- 描寫松樹的作文 推薦度:
- 描寫松樹的小學(xué)生作文 推薦度:
- 描寫松樹的作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于描寫松樹的作文
關(guān)于描寫松樹的作文(一)
興國縣高興鎮(zhèn)中心小學(xué)四(1)班 楊 敏
我的老家在農(nóng)村,山上長著許多茂盛的松樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,到處郁郁蔥蔥,一片碧綠。
放國慶長假的時(shí)候,我回到了鄉(xiāng)下奶奶家。第二天天氣晴朗,我和奶奶一同上山砍柴,看到山上的松樹比以前多了,密了,密密麻麻的松樹從山腳一直長到山頂。更引人注目的是山頂?shù)哪强美纤蓸,歷經(jīng)風(fēng)雨的滄桑,依然是那樣高大,那樣粗壯,那樣挺拔,那樣精神。看到它,我忍不住問奶奶:
“這棵大松樹到底有多少歲了?”
奶奶說:“說起來你可能不相信,你爸爸和爺爺?shù)哪挲g加起來還沒它大呢!這樹現(xiàn)在要四個(gè)大人才能用手合抱得過來!
我又說:“山上這么多的松樹有什么作用呢?”
奶奶說:“這松樹的用途可大哩!松樹是綠化先鋒,無論條件再艱苦,土壤再貧瘠也能生長,家鄉(xiāng)的綠化荒山可少了它的功勞呀!長大成材的松樹,可以鋸成木板用來制作家具門窗,可以做建筑工地上的模板,還可以加工成膠合板,做鐵路上的枕木。流下來的松脂還可以加工提煉成松節(jié)油,它的藥用價(jià)值可大哩!
“那松樹的葉子、根、樹皮和松果呢?”
奶奶說:“你不要小看松樹的葉子、根和樹皮,它們同樣也大有作用。松針可以提煉芳香油,在貯藏的食物上加蓋一層松針,可以殺菌消毒,延長貯藏時(shí)間;看似粗糙丑陋的樹根、樹皮和松果,經(jīng)過村藝術(shù)工廠工人的巧手,還能變成一件件精致美觀的工藝品呢,你叔叔書桌上的那個(gè)活靈活現(xiàn)的小鴕鳥,不就是用松果做的嗎?對(duì)我們農(nóng)家人來說,就更離不開松樹了。你看,燒水做飯哪樣少得了松針、松枝?孩子,松樹一身是寶呀!”
聽了奶奶的一席話,進(jìn)一步加深了我對(duì)松樹的認(rèn)識(shí)。以前我只知道松樹長在陡峭的山巖上,不怕風(fēng)霜和雨雪,也不怕天寒和地凍,只知道松樹的生命力極其頑強(qiáng),F(xiàn)在我知道了松樹不但生命力頑強(qiáng),還一身是寶。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我要向松樹學(xué)習(xí),做一個(gè)松樹一樣的人——永不向困難低頭,頑強(qiáng)拼搏,奮勇向上,為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)。(指導(dǎo)教師:鐘華奇)
關(guān)于描寫松樹的作文(二)
松樹物語
興化市新生中心小學(xué)六(4)班 周昱揚(yáng)
常言道:“近朱者赤,近墨者黑!边@句話不僅適用于人與人之間的相處,還適用在人與環(huán)境的相處。往往一個(gè)人生存在什么樣的環(huán)境中,就會(huì)變成什么樣的人?偠灾,一個(gè)人將來的成就與他的生存環(huán)境是息息相關(guān)的。在一個(gè)綠色、健康的校園中學(xué)習(xí)、成長,這難道不是我們百萬小學(xué)生夢(mèng)寐以求的嗎?
