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定向越野活動策劃書
定向越野活動策劃書（一）
一、活動目的
中國醫(yī)藥文化博大精深，中西醫(yī)藥也蓬勃發(fā)展。中山大學(xué)藥學(xué)院、暨南大學(xué)藥學(xué)院、廣東藥學(xué)院，嶺南三大醫(yī)藥高校的研究生才子，聚集一堂，以弘揚(yáng)和發(fā)展醫(yī)藥文化為己任，積極拓展與外校的學(xué)術(shù)交流，加強(qiáng)同醫(yī)藥行業(yè)的密切聯(lián)系。由此我們以定向越野為形式，為增進(jìn)各高校友誼及培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，引導(dǎo)醫(yī)藥行業(yè)未來發(fā)展為目的，特此進(jìn)行首屆各高校醫(yī)藥專業(yè)研究生交流聯(lián)誼會。
二、活動簡介
定向越野概況
定向越野是一項(xiàng)適合大學(xué)生開展的戶外運(yùn)動，該項(xiàng)運(yùn)動起源于北歐斯堪的納維亞半島。廣闊而崎嶇不平的森林湖泊之間的土地上生活的人們，要比別的地方更需要地圖和指北針，由于這個活動組織方法簡便，不僅對提高野外判斷方向的能力及學(xué)習(xí)使用地圖有好處，還能夠培養(yǎng)和鍛煉人勇敢、頑強(qiáng)精神，提高人的越野能力，試圖能力、和體力水平。
定向運(yùn)動是一項(xiàng)家庭體育項(xiàng)目——全家老少回歸自然，放松身心，自娛自樂，增強(qiáng)樂趣、促進(jìn)家庭和睦。
定向越野運(yùn)動是一項(xiàng)精英人才的體育項(xiàng)目——它富于挑戰(zhàn)、勇于嘗試從未嘗試過的方案。
定向運(yùn)動是一項(xiàng)學(xué)生體育項(xiàng)目——它能有效培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析解決問題能力和培養(yǎng)學(xué)生良好的邏輯思維能力。
定向運(yùn)動是一項(xiàng)交朋友的體育項(xiàng)目——在這里不論男女老少、種族背景、文化階層、社會地位，大家相互交流、共享人生。
定向運(yùn)動是一項(xiàng)環(huán)保體育項(xiàng)目——它能教你如何在大自然中把握自我，愛護(hù)自然。
活動概況
我們本次活動將以常規(guī)賽事為基準(zhǔn)，在專用地圖上利用指北針在實(shí)際場地尋找標(biāo)志物，徒步越野式，進(jìn)行雙人定向賽，并在比賽途中參賽者必須按規(guī)定完成相應(yīng)的任務(wù)才能過關(guān)，繼續(xù)巡點(diǎn)，賽事以打卡準(zhǔn)確、耗時短的隊(duì)伍為勝。
三、主辦單位
中山大學(xué)藥學(xué)院研究生會、暨南大學(xué)藥學(xué)院研究生會、廣東藥學(xué)院研究生會。
四、承辦單位：
廣東藥學(xué)院定向越野俱樂部
五、比賽時間：
12月13號
六、參賽對象：
廣東藥學(xué)院、中山大學(xué)和暨大研究生
七、比賽地點(diǎn)：
廣中醫(yī)“情人坡”
八 比賽形式：
雙人賽（包括男雙、女雙和混雙）
九、獎項(xiàng)設(shè)置
男雙、女雙、混雙、四人組合，每個組別第一名一個、第二名三個、第三名五個。
九、賽前準(zhǔn)備
工作人員事先準(zhǔn)備好所需物資，活動當(dāng)天提前簽到并預(yù)先到比賽場地進(jìn)行相關(guān)布置，確保活動如常有效地進(jìn)行
十、比賽流程
8：00 工作人員簽到
8：30 參賽人員到達(dá)并簽到
9：00 開始培訓(xùn)（內(nèi)容包括指北針的使用、地圖的正確使用方法等）
9：20 培訓(xùn)結(jié)束，并開始檢錄
9：30 第一批參賽人員出發(fā)（之后每隔一分鐘出發(fā)一批）
11：30 關(guān)閉終點(diǎn)，比賽結(jié)束
11：40 工作人員成績統(tǒng)計，和進(jìn)行頒獎
12：00 活動結(jié)束，工作人員清場
Ps: 比賽中間會穿插一些小游戲，來增強(qiáng)活動的趣味性，如兩人三足、筷子運(yùn)球等小游戲，同時也增強(qiáng)活動的互動性
十一、注意事項(xiàng)：
關(guān)于參賽運(yùn)動員：
