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            掌聲的作文

            時(shí)間:2022-08-10 05:25:02 優(yōu)秀作文 我要投稿

            掌聲的作文

              掌聲的作文(一)

            掌聲的作文

              生活中,處處都有掌聲,一次演講,一次發(fā)言,都會(huì)獲得掌聲。而我擁有這種美好的聲音,是在一次獲得獎(jiǎng)勵(lì)之后。

              期中考試后,主任讓同學(xué)們搬著凳子到操場(chǎng)上,要開(kāi)表彰會(huì)。我用顫抖的雙手拿起凳子,懷著惴惴不安的心情走入操場(chǎng),心想:這次我考了第幾名,這次我考了第幾名……我反復(fù)自問(wèn)著。當(dāng)主任一次又一次念別人的名字時(shí),我覺(jué)得自己肯定不會(huì)獲獎(jiǎng)了,心中不免有些自卑和沮喪?晌业男囊琅f撲撲直跳,惴惴不安,我默默祈禱著:希望有我,希望有我……可我再祈禱,都會(huì)想:我不會(huì)獲獎(jiǎng)了,我不會(huì)獲獎(jiǎng)了……僥幸的心理最終破滅了,那種心情簡(jiǎn)直難以無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),那種心情誰(shuí)又能理解?主任念到第一名的時(shí)候時(shí),心情無(wú)比忐忑!畑xx、xxx、李清松……我萬(wàn)分激動(dòng),不時(shí)感到驚訝與高興。,真讓人出乎意料。望著同學(xué)們羨慕的目光,老師贊許的眼神,心中別提有多興奮了,真想蹦上天去!我踏著輕快的步伐來(lái)到主席臺(tái)上,拿著那紅艷艷的獎(jiǎng)狀,想:終于獲得了心滿意足的獎(jiǎng)狀,從今以后,我要更加勤奮、努力。主任說(shuō):“為第一名熱烈地鼓掌。”臺(tái)下師生鼓起掌來(lái),那掌聲清脆悅耳,此時(shí),任何一種聲音與它相比,遜色了許多。

              從那時(shí)起,我不斷努力,拼命學(xué)習(xí),一次次取得優(yōu)異的成績(jī),一次次取得一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,又一次次取得那熱烈的掌聲。掌聲給了我鼓舞,讓我充滿了自信。

              在人生的道路上,你會(huì)獲得許多“掌聲”,這種“掌聲”代表著肯定與贊揚(yáng)。當(dāng)你真正擁有“掌聲”時(shí),你會(huì)知道只有靠自己真正努力換來(lái)的“掌聲”,才是真正的“掌聲”。

              掌聲的作文(二)

              大膽鼓掌,為別人,為自己,也為豐富多彩的人生,更為美好的生活。不要吝嗇你的掌聲——鼓掌。

              讓我們學(xué)會(huì)鼓掌吧!你的掌聲可以給他人以信心,你的掌聲可以還他人活潑的本性。你的掌聲更會(huì)讓他人走出困境。其實(shí)在人生大舞臺(tái)上,讓不希望自己的演出得到喝彩呢?而掌聲就是喝彩,是尊重,是鼓勵(lì),也是肯定。所以讓我們一起大膽地為別人,為自己,為人生,也為生活而鼓舞吧!

              人生需要掌聲。

              許多人時(shí)?畤@:知音難求。何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌者?

              當(dāng)年,俞伯牙輕奏《高山流水》時(shí),鐘子期為之高聲喝彩,于是鐘子期便成了俞老先生的知音。高山流水不斷,流傳著一曲千載稱頌的金蘭之交的贊歌。然而,水已去,人也亡,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。

              人生,就像開(kāi)放在郊外的野花,萬(wàn)紫千紅,芳香四濫。人生的掌聲猶如陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)著每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖,而掌聲比恩賜更為重要,精神的鼓勵(lì)激動(dòng)著每一個(gè)孤獨(dú)無(wú)助的行人。

