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大學生助學筑夢鑄人主題征文
大學生助學筑夢鑄人主題征文（一）
用奔跑的腳步丈量夢想
北京交通大學建筑1201 趙奕琳
四年，我已經(jīng)踏過4個國家和地區(qū)，祖國11個省的23個地方，用腳步丈量上萬公里的土地。而這些對于四年前的我，想都不敢想。
廣西，山城，貧困縣，久病的父母，長期化療的爺爺，幾乎構(gòu)成了我人生的開端。沒有錢，沒有走出過家鄉(xiāng)，甚至也沒有被心愛的建筑學錄取，一張從南寧開往北京的火車票，我一路向北，離鄉(xiāng)求學。開學第一天我勇敢參加了建藝的素描加試，居然讓我提前開始了夢寐的建筑之路。
自強可以說是一種被動技能，因為我別無選擇，只有自己變得強大、獨立，才能幫助我的父母和家庭。建筑學專業(yè)高配置的電腦，用來記錄游學的相機，加上日常的建筑書籍、制圖工具、模型材料、調(diào)研等各類開銷，這對我的家庭來說，無疑是無法承受的。想到父母辛勞的背影，我做促銷、發(fā)傳單，再苦再累也不忍向他們要錢。我對自己說：貧困者之所以貧困是因為他安于貧困。貧困不是我可以容忍自己維持這種現(xiàn)狀的理由，我要改變！自強是我的權(quán)利，我有通過自己的雙手和努力讓自己活得更好、讓家人幸福的權(quán)利！后來我成為一名威客，通過在網(wǎng)站上投標、幫人做插畫、宣傳畫、海報、角色場景設計，逐漸有了自己的經(jīng)濟來源，也加強了我的專業(yè)水平，加上在校圖書館的勤工儉學，以及學校的補助，我漸漸支持起自己的學習生活。
而我依然節(jié)約省錢，攢著自己的小小愿望。新年第一天，我起了大早等著父母起床給他們各發(fā)了一個紅包，每人500元，都是我做威客、熬夜做設計賺的錢，我說爸媽我長大了。而媽媽眼淚卻落了下來，說：女兒啊，我更希望你勇敢地活出自己的人生，你要向前走，而不是一直回頭看。我突然理解了母親，她希望我能過得好，這樣他們才不會自責。所以我用攢了3年的錢，買了屬于自己的移動工作站，一臺入門級單反，并開始旅行。
建筑學需要博聞強識，而我本是井底之蛙，我對自己說放棄者絕不成功，成功者絕不放棄！我雖出身山區(qū)、見聞短淺，但這不是我自卑和懦弱的借口，我有變得更優(yōu)秀的權(quán)利，我要自強。圖書館，講座，展覽，努力設計，方案入選系刊、校刊、教學成果展板，一年后我終于以年級第一的成績參加我的第一次國獎答辯。那次答辯讓我知道了山里那套死讀書并不能代表一切，大學可以有另一種活法。我決心開始改變。
以前的我自卑懦弱，我想改變，所以我參加了各類校院級活動，運動會，繪畫，文化衫設計，形象設計大賽，面具設計，書簽賀卡等平面設計，以及攝影類比賽，獲獎20余；從前的我社交恐懼，我想改變，所以我擔任班干，擔任校團宣新聞中心副主任，參與和組織校級重大活動的攝影、采訪、報導，手機報和微信平臺的準備和對接；從前的我孤僻膽怯，我想改變，所以我參加集體活動，129接力跑和文藝匯演，校運會入場方陣和太極拳……這些讓我知道，我不是一個人！
受邀參加北建大學術年會時，和清華、央美、北建大、北工大的眾多優(yōu)秀同學探討方案時，使我體會到團隊設計的魅力。我得過運動會800和100米的冠軍，深知短跑靠個人的爆發(fā)力，而長跑則需要堅持，路長而崎，互相激勵才能前行。
我有一個夢想，將來有一天作為設計師站在世界舞臺上，和一群志同道合的小伙伴，一起為共同的理想揮灑熱血！所以我和他們攜手奮進，在泥濘的古村落測繪，在臺達杯國際太陽能建筑設計競賽，在Revit杯全國大學生可持續(xù)競賽，在北京市大學生建筑結(jié)構(gòu)設計競賽，在新浪教育社會實踐……在山川，在江河，在夏天，在冬天，在古村，在都市，在國內(nèi)，在國外……讀萬卷書，行萬里路，在思考中行走，身體力行，知行合一。當我和他們一起奔跑，一個人的故事變成了一群人的奮斗！有你，有我，有我們。