1）定向運(yùn)動是一項(xiàng)競技項(xiàng)目，也是一項(xiàng)提倡環(huán)保遵守道德規(guī)范的運(yùn)動，必須要求所有參與其中的人不得破壞公共設(shè)施與綠化，不得損害到賽事地域的私人財產(chǎn)，如踐踏農(nóng)作物，偷摘果實(shí)等。
2）為確保比賽的公平公正，比賽過程所有選手不得使用通訊工具，不得向其他參賽者或任何非參與者探點(diǎn)。
3）參賽選手對賽事組織的任何疑點(diǎn)或不滿等都可向咨詢區(qū)與訴訟區(qū)提出，組織方有義務(wù)及時做出答復(fù)和處理
4）參賽者應(yīng)穿合適的運(yùn)動服和運(yùn)動鞋。
5）參賽者必須在比賽結(jié)束后歸還指北針和指卡，損壞丟失應(yīng)照價賠償。
6）參賽者須聽從工作人員的安排，以防止意外發(fā)生。
7）參賽者的背包等定向可派專門人員看管，但貴重物品須自己保管，背包等也可自行帶走。
8）比賽途中，若不小心扭傷腳或其它部位，一定要沉著冷靜，就地休息呼喊巡場工作人員，致電地圖上的救助電話。
9）比賽途中，嚴(yán)禁損壞或轉(zhuǎn)移比賽設(shè)備，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消比賽成績，并按價賠償；禁止使用手機(jī)等通訊工具，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。
關(guān)于本俱樂部的工作人員
1、工作人員必須佩戴工作證和穿會服，應(yīng)各就其位，在做好本職工作的同時積極配合其他部門開展工作，維持好現(xiàn)場秩序。
2、賽后工作人員必須清理賽場，將所有垃圾清理完畢方可離開。
定向越野活動策劃書（二）
一、活動目的
一是秋季運(yùn)動會的其中一項(xiàng)內(nèi)容。二是社會大課堂的實(shí)踐課。三是屬社會實(shí)踐活動。是開放式課堂教育的一種形式。
激發(fā)學(xué)生探索實(shí)踐興趣和增強(qiáng)身體素質(zhì)為目的，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識和合作精神。對學(xué)生進(jìn)行愛國教育和中國文化教育。
二、活動日期
20**.10.28
三、活動地點(diǎn)
北京天壇公園
四、定向越野活動內(nèi)容及要求：
三、四年級學(xué)生按照班內(nèi)分組情況，以小組為單位進(jìn)行活動，按照示意圖所示找到相應(yīng)景點(diǎn)，拍照，在規(guī)定時間內(nèi)完成活動任務(wù)。
�。�1）定向越野活動的起點(diǎn)和終點(diǎn)同場所安排一致。
�。�2）隊(duì)員在指定位置等待，各年級裁判發(fā)令后方可出發(fā)。各小組出發(fā)間隔時間為2分鐘。
�。�3）各小組須帶手表，帶相機(jī)。
�。�4）各小組按照圖片所示，找到相對應(yīng)景點(diǎn)，拍照。
�。�5）在完成任務(wù)之后回到終點(diǎn)，交給各年級裁判老師查看，(adivasplayground.com)要求存儲卡里只保留認(rèn)為與示意圖最為符合的六張照片。
（6）到達(dá)終點(diǎn)時小組人員要齊，否則成績無效。
�。�7）三至六年級11：00前必須回到終點(diǎn)，否則成績無效。
�。�8）在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù)，以拍景正確為主，拍景正確數(shù)量相同者以時間排名。
五、活動安全注意事項(xiàng)：
1、統(tǒng)一著運(yùn)動服。
2、患有嚴(yán)重的不適于參加激烈運(yùn)動的疾病的學(xué)生或體質(zhì)虛弱的學(xué)生，須事先通報活動組織者。若在活動中有身體不適，及時告訴老師。
3、各組組員必須在組長或班主任老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行定向越野活動。
4、在特殊路段（如：上、下坡道路或臺階）活動時，要放慢行進(jìn)速度，以免發(fā)生危險。
5、注意環(huán)保，愛護(hù)樹木花草、禁止踩踏；不隨意丟棄垃圾。
6、遵守時間，按時間在指定地點(diǎn)集合。
7、活動時必須嚴(yán)格遵守活動規(guī)則和有關(guān)紀(jì)律。
六、比賽設(shè)獎情況：
1、單項(xiàng)獎：
