàn)榛▋洪_(kāi)得艷麗還是你的快樂(lè)使我感到快樂(lè)？
撫摸
你的手是那么溫暖，那么有安全感。每當(dāng)你的手輕輕撫摸我的背時(shí)就感覺(jué)后背暖暖的，整個(gè)人都仿佛放松了些。因?yàn)橛心愕年P(guān)懷，我就感覺(jué)世界上什么都是有愛(ài)的。
當(dāng)我感到疲憊時(shí)，你的撫摸讓我放松、愉悅；當(dāng)我感到害怕時(shí)，你的撫摸讓我放心、安全；當(dāng)我傷心時(shí)，你的撫摸讓我感到安慰；當(dāng)我……
茶花已不再開(kāi)放，你也像茶花一樣再也不會(huì)回到從前那段燦爛、快樂(lè)的日子。
你我走過(guò)的日子就像太陽(yáng)一樣光芒四射，照耀我整塊心田。茶花雖已枯萎，但我的心田已開(kāi)滿了燦爛的茶花。
你我走過(guò)的日子作文 篇3
你我走過(guò)的日子，看上去很近；你我走過(guò)的日子，實(shí)際上很遠(yuǎn)。
還記得小時(shí)候，我最期盼的就是放假，因?yàn)橹灰欠偶伲揖涂梢匀ノ业耐夤馄偶�。在那里，我沒(méi)有作業(yè)的煩惱，只有每天和小伙伴玩耍的快樂(lè)。
我的外公外婆也很希望我來(lái)，每次當(dāng)我一到我的外公外婆家時(shí)，他們便會(huì)上街去買(mǎi)很多的好菜回來(lái)，弄給我吃，總害怕我沒(méi)吃飽。到了夏天，我的外公外婆就會(huì)將家里一床沒(méi)人用的.席夢(mèng)思搬出來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)的擦洗干凈，然后就擺在客廳的地板上，給我用來(lái)在上面趴著；看電視；滾來(lái)滾去；等等，等等。有時(shí)候我累了，就會(huì)躺在這床席夢(mèng)思上休息，我的外公外婆就會(huì)馬上來(lái)給我用蒲扇扇風(fēng)。
可在我的外公外婆，我更喜歡我的外公。
我記得那時(shí)，我去我的外公外婆家，吃完中午飯，我總會(huì)去幫我的外公按按腿，順便也問(wèn)我的外公一些問(wèn)題，就這樣，我的外公成了我的啟蒙老師。
在我的肚子里裝滿十萬(wàn)個(gè)為什么的時(shí)候，鯉魚(yú)江電廠已經(jīng)建好了，碰巧我的外公外婆家就住在鯉魚(yú)江電廠的旁邊，我也就最先對(duì)電廠的設(shè)施開(kāi)始提問(wèn)。我的外公總會(huì)很細(xì)致的幫我解釋?zhuān)捅热缯f(shuō)傳送帶，我的外公就把它的每一個(gè)部件都非常細(xì)致的講解清楚。
我的外公外婆家床不夠，所以我就會(huì)和我的外公睡一個(gè)床。夏天的時(shí)候，我的外公總會(huì)將風(fēng)扇很細(xì)致的對(duì)著我吹；而冬天，我的外公就會(huì)大晚上專(zhuān)門(mén)起來(lái)給我蓋被子。
可是現(xiàn)在，我在也無(wú)法去問(wèn)我的外公問(wèn)題了，他去世了。
現(xiàn)在流給我的只省下記憶，正如開(kāi)頭：你我走過(guò)的日子，看上去很近；你我走過(guò)的日子，實(shí)際上很遠(yuǎn)。
你我走過(guò)的日子作文 篇4
嘿，哥們，咱認(rèn)識(shí)十三年了吧，自從我降生到這個(gè)世界時(shí)，陽(yáng)光就笑著把你帶到了我的身下，黑黑的樣子隨著我的動(dòng)作而動(dòng)作，懵懂的我只是笑著盯著你看。
上學(xué)了，你的模樣隨著早晨的陽(yáng)光在街上拉長(zhǎng)，我一蹦一跳的，充滿了活力，我喜悅，你也跟著喜悅，我一蹦一跳，你也跟著，我只覺(jué)得挺好玩的。課間，和同學(xué)們玩“踩影子”的游戲，天真之時(shí)只認(rèn)為無(wú)所謂，反正一直被我踩踏在腳下，呵，現(xiàn)在倒認(rèn)為我當(dāng)時(shí)錯(cuò)了。
期末考試失利，心情那是個(gè)沉重啊，我看著你，竟久久無(wú)語(yǔ)，只感到一種與我相同的心情在你身上產(chǎn)生。夜，月光皎潔，我看著微微模糊的你，沒(méi)由來(lái)的產(chǎn)生一種“同病相憐同憂相救”的感覺(jué)。你見(jiàn)證了我的憂愁，我看到了你真實(shí)但有些模糊的寫(xiě)照。
失敗，便奮進(jìn)拼搏，我渾然不懼任何困難，我不想因我的過(guò)失而牽連到我的無(wú)辜的影子，于是，影子兄便在柔白的燈光下定格，一動(dòng)不動(dòng)，如老僧入定般，大腦卻在飛速地狂奔。我的影子，跟隨在我的腳下，始終追隨著我，即使有時(shí)無(wú)光，我也能感受到它的意志。你，不僅僅見(jiàn)證了我的憂愁，更證明了我拼搏的精神，我，將你看得更透徹了，我，看到了你確切真實(shí)的意志與寫(xiě)照。
轉(zhuǎn)眼，放學(xué)了，畢業(yè)了，升初中了，你的模樣隨著黃昏的余光在街上拉長(zhǎng)，再拉長(zhǎng)，我的身上染上了一層金色。我只不過(guò)是個(gè)子更高，而影子你只是更長(zhǎng)而以，其他并無(wú)較大的差異。影，你在陽(yáng)光下看著我的成長(zhǎng)，在月光下傾聽(tīng)我的夢(mèng)語(yǔ)，見(jiàn)證了我的.喜，我的怒，我的哀，我的樂(lè)，我的拼搏，我的沮喪，我，也同樣看到你在變長(zhǎng)，時(shí)重時(shí)淡，時(shí)而一片漆黑。我感到你在升華，你在超脫，你永在我的腳下，你謙虛，你永不可能在其他地方，你執(zhí)著，你永不可能放棄我，你堅(jiān)守，即使你不是生命，無(wú)思想，但我仍認(rèn)為你在升華，因?yàn)�，形式并不是最重要的，重要的是行�?dòng)，是過(guò)程！
是啊，漫漫塵世，漫漫人生，只要在世，只要有意識(shí)，便會(huì)永遠(yuǎn)，永無(wú)止境地活動(dòng)，享受一個(gè)又一個(gè)美妙的過(guò)程和行動(dòng)，你的影，同樣的。它在升華，看著你成長(zhǎng)，在超脫，傾聽(tīng)你夢(mèng)語(yǔ)，我們，人與影，生到死，永在一起，我們與影一起走過(guò)的日子，它見(jiàn)證你，你細(xì)究它，真好！
嘿，哥們，我要你一直陪我下去，你可要祝愿我壽比南山的哦！
你我走過(guò)的日子作文 篇5
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，學(xué)校送走了一批又一批學(xué)生。當(dāng)我還在讀初一時(shí)，看著初三的那些“學(xué)哥”、“學(xué)姐”們忙碌的背影，我就想何時(shí)我就會(huì)像他們那樣，那樣的忙碌。而我們卻在無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，有時(shí)我們會(huì)感慨到初三，真累�。�
盡管我十分不想上初三，但是時(shí)光依然悄悄地流淌著，我還是讀初三了。我們和以前的初三學(xué)生一樣，一樣的忙碌著。我在窗前俯視著操場(chǎng)，我又看到了操場(chǎng)上飛奔的身影，只不過(guò)不再是我們罷了。我一回頭，只看見(jiàn)人人都埋著頭苦干著。初三，是初中生活結(jié)束的標(biāo)志，是與同學(xué)分離的標(biāo)志。因?yàn)榈搅顺跞�，就要升學(xué)，到時(shí)候人各一方，誰(shuí)有能見(jiàn)得到誰(shuí)呢？天涯海角，不知下次又會(huì)在哪見(jiàn)到久違的同學(xué)了。一想到這，我總是會(huì)記起一首歌——《北京東路的日子》，其中最讓我感動(dòng)的是歌詞是：“我們即將分別獨(dú)自浪在中國(guó)外國(guó)不同地點(diǎn)，瞥見(jiàn)白色校服還以為是我認(rèn)識(shí)的誰(shuí)……”這首歌說(shuō)出了我的感受。回想與同學(xué)一起走過(guò)的三年，我和同學(xué)們結(jié)下了深厚的友誼，然而不久即將分別，這是何等的離愁！
在這三年的`日子里，我與同學(xué)們度過(guò)了一千多個(gè)日日夜夜，“與同學(xué)們嬉戲打鬧”，“與同學(xué)們共同挑戰(zhàn)難題”等，這一幅幅還歷歷在目，這些畫(huà)面不時(shí)地浮現(xiàn)在眼前，不覺(jué)得感到一絲傷感。中考后，各位同學(xué)又聚在了一起，這或許是同學(xué)們的最后一次見(jiàn)面了吧。同學(xué)們互相留言，訴說(shuō)三年來(lái)的事情，高興的不亦樂(lè)乎。此時(shí)，我看到了一個(gè)同學(xué)，她流下了眼淚，或許是即將分別的緣故吧，我想到這，只看見(jiàn)得桌上有兩滴水，我才發(fā)現(xiàn)我竟也在不覺(jué)間留下了淚。再看看周?chē)鷷r(shí)，發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)的眼里都閃閃發(fā)光。
終于，這場(chǎng)聚會(huì)結(jié)束了，我獨(dú)自走在街頭，思索著未來(lái)。此時(shí)，迎面吹來(lái)了一片楓葉，我輕輕地拿住它，看到了這片楓葉的紋路，我想這或許是時(shí)光雕刻的吧。于是，我拿著這片楓葉，走回了家，我想著，我一定不會(huì)忘記這三年的日子，就像楓葉的紋路一樣，深深地刻在了我的心里。
你我走過(guò)的日子作文 篇6
我坐在窗前，望著窗外那高大挺拔的梧桐樹(shù)隨風(fēng)搖曳，落葉帶著時(shí)間偷偷溜走的聲音，默默地從樹(shù)上飄下，清脆的一聲墜落在地……我望著，望著，驀地，腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉而絢爛的身影，我又想起了你，我的摯友—雨桐，又想起了那些我們一起走過(guò)的日子……
初見(jiàn)你是在舞蹈學(xué)校，那時(shí)我們兩個(gè)都是稚氣未脫的小女孩，我那時(shí)上小學(xué)三年級(jí)，你才上一年級(jí)。那時(shí)的你，有一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛，高挺的鼻子，一張櫻桃小嘴，還有那甜甜的公主嗓，渾身都散發(fā)著可愛(ài)……
那時(shí)的你很受老師的喜歡，不只因?yàn)槟愠蓯?ài)的外表，還有那顆純樸、善良、勤奮的心，你成了老師眼中的驕子，同學(xué)羨慕的對(duì)象，而我——一個(gè)鄉(xiāng)下來(lái)的小姑娘，則是一個(gè)普通的沒(méi)任何特點(diǎn)，一個(gè)愛(ài)躲在角落獨(dú)自思索、無(wú)人問(wèn)津的舞蹈小學(xué)員。
不知從什么時(shí)候起，也不知為什么，我們兩個(gè)卻漸漸的熟悉，并成了最好的朋友。你總是喜歡和我這個(gè)寡言少語(yǔ)的孩子一起玩耍，一起出入，一起訓(xùn)練。卻鮮少和那些能說(shuō)會(huì)道家境特好的同學(xué)在一起。
你的可愛(ài)，你的燦爛就像陽(yáng)光一樣感染著我，也潛移默化的.改變著我。每當(dāng)我看到你的時(shí)候，我都會(huì)笑的很開(kāi)心，或許那是會(huì)心和欣賞吧，只是總覺(jué)得和你在一起的感覺(jué)很美好，抑制不住內(nèi)心的喜悅，想把我知道的一切與你分享。
在舞蹈班上，我本來(lái)天賦并不高，但只為能和你在一個(gè)把桿上，在你的鼓勵(lì)下我加倍努力的練習(xí)，最終我做到了，我們?cè)谝黄鹫J(rèn)真練習(xí)著動(dòng)作，開(kāi)心地歡笑，快樂(lè)的玩耍。我覺(jué)著這是我們這個(gè)年齡段最美好的事。
課下自由活動(dòng)的時(shí)候，你總是活潑得像只猴子，牽著我的手邊跑邊喊我的名字，肉乎乎的小手緊緊攥著我的手，暖暖的，甜甜的喊聲滲入了我的心里�？粗隳歉碧煺妫杂勺栽诘臉幼�，我總會(huì)會(huì)心一笑，心里所有的不愉快都拋在了腦后，隨之而來(lái)的是滿心的幸福和歡樂(lè)。
感動(dòng)我的還有的是你那股初生牛犢般的倔強(qiáng)勁與毅力。學(xué)動(dòng)作你比誰(shuí)都認(rèn)真，做動(dòng)作你比誰(shuí)都刻苦，上課你比誰(shuí)都認(rèn)真，傷痛你比誰(shuí)都能忍受……這些堅(jiān)強(qiáng)的表現(xiàn)全都深深地印在了我的心里。忘不了我們?cè)谝黄鹁毩?xí)動(dòng)作的認(rèn)真，忘不了我們?cè)谝黄鹜嫠ｆ覒驎r(shí)的快樂(lè)，忘不了我們?cè)谝黄鸪柚{時(shí)的美好，忘不了……
