我終于懂了作文
我終于懂了作文（一）
人人都說嚴父慈母，可我去不是那么認為因為我媽媽并不是“慈母”，而是“嚴母”。
記得我小時候，爸媽都視我為“掌上明珠”，只要我喜歡的玩具和食品，都會盡量滿足；只要他們有空就帶我到公園玩；有時受到一點點的小傷，都會小心地給我護理，讓我感到特別幸福。
可是，等我漸漸長大后，我似乎就不那么重要了。從8歲起，媽媽就讓我洗碗。，疊，晾衣服，掃地，拖地……，這些力所能及的家務事統(tǒng)統(tǒng)都讓我干。我一直都不明白，家里有保姆為什么不讓她干？我們都付了她的工錢。而媽媽每次都是頭也不回的丟下一句話：“你趕緊做你的事情，我的決定是不會改變的�！本枚弥�，我再也感受不到別人所謂的“母愛”。于是，我便認定：“媽媽已經(jīng)不在愛我了�！蔽疑踔猎趹岩晌也皇菋寢層H生的。
但是自從那件事后，我終于讀懂了媽媽對我的愛。
有一次，爸爸媽媽都要出差幾天，剛好保姆又感冒了。這個苦了我，我心想：這下我可倒霉了，爸媽出差，保姆又感冒，我既要干活又要照顧保姆，不過平時干得活終于可以大展身手了，我十分開心，撒手就干。這是我才明白，原來媽媽平時那么嚴格是為了讓我學會生活上的自理能力。
五天后，爸爸媽媽回來了，媽媽看到家里被我整理的井井有條，激動的抱起了我，我附在媽媽耳邊說了一句：“媽媽謝謝你。
我終于懂了作文（二）
現(xiàn)在，我們的學校開始玩卡了，我就天天玩卡，學習成績也就一點兒一點兒的下降。爸爸媽媽知道了，不讓我玩卡了，我不明白為什么？
我在學校眼睜睜的看著別人高高興興的玩著，我心里很不是滋味，我可是不愛罷休的人，在班里想主意，這一節(jié)課我一點兒也沒聽進去，不過，我倒是想出了一個主意。當我晚上放學回家的時候，爸爸媽媽都不在家，我趁那個時候玩，嘿嘿。我越想越興奮，趕忙一溜煙的跑回了家。(adivasplayground.com)到了家，我開始玩起卡來，就這樣，前三天，都沒有事，可是第四天，我玩著玩著聽見了媽媽的腳步聲，趕忙拿起了我的作業(yè)本，開始裝了起來，可是媽媽還是發(fā)現(xiàn)了我的破綻，從放學到現(xiàn)在我連一項作業(yè)都沒有完成。媽媽說“你回來后沒有做作業(yè)，一直在玩吧！”我一想，反正也瞞不過去就一五一十的告訴了媽媽，媽媽一聽大發(fā)雷庭，訓了我一頓，又把我的上卡藏了起來，這下我可玩不成了。
從第二天開始，我專心聽課，認真學習，過了幾天我們開始考試了，這次我考得非常好，媽媽也非常高興，就把卡拿來讓我玩了。
�。∥医K于明白了，原來，媽媽就是讓我好好學習�。W習成績上去，玩還是可以的。
我終于懂了作文（三）
每一個家庭的父母都有屬于自己的教育方式，我的父母也不例外。他們常常對我非常嚴厲，他們的做法使我有時不能理解。如果我考試沒考好，就像被關在籠子里的鳥一樣，不能出去玩。但通過了一些事情，使我改變了對他們的看法：
記得那是一個星期五，我數(shù)學成績考了一百零三分，全班第三。我非常高興，心想：這回嚴厲的爸爸媽媽一定會表揚我。放學了，我邁著輕盈的步伐，哼著小曲，走在回家的路上。
到家了，我放下書包，就把試卷拿給媽媽看，媽媽非常開心，表揚我說：“孩子真棒！”我聽了，心里比吃了蜜還甜。
我期盼著爸爸早點回來，因為我更盼望的是得到父親的表揚。我的父親——他是一個普通的人，但他卻是我最敬仰的人。我父親的盼斷百分之九十九是正確的，這使我非常信任他。我的父親耐心也很好，天天輔導我做功課。
這時，父親回來了。我趕忙迎上去，喜滋滋地給他看這張數(shù)學試卷。爸爸接過試卷，看到分數(shù)后，笑著說：“不錯嘛！”我很開心，腳下仿佛踩著一朵幸福的云。但爸爸掃視了一遍試卷后，原來的笑臉突然嚴肅了，說：“這道題你應該會做對的，但由于你的不仔細，做錯了！”我點點頭，腳下那朵“云”瞬間消失了。這時的我心想：爸爸為什么不鼓勵我，而專門批評我呢？我把這句話告訴了爸爸，爸爸說：“有進步，要表揚。但馬大哈，要批評！”事后，我左思右想，終于明白了：原來爸爸對我嚴厲是出自于對我的愛，我非常感動！
爸爸媽媽，我想對你們說：我終于明白了！我明白你們平時教育我、批評我，是為了讓我做一個有出息的人。就好像園丁只有不停地給花兒澆水修枝，幼苗才可以慢慢長大，變成嬌艷的花朵。
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