談及我的校園,我就不得不提及我校的“鎮(zhèn)校之寶”——一棵位于校園中央的松樹。它四季長青,高聳入云,從樹下觀望,頗有幾分“頂天立地”之勢(shì)。它歷盡滄桑,如一位奮斗沙場的將領(lǐng)。風(fēng)吹,他擋;雨打,他撐;雪扎,他扛。寧可“粉身碎骨”也“渾不怕”。它的松針十分蒼翠,每一根都是沉重的深綠色,透過這些記錄它歷史的松針,我仿佛看到了幾十年前它剛被種下的情景:
一位年輕的園丁從一輛車上搬下了一棵如初生嬰兒般嫩弱的小樹苗,小心翼翼地幫它在土壤中挺起身。小松樹艱難地在土壤中扎下了它瘦小的根,貪婪地呼吸著新鮮的空氣。春雨用她甘甜的乳汁哺育著小樹苗,太陽用他柔和的光線照耀著小樹苗,土壤緊緊地抱住小樹苗的根。小樹苗漸漸長大了,變得又挺拔又結(jié)實(shí)。但是,也有風(fēng)吹雨打的時(shí)候,殘酷的暴風(fēng)雨來臨,各種植物都被摧殘得七零八落,一片凄涼,但是小松樹堅(jiān)定著自己的腳步,靠著頑強(qiáng)的意志挺了過來,也漸漸成長起來,成為一棵參天大樹,再也沒有什么讓它害怕,年復(fù)一年,它經(jīng)歷著種種自然現(xiàn)象,成為了一棵令人敬仰的樹。
小松樹得以長成參天大樹的原因是什么?是它的信念!是什么樣的信念?是它不畏艱難,堅(jiān)持到底的決心!雖然它知道在惡劣的天氣中,想生存下來的希望渺茫,但是只要不放棄就有希望。這種連植物都明白的道理,作為我們?nèi)祟愑重M會(huì)不知呢?可是生活中又有多少人能為自己的夢(mèng)想而做到不畏前進(jìn)路上的困難呢?
記得《晏子春秋》中有那么一句:為者常成,行者常至。意思是堅(jiān)持不懈做事的人,總會(huì)成功,而一直向前走的人,總會(huì)達(dá)到目的地。我們只要堅(jiān)持不懈地向自己的夢(mèng)想前進(jìn),(adivasplayground.com)不害怕前進(jìn)路上的絆腳石,就可以像校園中的松樹一樣,傲然綻放著自己的夢(mèng)想,這就是它給我的啟示。
校園的松樹,有著不畏困難的精神,它成為我們校園中獨(dú)特的一景,生活在校園的我們也逐漸成為了一個(gè)個(gè)不畏困難的人,也努力為我們的校園增添最亮麗的色彩……(此文獲興化市第一屆“董北?益草堂”杯作文邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng))
點(diǎn)評(píng):
作為指定題目的競賽作文,“扣題”是很重要的。這篇文章的出彩之處,就在于小作者在選定的題目之后,緊緊圍繞題目運(yùn)思著文。小作者由校園的松樹,想到了松樹苗被栽種時(shí)的情形,想到了它在風(fēng)雨中的成長,所有的這一切,都是為提煉松樹“不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)持不懈”的精神而服務(wù)的,而松樹的這種精神,正是成長中的“我們”需要具備的,而這正是題目中“重點(diǎn)寫出自己的聯(lián)想與思考”的體現(xiàn)。文章最后一段,既是“物”“我”一體的總括,更是小作者自如駕馭文思的展現(xiàn)。
此文向我們展示出了小作者思考的深度、閱讀的廣度及思路的清晰度,正是這些,透露出小作者寫作實(shí)力遠(yuǎn)不止應(yīng)題而寫文章展現(xiàn)的這樣,其寫作潛力,必然會(huì)在日后相宜的條件下得以華美綻放。
關(guān)于描寫松樹的作文(三)
我愛松樹
王藝舉 實(shí)驗(yàn)一小 五年級(jí)
“咬定青山不放松,立根原在破巖中”。很多人喜歡高貴的菊花,也有人喜歡富貴的牡丹。但我只喜歡挺拔的松樹。
松樹一年四季都是綠色的,松樹一般生長在馬路邊、森林、公園。松樹的葉子非常綠,尖尖的像針一樣,而其他樹的葉子都是平的,不耐嚴(yán)寒。
松樹的松果可以說是為人們默默工作,松果的味道美味,非?煽,是不少動(dòng)物口中的美味食物,同時(shí)松果也為小動(dòng)物們默默無聞的奉獻(xiàn)著。
我之所以喜愛松樹,是因?yàn)樗蓸涞木褚恢备袆?dòng)著我。松樹一年四季都是綠色的,在寒冷的冬天其他的樹都枯萎了,而松樹在不屈不撓的迎著寒風(fēng),不怕狂風(fēng)大作,不怕北風(fēng)呼嘯,不怕茫茫大雪。松樹的不屈不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了我們,它在冬天生長,就像一位戰(zhàn)士,昂首挺胸地打敗狂風(fēng)和大雪。不管天氣是炎熱還是寒冷,松樹就好像一個(gè)警察不怕困難,守護(hù)著祖國。
就是松樹這種默默無聞,無私奉獻(xiàn),堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)!