三年快樂(lè)的舞蹈班時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即過(guò)去了，我即將升中學(xué)了，學(xué)業(yè)時(shí)間緊而課余時(shí)間少了，我沒(méi)法繼續(xù)與你在一起快樂(lè)練舞蹈了，這是我所深覺(jué)苦悶的也是迫不得已的，這一天終將到來(lái)，但我仍覺(jué)來(lái)得太快，太倉(cāng)促。
我怕面對(duì)你那戀戀不舍，滿含淚珠得眼，更怕分離的傷感讓我們難以自持，我悄然退學(xué)了，再見(jiàn)了我親愛(ài)的密友。我真恨自己連句珍重也未能對(duì)你說(shuō)出，連個(gè)紀(jì)念也沒(méi)留給你，連句sorry也未曾講……
我真的不愿讓傷感和遺憾成為我們離別的句號(hào)……原諒我的不辭而別吧，我的摯友！
窗前的梧桐樹(shù)葉還在飄落，我忽的緩過(guò)神來(lái)，淚水不斷從眼角滑落，是你在我孤單時(shí)給我心靈的安慰，讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。
親愛(ài)的朋友……雨桐，你還好么？謝謝你盛裝蒞臨我成長(zhǎng)的路上，謝謝你陪我走過(guò)的那些燦爛日子。
相離莫相忘，其行且珍惜！
你我走過(guò)的日子作文 篇7
夢(mèng)想可以是一團(tuán)光，將我們前方的道路照得一清二楚；夢(mèng)想也可以是一個(gè)人，是一直陪伴著我們走過(guò)重重困難的朋友。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，能夠讓我們感到無(wú)比的快樂(lè)與充實(shí)。每次當(dāng)我們?cè)谧分饓?mèng)想的路上遇到困難的時(shí)候，我們都能聽(tīng)到夢(mèng)想在我們的耳邊輕聲呼喚�？此七b遠(yuǎn)的夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀兊膲?mèng)想始終都在我們的心里，一直都在陪伴著我們向前，也一直在鼓勵(lì)著我們向前。
夢(mèng)想讓我們的目標(biāo)更明確，每當(dāng)我們朝著自己的夢(mèng)想成功的邁進(jìn)了一步的時(shí)候，內(nèi)心里的喜悅都會(huì)翻涌而出。而在我們每一步有目標(biāo)的朝著前方前進(jìn)的的步伐里，因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們生活中所走的每一步都會(huì)如此的有意義，也讓我們生活里的每一天都變得充實(shí)。與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，那是一段段最快樂(lè)與最很充實(shí)的回憶。
夢(mèng)想激起了我們心底的動(dòng)力，讓我們無(wú)所畏懼的.向前。就算我們知道前方會(huì)有什么樣的艱難險(xiǎn)阻的存在，我們都不會(huì)就此畏縮。因?yàn)樵谖覀冃牡讐?mèng)想給了我們無(wú)盡的勇氣。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，是最充滿希望的。夢(mèng)想是那一團(tuán)光，我們始終知道，只要我們踏過(guò)了重重困難，只要我們堅(jiān)持不放棄，夢(mèng)想就一定會(huì)在前方等待著我們。夢(mèng)想不僅是那一團(tuán)指引著我們方向的光，還是始終陪伴在我們身邊的朋友。
這是一個(gè)無(wú)形的朋友，沒(méi)有人能看到他，只有我們自己能夠感受到他。很多時(shí)候，當(dāng)我們?cè)谙蚯氨寂艿牡缆飞细惺艿焦陋?dú)的時(shí)刻，夢(mèng)想就會(huì)在我們的心底與我們交流，夢(mèng)想會(huì)告訴我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)經(jīng)歷孤獨(dú)，每一段孤獨(dú)的旅程也就是我們?cè)诔砷L(zhǎng)。
與夢(mèng)想一起走過(guò)的日子，我是快樂(lè)的。
你我走過(guò)的日子作文 篇8
光如流水，靜靜淌過(guò)，記憶卻如鵝卵石，靜靜躺在水中，在煙一般的往事里沉醉，然后回憶。曾經(jīng)的往事只屬于往事，過(guò)去的日子永遠(yuǎn)屬于過(guò)去。
她，是我七年級(jí)最后一位同桌，她的到來(lái)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一百八十度大轉(zhuǎn)彎。和她在一起的日子是最煎熬的。她卻無(wú)所事事。
每天，我都會(huì)因?yàn)閿?shù)學(xué)題而煩惱，一聽(tīng)見(jiàn)數(shù)學(xué)就會(huì)犯困。這是，我的同桌我便會(huì)和我說(shuō)，因?yàn)椴粫?huì)才得認(rèn)真學(xué)，別拿不會(huì)當(dāng)理由，只有堅(jiān)持，才會(huì)成功。
前幾次的數(shù)學(xué)考試，基本都會(huì)被老師問(wèn)話，聽(tīng)課精力一天不如一天，每天數(shù)學(xué)課就會(huì)干些其他事情，根本不會(huì)聽(tīng)講。就在這幾天，班主任突然給我換同桌，我想同桌是誰(shuí)無(wú)所謂，主要是“別管我”自己“過(guò)”自己的，誰(shuí)也別管誰(shuí)。我這個(gè)同桌卻沒(méi)我想的那么“好”，她每天堅(jiān)持給我補(bǔ)課，把我以前落下的數(shù)學(xué)都給我補(bǔ)上了。不幾天，我們成了最要好的'朋友，幾乎每天都黏在一塊。在一次考試中，考卷上的題我以前都看不懂，但現(xiàn)在我直接就可以寫(xiě)答案了。心想，這都是她的功勞，我應(yīng)該好好謝謝她。若不是她我早就放棄了。而今天，她幫我找到了自信的支點(diǎn)，讓我走出數(shù)學(xué)題的煩惱。
和朋友在一起的日子很美，我不曾傷心，不曾孤單……身邊有朋友就什么都不怕，哪怕天塌下來(lái)，有難一起當(dāng)，有苦一起扛，有樂(lè)一起享。我相信，每個(gè)人都有屬于自己的一片森林，迷失的人迷失了，相逢的人會(huì)相逢。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，父母的愛(ài)滋潤(rùn)我，讓我的生活很幸福；朋友帶給我們真摯的友誼，讓我的人生更加豐富多彩。
與朋友一起走過(guò)的日子很短暫，應(yīng)珍惜與朋友并肩走過(guò)的日子。
你我走過(guò)的日子作文 篇9
時(shí)光流逝，許多記憶已漸漸在我腦海中淡去，然而惟獨(dú)那段記憶，那段關(guān)于你的記憶，那段和你一起走過(guò)的記憶，是永遠(yuǎn)忘不了的。
還記得我們認(rèn)識(shí)的那一天嗎？你那矮矮的.個(gè)子一下子就吸引了我的注意。就這樣，我們相識(shí)。
還記得你是怎樣成為我的”助理”的嗎？你就因?yàn)閹臀沂绽U了一次作業(yè)而這樣稀里糊涂地成了我這個(gè)”董事長(zhǎng)”的”助理”。我們就這樣，打鬧，嬉戲，你一言我一語(yǔ)地互相”貶低＂，繼而又放肆地大笑，不顧他人不解與埋怨的目光。我們的友誼卻在這間漸漸深厚。我們相知。
還記得小學(xué)時(shí)快要畢業(yè)的時(shí)候嗎，為了留下紀(jì)念，我們之間又增添了一個(gè)小小的心靈溝通工具——一本小本子。你那時(shí)說(shuō)你要去汕頭的一所中學(xué)升中考試應(yīng)考了，我那時(shí)也要去進(jìn)行數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我們期望滿載而歸。你在小本子里傾訴我，我在小本子里祝福你。你最后考上了那所中學(xué)，我除了祝福你，心中也難以掩飾深深的落寞。你就這樣去汕頭讀書(shū)嗎？我說(shuō)那畢業(yè)后要常打電話，寫(xiě)信給我啊。你笑了，那是當(dāng)然。畢業(yè)了，再也無(wú)法常見(jiàn)到你了，那年暑假，我們?cè)陔娫捓镎劻撕镁�，好久。后�?lái)，我們都讀書(shū)了，你只能在雙休日打電話給我了，你講了你們學(xué)校的有趣的事情，你還說(shuō)你寫(xiě)了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信準(zhǔn)備寄給我呢！我高興極了，你知道嗎？
還記得嗎，你說(shuō)過(guò)你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我的，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！我笑了，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！
呵，那段關(guān)于你的記憶，我是永遠(yuǎn)忘不了的，因?yàn)�，它帶給我太多太多了。
你我走過(guò)的日子作文 篇10
轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)年又已結(jié)束，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名九年級(jí)的學(xué)生了，回頭望去，發(fā)現(xiàn)走過(guò)的這一路，有太多的悲歡離合，仿佛就像是一篇小說(shuō)，而我們正是這小說(shuō)中的主人公。
窗邊的鳥(niǎo)兒依舊唧唧喳喳的叫著，可惜它們已不再是之前的鳥(niǎo)兒了，也許它們?cè)缂赫业搅诵碌耐姘�。我倚在窗邊靜靜的看著它們，不知不覺(jué)中想起我們，我們不就像這鳥(niǎo)兒一樣嗎？
早就明白，在這秋葉飄落的季節(jié)，我們也會(huì)分離。
一起走過(guò)的日子，記載著我們的歡樂(lè)與憂傷，留下我們不悔的腳印，那是我們最美的回憶，最真的情。一起走過(guò)的日子，因?yàn)橛心銈兊呐惆�，所以才不�?huì)感到孤獨(dú)。
你們可曾記得課上的我們?cè)黄鸫螋[，悄悄的在老師背后搞小動(dòng)作，偷偷的說(shuō)著悄悄話；是否還記得同學(xué)們回答不了問(wèn)題，下面的人忙著“打電話”的情景；又是否記得我們課下一起討論各科老師的樣子；每節(jié)課上總有幾個(gè)同學(xué)愛(ài)睡覺(jué)，而我們卻幫著打“掩護(hù)”……
雖然現(xiàn)在的我們已不在一個(gè)班級(jí)，可是我深信我們彼此都沒(méi)有忘記，忘不了我們?cè)谝黄鸬目鞓?lè)時(shí)光，忘不了我們一起灑下的汗與淚，更忘不了我們?cè)黄鹬贫ǖ哪繕?biāo)。在這過(guò)程中，留下的有太多太多，有我們歡快時(shí)的笑聲，悲傷時(shí)的眼淚，勝利時(shí)的喝彩……在我們一起走過(guò)的日子里，我們也學(xué)會(huì)了許多，學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)瑢W(xué)會(huì)了堅(jiān)持，在一次次的挫折與困難中，我們攜手度過(guò)，共同繪出美麗的瞬間。
以后各自有著各自的方向，在這個(gè)分離的.季節(jié)，真的不想流淚真的不想和你們說(shuō)再見(jiàn)，可是我能留住我們?nèi)松颐Φ淖阚E嗎？
留不住的足跡，讓我們用最美的方式回憶，在我記憶的深處，有你們的微笑，那是我人生一處美麗的風(fēng)景，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
我們一起走過(guò)的日子，很美，像一朵開(kāi)在夜間最燦爛的花，靜靜的綻放，溫暖了我孤寂的心；一起走過(guò)的日子，很純，像一陣午后輕柔的風(fēng)，輕輕的吹過(guò)，拂過(guò)我那微笑而傷感的臉龐；一起走過(guò)的日子，很短暫，像一片漸漸飄向天邊的那朵云，就那么走出我的視線，越來(lái)越遠(yuǎn)，我留不住。
人生的路上有你們的陪伴，我很幸福！
你我走過(guò)的日子作文 篇11
“如何面對(duì)，曾一起走過(guò)的日子，現(xiàn)在剩下我獨(dú)行……”電腦中放著這首歌，我穿上旅游鞋，踏著輕快的步伐，以最快的速度跑下樓，準(zhǔn)備出去玩一會(huì)。誰(shuí)知，天公不作美啊，下起了雨。我垂頭喪氣的往樓上走去。“該死的天，”我埋怨，“早不下，晚不下，偏偏在我要出去的`時(shí)候下！”這時(shí)，眼角瞥見(jiàn)一雙紅色的雨鞋，正在門(mén)后呆著，已經(jīng)被我冷落了好久，上面都是灰�！拔以趺窗涯憬o忘了，誒呀，真是可憐，都快被我折磨的不成鞋樣了！”我自言自語(yǔ)道。