正當我一路高歌，連續(xù)3年專業(yè)綜合第一，收獲校三好、校優(yōu)秀團員、天萌建筑專項獎、漢能李嘉寧獎學金，以為自己就要飛向藍天，生活卻給我來了記組合拳。2015年，爺爺癌癥晚期，外婆和父親因病進行了兩次手術，六月的一場洪水又給家庭帶來了巨大的經(jīng)濟損失；禍不單行，我因病進行了兩次手術，又因傷治療，一個暑假都在術后恢復，甚至擔心自己不能按時上學。在那些挫敗和沮喪的夜晚，是朋友的手，陪我在每個醫(yī)院的走廊；是老師的手，鼓勵我相信自己；是一句句問候，讓我重拾信心。我不會想到自己不僅沒有落下，還能在這樣困難的時候，獲得了國家獎學金，并且獲得學校的最高榮譽——思源獎。
我曾受過三春暖陽，就想反射更多的希望，我想去愛，去分享，去感恩。參加家鄉(xiāng)的各類幫扶活動，擔任各類活動的志愿者，積極獻血，成為北京紅十字青少年，進行公益設計，甚至參與騰訊公益慈善基金會"筑夢新鄉(xiāng)村"扶貧公益設計，平面作品被學校推選參加公共機構(gòu)節(jié)能宣傳作品征集，等等。我想如果我的故事能在別人的心中種下希望，那將是更好的感恩之行。于是我練習普通話，參加校"自強之聲"演講比賽，并當選校第七屆"自強之星",甚至有機會參評全國自強之星。我想用自己的故事告訴每一個你，請相信，現(xiàn)在遇到的每個困難都是為了偉大而勇敢的你定制的挑戰(zhàn)和機遇，你也能行！
父母的期望，賜予我奔跑的力量；師長的教誨，給我插上飛翔的翅膀；在奮斗的道路上，我是愛的受益者！要將這份愛心手相傳，將所有人給予我的溫暖化成種子，播撒到更遠的地方。作為一名有未來的建筑師，帶著這些愛的種子，用設計的力量關懷于人，用社會良知和責任感創(chuàng)造建筑，用自己的能量和希望搭建一個美好的未來。
本文選自全國學生資助管理中心、中國銀行和中國青年報社聯(lián)合舉辦的2015年度"助學·筑夢·鑄人"主題征文投稿
大學生助學筑夢鑄人主題征文（二）
陽光下追夢的女孩
華南農(nóng)業(yè)大學 王瑞敏
"奮斗的青春是值得記錄的，當你再次閱讀它的時候，將是一段美好的回憶。"正如教育部全國學生資助管理中心主任張光明所說，在這大千世界里，每個人都有夢想，每個人都在努力撰寫記錄自己的青春奮斗史，在陽光下追夢的女孩也不例外。
像在空中逐放的風箏，因為有了細繩的牽引和幫助，得以在藍天白云下、在晴空碧海中，肆意飛得更遠一樣，這個青春而又活力無限的女孩，在國家受助政策的幫助下，得以懷揣著自己的夢想在求夢之路上不斷挑戰(zhàn)自己，越走越遠！
她，是來自農(nóng)村一個貧困家庭的普通女生，從小生活在偏僻的村莊，但她的夢卻從未因成長的地方狹隘而被打斷和限制過。深知"知識改變命運"的道理，從小的她便一直認真努力地學習著，從小到大的成績也一直保持名列前茅，她渴望有一天也能像別人一樣踏進自己向往的大學校園。雖然她心里清楚地知道這很大的可能僅僅是她的一個遙不可及的夢而已—因為家里實在無法支付她上大學所需的龐大學費與開銷。但她帶著一顆饑渴的心，始終懷著一個希望！在高三那個"浴血奮戰(zhàn)"的年代里，她一直沉浸在自己的題海世界里，埋頭苦干，享受著自己在為夢想努力奮斗的每個過程。