以小組為單位，8張照片全部符合獲得“探索達(dá)人”稱號；6-7張符合獲得“搜集達(dá)人”稱號；5張及以下獲得“探路達(dá)人”稱號。
2、集體獎：
各班團(tuán)體總分：
三年級一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名；
四年級一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
七、留影的8個景點(diǎn)
1、 回音壁 2、 九龍柏 3、 成貞門 4、 具服臺
5、 祈年殿 6、 宣傳欄 7、 七星石 8、 望燈柱
定向越野活動策劃書（三）
一、活動主題
定向越野運(yùn)動（Orienteering）起源于瑞典，最初只是一項(xiàng)軍事體育活動，后來逐漸演變?yōu)橐豁?xiàng)戶外體育運(yùn)動項(xiàng)目。所謂定向運(yùn)動是指利用地圖和指南針到訪地圖上所指示的各個點(diǎn)標(biāo)，以最短時間到達(dá)所有點(diǎn)標(biāo)者為勝。定向運(yùn)動通常設(shè)在森林，郊外和城市公園里進(jìn)行，也可在大學(xué)校園里進(jìn)行。
定向越野是一項(xiàng)極富趣味性、知識性和競爭性的活動�；顒舆^程中，參賽者要根據(jù)圖上標(biāo)明的運(yùn)動方向，進(jìn)行地圖與實(shí)地對照、選擇運(yùn)動路線、尋找各檢查點(diǎn)。檢查點(diǎn)的位置是預(yù)先繪在地圖上，但檢查點(diǎn)與檢查點(diǎn)之間的路線卻沒有限制，通常兩點(diǎn)之間的路線會有兩個以上的選擇，參加者應(yīng)該自己做出選擇。這種路線選擇能力以及借助于地圖、地物辨明方向并以最快速度到達(dá)目的地的能力便是定向運(yùn)動的精髓所在。定向越野比賽不僅是體力的競爭，而且也是智力和技巧的競爭。奔跑的速度靠體力，奔跑方向、路線選擇的正確與否要靠識圖和用圖能力、靠智能。
根據(jù)初中一年級學(xué)生的特征，在活動中對過程進(jìn)行了簡化，并降低了活動的要求。
二、教學(xué)目標(biāo)
學(xué)生通過參與這一運(yùn)動，可以調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)、工作情緒，豐富地理、地圖知識，對啟發(fā)智力，增強(qiáng)體質(zhì)，提高綜合能力都有獨(dú)到之處；它可以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析解決問題的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和良好的邏輯思維能力；它還可以培養(yǎng)學(xué)生在體力和智力受到壓力下迅速做出反應(yīng)、果斷決定的能力。
三、活動過程設(shè)計
（一）制定計劃
1、活動地點(diǎn)：大墩中學(xué)校園
2、活動時間：與地理科教學(xué)結(jié)合，在初一年級的地理課程上完 “學(xué)會用地圖”后。
3、活動的組織形式：以一個班為單位，分成幾個參賽組。
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1、依據(jù)學(xué)生意愿選出若干人，指導(dǎo)其負(fù)責(zé)對實(shí)地進(jìn)行調(diào)查、討論出檢查點(diǎn)的設(shè)立個數(shù)、位置，并在地圖上進(jìn)行標(biāo)定。這幾個人同時也是活動的裁判。此在賽前一兩天內(nèi)完成。
2、將一個班分成若干參賽隊(duì)，每個隊(duì)必須推舉一個組長。
3、讓學(xué)生明確地圖的使用方法及活動的規(guī)則。由于在學(xué)校里定向比較簡單，不使用指南針，而是采取實(shí)物定向的方式，故應(yīng)先向?qū)W生說清定向的標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)校正門所對方向?yàn)楸狈健?/p>
4、對每個檢查點(diǎn)標(biāo)上號碼標(biāo)簽，每個點(diǎn)上的標(biāo)簽數(shù)應(yīng)與參賽隊(duì)數(shù)一致。
5、標(biāo)定好的地圖分給每個參賽隊(duì)一張，且提前通知每個隊(duì)都需帶有手表。