和著外面的雨聲，突然醒悟：“正好，有救了！”打來(lái)一盆水，開(kāi)始清洗我那雙雨鞋。漸漸地，雨鞋上那兩個(gè)小女孩，又恢復(fù)了往日的笑臉。兩個(gè)好朋友，為了買(mǎi)相同的雨鞋，找了一家又一家商店，卻找不到他們都滿意的。總算，在一個(gè)并不太引人注意的地方，找到了一雙印著兩個(gè)很可愛(ài)的女孩子的紅色雨鞋，她們不約而同的說(shuō)道：“就買(mǎi)這雙吧！”于是，那兩雙雨鞋就成了她們的寶貝。
穿了一雙相同的雨鞋，在雨中漫步，她們特高興，去玩玩水也覺(jué)得特別有趣，甚至有時(shí)候不下雨，她們也照穿不誤。因?yàn)樗齻冇X(jué)得鞋上那兩個(gè)女孩就像她倆一樣。所以，鞋自然是受到格外保護(hù)的，每次穿完都要洗得干干凈凈的。兩雙雨鞋伴著她們一起走過(guò)多少的日子，有歡樂(lè)，也有哭泣。但使人高興的是，擁有這雙雨鞋之后，她們從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架，即使是小小的爭(zhēng)吵，雨鞋洗干凈了，可真不錯(cuò)，像從前一樣�，F(xiàn)在想想，畢業(yè)也好久了，大家各奔東西，那另一雙雨鞋不知道現(xiàn)在可好。想到這里，決定去看一下，滿懷感慨的穿上雨鞋，準(zhǔn)備出門(mén)。正在這時(shí)，有人敲門(mén)�！耙�(jiàn)鬼，”
我嘀咕著，“今天是怎么回事！”帶著一絲怨恨開(kāi)了門(mén)，我差點(diǎn)叫了出來(lái)，“是那雙紅色的雨鞋！”“從來(lái)無(wú)人明白我，唯一你給我好日子，有你有我有情有天有海有地……”聽(tīng)到這里，我們開(kāi)心的一起說(shuō)：“一起走過(guò)的日子，有你有我有雨鞋！”
你我走過(guò)的日子作文 篇12
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，三年的初中生活已接近尾聲，真沒(méi)想到，再過(guò)幾個(gè)月，同學(xué)們就要分別了。每次想到這，便有一股酸意涌上鼻尖……
三年前，我們很幸運(yùn)地走入同一所學(xué)校，分在同一個(gè)班級(jí)，聚在了一起。當(dāng)時(shí)我們還互不相識(shí)，只能抱以禮貌的微笑。三年來(lái)，我們漸漸熟悉了對(duì)方，彼此建立了純真而又深厚的友誼。三年來(lái)，我們相識(shí)、相知，攜手經(jīng)歷了太多太多難忘的事。
這三年里，我們一走拼搏過(guò)。還記得初一那場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽嗎？我們?cè)诮蠋煹闹笓]下，壓住繩，蹬住地，蓄滿勁，號(hào)令一響，十六位壯士齊身后仰，一下子向前壓去，贏得了冠軍！那一刻，勝利屬于我們的！同學(xué)們歡聲雷動(dòng)，賽場(chǎng)上頓時(shí)沸騰了。大家享受著勝利的喜悅，臉上洋溢著燦爛的.笑容。如今回想起來(lái)，那時(shí)真美！
這三年里，我們一起玩耍過(guò)。操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、花園、小樹(shù)林……學(xué)校里的每個(gè)角落，都留下我們走過(guò)的腳印，都留有我們銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)。
這三年里，我們努力過(guò)。課堂上，我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)課，認(rèn)真完成課后作業(yè)；課外，遇到難題時(shí)我們會(huì)一起討論，有時(shí)激烈，有時(shí)安靜。三年的時(shí)光，把我們從懵懵懂懂變成了成熟穩(wěn)重。
這三年里，我們鬧過(guò)矛盾，經(jīng)歷過(guò)失��；這三年里，我們哭過(guò)、笑過(guò)，品味過(guò)生活中的酸甜苦辣；這三年里，我們一起走過(guò)的日子，留下了許許多多寶貴的回憶。
三年彈指一揮間，回想起這其間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就好像在講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。有波瀾，也有平靜；有開(kāi)端，也有發(fā)展；有矛盾，更有幸福的回憶。我們便是這故事的主角�，F(xiàn)在再?gòu)念^致尾看一遍，雖然有一些不悅的事，但又覺(jué)得挺有味，因?yàn)檫@是我們一起走過(guò)的日子！
中考一別，不知何時(shí)才能相聚，但初中三年的精彩生活，將永遠(yuǎn)珍藏在我的心底，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。難忘這三年，難忘這一千多與你們一起走過(guò)的日子！
你我走過(guò)的日子作文 篇13
一起走過(guò)的日子，很美，象一朵開(kāi)在夜間最燦爛的花，靜靜的綻放，溫暖了我孤寂的心。一起走過(guò)的日子，很純，象一陣午后輕柔的風(fēng)，輕輕的吹過(guò)，拂過(guò)我那微笑而傷感的臉龐，一起走過(guò)的日子，很贊，象一棵長(zhǎng)在一望無(wú)際的草地，默默的生長(zhǎng)，陪我渡過(guò)多少個(gè)春夏秋冬。
曾經(jīng)的，現(xiàn)在僅僅只剩下回憶，回憶那些幼稚的童年，一起嬉戲，一起玩過(guò)家家……幸�？偸翘虝海q如我們的青春。在我們?nèi)松罴冋娴臅r(shí)刻，我們相遇在一起，現(xiàn)在才明白，最美的相遇，其實(shí)不是電光火石的目光交錯(cuò)，不是茫茫人海中瞬間閃過(guò)的驚鴻一瞥，也許也不是瞬間凝固的時(shí)間和空間，也許沒(méi)有臉紅心跳的'小鹿亂撞，而是一種平靜，象一枚落入溫吞水中的白石，靜靜的穿過(guò)水面，緩緩的沉到杯底浸潤(rùn)而自然，有一種澄澈的美。我們的相遇也許就是如此，平淡而真實(shí)。有些記憶已經(jīng)模糊不清了，很努力的去想，但始終忘記了，擦不掉的模糊，摸不掉的感情，依然還在，這些年，我們手拉手一起走過(guò)。童年的友誼，現(xiàn)在的友誼，以后的友誼。
常常會(huì)想起小時(shí)候，一個(gè)人托著雙腮靜靜仰望藍(lán)天的時(shí)光，充滿幻想，那時(shí)候總是會(huì)想什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？可是我就在盼望長(zhǎng)大的過(guò)程中悄悄長(zhǎng)大了，而那些以為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的往事，就在自己的戀戀不忘中慢慢的遺忘了。很多人都說(shuō)時(shí)間的害人的罪魁禍?zhǔn)祝瑐牡臅r(shí)光走不出，歡樂(lè)的光陰進(jìn)不去。但我卻要感謝它，感謝它給我們一個(gè)純真的童年，一個(gè)現(xiàn)在的回憶。
童年、少年、以后，在這個(gè)最美的時(shí)刻我們一起渡過(guò)，在以后初三畢業(yè)的時(shí)刻我們會(huì)不會(huì)就從此分開(kāi)。我們?cè)谙�，想想以后的日子，是不是也有你在身邊？是不是有你依然傻傻的�?wèn)我那是什么？這是什么？你曾經(jīng)的那些幼稚的問(wèn)題，如今還有這些笨笨的問(wèn)題，我都一一記著，以后是否沒(méi)有這些問(wèn)題了？從能夠自己上學(xué)的日子我們都一起去，一起來(lái)，如今也一樣，朦朦朧朧的過(guò)著每天，一天天堆積著，我們友誼的那座山，很高很高，仰望不到頂，也
俯視不到底。留不住的足跡，讓我們用最美的方式回憶，在我記憶的深處，有你的微笑，那是我人生一處美麗的風(fēng)景，我不會(huì)忘記。
上一秒過(guò)去了，等待下一秒的到來(lái)，今天的分開(kāi)，等待明天的相聚。酸酸甜甜的11年，一起走過(guò)的日子，記載著我們的歡樂(lè)和憂傷，那都是我們之間最純最美的真情，時(shí)光不再，但真情永恒！
你我走過(guò)的日子作文 篇14
秋風(fēng)吹的樹(shù)葉嘩啦啦地響，金黃色的落葉鋪滿了大地。我佇立在這片金黃大地上，眼前的樹(shù)葉變成了一幕幕與爺爺共處的歡樂(lè)場(chǎng)景。
“乖孫女，快出來(lái)看看爺爺給你做了個(gè)什么好玩的東西�！蔽艺谖堇锂�(huà)畫(huà)，聽(tīng)到爺爺叫我，立馬放下手中的畫(huà)筆，以最快的速度跑了出去。一見(jiàn)到爺爺，我就嚷嚷著說(shuō)：“什么東西？快給我看看。”“哎呀，看把你急的，在這兒呢。是個(gè)大風(fēng)車(chē)。”爺爺邊說(shuō)邊把手從身后拿出來(lái)。果然手里拿著一個(gè)五顏六色的大風(fēng)車(chē)。“耶！太好了，我要玩。爺爺你陪我玩�！蔽倚老驳亟舆^(guò)風(fēng)車(chē)，爺爺十分寵愛(ài)地?fù)崦业念^，說(shuō)：“好好好，爺爺陪你玩�！蔽以谇懊嬗L(fēng)跑著，爺爺在身后一直不停地追我。最后我倒不是很累，爺爺卻累得說(shuō)不上話了。緩過(guò)來(lái)后，爺爺笑著對(duì)我說(shuō)：“小丫頭跑的還挺快，長(zhǎng)大了是個(gè)跑步的料�！薄肮蔽议_(kāi)心地笑了。那年我三歲。
“哈哈哈，爺爺你又輸了�！蔽遗闹p手開(kāi)心的'叫道�！鞍�，這人一老還真是不行了。想當(dāng)年我打牌都是第一。不行，再來(lái)一把。我還不信我贏不了你這小丫頭�！笨墒�，不管怎么打，爺爺總是輸。可奇怪的是，爺爺前邊打的都很順利，就到了最后，我出什么牌他都要不起了�！盃敔�，還是算了吧，這叫一浪更比一浪強(qiáng)，前浪把后浪拍在了沙灘上�！蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō)。爺爺臉上露出了笑容，說(shuō)：“行啊，看來(lái)我這寶貝孫女以后肯定比我這爺爺強(qiáng)�！蹦悄晡伊鶜q。
“爺爺，你看我獲得了獎(jiǎng)狀！”我捧著有生以來(lái)第一張獎(jiǎng)狀，興奮地跑回家，向爺爺報(bào)告這個(gè)喜訊。爺爺聽(tīng)到后，急忙從床上坐起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“趕緊拿來(lái)我看看�！蔽野血�(jiǎng)狀遞給爺爺，爺爺看了之后，激動(dòng)地說(shuō)：“太好了！我孫女真厲害！以后肯定有出息！”爺爺臉上露出了欣慰的笑容，整個(gè)人也變得精神起來(lái)。那年我八歲。
“爺爺……”極度的悲傷使我的嘴巴只能發(fā)出這一個(gè)詞語(yǔ)。爺爺躺在床上，整個(gè)人變得奄奄一息。我握著爺爺?shù)氖�，想存留爺爺身上最后的一點(diǎn)溫度。爺爺用極其微弱的聲音對(duì)我說(shuō)：“乖孫女，不哭。好好學(xué)習(xí)，爺爺會(huì)一直看著你的……”之后，爺爺?shù)难劬吐亻]上了。死神狠心的將爺爺?shù)纳鼕Z去了。那年我11歲。
腦海中的許多記憶被慢慢挖掘出來(lái)，我的眼淚止不住的流。直到我的耳邊傳來(lái)了爸爸的聲音：“我們?cè)撟吡��！蔽疫@才回到了現(xiàn)實(shí)。我抹去眼淚，凝視著爺爺?shù)哪贡跔敔數(shù)膲炃吧钌畹鼐狭艘还?/p>
爺爺，你知道孫女有多想您嗎？我晚上常常會(huì)夢(mèng)到您在我身邊。爺爺，我能感受到你有多愛(ài)我。你為了給我做大風(fēng)車(chē)，花費(fèi)了好幾天的時(shí)間；你為了讓我感受到勝利的滋味，打牌的時(shí)候故意讓著我；當(dāng)你看到我獲得的第一張獎(jiǎng)狀的時(shí)候，你為此高興了好幾天。爺爺，我知道你想我做一個(gè)有出息的人，你放心，我會(huì)努力的，我不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的愛(ài)與期盼。我相信，你會(huì)在天上看到我取得成功的那一天。
秋風(fēng)還在刮著，但比剛才略顯柔和，這輕柔的秋風(fēng)，就像是爺爺?shù)碾p手，雖布滿皺紋，卻充滿了愛(ài)。
我生命中的至親——我的爺爺，我愛(ài)您！
你我走過(guò)的日子作文 篇15