關(guān)于描寫松樹的作文(四)
青 松
陳中漢 西實(shí)小五(6)班
松、竹、梅歲寒三友,我特別喜歡松樹。
雖然說,松樹沒有梅花那么暗香浮動(dòng),不像果樹那樣碩果累累。但是,它四季常青,它的品質(zhì)是沒有其他樹木所能替代的, 它生活在懸崖峭壁,它從來都不抱怨,毅然決然地努力生長,它用行動(dòng)告訴人們自己是名副其實(shí)的“歲寒三友”之一。
松樹,它為了適應(yīng)干燥的氣候,它的葉子逐漸蛻變成針形,遠(yuǎn)看,似乎是哪個(gè)調(diào)皮的孩子把姥姥的繡花針撒到了樹上,真怕不小心戳到行人的手。松樹葉子一年四季都穿著綠色的衣服,似乎為了和惡劣的環(huán)境作斗爭,都來不及換衣服。
如果問我哪里的松樹最頑強(qiáng),我毫不猶豫地回答,山頂?shù)乃蓸洌∏锾,山頂上?jīng)常有寒霜,有時(shí)候會(huì)將松樹凍成綠色的冰塊,但是松樹的根牢牢地鉆進(jìn)石縫中,不會(huì)被凍死。為了生存,松樹經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,寒霜?dú)庀ⅲ柦?jīng)干旱的折磨,它有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的信念,把根扎得深深的,這樣它才可以與惡劣的環(huán)境作斗爭,才能成為山頂一道亮麗的風(fēng)景線。
冬天的松樹更能體現(xiàn)它的頑強(qiáng),山頂上沒有東西遮擋,雪下的非常猛烈,可是,懸崖上的松樹沒有向風(fēng)雪、冰雹屈服。鵝毛大雪在松樹上落了一層層,壓在它細(xì)細(xì)的枝條上,盡管它的枝條上被冰雹撞出了一道道裂痕,它咬緊牙關(guān)挺了過來。它不怕任何困難挫折,這讓我想起了陳毅的《青松》:
大雪壓青松,
青松挺且直。
要知松高潔,
待到雪化時(shí)。
松樹這不屈不撓的精神真是我們革命前輩的英勇體現(xiàn),值得我們佩服!松樹不怕困難,不屈不撓的精神值得我們學(xué)習(xí)。
【描寫松樹的作文】相關(guān)文章:
描寫松樹的作文09-11
描寫松樹的作文03-28
描寫松樹的優(yōu)秀作文02-09
描寫松樹的作文15篇06-16
描寫松樹的句子大全11-29
描寫松樹的小學(xué)生作文09-13
小學(xué)生描寫松樹的作文05-26
小學(xué)生描寫松樹的作文8篇05-26
松樹的作文09-11
松樹的作文12-17