6、進(jìn)行比賽。各組的賽員每隔一分鐘或若干分鐘出發(fā)一隊(duì)，出發(fā)后賽員必須離開出發(fā)方格，以免阻礙其他運(yùn)動員出發(fā)。出發(fā)后須尋找所須到訪的控制點(diǎn)然后返回終點(diǎn)報到。
（二）定向活動過程（活動主體為學(xué)生，教師僅做適當(dāng)?shù)闹敢?/p>
1、出發(fā)點(diǎn)動作
定向越野比賽中，參賽隊(duì)在出發(fā)區(qū)領(lǐng)到比賽地圖后，很短時間（一般為2分鐘）內(nèi)就要出發(fā)。有限時間內(nèi)，正確引導(dǎo)學(xué)生做準(zhǔn)備工作：
（1）瀏覽全圖明確走向。得到比賽地圖后，①要瀏覽全圖，根據(jù)標(biāo)繪的比賽路線，弄清基本走向；②要明確出發(fā)點(diǎn)與終點(diǎn)的關(guān)系。
�。�2）圖上分析選準(zhǔn)線。根據(jù)圖上標(biāo)明的出發(fā)點(diǎn)和第1號檢查點(diǎn)的位置，進(jìn)行圖上分析，選擇最佳運(yùn)動路線。
�。�3）準(zhǔn)確、迅速起見，在出發(fā)區(qū)標(biāo)定地圖定好向。
2、運(yùn)動中的動作
在活動過程中，學(xué)生須做到只要看圖，就能快速準(zhǔn)確地保證地圖方位與實(shí)地方位一致。在進(jìn)行地圖與實(shí)地對照以及在運(yùn)動中需要明確運(yùn)動方向和運(yùn)動路線時，都要確定目標(biāo)點(diǎn)的圖上位置。為了節(jié)約時間，以便在奔跑中標(biāo)定地圖，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況，最理想的方法是依明顯地物地貌點(diǎn)標(biāo)定。在奔跑中，學(xué)生還需做到任何時候心里都要明確自己在圖上的位置，而且只要看圖，就能準(zhǔn)確地明確站立點(diǎn)的圖上位置。即"人在實(shí)地走，心在圖中移"。
3、檢查點(diǎn)上的動作
在定向越野比賽時，準(zhǔn)確通過各檢查點(diǎn)是評定比賽成績的基礎(chǔ)。因此在接近檢查點(diǎn)之前，學(xué)生需在地圖上分析、確定下一段最佳運(yùn)動路線，并熟悉路線兩側(cè)的主要地物、地形。目的是減少在檢查點(diǎn)的停留時間，保證自己能作連續(xù)運(yùn)動，避免為他人指示目標(biāo)。
4、終點(diǎn)的動作
找到最后一個檢查點(diǎn)后，應(yīng)依據(jù)已選最佳路線，加快速度向終點(diǎn)運(yùn)動，接近終點(diǎn)時作最后沖刺。到達(dá)終點(diǎn)后，立即將檢查卡交給收卡員。
四、活動總結(jié)
活動完畢，要寫活動總結(jié)。對這次定向越野活動仍以參賽隊(duì)為單位進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或?qū)懽牡茫门薪M成員則另成一組對所做工作進(jìn)行總結(jié)�？偨Y(jié)過程中應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識：本課程目標(biāo)的重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生的態(tài)度和能力，而非比賽的成績。所以總結(jié)時，不應(yīng)該過于看重比賽的輸贏，而應(yīng)特別關(guān)注學(xué)生參與的態(tài)度、分析解決問題的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和良好的邏輯思維能力，關(guān)注借助于地圖、地物辨明方向能力的掌握，關(guān)注通過此次活動所獲得的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)�？偨Y(jié)的形式也可以有幾種：1、舉辦“定向越野活動總結(jié)”展覽，將學(xué)生的總結(jié)展現(xiàn)出來。2、舉辦“定向越野活動總結(jié)”集體討論交流會，學(xué)生可以充分地暢談自己參與活動的體驗(yàn)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，自由地交換意見。
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