塵世間，我們浮浮沉沉，來(lái)來(lái)去去，自有了網(wǎng)絡(luò)我們就成了網(wǎng)人，被它牢牢的網(wǎng)住了心，網(wǎng)住了情。網(wǎng)絡(luò)雖淺，網(wǎng)緣卻深，博客里天南地北，人來(lái)人往的，也成就了一個(gè)小社會(huì)圈子。在圈子里，我們?nèi)站蒙椋y以舍棄，新人的到來(lái)增添了許多的歡喜，舊人的離去又漲了多少惆悵。
在網(wǎng)絡(luò)這里，我能更加的放棄現(xiàn)實(shí)的境況，去追逐那人性的舒展，因?yàn)槟菬o(wú)垠的網(wǎng)路，在不斷的解放我，它將我在現(xiàn)實(shí)中，因?yàn)榻?jīng)年的打拼而穿上的偽裝，一件一件的剝?nèi)ァ?/p>
余秋雨在他的《文化苦旅》自序中寫(xiě)道：我想，任何一個(gè)真正的文明人都會(huì)自覺(jué)，或不自覺(jué)地在心理上，過(guò)著多種年齡相重疊的生活，沒(méi)有這種重疊，生命就會(huì)失去彈性，很容易風(fēng)干和脆折。
其實(shí)，我們都有一顆永遠(yuǎn)不老的心。它，應(yīng)該是永遠(yuǎn)充滿熱情、永遠(yuǎn)充滿活力、永遠(yuǎn)鮮活的'。只不過(guò)，是在現(xiàn)實(shí)的逼迫，和束縛下，我們的心，久而久之的，不自愿地變老了，被逼老和催老了。
面對(duì)著網(wǎng)絡(luò)，面對(duì)著糊友們的我，似乎漸漸的懂事了，漸漸的學(xué)會(huì)了用一種堅(jiān)毅、睿智的目光審視周?chē)孽r花和風(fēng)雨。學(xué)會(huì)了理智和寬容……所有的這些，讓我明白了真正意義上的徜徉網(wǎng)絡(luò)，遨游漿糊。這是一個(gè)讓精神缺憾得以補(bǔ)充的必要程序；這也是一種以人為本，彼此之間來(lái)自天南四海，而又從不相識(shí)的朋友們真誠(chéng)交流的最佳平臺(tái)。懂得了這些，也就明白了這是一張一馳，文武之道。
當(dāng)現(xiàn)實(shí)的束縛，一旦被網(wǎng)絡(luò)釋放的時(shí)候，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們舒展了的心，還是多么的年輕，多么的充滿熱情。因?yàn)椋谶@里，我們能夠充分地解放，因?yàn)榈赜�、地位、性別和年齡等等，在現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)我們的束縛。在這里，我們能夠虛化舊，而又能夠創(chuàng)造新，能夠充分地按照內(nèi)心的自由意志，去展現(xiàn)我們?cè)粔阂值幕盍�。而這種生命的活力和內(nèi)心的激情，在我們每個(gè)人的心中都是存在的，只不過(guò)是在現(xiàn)實(shí)的生活中，隨著時(shí)間的推移，而被現(xiàn)實(shí)塵封了，甚至被湮滅了。
當(dāng)你在網(wǎng)上慢慢的舒展自己的時(shí)候，有時(shí)連你自己也會(huì)感到驚訝和惶恐起來(lái)：這難道是我自己?jiǎn)幔吭瓉?lái)我還是如此的年輕，如此的充滿活力。是的，我們都是被現(xiàn)實(shí)束縛的。在這里，網(wǎng)絡(luò)，又讓我們得到了舒展。使我們重新找回了一個(gè)充滿活力和激情的自己。
網(wǎng)絡(luò)，做為一個(gè)載體的江湖，也有可能承受不起太多的感情傾注，但是也往往升華了人們的心情。雖然有時(shí)對(duì)朋友的沉默可能不太習(xí)慣，但我明白，在沉默的背后，他們依然悄悄的關(guān)注著，我喜歡的網(wǎng)絡(luò)江湖里的朋友們，所以就成就了我對(duì)網(wǎng)絡(luò)江湖及博友的情結(jié)，成就了我們這些游戲于網(wǎng)絡(luò)江湖里的文字，也成就了很多書(shū)寫(xiě)江湖心情的網(wǎng)人們心中的一個(gè)情結(jié)。
朋友們，網(wǎng)絡(luò)中來(lái)自天南地北，萬(wàn)水千山的我們?cè)黄鹱哌^(guò)，雖然由于各種各樣的原因，有些許的朋友可能會(huì)離去，但這并不代表情義也丟失……
朋友們，讓我們且行且珍惜一起走過(guò)的歲月！在這里我想說(shuō)：糊友們，有你們的糊糊是幸運(yùn)的！
你我走過(guò)的日子作文 篇16
可能是與她在一起的日子太美好，可能是她離去的太突然，也可能是我有太多的言語(yǔ)還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。景色還是昔日風(fēng)采，可依舊抵不過(guò)物是人非的悲涼。她，我的奶奶。伴我走過(guò)十二個(gè)春夏秋冬，四千三百多個(gè)日子，怎可能是輕易忘得掉的？
在數(shù)以千計(jì)的夜晚里，我徹夜的做夢(mèng)，回憶如電影般重復(fù)但又無(wú)止境的演映著。與她在一起的日子如同烙印一般，縱然時(shí)間累積的塵土再厚，也無(wú)法埋藏住她存在的印跡。
奶奶愛(ài)極了種花種草，門(mén)前的兩棵石榴樹(shù)就是奶奶手下的兩名“愛(ài)將”。它們更是不負(fù)眾望，年年結(jié)出又大又甜的石榴。每年十月份都是我最快樂(lè)的時(shí)候，瞧著頭頂上那一個(gè)個(gè)搖搖欲墜的石榴，真是垂涎欲滴。我拼命往高跳，可石榴就是近在眼前遠(yuǎn)在天邊。奶奶見(jiàn)狀總是笑我說(shuō)：“小饞貓！可別摔著！”邊說(shuō)邊伸手摘下那個(gè)熟的最好的給我，我抱著石榴如獲至寶，透過(guò)裂縫，里面顆粒分明、晶瑩剔透、粉嫩可人的果粒散發(fā)出迷人的果香。我哪能受得了這般誘惑。迫不及待的剝開(kāi)，一把接一把的`送到嘴里。奶奶看著我的吃相，哭笑不得�！奥c(diǎn)吃！小饞貓！”在我的印象里，奶奶的石榴是可以甜到心里的。
奶奶的手可是出了名的巧，被褥做的不知比外面賣(mài)得好上多少倍。每次奶奶趁著太陽(yáng)好把被子拿出來(lái)重做的時(shí)候我總是很愜意。我躺在被子上滾啊滾，撲面而來(lái)的太陽(yáng)味道更是讓我陶醉其中。奶奶叫我起來(lái)，可這么舒服的地方我哪里舍得！奶奶見(jiàn)狀，便使出了必殺技——撓癢癢。渾身癢癢肉的我當(dāng)然趕緊起來(lái)求饒了，好漢不吃眼前虧嘛！與奶奶一起走過(guò)的日子，總是在玩玩鬧鬧中不經(jīng)意中流逝。
奶奶還經(jīng)常帶我去田野里捉螞蚱。在草叢中螞蚱的逃跑技能絕不容小覷。只見(jiàn)奶奶躡手躡腳的挪到一棵小草旁，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向前一撲，一只螞蚱就如此被奶奶俘獲了！我也有模有樣的學(xué)著奶奶的動(dòng)作，當(dāng)我舉著捉到的第一只螞蚱給奶奶看時(shí)，奶奶向我舉起了大拇指。從未有過(guò)的自豪和開(kāi)心從心底泛起。我們把捉到的螞蚱帶回家，看著鍋里酥脆可口的螞蚱，肚子里的饞蟲(chóng)又不安穩(wěn)了！我偷偷的拎起一只趕緊放在嘴里，那個(gè)味道真是讓人流連忘返。不光嘴里味道迷人，就連院子里也彌漫著香味。而現(xiàn)在，這個(gè)香味已不復(fù)存在。
我后來(lái)有再去過(guò)那個(gè)小院，那個(gè)充滿著我與奶奶笑聲的小巢。房屋還是往日模樣，樹(shù)還是一如既往的茂盛，可卻沒(méi)有了昔日的溫暖。我如同石像一般站在那兒，直到一顆溫?zé)岬臏I珠滑過(guò)臉龐。這可能就是“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”吧。
我多想緊緊握住與奶奶在一起的日子，可這就像握在手中的沙子一般，握的越緊流逝的越快。
與奶奶一起走過(guò)的日子將是我一生最珍貴的寶藏。
你我走過(guò)的日子作文 篇17
她，我初三時(shí)的最后一任同桌，卻給我的印象最深，短頭發(fā)下長(zhǎng)了一張可愛(ài)的娃娃臉，讓人看起來(lái)，干凈，舒服，誤以為她是一個(gè)文靜、內(nèi)向的小女孩。
只記得，那年的夏天，在學(xué)校的操場(chǎng)上……
“喂，你聽(tīng)說(shuō)了嗎？今天體育老師說(shuō)，要練打籃球呢！”一名同學(xué)激動(dòng)的聲音響起。
“唉，打來(lái)打去，還不是男生在那里顯擺嗎，不就是高個(gè)子長(zhǎng)得高點(diǎn)兒?jiǎn)幔惺裁戳瞬黄鸬�，藍(lán)可不一定投的準(zhǔn)。”呵，是她！
她仿佛有點(diǎn)叛逆心理，無(wú)論是誰(shuí)，她總要反對(duì)一下，才肯罷休，為此，老師同學(xué)也都習(xí)慣了，表示非常無(wú)奈。
果然，男生有三個(gè)球，而女生只有一個(gè)，你要問(wèn)為什么，情況很明顯，讓她說(shuō)對(duì)了。所以，大部分女生也都站在一邊，聊聊天罷了，只有她與另外幾個(gè)女生在玩球，而且玩得很歡，在我們不經(jīng)意之間，她早已進(jìn)了好幾個(gè)球了，原來(lái)，她是個(gè)玩球高手啊，怪不得她身上的肉那么結(jié)實(shí)。
一節(jié)體育課下來(lái)，我累的氣喘吁吁的，她還在亂蹦亂跳的，真是個(gè)活躍分子啊。
到了初三下半學(xué)期，經(jīng)過(guò)老師調(diào)位，她竟然成了我的同桌，我們倆都很驚訝，但也沒(méi)有辦法，反正還有三個(gè)月的時(shí)間就中考了，學(xué)習(xí)最重要了，撮合著過(guò)吧。
其實(shí)我們倆的性格并不相符，我比較安靜，并不愛(ài)笑，而她……唉，該怎么相處啊。不過(guò)，似乎也沒(méi)那么難，比如，“哼，看你往那邊跑�！薄鞍。让�，謀殺同桌了……”，“嗚嗚嗚，又被抓住了，以后我一定好好鍛煉身體，體育課上，再也不偷懶了�！�
至此，我們班更熱鬧了，我已經(jīng)完全被她帶“壞”了。原本應(yīng)該緊張的.三個(gè)月，我卻感到無(wú)比的輕松快樂(lè)，仿佛以前總是活在壓力之中，好久沒(méi)有能像她如此一般輕松一下了，同時(shí)，時(shí)間也好比河水一樣，悄悄地流逝過(guò)去了。終究不能回返，但我并不后悔，因?yàn)�，是她讓我的笑容增多了，心情放松了，交際能力也提高了，與此同時(shí)，我和她成了最好的朋友，她是我永生難忘的好朋友。
現(xiàn)在，初中畢業(yè)了，我們見(jiàn)面的次數(shù)一下子落到了低谷，但我依然想念……
那個(gè)永遠(yuǎn)擁有燦爛笑容的女孩。
你我走過(guò)的日子作文 篇18
在我成長(zhǎng)旅途中，父母的愛(ài)滋潤(rùn)我，讓我的生活很幸福；但朋友給我?guī)?lái)真摯的友情，讓我的生活更加豐富多彩。
和他在一起的日子里，我有了前進(jìn)的動(dòng)力。
記得那次的數(shù)學(xué)考試后，我坐在位子上垂頭喪氣，他看見(jiàn)我這個(gè)樣子，便走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了。我垂頭喪氣地說(shuō)：“這次考試我又不及格�！彼谖业呐赃�，安慰我：“你這次考58分，不是比上次的好多了嗎？這說(shuō)明你進(jìn)步啊，只要努力，總有一天你會(huì)有收獲的，關(guān)鍵是找出錯(cuò)誤的原因，再加以改正，我走了，你好好想想吧�！�
在他的勸慰下，我又拿起考卷仔細(xì)分析，不懂的，就做記號(hào)，找他來(lái)問(wèn)，他也耐心的講解。又一次考試，我得了80分，我真感謝他。
和他一起的日子里。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
體育課上，老師吹響了他的招魂哨，很快我們就集合成了一只整齊的隊(duì)伍，老師說(shuō)：“今天的任務(wù)是測(cè)試1500米的長(zhǎng)跑，不合格的要罰跑�！崩蠋煱盐覀兎譃閹钻�(duì)，一隊(duì)10個(gè)人，我和他分為一隊(duì)，老師高喊一聲：“預(yù)備，跑！”10個(gè)人如一群在草地上狂奔的野馬，我跑了兩圈后就落伍了，只見(jiàn)我跑完三圈以后便是上氣不接下氣，他本是跑在最前面的，他看見(jiàn)我落伍后，反過(guò)頭來(lái)跑到我的身邊，看見(jiàn)我頭上的汗珠像小雨點(diǎn)一樣的下落。
他對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？”
我氣喘吁吁地說(shuō)：“我跑不動(dòng)了�！�
他堅(jiān)定的說(shuō)“堅(jiān)持就是勝利，放棄就是失敗，我和你一起跑！”他一手抓住我的`左手放到他的肩上，一手抓住我的右手跑了起來(lái)，最后我們都堅(jiān)持跑完了1500米，但我和他要罰跑了。
