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人間有真情作文
人間有真情作文(一)君子之德,益及子孫。今日之貴,昨日之功。
——題記
這是一個(gè)真實(shí)的故事。
一個(gè)中國小伙子在法國求學(xué),有一次,他意外發(fā)現(xiàn)這個(gè)城市的公交系統(tǒng)是無人售票模式,車站也不設(shè)檢票口,他憑借著自己的聰明,發(fā)現(xiàn)逃票被發(fā)現(xiàn)的可能率只有萬分之三,他沾沾自喜,為這個(gè)發(fā)現(xiàn)感到高興。從那以后,他經(jīng)常逃票,還為自己找了一個(gè)安慰的理由:我是一個(gè)窮人嘛,能省一點(diǎn)是一點(diǎn)。四年過去了,他從名牌大學(xué)畢業(yè),滿心高興地去應(yīng)聘,但那些公司開始都是熱情有加,可過了幾日,便婉言拒絕,一次次的失敗,讓男孩憤怒極了。一天,他沖進(jìn)某公司的招聘經(jīng)理辦公室,讓經(jīng)理對(duì)他不予錄用的做法給一個(gè)合理的解釋,經(jīng)理說:我十分看重你,因?yàn)槲覀児驹陂_發(fā)中國市場,我們需要一些優(yōu)秀的中國人來協(xié)助我們,看了你的資料,我們對(duì)你很感興趣,可以說,這個(gè)職位,你當(dāng)之無愧。男孩不解的問:那為什么不錄用我呢?經(jīng)理說,我們查了你的信用記錄,發(fā)現(xiàn)你有三次逃票被罰的記錄,男孩笑著說:這只是一件小事,小事?我們并不這么認(rèn)為,一個(gè)沒有信譽(yù)的人,我們公司不敢雇用?梢源_切地說,在這個(gè)國家甚至歐洲,也不會(huì)有公司愿意雇用你。直到這時(shí),男孩如夢(mèng)初醒,懊惱不已,而最讓他一語驚心的便是經(jīng)理說的最后一句話:“道德常常能彌補(bǔ)智慧上的缺陷,然而,智慧卻永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了道德上的空白”。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,時(shí)代的發(fā)展,品質(zhì)越來越被世人所關(guān)注,擁有良好的道德習(xí)俗,是你立足于社會(huì)的通行證和走向成功的基礎(chǔ)。
孟德斯鳩說:“在一個(gè)人民的國家中還要有一種推動(dòng)的樞紐,那便是美德”。如果沒有了美德,再多的錢也彌補(bǔ)不了心中的空虛!百(zèng)人玫瑰,手有余香”生活亦是如此,你幫助別人,別人也會(huì)回報(bào)于你。千金易得,真情難求。做一個(gè)有道德的人,讓所有人都為你驕傲,讓道德在我們心中永遠(yuǎn)自由飛翔。
人間有真情作文(二)
人間總有真情在,我曾經(jīng)深深地體會(huì)過這句話的含義。
記得有一次,我們?cè)谇嗌倌陮m跳完舞都已經(jīng)七點(diǎn)多了,天已經(jīng)黑了。我坐在跳舞房的凳子上,望著黑黑的夜空,心里焦急地想:“媽媽,天已經(jīng)黑了,我們也跳完舞了,您怎么還不來接我呀?”我焦急地等待著。沒有接的幾個(gè)孩子都已經(jīng)被接走了,望著黑色的夜幕,我焦急地流下了淚水。心里一直在想:“媽媽,快來接我呀!”
跳舞班的李老師見我的家長還沒有來,就給我的媽媽打電話?蓩寢尩碾娫捯恢睙o法接通。李老師就把我?guī)У搅烁浇乃募依。我有點(diǎn)想媽媽,所以有些不安。李老師見我這樣,就說:“想干什么就干什么,不用客氣!崩蠋煹脑捊o我了一點(diǎn)溫暖,老師還讓我在她家吃飯。我不好意思地說:“好吧!背缘臅r(shí)候,老師總是往我碗里夾肉,還讓我多吃點(diǎn)。我感到無比溫暖。(adivasplayground.com)吃完飯老師問我:“你家在哪里?我?guī)慊丶野!蔽艺f:“謝謝老師,我家住在……”我剛想說我家在哪兒。李老師站起來說:“我們邊走邊說!崩罾蠋熼_著她的車,把我送到了我家。媽媽看見爸爸回來了卻不見我回來,正著急著呢。我聽見媽媽向李老師解釋說,她有事,讓爸爸來接我,可爸爸忘了。還說謝謝李老師把我送回家。李老師說:“沒關(guān)系,這是我們的責(zé)任!薄霸僖娏,李老師!蔽液蛬寢屢黄鹫f。我心想:“李老師可真好呀!
人間總有真情在,真情時(shí)時(shí)暖人心。真情勝過一切。
人間有真情作文(三)
有一件事在她的記憶中可能早已消失了,對(duì)于她來說可能是一件微不足道的事情,但在我的腦海中已深刻地記著那件事。
事情發(fā)生的地點(diǎn)在學(xué)校的2樓的樓梯!岸b忊,叮鈴鈴”下課鈴響了,放學(xué)了。我們迫不及待地收拾書包馬上出去排隊(duì)。我和一個(gè)很要好的朋友特意排在最后,我們一邊走一邊說笑,并拉著手一步一步的走下樓梯。走著走著,我們倆不知誰踩空,就“骨碌,骨碌”地滾下樓梯,我當(dāng)時(shí)是倒著身地滾下樓梯。幸好,冬天穿的衣服多,那時(shí)又背著書包,所以我和那個(gè)同學(xué)沒刮到身體,我只是撞著腰。不過,那時(shí)我一動(dòng)就會(huì)繼續(xù)滾下去,很可能會(huì)撞傷腦袋。但也不能在這里不動(dòng)呀!正在我左右為難之際,一個(gè)排在隊(duì)伍比較前的同學(xué)跑了上來,小心翼翼地扶我起來。這時(shí)她緊張萬分,比我還緊張。不過,我萬萬想不到,那個(gè)同學(xué)竟是我們班比較野蠻的同學(xué)!她平時(shí)大大咧咧,嘻嘻哈哈的,一下課就和同學(xué)追逐打鬧。我拍了拍身上的塵土,對(duì)她說:“謝謝你。”那同學(xué)說:“不用謝,這是應(yīng)該的,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助!比缓笪矣址鲋鴻跅U一步一步地走下樓梯。
那時(shí)的她和平時(shí)判若兩人。謝謝你,你讓我知道了人間布滿暖和。謝謝你,你讓我知道了人間布滿真善美。
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