終于在那個炎炎烈日下，她迎來了自己的汗水結(jié)晶品—日夜期盼的大學錄取通知書。那一刻，她是如此的興奮與激動；但是激情高漲過后的現(xiàn)實，她卻又是多么的無奈與不甘。讓她選擇不得不放棄奮斗了這么久才得到的成果的原因，不是因為自己真的技不如人考不上大學，而僅僅是因為錢，這種最不應該是關鍵卻偏偏成了最關鍵的因素。幾乎就在她接近放棄妥協(xié)、決定輟學下鄉(xiāng)打工的時候，國家的助學貸款政策讓她看到了希望的曙光！靠著助學貸款和國家助學金，她終于踏進了向往已久的大學校園，一個讓她離夢想更近的殿堂。
來到大學，雖然這是第一次離開家門，但她學會了很快地就適應了這里的一切。接受國家資助的她更懂得一點一滴的來之不易，不尊重不珍惜只會遭受良心的譴責。所以生活上的她永遠是那么勤儉樸實，絕不浪費一分一毫。每當助學金發(fā)到手中的時候，她的內(nèi)心充滿了無限的感動和感激，對她而言，這不僅僅是生活上的資助，這份資助背后的關愛與支持給她帶來的更是精神上的鼓勵和心靈上的慰藉。
在春天的爛漫氣氛里，通往圖書館的紫荊橋校道兩旁都開滿了紫荊花，綻放的紫荊花在微風的吹拂下，如飄雪般紛紛落下，你會發(fā)現(xiàn)在這令人陶醉的場景里，總會有一個身影，竭力地踩著那咯咯作響的自行車，希望以最快的速度，到達她的目的地。亦或是在寒風刺骨的日子里，在大家都沉浸在自己睡夢中的時候，她便早早地來到了空無一人的操場上一遍又一遍的讀著背著那拗口的英語……
經(jīng)過自己的努力，她連續(xù)兩年獲得了"國家勵志獎學金"和校級獎學金。但這從不會讓她產(chǎn)生驕傲松懈的念頭。在別人拿著手機刷微博的時候，她依然在埋首學習更多的專業(yè)知識；在別人對著電腦看著綜藝視屏快懷大笑的時候，她正在努力兼職，為自己的人生積累經(jīng)驗，開始體驗著生活的不易；在別人都享受著長長假期的旅行所帶來的新奇世界時，她卻選擇下鄉(xiāng)義教，貢獻自己的力量，奉獻自己的一點愛心，努力像別人幫助自己一樣去幫助別人……
兩年的大學生活讓她蛻變了許多，成長了許多：她從一個不敢在人前大聲說話的羞澀女生蛻變成一個勇于表達自己觀點的自信青年；她從一個只是一個人默默在角落學習的認真學生變成一個積極參加學校課外活動的參與者；她在自己一次次參加的愛心公益活動中，不斷感受到自己人生價值實現(xiàn)時的那種優(yōu)越感，變得越來越自信，越來越成熟……
這個在陽光下勇敢追逐自己夢想的女孩，衷心地感謝國家的助學貸款政策。助學，筑夢，鑄人，因為它，她才有機會可以順利完成自己大學四年的學業(yè)；有機會憑著自己的努力實現(xiàn)自己的夢想；有機會創(chuàng)造自己的未來！
追夢的女孩相信：有夢，就有未來！(adivasplayground.com)這個女孩不是別人，正是我自己！
本文選自全國學生資助管理中心、中國銀行和中國青年報社聯(lián)合舉辦的2015年度"助學·筑夢·鑄人"主題征文投稿
大學生助學筑夢鑄人主題征文（三）
莫負韶華，青春正好
東北農(nóng)業(yè)大學 唐開媛
那一年，我伴著夏的芬芳踏進這片神圣的土地；這一刻，我揚起夢的風帆在拼搏的路上堅強前行。感謝風風雨雨中向我伸出援手的那些人，他們用愛的溫暖教會我：莫負韶華，青春正好。
誰言寸草心，報得三春暉。在我家，母愛深沉卻又烈的似酒。
踏上遠程的那一刻，母親并未多加言語，只是用她那雙歲月雕刻的手緊緊握住我的手。褶皺粗糙與白嫩光滑對比強烈，新傷與舊傷編織成為如今還歷歷在目的一張網(wǎng)，兜住了我滿腔的酸澀。甚至不用抬頭去看那雙眼，我便喉頭哽咽眼淚奪眶而出不能自已。
千言萬語都成了多余，我只是在心里頭堅定了一個信念：對得起母親鬢角新生的白發(fā)，對得起家人賦予我萬金重的希望。
當我們愛著這個世界，才生活在這個世界。——泰戈爾
感謝這個世界給了我一個開花結(jié)果的機會，也感謝自己用虔誠搏得了深造夢想的機會。高中三年的寒窗苦讀終得結(jié)果，自己也站在了一個嶄新的起點，可隨之而來的是從未承擔過的責任，就如同被保護的天真無邪的雛鳥，即將面對天空的洗禮。