和他在一起的日子里，我學(xué)會(huì)了很多的道理，如果我學(xué)得了堅(jiān)持不懈，如果學(xué)得了再接再厲，我都要感謝我的好朋友——?jiǎng)w。
你我走過(guò)的日子作文 篇19
漫漫人生長(zhǎng)路有太多人陪你走過(guò)，但在你的記憶相冊(cè)中一定會(huì)有一個(gè)讓你永生難忘的人�；叵脒^(guò)去在他們的陪伴下，每個(gè)日子都燦爛如花。而我相冊(cè)中的一位最重要的人便是我的奶奶。與奶奶相處的日子也許并不長(zhǎng)，但卻令我最懷念。
小時(shí)候，因父母去外地工作，我大部分時(shí)光便與爺爺奶奶在一起生活。奶奶腿腳不好，爺爺為了讓奶奶心情愉悅些，便在院子里安置了一把搖椅，還在院子里種上不同的花草，以便奶奶觀賞。有次奶奶給我講了她小時(shí)候的事。至此，我便來(lái)了興致，每天搬著一個(gè)板凳坐在奶奶旁邊聽(tīng)她講她小時(shí)候有多么調(diào)皮，聽(tīng)她講她是如何教訓(xùn)不聽(tīng)話的爸爸，聽(tīng)她講……因?yàn)槟棠�，我小時(shí)的生活也變得多彩起來(lái)。
奶奶不僅是我的伙伴，她也是我的良師。小時(shí)，沒(méi)上學(xué)的時(shí)候覺(jué)得上學(xué)肯定有意思，但上了學(xué)之后才覺(jué)得上學(xué)又累又無(wú)趣，便對(duì)奶奶抱怨道：“奶奶，我不想上了�！笨梢幌蚝吞@的奶奶居然無(wú)了笑容，嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)什么，不想上了，那是不行的。你既然上了就必須給我堅(jiān)持下去，而且還要做到最好，學(xué)校不是你玩的地方，是你學(xué)習(xí)的地方，你沒(méi)文化等長(zhǎng)大被人笑話嗎！”我紅著眼小聲辯解道：“可總覺(jué)得好累啊，我……”在奶奶嚴(yán)厲的眼神下，我漸漸失去了辯解的勇氣，聲音也越來(lái)越小。
奶奶嘆了一口氣，臉上浮現(xiàn)一種似悲傷又似懷念的神情說(shuō)：“我小時(shí)候父母根本沒(méi)錢(qián)供我上學(xué)，每次看見(jiàn)別人家的孩子背著書(shū)包上學(xué)，就非常羨慕。后來(lái)終于有機(jī)會(huì)上學(xué)了，上學(xué)那段日子可以說(shuō)是我童年最快樂(lè)的日子。但上了沒(méi)幾年因家庭變故我又輟學(xué)了。從那以后我再也沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)了了，這也是我一生的遺憾。你啊，不要只想著上學(xué)的不好，要多想想上學(xué)的好處，你想想那些沒(méi)有機(jī)會(huì)上學(xué)的孩子他們又會(huì)怎樣想，不要等長(zhǎng)大才后悔你如今的所作所為�！辈恢遣皇悄棠痰哪欠捵屛倚盐蛄�，反正從那以后，我沒(méi)再向奶奶抱怨上學(xué)的事，學(xué)習(xí)也更勤奮了。每天回家我還和往常一樣坐在奶奶旁邊，奶奶也一如既往的和藹，仿佛那日的事不曾發(fā)生過(guò)。但只有我知道那件事究竟在在我心中留下了多深的痕跡。而我每天也多了一件事，便是向奶奶述說(shuō)我在學(xué)校所發(fā)生的事，奶奶聽(tīng)完后，每次都會(huì)給我正確的教導(dǎo)。如我告訴她我的同位弄壞了我的一支筆，奶奶就告訴我原諒他，因?yàn)樽鋈艘脤捜�。在奶奶的教�?dǎo)下我懂得了寬容，堅(jiān)強(qiáng)，有禮貌……
美好的日子是短暫的，爸媽的回來(lái)打破了這平淡而又幸福的生活。爸媽打算把我接到外地上學(xué)，盡管再不舍也只能離開(kāi)。雖說(shuō)時(shí)光會(huì)沖淡一切，但在外地的幾年里奶奶在我腦海中的.印象卻愈加清晰。這幾年當(dāng)中我也隨爸媽回去過(guò)幾次，每次回去我的首要任務(wù)便是去看望奶奶，并向她講述我在外地的生活。盡管與奶奶的對(duì)話很平常，但卻很溫馨。
如今，奶奶已經(jīng)去世幾年了，但她的面容卻一直印在我的腦海深處，她說(shuō)的每一句話都讓我銘記于心�？梢哉f(shuō)與奶奶在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是我這一生最難忘的記憶。要問(wèn)哪些日子是我最快樂(lè)的時(shí)光，我便要說(shuō)與奶奶在一起的日子是我一生最快的時(shí)光，也是最令我懷念的時(shí)光。
你我走過(guò)的日子作文 篇20
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)升入初三了，我依稀記得三年前剛上初一的情景。那個(gè)時(shí)候的我，還是一個(gè)內(nèi)向的我，一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的我，三年，聽(tīng)起來(lái)多么漫長(zhǎng)，可事實(shí)上只有一瞬間，甚至更短，我和我的同學(xué)也不知不覺(jué)間由剛來(lái)的互不相識(shí)變得夸夸其談，關(guān)系也一點(diǎn)點(diǎn)地熟悉起來(lái)。
三年前，剛來(lái)時(shí)我還只是一個(gè)小矮子，記得剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒，我起晚了，到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)竟然有人比我還晚，我隨便找了個(gè)位子坐下，放下書(shū)包，坐在教室里，環(huán)繞四周，看著一切都好新奇，對(duì)同學(xué)們也很陌生，那時(shí)誰(shuí)也想不到會(huì)變成知根知底的`朋友！
第一次調(diào)座位后，我和一個(gè)以前同班的同學(xué)在一起，之間當(dāng)然也不覺(jué)得陌生，就經(jīng)常小吵小鬧。
第一次上課的老師都是陌生的，不免心中有一些緊張，和周?chē)耐瑢W(xué)也因?yàn)檎務(wù)摾蠋熀貌缓闷忾_(kāi)始說(shuō)起話來(lái)。開(kāi)學(xué)的第一天，幾乎每一個(gè)老師都沒(méi)有上課，他們只是說(shuō)這門(mén)學(xué)科的樂(lè)趣以及想學(xué)好這門(mén)學(xué)科的方法，說(shuō)著說(shuō)著就下課了，那時(shí)傻傻的我們還在偷偷地想：這節(jié)課又玩了一節(jié)課，真好！
時(shí)間似流水，過(guò)去的時(shí)光一去不回，我們也一點(diǎn)點(diǎn)的改變。那個(gè)時(shí)候的我們大概還沒(méi)有這么辛苦吧！
和同學(xué)一起走過(guò)的日子，我體會(huì)到了時(shí)光的流逝和我們的改變，也明白了友誼的含義，從前的我們打打鬧鬧，卻不知道未來(lái)社會(huì)的殘酷和艱辛！
和同學(xué)一起走過(guò)的日子，我體會(huì)到了什么是快樂(lè)，也明白了快樂(lè)不應(yīng)該獨(dú)享，應(yīng)該要學(xué)會(huì)和他們分享！
三年的時(shí)光使我明白，時(shí)間不可能只等你一個(gè)人，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要珍惜時(shí)間，珍惜在一起的每一分鐘，因?yàn)檫�有一年，我們就將分散，誰(shuí)知道會(huì)去哪兒？
你我走過(guò)的日子作文 篇21
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！痹谌祟�(lèi)不斷探索未來(lái)的過(guò)程中，書(shū)籍逐漸顯得頗為重要。
——題記
小時(shí)候，我對(duì)書(shū)的概念一直都是懵懵懂懂。如果人生是一本無(wú)窮無(wú)盡的書(shū)，那么幼時(shí)與書(shū)的結(jié)緣就是為以后暢游書(shū)海埋下了伏筆并引出下文。雖然幼時(shí)無(wú)法體會(huì)與書(shū)為伴的樂(lè)趣，也無(wú)法深入地了解，但卻至少明白了“書(shū)”的字面意思。
漸漸地，到了小學(xué)。在老師的幫助下，我開(kāi)始著手閱讀一些名著，如《柳林風(fēng)聲》、《愛(ài)麗絲慢游奇境》，《魯濱孫漂流記》等等一些。這些大多以第一人稱(chēng)為視角的故事通常都會(huì)使我癡迷其中，常常把自己幻想為故事中的.主人公來(lái)演繹接下來(lái)的故事。小學(xué)時(shí)，雖然對(duì)書(shū)店主要構(gòu)成有了大致的了解，但是卻也無(wú)法繼續(xù)深入。那時(shí)也只是用行動(dòng)打開(kāi)了知識(shí)海洋的大門(mén)，學(xué)會(huì)了如何與書(shū)作伴。
再大的嚴(yán)寒酷暑也阻擋不了時(shí)光的悄然流逝。
隨著對(duì)知識(shí)的不斷積累，我用力推開(kāi)了中學(xué)的大門(mén)。雖然到處都是陌生的面孔，但書(shū)卻算是我的老朋友了。在書(shū)海中遨游了幾年的我，逐漸熟悉了“地形”，掌握了一些能夠使自己“暢游”的技巧和經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)不僅是時(shí)間留給我的一大筆“遺產(chǎn)”，更大的一部分還是我的“老朋友”所帶給我的。初中時(shí)，對(duì)知識(shí)的需求量越來(lái)越大，而獲取知識(shí)的主要途徑就是看書(shū)，讓書(shū)不斷的充實(shí)自己，使自己不斷進(jìn)步。書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)個(gè)美好的瞬間，充實(shí)了我從幼時(shí)到初中時(shí)的悠閑時(shí)光。
書(shū)，總是會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)數(shù)的歡樂(lè)，它每時(shí)每刻都耐心地陪伴在我的左右，只有它帶給我的生活會(huì)讓自己感覺(jué)這不是在虛度光陰，會(huì)讓自己明白什么才是使自己進(jìn)步的階梯。
書(shū)，伴我成長(zhǎng)。
你我走過(guò)的日子作文 篇22
朋友是人一生中最好的伙伴。我就有一個(gè)非常要好的朋友。
一天，我和我的小伙伴在一個(gè)鄉(xiāng)村小路上玩耍，忽然一個(gè)人說(shuō)；“快看，這里有一只小狗�！蔽覀兟�(tīng)到之后，便走了過(guò)去。那是一個(gè)漆黑的柴木堆。只見(jiàn)一只瘦小、臟亂的小狗。當(dāng)小狗看見(jiàn)我們時(shí)，不時(shí)地發(fā)出凄慘的叫聲，還有幾個(gè)小伙伴們的嬉笑聲。這時(shí)我已經(jīng)看不下去了，便說(shuō)道：“行了，別玩了，它怪可憐的，你們就手下留情吧！”他們沒(méi)有聽(tīng)勸反而說(shuō)起我：“你懂什么，我們喜歡玩它，讓你管？”就這樣，他們玩了個(gè)痛快。最后，他們終于玩煩便又找新東西去了。
我也跟了上去，一回頭，便看見(jiàn)小狗已滿是傷痕，已經(jīng)快不行了。我真的想救它可是伙伴們的一聲叫喊使我放棄了它�；氐郊液�，心里很過(guò)不去，再三猶豫之下，我還是偷拿了一個(gè)饅頭，便沖向了小狗所在地。到了那里，我把饅頭撕成幾個(gè)小塊放在它的旁邊，果然不出所料它是不會(huì)吃的，最后我走了。
我決定每天給它送食，不久之后，發(fā)現(xiàn)它吃東西了，我便喜歡的不得了。一段時(shí)間后，它自己能走了，他總是跟著我，于是我把它帶到了我家。而母親不讓我養(yǎng)狗，我非要養(yǎng)，我便和母親吵了起來(lái)，最后父親擰不過(guò)我就說(shuō)養(yǎng)吧，我便高興地不得了。
我每天與它過(guò)著歡快的日子。一次夜晚家里的人都睡著了，突然父親聽(tīng)到狗叫，并聽(tīng)到一個(gè)陌生人說(shuō)到：“嘿，小狗敢咬我？”父親便意識(shí)到家里進(jìn)賊了。父親趕忙拿起一根木棍，沖了進(jìn)去，街坊鄰居都聽(tīng)到了聲音，便都出來(lái)，與我父親一起捕獲了小偷。從此之后，我的父母就喜歡上了這只小狗，并且每天對(duì)它待遇豐厚，這只小狗儼然我們家的一員了。