              人生,就像顛簸在海上的小船,乘風(fēng)破浪,勇往直前。(adivasplayground.com)人生的掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔,引你掛云帆,濟(jì)滄海。恩賜是一縷海上輕柔的微風(fēng),使躁動(dòng)不安的人感到人世的溫情,而掌聲比愛(ài)心更為重要,心靈的通道連接著每一個(gè)沉思憂郁的哲人。

              有這樣一個(gè)故事:一個(gè)街頭賣藝者,其琴聲悠揚(yáng),令人感動(dòng),吸引了不少行人。拉完一曲,周圍的人紛紛向錢罐里丟錢,轉(zhuǎn)眼工夫,錢已裝滿了罐子,但賣藝人臉上并沒(méi)有一些欣喜的笑容。后來(lái),一個(gè)旅游者抬起手來(lái)為之鼓掌,賣藝人跟里溢出了感激的淚水?梢(jiàn),賣藝者是哲人,他尋求的是知音,期待的是掌聲。人生需要掌聲,掌聲比恩賜比金錢更為重要。

              掌聲的作文(三)

              同學(xué)們經(jīng)常聽(tīng)到掌聲,但你是否聽(tīng)到過(guò)為你而響起的掌聲呢?告訴你,我聽(tīng)到過(guò),雖然只有一次,但它永遠(yuǎn)激勵(lì)著我,鼓舞著我,使我終身難忘。

              聽(tīng)到我的名字——“宋丹丹”,也許你會(huì)很驚訝地說(shuō):這不是著名小品演員的名字嗎?是的,不知為什么,爸爸當(dāng)初給我起名的時(shí)候,竟和明星的名字巧合,所以,現(xiàn)在不管我走到哪兒,只要熟人一叫我的名字,就會(huì)引來(lái)陌生人驚詫的目光,然后再搖一搖頭。是。∥疑眢w瘦小,皮膚黑,模樣更是不起眼兒,根本就看不出哪一點(diǎn)能和這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿钟新?lián)系。自小,如果大人夸獎(jiǎng)某某孩子漂亮,那絕不是我,當(dāng)然,“三好學(xué)生”之類的榮譽(yù)稱號(hào)也就與我無(wú)緣了。

              可是,那一天,奇跡出現(xiàn)了。學(xué)校全體師生在禮堂里舉行開(kāi)學(xué)典禮,校領(lǐng)導(dǎo)宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單,“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等好多獲獎(jiǎng)同學(xué)走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),他們的臉上都洋溢著喜悅的微笑。我看著他們高興的樣子,心里很嫉妒:我表現(xiàn)也不錯(cuò),可是卻沒(méi)我!正在這時(shí),我突然聽(tīng)到一個(gè)陌生而又熟悉的名字:優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)員——宋丹丹。我聽(tīng)了簡(jiǎn)直要暈過(guò)去了。是在叫我嗎?不可能!怎么會(huì)呢?怎么會(huì)是我呢?身邊的同學(xué)用手捅捅我,叫我去領(lǐng)獎(jiǎng),我才“蘇醒”過(guò)來(lái)。我邁著輕盈的腳步奔向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。!這個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)是多么大呀!這個(gè)“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)員”的榮譽(yù)稱號(hào)是多么寶貴。∫鄣臒艄庹罩业哪,我的心“咚咚”地跳著,臺(tái)下一片“嘩嘩”的掌聲響了起來(lái),我的心跳得更快了,我的手顫抖了,我的眼睛濕潤(rùn)了。聽(tīng)著那雷鳴般的掌聲,我太高興了!我知道這是為我,不,為我們?nèi)w“優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)員”而響起的掌聲。這掌聲是多么珍貴!對(duì)于那些經(jīng)常獲得掌聲的同學(xué)可能算不了什么,可是對(duì)我來(lái)說(shuō),這意義就非同尋常了。

              我走下臺(tái),回到自己的坐位上,掌聲還在我心里回蕩著。

              同學(xué)們,你想得到別人的掌聲嗎?你想成為這個(gè)掌聲的主宰者嗎?那就努力吧!只要努力,這一切的一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)的。讓我們一起為以后的學(xué)習(xí)和生活中那經(jīng)久不息的掌聲而努力!

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