很慶幸的是，我的肩膀已經(jīng)變得強壯，我的翅膀已經(jīng)被繁厚整潔的羽毛所覆蓋，我已經(jīng)擁有了獨自面對生活的能力。然而，我的心還不夠堅強。
我是一個普通的孩子，成長在一個普通的家庭，母親拖著病體從事著繁重的工作，扛起了整個家庭的重擔。我也從她逐漸變得蒼老的容顏，但從來都挺得筆直的脊梁中學會了堅強與面對；從她不言茍笑的臉龐，但永遠溫柔的眼神中學會了寬容與感恩。
一年的時間，我從只會學習的機器變?yōu)榱嗣撾x照顧，能獨立自主生活的新青年；一年的時間，我從與人交流猶然困難的青澀少女，成長為了能獨擋一面的學生干部。在虛心求教、摸索學習中，老師教會了我做人的道理，大學教會了我用能力扛起責任扛起一切。
十年樹木，百年樹人。樹立目標，實現(xiàn)夢想。
大學是一個"寬容"的舞臺，它賜予了每一個獲得門票的人平等的待遇。
感謝我的家人即使在生活并不寬裕的同時，讓我學會了一項特長，現(xiàn)在它也成為了我獲得回報的方式之一。在課余閑暇的時間，我經(jīng)歷了大大小小多次的商業(yè)演出，并且通過教學賺取了一定的生活費用。
說的看似很輕巧，實際上困難重重。從奔走于偌大城市之間的舟車勞頓，到社會賜予陌生人的種種刁難，年輕人的棱角被漸漸打磨圓滑�？赡遣]有泯滅我內(nèi)心深處潛藏著的血性，再苦再累也要咬牙堅持，無論何種困苦我也學會了笑著面對。
當被公交車上的寒冷侵蝕時，我也能拿著單詞本細細記憶，時而抬頭望向城市間繁雜的生活，跳動的心臟也能得到片刻的寧靜，磕磕絆絆、堵塞膠著，想一想也便豁然開朗思緒捋順。
家里沒出現(xiàn)過高中以上學歷的親人，甚至我家方圓一公里內(nèi)都沒有大學學歷的熟人�？恐鴱睦蠋熥熘械�"道聽途說",和自己的"摸爬滾打",我終于明白了自己所走的路通向哪里，也樹立了自己的長遠目標：為黑龍江省的農(nóng)業(yè)發(fā)展做出應有的貢獻，即使默默無聞，即使困難重重，即使回報甚小，也將風雨無阻、傲然前行。
"人"字一撇一捺方方正正，左右支撐，頂天立地。
"成為什么樣的人"是人生當中永恒的課題。這項研究命題很明確，定義也很清楚，即使每個人的目標都是不相同的，但大體都是向著積極向上的方向發(fā)展，我也如此。
通過一年的努力，我獲得了獲取國家勵志獎學金的資格，這是令我整個家庭都開心的大事。當這筆錢打進我的銀行卡中的那一刻我很激動，不是因為我有了揮霍的資本，也不是因為我能出去玩能買自己看中了好久的商品。而是我終于能不僅僅是從母親手中"要"東西，反而還可以償還一些自己永遠也還不清楚的"債務".
我高興地將全部的錢都打給了母親，母親很是詫異，我只是略帶竊喜的嚴肅說自己用不上這么多，順帶隱晦的表示能償還一點家里的債務。我能從父親事后的電話中了解到母親雖然沒和我說什么，但還是很開心的。
有時自己也會為自己的決定感慨，自己長大了。
我認為能從自己的成長軌跡中發(fā)現(xiàn)變化在何處，能從自己的每一個決定中發(fā)現(xiàn)亮點，這才是心路歷程的應該經(jīng)歷的成長。雖然還不夠成熟，雖然還需要繼續(xù)潤色，但學無止境，每一朵夢想的花綻放之前，誰都不知道最終的妖嬈美麗是什么樣子。
我用青春書寫夢想，為了田野中翻滾的金色更加燦爛；
我用青春書寫夢想，為了能肆意的搏擊長空、翱翔于天際；
我用青春書寫夢想；為了我在乎的人和在乎我的人更加幸福；
我用青春書寫夢想，擁抱感恩，懷揣希望。
本文選自全國學生資助管理中心、中國銀行和中國青年報社聯(lián)合舉辦的2015年度"助學·筑夢·鑄人"主題征文投稿
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