日子一天天的.過(guò)去，小狗已不再是以前的小狗了。他已經(jīng)成為了一只令人間聞風(fēng)喪膽的大狗了。因?yàn)槲覀儺?dāng)初在鎮(zhèn)中上學(xué)，不怎么回家。有一次回到家，我的“朋友”見(jiàn)到我之后，以每秒八十米的速度沖了進(jìn)來(lái)，一下子把我推倒在地，用力地舔起我來(lái)，看來(lái)它非常喜歡我。之后便寸步不離地跟著我。每次上學(xué)時(shí)，它總是賴(lài)著我不放。
記得有一年的夏天，我和我的“朋友”出去散步，走到一個(gè)小村莊后，我們便在一個(gè)石頭旁邊休息，休息完想著回去的時(shí)候，忽然出現(xiàn)兩個(gè)大人，手里拿著刀。那人說(shuō)：“小子，快交出錢(qián)來(lái)，不然，你沒(méi)好果子吃。”說(shuō)完他馬上把刀沖向我，我的“朋友”開(kāi)始狂叫。另一個(gè)人說(shuō)：“嘿，還有一只狗，小子，你認(rèn)為有只狗就沒(méi)事了嗎？你太天真了�！蔽业摹芭笥选焙孟衲苈�(tīng)懂似的，奮力地沖向拿刀沖著我的人，撲了上去，咬了幾口。旁邊那人馬上意識(shí)到不好，趕緊去營(yíng)救，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)我的“朋友”叫了一聲。不知怎么，我好想聽(tīng)到它說(shuō)“快逃”一樣，趕快逃跑了。我想它支持不了多久，我馬上沖向村子尋求幫助。不久村里來(lái)的人制止了那兩個(gè)人。這時(shí)我上去一看我“朋友”已滿身是血，正費(fèi)地呼吸，我失聲痛哭起來(lái)。最后小狗因大量失血而死。
之后的幾天我都漸漸地失去了自我，當(dāng)我正痛哭時(shí)，耳邊仿佛傳來(lái)它的叫聲，它仿佛在安慰我，不久我又重新拾回了信心。
“朋友”是美好的，我與“朋友”走過(guò)的日子也是美好的。
你我走過(guò)的日子作文 篇23
短短四年的時(shí)光，像流星，像彩虹，從我的面前瀉下，一切還是歷歷在目，但有些虛無(wú)縹緲，一路上，我們用淚水來(lái)澆灌前進(jìn)的道路，用汗水來(lái)筑造通往成功的臺(tái)階。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，挫折與我一起同行，是挫折讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，感謝挫折！
那霏霏的雨絲，宛如一片朦朧的煙霧，遮掩了綿延千里的華北平原，陽(yáng)光刺眼，即使要與我們告別白晝，卻還是那么的強(qiáng)烈，這一切都還是那么的平平淡淡，但是，我度過(guò)了一個(gè)不一樣的夏天。
回想起第一次踏入中考的考場(chǎng)，我胸有成竹的在試卷上揮舞著我的筆跡，從第一場(chǎng)開(kāi)考到最后一場(chǎng)的結(jié)束，我都在認(rèn)真的答題。我堅(jiān)信付出和成績(jī)成正比，通過(guò)我的努力發(fā)揮出我最高的水平。
彼時(shí)的我緊緊的盯著電腦屏幕，手心中滲出冷汗，顫抖的敲擊著鍵盤(pán)，盼望了許久的小中考成績(jī)終于開(kāi)始“浮出水面”，這一天，是我上初中以來(lái)最激動(dòng)的一天。但也是我有史以來(lái)最失落的一天，因?yàn)槲业腵成績(jī)太不盡人意。
我知道在學(xué)生生涯的第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，我打了敗仗，我毫無(wú)力氣的斜倚在床邊，兩行淚水不住的向外冒出，緊握著拳頭，指甲掐進(jìn)肉里的痛楚轉(zhuǎn)化成了自己的發(fā)泄。我逃避著現(xiàn)實(shí)，反鎖上門(mén)，把自己關(guān)在房間，四周一片狼藉，屋里僅存的一絲生機(jī)化為烏有，只有靠在床邊失聲痛哭的自己。
我的心像凍僵了一樣，即使是炎熱的夏天，屋里的溫度也降至了冰點(diǎn)，平時(shí)薄如輕紗的窗簾，也明白了我此時(shí)的心情，像一塊木板，把外界的光線全部隔絕，在這個(gè)晴朗的白天，我卻想行走在黑夜中，前途一片迷茫，辨不清方向，我很想逃離這里，卻又不敢面對(duì)外面的世界。
當(dāng)我打開(kāi)房門(mén)時(shí)，爸爸對(duì)著我只是一笑，笑的那么勉強(qiáng)。他說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的，你已經(jīng)很棒了，不要這樣瞧不起自己，你考的挺好的。我知道，爸爸表面強(qiáng)裝的堅(jiān)強(qiáng)，也隱藏不了他背后無(wú)盡的失望。
我似如夢(mèng)初醒一般醒悟過(guò)來(lái)，失敗乃成功之母。只有在失敗中不斷總結(jié)，吸取教訓(xùn)和不斷改進(jìn)自己，才會(huì)有成功的可能。我這次失敗了，就應(yīng)該振作起來(lái)，一次小小的挫折不能這樣打敗我，“天將降大任與斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。”我真正的戰(zhàn)場(chǎng)應(yīng)該是明年的中考，我會(huì)成功的！
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功，貝殼只有經(jīng)歷與海浪的搏擊后才能出現(xiàn)美麗的珍珠，天空只有經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨后才能出現(xiàn)美麗的彩虹。在人生的道路中，我們所擁有的堅(jiān)強(qiáng)，并非生而就有，它似尖刀，在挫折中越磨越鋒利；我要做一個(gè)勇士去迎接前方的挫折！
你我走過(guò)的日子作文 篇24
窗外的風(fēng)，不知在什么時(shí)候停了，你知道嗎？
時(shí)光如細(xì)沙般在指尖悄然流逝，你的身影也在塵世中蒸發(fā)；清晨的太陽(yáng)爬上了天空，你的笑容也如迷霧般消散；夏季的雨還在窗外下著，與你有關(guān)的一切卻為何變得如細(xì)雨般渺茫？
與你看花的日子 春天的陽(yáng)光格外明媚，溫暖和煦地照在一位正在花園里陪小孫女看花的老人身上。
她的兩鬢早已斑白，歲月的無(wú)情在她的臉龐上顯得淋漓盡致。她慈祥地笑著，給坐在一旁的小孫女講著各種花的特點(diǎn)�！斑@是薔薇，一般生長(zhǎng)在墻角或柵欄邊，花朵成簇綻放，花色淡雅，不易被人注意……”小女孩認(rèn)真地聽(tīng)著，老人的每字每句她都記在了心底。就這樣，祖孫倆經(jīng)常在花園里度過(guò)一個(gè)個(gè)美麗的.清晨或午后。
你說(shuō)過(guò)，薔薇不易被人發(fā)現(xiàn)，那你現(xiàn)在是不是也如薔薇一樣躲在了哪個(gè)不起眼的墻角呢？
與你賞雪的日子
冬天很冷，但是雪卻是暖的，因?yàn)橛辛四愕呐惆椤?/p>
雪中的院子銀裝素裹，白蠟樹(shù)上接了一層薄薄的霜，就像穿了一身透明的白紗裙一樣。老人和小孫女坐在屋檐下，靜靜地欣賞著這寂靜而又美麗的景色。一場(chǎng)雪，改變了萬(wàn)物的多彩繽紛，使得白色和諧的在其中彌漫開(kāi)來(lái)。
小女孩用手心接住了一片雪花，她仔細(xì)地看著，可是不等她看清楚，雪花就融化了。她不想讓雪花融化，便不斷地伸出小手去接雪花，可終是失敗了。她很不開(kāi)心，但老人卻說(shuō)：“不要難過(guò)，一切都會(huì)有離開(kāi)的時(shí)候，不要強(qiáng)求，只要抓住擁有的時(shí)光，不留遺憾便好�！毙∨⑺贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
你在那時(shí)是否已告訴我，自己會(huì)離開(kāi)？那么你現(xiàn)在是不是又像一片雪花一樣被某個(gè)小女孩捧在手心里呢？
與你走過(guò)的日子
當(dāng)夕陽(yáng)最后一抹余暉消散時(shí)，你也隨之不見(jiàn)了。我哭著到處尋你，卻尋不到。
回想起與你走過(guò)的那些日子，回想起與你看過(guò)的花，回想起與你賞過(guò)的雪，一卻是那么親切溫暖卻又遙不可及。我與你走過(guò)的日子實(shí)在太短，太短，都來(lái)不及珍惜，就已成回憶。但這些回憶將永遠(yuǎn)銘記在我的心里，并在那里好好珍藏。
我也會(huì)在清晨醒來(lái)時(shí)，對(duì)著清風(fēng)向你說(shuō)“早安”；在夜幕降臨時(shí)，望著星星對(duì)你說(shuō)“晚安”。無(wú)論你是否回應(yīng)，我都會(huì)想你、念你—我最親愛(ài)的奶奶。
窗外的雨還在下著，但，風(fēng)卻停了。小女孩已長(zhǎng)大，她還是會(huì)看花、賞雪，默默地回味著，并期待著，你的身影能夠再次出現(xiàn)……
你我走過(guò)的日子作文 篇25
時(shí)光邁著恒古不變的步伐，匆匆向前奔走，歲月宛似流水潺潺，一刻不停。轉(zhuǎn)眼又到了那漫天黃葉的金秋，我獨(dú)自坐在書(shū)桌前，漫無(wú)目的地回憶往前。在那心靈的深處，有一份只屬于你我的記憶。在心的記憶里，有藍(lán)天，有白云，還有那美麗的繁花與綠草，還有你，還有你曾留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，伴著一絲溫暖，一絲清香。窗外一片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，打個(gè)旋兒，飄到了我與你相似的那些日子……
還記得我們第一次相遇，是在學(xué)校那一小片丁香樹(shù)林，小小的花兒美極了！我還清楚地記得，你站在那棵最大的丁香樹(shù)旁告訴我五瓣丁香花會(huì)給人帶來(lái)幸福，我們?cè)诙∠懔种心乔垓暄训男〉郎下�，兩眼卻一直望向小道兩旁的丁香樹(shù)，都希望能在某一棵樹(shù)上忽然發(fā)現(xiàn)一朵與眾不同的'五瓣丁香花兒。可是，那五瓣丁香花哪里有那樣好找，一找就能找得到？站立林中，環(huán)顧四周那一片丁香樹(shù)隨風(fēng)搖曳，好美，好美……
不知你是否還記得，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了一棵并不大的丁香樹(shù)下有一小片三葉草時(shí)，也曾告訴過(guò)你，四葉草它和五瓣丁香花兒一樣，都會(huì)給人帶來(lái)幸福，可是它也與那五瓣丁香花兒一樣世間奇少。或許，正是因?yàn)樗鼈兊南∩伲藗儾艜?huì)傳說(shuō)四葉草與五瓣丁香花兒的神話吧！我想無(wú)論它們真的是否會(huì)給人帶來(lái)幸福，人們都會(huì)將心靈深處最柔軟的那一處交給它們，讓它們?cè)谛奶锷媳魂?yáng)光滋潤(rùn)。
你說(shuō)你是喜歡花兒的，小小的花兒是很柔弱的，所以它們很美，美得讓人心疼，讓人落淚。從初夏到深秋，花兒經(jīng)久不衰，一幅錦緞，始終保持著鮮艷奪目的色彩�？墒�，一場(chǎng)大雨過(guò)后，花兒大多數(shù)都一片一片地落了，大半陷在泥里，在黃水里打旋兒，你也有那黛玉的葬花情懷，望著那落花愁眉不展，要是又被班上的女生知道了，不知又要說(shuō)你些什么了，可是我是懂你的，你根本就沒(méi)有在裝清高，這確確實(shí)實(shí)是最真實(shí)的你，你就仿佛那弱不禁風(fēng)的花兒，可是你卻開(kāi)得太白了，太淡了，那瓣兒?jiǎn)蔚乃萍堊龅�，沒(méi)有肉的感覺(jué)，你一直就像那患了重病的人兒，蒼白的臉，又偏苦澀地笑著。
還記得我們都曾那樣喜愛(ài)過(guò)下雨天，不只是因?yàn)樵谙掠晏煳覀兘K于不用在那仿佛永遠(yuǎn)也跑不到頭的操場(chǎng)上跑操了，更是因?yàn)橄掠晏焓呛苌衩氐�、朦朧的、奇幻的仿佛仙境一般。撐著傘漫步在校園，或是站在樓上的欄桿旁，依偎上面，一望整個(gè)校園，絲絲細(xì)雨編織著，密密地編織著那奇幻的夢(mèng)境，不知何處生了濕煙，白茫茫，白茫茫……就像淡泊的水墨畫(huà)一樣，水氣氤氳，自然漫散。
不知你是不是還記得，就在校園的那棵并不高大的古槐樹(shù)下，我們一起將許下的愿望寫(xiě)在紙上，一起將紙條放進(jìn)許愿瓶中，一起將瓶子埋在那樹(shù)上刻有我們名字的那一面。親愛(ài)的你，現(xiàn)在還是否記得當(dāng)時(shí)我們那小小的天真的愿望是什么呢？可是，我們明明還清楚的記得就在我們埋下許愿瓶的第二天，我們又回到那棵古槐樹(shù)下的時(shí)候，驚奇地發(fā)現(xiàn)，那樹(shù)下哪里還有什么許愿瓶，只剩下一個(gè)空空如也的黑洞了，洞里的瓶子連同我們的愿望都一同被人偷走了�？晌覀冞�樂(lè)天派似得想或許是天使把它帶走了呢！天使她一定也想看看我們的愿望是什么，或許她看完之后就把我們的愿望給實(shí)現(xiàn)了呢！我們一起站在古槐樹(shù)下祈禱，希望我們?cè)S下的愿望會(huì)實(shí)現(xiàn)。哈！我們那時(shí)候真傻，現(xiàn)在的你說(shuō)是不是？
現(xiàn)在，遠(yuǎn)方的你，知道嗎？我一直都在牽掛著我們那些美好溫暖的記憶。望著那片從樹(shù)上飄落下的枯葉，眼淚滑過(guò)了臉頰，靜靜流淌……
你我走過(guò)的日子作文 篇26
他們，是值得我回憶一生的人；他們，是值得我留念一世的人。他們陪伴著我，在我的童年里留下了美好的回憶！
他們，不僅是我的同學(xué)，更是我的好友。
與朋友一起走過(guò)走過(guò)的日子，有歡樂(lè)，有悲傷，有痛苦，還有幸�！瓪q月匆匆，帶走了稚氣，帶走了童真，卻帶不走這些五彩的記憶。
記得當(dāng)年，我與他們第一次“邂逅”時(shí)，我用陌生的眼神打量著一個(gè)個(gè)陌生的面孔。那時(shí)，我并不曾想，這些在當(dāng)時(shí)與我完全不相干的人，會(huì)是即將陪我走過(guò)難忘歲月的.人。
現(xiàn)在回想，我與他們相遇相知，興許就是上天給予我的緣分。
我與他們出入學(xué)堂，同奮斗，共進(jìn)退。或許，與他們一起待久了，他們的性子也漸漸感染力我：凡事力求最好，攜手共進(jìn)到海角。
天涯海角，與他們同行，才有快樂(lè)！
記得曾經(jīng)，他們?cè)S諾，長(zhǎng)大后也要一直在一起，我也在其中，默默地看著他們一個(gè)個(gè)臉上洋溢著我當(dāng)時(shí)并不懂得的東西——滿足。
記得曾經(jīng)，他們也同我說(shuō)，他們會(huì)守我長(zhǎng)大，我的性子是難得的天真，他們會(huì)守好我的天真。我看著他們，明明與我同歲，卻偏偏像大哥哥大姐姐般照顧我，讓我雖有些不服氣，但心底竟還是承認(rèn)，承認(rèn)他們對(duì)我的百般照顧。
記得曾經(jīng)，他們信誓旦旦，說(shuō)我們必會(huì)考到同一所學(xué)校，即便不在同班，也可以經(jīng)常往來(lái)。
天下哪有不散的宴席？終究，都還是去了各自的學(xué)校，有了各自的同學(xué)。
曾幾何時(shí)，他們的稚氣褪去，留下了堅(jiān)毅；羞澀褪去，留下了自信；糾結(jié)褪去，留下了斷然。
畢業(yè)晚會(huì)，最后的晚會(huì)，不能醉酒當(dāng)歌，也要笑談未來(lái)；即便各自的眼眶中，都有幾滴晶瑩的水珠在打轉(zhuǎn)，也要強(qiáng)顏歡笑，將分散前最美好的笑容留給彼此……
那些笑容，是致我們一起走過(guò)的青春歲月！
我原本只想找個(gè)角落待著，看著他們臺(tái)上表演，臺(tái)中歡笑，臺(tái)下落淚，那時(shí)，我只覺(jué)著臉龐冰涼，嘴邊咸澀。他們終究注意到了我，將我拉到他們中間，讓我與他們一起在這最后的晚會(huì)中瘋樂(lè)。他們一個(gè)個(gè)舞步生疏，腳步凌亂，但我并不覺(jué)得違和，縱使有那流著淚的笑容。
這最后的晚會(huì)，也是開(kāi)始的起源。
就算我們相散天涯，心也是相連的。
相信未來(lái)的他們，會(huì)變得非常優(yōu)秀。
相信在他們心中，這些回憶會(huì)占據(jù)他們心中一定的分量，即便深埋心底，也終會(huì)有憶起的一天……
或許，你們已經(jīng)淡然；或許，你們已經(jīng)忘卻，而我，卻還在那傻傻的回憶，回憶著，與你們一起走過(guò)的日子。
與朋友一起走過(guò)的日子，很開(kāi)心！
你我走過(guò)的日子作文 篇27
時(shí)間，匆匆而逝。
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的生活就結(jié)束了。
八年前，我們進(jìn)入小學(xué)，我們互相結(jié)識(shí)。但真正使我們成為好朋友的是在五年級(jí)的一天，
那次，因?yàn)槲业呢澩妫魑臎](méi)寫(xiě)好就跑出去玩了，被班主任老師給予了”禁玩令”。從字面上的意思來(lái)理解是不允許我玩，可是，這”禁玩令”還有一層更深的意思————不允許任何同學(xué)在我被禁玩后與我說(shuō)話。但是，有一次，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，遇到了一題令我百思不得其解的`題目。數(shù)學(xué)老師不在。當(dāng)你看到我很著急的樣子，似乎看出我遇到了什么問(wèn)題。于是你不顧又被挨罰的危險(xiǎn)，用他你懂得的知識(shí)，給我細(xì)心的講解了一次。起初我不同意，怕你挨罰，可你卻說(shuō)：”沒(méi)事，我是在教你題目，又不是在干什么，不怕�！笨晌疫�是害怕，怕你因?yàn)槲叶ちP。但是看到你那鎮(zhèn)定的樣子，我放下心來(lái)。
終于，在他的講解下，我做了出來(lái)。當(dāng)時(shí)我不知道該怎么謝你才好，可是你卻只說(shuō)了三個(gè)字：”不用謝�！�
現(xiàn)在，我們已經(jīng)分別，而你在哪所中學(xué)讀書(shū)，我也無(wú)從得知。但是，你我的友情永遠(yuǎn)不變！
你我走過(guò)的日子作文 篇28
若這世上還有那么一種行為讓我羞愧一生，讓我用盡一生也無(wú)法磨滅，那么，它一定是我伸手的動(dòng)作！
我伸出手，一臉的淡然向您討要各種各樣的費(fèi)用，理所應(yīng)當(dāng)?shù)幕ㄖ醚箵Q來(lái)的錢(qián)，曾經(jīng)的我是那么的理直氣壯，認(rèn)為這是您的`義務(wù)，那時(shí)的我還不明白，義務(wù)與權(quán)力是相對(duì)的，您若履行的是義務(wù)，那么，您的權(quán)利呢？終于，伸手這個(gè)動(dòng)作讓我羞愧了，讓我不安了，可是，除了減少伸手的動(dòng)作，我沒(méi)有其他可以做的了。在我還理所應(yīng)當(dāng)?shù)臅r(shí)候，您三十七歲，眼角的皺紋已越來(lái)越深……
不曾想過(guò)，成長(zhǎng)竟是這樣一件可怕的事情，只因?yàn)�，我的成長(zhǎng)，見(jiàn)證著您的衰老。幼年時(shí)，總是我一次又一次的目送您離開(kāi)，以后，會(huì)不會(huì)是您一次又一次的目送我離開(kāi)？我們的一生，都活在對(duì)方的目光之中，我們的目光之中，只深刻的留下了對(duì)方的背影……
我的明白總是在失去些什么的時(shí)候，可是這次，我知道，我失去的還并不算多，所以，我從現(xiàn)在開(kāi)始感恩：母親，謝謝您，您的愛(ài)將是我行進(jìn)路上最大的動(dòng)力��！
你我走過(guò)的日子作文 篇29
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒……“周華健的歌曲在我耳邊不斷響起，勾起了我心中那溫馨的記憶。
我不會(huì)忘記在那棵魁梧的梧桐樹(shù)下曾一起許下的諾言：我們要永遠(yuǎn)做好朋友，我們都要為了生活而努力拼搏！
記得五年級(jí)時(shí)那次全縣統(tǒng)考，我們兩個(gè)人都沒(méi)有取得理想的成績(jī)。面對(duì)老師，面對(duì)家長(zhǎng)，甚至面對(duì)我們自己都深感歉意。但這同時(shí)，學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力讓我們都顯得那么疲憊。我與好朋友面對(duì)自己并沒(méi)有痛哭，也沒(méi)有氣餒。相反，我們都互相鼓勵(lì)，互相為對(duì)方加油，鼓勁兒！就這樣我們都漸漸擺脫了沉重的壓力，并化它為動(dòng)力，在各科成績(jī)上都有了很大的進(jìn)步！
你我走過(guò)的日子里，有失敗，更有鼓勵(lì)！
小學(xué)畢業(yè)了，我們要離開(kāi)了，我們心中都有萬(wàn)般不舍，但我們要勇敢的面對(duì)生活。離別那天，我和好朋友抱在一起好久不肯松手，我們的眼睛濕潤(rùn)了，天真的.我們只是一味的不想離開(kāi)對(duì)方罷了。最后，我和你說(shuō)好了要經(jīng)常聯(lián)系，有時(shí)間我們還要一起逛街，一起游戲……
你我走過(guò)的日子里，有離別，更有勇氣！
如今，我們兩個(gè)人見(jiàn)面的時(shí)間少了，但我們心中都想著對(duì)方，我們經(jīng)常打電話，講述各自學(xué)校發(fā)生的趣事，講述現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況，講述現(xiàn)在的生活。你的學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)在很棒，所以我也不甘示弱，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)！因?yàn)槲覀儍蓚�(gè)人心中都有一個(gè)信念，那就是一定要為生活努力拼搏！
你我走過(guò)的日子里，有思念，更有動(dòng)力！
和好朋友一起走過(guò)的日子是溫馨的，是幸福的！我也堅(jiān)信在以后的日子里，我們的友誼會(huì)更加燦爛！我們會(huì)永遠(yuǎn)陪對(duì)方一起走下去！
你我走過(guò)的日子已成為腦海中最幸福的回憶！
你我走過(guò)的日子作文 篇30
曾經(jīng)的我們，無(wú)邪的微笑著，忘記了去珍惜幸福，當(dāng)你我離開(kāi)了那個(gè)熟悉的地方，我才發(fā)現(xiàn)，你我一起走過(guò)的日子，是多么地、多么地?zé)o法忘記。
——題記
夏天，我躺在大樹(shù)下面的搖椅上，學(xué)著老爺爺樣子，呼呼的睡著。你躡手躡腳的走到我身旁，拿著一根羽毛，在我鼻子上來(lái)回移動(dòng)著。我打了個(gè)噴嚏，從夢(mèng)里醒來(lái)，看見(jiàn)你調(diào)皮的笑著，我從椅子上跳起，死死的追著要打你。直到我們都累得不行后，你躺在那片開(kāi)滿蒲公英的草地上，我把蒲公英吹上你的臉龐。你說(shuō)，潔，我們要永遠(yuǎn)在一起，一直幸福下去，我點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯，一定哦！”然后，拉鉤、蓋章，蒲公英的.約定從那一天起正式開(kāi)始。
可是，那個(gè)約定你沒(méi)有兌現(xiàn)，那一年，你離開(kāi)了我，離開(kāi)了那片土地，你媽媽說(shuō)，你要去上學(xué)了。我拉著媽媽的衣角，“媽媽?zhuān)乙惨蠈W(xué)！”媽媽說(shuō)，好，明年就給我報(bào)名。
于是，我學(xué)著你的樣子，離開(kāi)了那片蒲公英，離開(kāi)了那個(gè)充滿著我們無(wú)限回憶的土地。我拋棄了所有，最終還是沒(méi)有尋覓到你的身影。
上了初中后，在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我終于遇見(jiàn)了你。那張日思夜想的面孔，如今在我眼里，突然變得好陌生。你沒(méi)有叫我的小名，而是直呼我的名字。我第一次發(fā)現(xiàn)，自己的名字，竟是那么地、那么地讓人感覺(jué)心痛。
漫長(zhǎng)的等待，短暫的相逢。我們短短的三天相處，讓我看透了那個(gè)約定之后的謊言。你的身旁，早已無(wú)法容納下我，取代我的，早已變成了別人。而我，不過(guò)是你兒時(shí)的一個(gè)玩伴罷了。
那些曾經(jīng)的曾經(jīng)，那些回憶的回憶，那些你我一起走過(guò)的日子，我以為我可以忘記，當(dāng)真正努力去忘記是，才發(fā)現(xiàn)，那些悲傷的、快樂(lè)的，早已深深定格在我心里，無(wú)法磨滅。
你我曾經(jīng)一起走過(guò)的日子，多么美好；你我正在一起走過(guò)的日子，多么悲傷。但是，不管曾經(jīng)與現(xiàn)在，我都一定會(huì)記得，你我一起走過(guò)的那些日子……
你我走過(guò)的日子作文 篇31
突然想起你我走過(guò)的日子，這幾個(gè)字有種溫暖的感覺(jué)，不然為何會(huì)嗅到一種芬芳。
原本以為生命之中出現(xiàn)了你，就可以延伸出無(wú)數(shù)種可能。怎么會(huì)知道，不過(guò)是轉(zhuǎn)身的瞬間，就突然發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)是真的離開(kāi)了我，在您另一個(gè)沒(méi)有我的世界里開(kāi)始了新的生活。只是為何思念苦苦糾纏，不肯離去。我曾經(jīng)努力地想要把回憶上鎖，卻忘記把你忘記。
忍住說(shuō)不愛(ài)你，卻忍不住不為你傷心。翻開(kāi)過(guò)往的甜蜜，你的每一句話都清晰可見(jiàn)，宛如刻在心靈上的痕跡，沒(méi)有誰(shuí)可以擦去。原本以為可以相伴到永遠(yuǎn)，如今看來(lái)卻像是一種奢求。你我走過(guò)的日子如果不曾在瞬間墮落，輕盈得塵埃也不曾穿透破碎不堪的心。是否可以在疲憊的時(shí)候幻想一下幸福的美好。但真的，真的不敢再提幸福二字，因?yàn)檫@條幸福線已離我越來(lái)越遠(yuǎn)。
原來(lái)熟悉的`日子，卻已變成了陌生的問(wèn)候；原來(lái)幸福與我而言只是水中的倒影，剛要伸手去觸碰，卻發(fā)現(xiàn)它已破碎不堪。看著它在我面前破碎一地，那是我無(wú)能為力的傷心，如離弦的箭迅速擊穿我的身體，飄搖而下，痛徹心扉。
回想過(guò)去的日子，那是最深的恐懼和難以言說(shuō)的擔(dān)憂。艱難的平復(fù)無(wú)望的心情成為每日的功課。但還是會(huì)習(xí)慣地在留言上寫(xiě)下一條對(duì)你的祝福。
過(guò)去日子中的一切的一切，聊天記錄可以刪除，那些留在心底的最深的記憶呢？是否也需要借助這兩個(gè)鍵的幫忙，才可以消去。盡管這樣，難道就真的可以什么都不留下嗎？傷口好了，傷疤還在，還是會(huì)隱隱作痛。在那些最深最深的夜里，刻骨的疼痛卻又是因誰(shuí)而起。
一起走過(guò)的日子，何時(shí)能再一次一起走過(guò)？讓我們共同珍藏那份曾經(jīng)屬于我們的快樂(lè)。在此的相逢，讓我們用真心和祝福守候。一起走過(guò)的日子，記載著我們的歡樂(lè)與憂傷，那時(shí)我們之間最純最純的愛(ài)情。時(shí)光不再，但真情永恒。一起走過(guò)的日子相信我不會(huì)忘記，相信我們不會(huì)忘記。因?yàn)槟阄夜餐S富了那一段日子。
回來(lái)吧，我會(huì)等你一生。
你我走過(guò)的日子作文 篇32
初中三年，在雄鷹翅間留下淡淡華彩，我透過(guò)屬于記憶的淺色光暈，重溫著你我一起走過(guò)的日子。小孫，你我相見(jiàn)在這個(gè)美麗的校園，相識(shí)三年，深交兩年，是極好的朋友。我們都是那樣熱愛(ài)文學(xué)的，你尤其喜愛(ài)大詩(shī)人尼采的“誰(shuí)終將聲震人間，必長(zhǎng)久深自緘默；誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電，必長(zhǎng)久如云飄泊”，我們一直憑借著這句話鼓勵(lì)自己，為中考而奮斗，期待著那個(gè)“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的日子。在校園里的日子是充實(shí)而愉快的，然而已經(jīng)到來(lái)的體育中考卻帶來(lái)了緊張的氣氛。
那天，你已經(jīng)通過(guò)了長(zhǎng)跑考試，而我的游泳考還未開(kāi)始，我不斷地在城東體育館徘徊來(lái)徘徊去，緊張萬(wàn)分，心想著萬(wàn)一腳扭了或是嗆了一口水該怎么辦，越想便越是不安。這個(gè)時(shí)候，你出現(xiàn)了，背著一個(gè)書(shū)包，額頭亮晶晶的滿是汗，你不在意地鋝了一下發(fā)絲，語(yǔ)氣有些喘但帶著笑意說(shuō)“學(xué)校一放我就趕來(lái)了，怎么樣？什么時(shí)候開(kāi)考？”聽(tīng)了這話，我心中感動(dòng)萬(wàn)分，只覺(jué)得心中流出一股暖暖的細(xì)流，在我全身肌體中漫漫游動(dòng)，溫暖了我全身的所有細(xì)胞，將原本的焦慮緊張趕到一絲不留�！斑�早著呢，你怎么有空來(lái)的`？”我好奇地問(wèn)，畢竟你從沒(méi)有提起過(guò)這件事。你彎眉一笑，道，“給你一個(gè)驚喜呀。況且，好朋友要考試，我怎么能不前來(lái)加油鼓勁呢？”然后你舉起雙手，我見(jiàn)了默契地同樣舉起手，兩雙手在空中拍出一個(gè)響亮的音符。
嘴里同聲喊道：“加油！”那一天，我順利地通過(guò)了游泳考試，這也多虧了你及時(shí)的鼓勵(lì)�，F(xiàn)在，你我都坐在中考考場(chǎng)上，用手中的筆圓著初中三年的句號(hào)，我相信，我們都能做到最好。
那你我一起走過(guò)的日子，多美好，我會(huì)一直銘記，到永遠(yuǎn)。
你我走過(guò)的日子作文 篇33
柳絮紛飛，勾起了你我的記憶，漸漸地，在我們的腳后鋪成一道難忘的路線。
你我走過(guò)的日子……
幼時(shí)，你梳著兩個(gè)小辮子，文靜羞怯，我則像一個(gè)假小子。在一起玩時(shí)，總有那么幾個(gè)人愛(ài)拉扯你的辮子讓你號(hào)啕大哭。我就像一個(gè)英勇的衛(wèi)士幫你趕走他們。你總拉著我去看你心愛(ài)的玩具，有好的東西總分我一半，就這樣，我們天真、嬉鬧著走過(guò)了我們?cè)谝黄鸬娜兆印?/p>
陽(yáng)光下，我們播下了柳樹(shù)的種子，讓它在土里生根發(fā)芽……我們充滿著對(duì)生命的希望。
長(zhǎng)大些，學(xué)習(xí)成了我們生活中的重要元素，我們每天背著沉重的書(shū)包回家，為難題而郁悶。但是有了你，眼前的'困難又算得了什么?題目做不出來(lái)，有你在一旁為我耐心地解答，心情糟糕時(shí)，有你在一邊鼓勵(lì)我、安慰我。青春期的煩惱在我們之間化為清新的霧氣，是那么純真……
看那柳樹(shù)在不斷長(zhǎng)高，抽出新芽，散發(fā)著生機(jī)和朝氣。
還記得那一次嗎？我們一起去商場(chǎng)買(mǎi)東西，看到一頂心儀的帽子，順手拿起戴在了頭上，我興奮地叫嚷著讓你評(píng)價(jià)。當(dāng)我們走出商場(chǎng)時(shí)，報(bào)警器瞬間響起，我才想到自己忘記拿下那頂帽子了。頓時(shí)我的臉紅得像熟透了的柿子，人立在那不知如何是好。商場(chǎng)辦公室里，我像一個(gè)犯人一樣坐在那兒。你在一旁極力向工作人員解釋?zhuān)~頭上已經(jīng)滲出了涔涔汗水，嘴里不停地說(shuō)著對(duì)不起，你想盡各種辦法讓我離開(kāi)，終于我可以離開(kāi)了，你欣慰地露出了笑容。我向你道謝，你只說(shuō)咱倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀。從此我們的友誼更加堅(jiān)固，那棵柳樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得高大，蔥郁了，陽(yáng)光下為我們送來(lái)了歡樂(lè)與清涼。
你我走過(guò)的日子我學(xué)會(huì)了真誠(chéng)，學(xué)會(huì)了樂(lè)觀，學(xué)會(huì)了努力，也懂得了什么是友誼……
你我走過(guò)的日子我感受到了純真，感受到了我們之間的天真爛漫，友誼的不離不棄。
而現(xiàn)在，你我走過(guò)的日子變成了美好的回憶……
你我走過(guò)的日子作文 篇34
在人生的成長(zhǎng)道路上，不管失去什么，得到什么，只要有你陪伴在我身邊，即使白天黑夜，我都感到無(wú)怨無(wú)悔。
就像平靜的海面擋不住浪花，但洶涌的浪花也覆蓋不了你我走過(guò)的道路；如同蔚藍(lán)的天空擋不住突來(lái)的暴風(fēng)雨，但突來(lái)的暴風(fēng)雨也遮掩不了你我前行的背影……
是你——書(shū)，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢！
曾讀奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》，那位為無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放事業(yè)而奉獻(xiàn)一生的革命先驅(qū)者——保爾·柯察金，讓我明白了一個(gè)身患重病的人，竟然可以為了理想而堅(jiān)持不懈，盡管心里受到的創(chuàng)傷比生理上的重得多，但堅(jiān)強(qiáng)與勇敢可以擊敗一切！
是你——書(shū)，讓我懂得了愛(ài)的真諦！
每當(dāng)看見(jiàn)放翁的詩(shī)，我總是忍不住想起那座寫(xiě)著才子佳人心酸之事的沈園。想當(dāng)初，放翁與唐婉差點(diǎn)上演一段流傳千古的愛(ài)情佳話，然而事與愿違，放翁為了仕途，為了孝道，被迫違心地與心愛(ài)的女子唐婉分手，最終寫(xiě)下一篇令自己抱憾一生的`《釵頭鳳》。一股愛(ài)的暖流在我的心里涌動(dòng)……
是你——書(shū)，讓我懂得了付出與回報(bào)是成正比的！
你把司馬遷介紹給我，這位偉大的史學(xué)家，在創(chuàng)作《史記》的背后，遭受的是令人難以想象的宮刑的折磨。這其中的付出，又有多少人能夠了解？讓我怎能不為之動(dòng)容？
是你——書(shū)，讓我懂得了忍辱負(fù)重是通向成功之路的關(guān)鍵！
西楚霸王、越王勾踐——?dú)v史上無(wú)法忽略的兩位戰(zhàn)將。以少勝多，成為一方梟雄。毋庸置疑的是二者都有一份常人難以擁有的意志。怪不得蒲松齡曾用他們來(lái)鼓勵(lì)自己：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
……
銘記你我走過(guò)的日子，因?yàn)橛心�，我明白了珍惜；因�(yàn)橛心�，我知道了奉獻(xiàn)；因?yàn)橛心�，我獲得了成功；因?yàn)橛心�，我變得更加完美…�?/p>
你，我一生離不開(kāi)的書(shū)，我要永遠(yuǎn)與你在一起！
你我走過(guò)的日子作文 篇35
我和你就像是在不同空間的兩條平行線，雖永不相交，卻能彼此守望。在世界的兩頭，一起靜靜地走過(guò)……
我出生在高樓聳立的現(xiàn)代化都市，而你卻生活在一千多年前的唐朝。你——李白，小時(shí)候，我獨(dú)自一人在家，突然從書(shū)房中輕輕飄出一股淡雅的味道。帶著似曾相識(shí)的感覺(jué)，我小心翼翼地推開(kāi)了門(mén)。風(fēng)翻開(kāi)了躺在桌上的書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)在眼前晃動(dòng)，就在那一頁(yè)，目光便不自覺(jué)地停留在你身上。與你初次見(jiàn)面，我便對(duì)你產(chǎn)生了傾慕之情�！包S河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”的豪邁氣概更是深深震撼了我當(dāng)時(shí)幼小的心靈。與你在一起的日子，你的詩(shī)總是給予我壯闊的意境，在不經(jīng)意間帶給我勇氣。
幾年后，我對(duì)學(xué)習(xí)逐漸沒(méi)有興趣，甚至有時(shí)還有一些厭惡。而網(wǎng)絡(luò)像一劑毒藥，在我迷茫時(shí)趁虛而入，誘引我走向深淵。有一天無(wú)意中翻開(kāi)你寫(xiě)的詩(shī)，字字格外醒目。“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”仿佛一劑清涼劑潤(rùn)過(guò)我的大腦。此時(shí)，對(duì)你的欽佩中又多了一分感激。
隨著年齡的增長(zhǎng)，學(xué)習(xí)的壓力越來(lái)越大，時(shí)不時(shí)讓我喘不過(guò)氣來(lái)。一次次失敗后，腦海被一片片烏云覆蓋，竟看不到一絲光亮。走在喧囂的.大街上，落葉一片片拍打在身上。我抬起頭，仰望失意的天空。我仿佛看到當(dāng)時(shí)你被貶，離開(kāi)長(zhǎng)安，憤然寫(xiě)下：“行路難，行路難，多歧路，今安在？”沒(méi)想到我與你同為天涯淪落人。低頭間，一陣清風(fēng)吹來(lái)，似傳來(lái)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！焙肋~之聲。此時(shí)，痛苦與失落雖然交織在我心里，但這其中卻多了一分希望。你遭受如此苦難，仍能放眼看世界，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。我也一定能挺過(guò)難關(guān)。
與你走過(guò)的日子，我只想學(xué)會(huì)你的樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。而你卻給了我一顆如泉水般澄澈透明的心靈。
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