征文：以紅色書籍為舟蕩起青春夢想槳

　　征文：以紅色書籍為舟 蕩起青春夢想槳

　　從小我就喜歡看書，喜歡讀詩詞曲賦，喜歡看中外名著，也喜歡醫(yī)學科技方面叢書，但更喜歡紅色革命故事。當鄰居家的小孩在村落田間追逐嬉鬧時，陪伴我的是一本本書，哪怕尺室寸光，都能從方正的漢字、曲折的情節(jié)中看到五彩繽紛的世界，從跌宕起伏、峰回路轉(zhuǎn)的結(jié)局中感受到生活的悲喜。

　　由于爺爺在當?shù)匦氯A書店工作，父親也酷愛看書，喜歡珍藏書籍讀本，加上父親在童年時代受到紅色文化的影響，家里的紅色書籍也就越藏越多。在我記事的時候，家里還保存著《鋼鐵是怎樣煉成的》《紅巖》《林海雪原》《青春之歌》等紅色的小說及《戰(zhàn)爭與和平》《毛澤東選集》等紅色論著，甚至還有毛主席像章和陶瓷雕塑，這些書籍陪我度過了童年時期，讓我在記憶中對這些革命烈士的事跡有了初步了解。那時的我對黨領導的新中國有著崇高的敬意，當小學一年級成為少先隊員時，內(nèi)心更是充滿了自豪。加上少先隊大隊輔導員告訴我們，紅領巾是紅旗的一角，是用革命先烈的鮮血染成，那個時期，我越加覺得自己與光榮的中國共產(chǎn)黨的距離靠近了一步。

　　“紅領巾”的身份讓我從一年級自豪到六年級，回顧整個小學期間，積極參加少先隊義務勞動、愛心幫助等活動，這些活動讓自己過的快樂充實，變得誠實勇敢、樂于助人。等到初中二年級時，我光榮加入中國共青團，每月隨著團支書去小鎮(zhèn)棚戶區(qū)孤寡老人家，幫著打掃衛(wèi)生、聊天、買菜，一直持續(xù)到高中畢業(yè)。等到進入大學校園，開學第一周我就主動撰寫了入黨申請書，積極要求入黨。隨后參加學院黨課，進行入黨積極分子培訓，學習之余參加黨團組織的各類活動，不斷充實自身，向黨組織靠攏。也正是在這個時期接觸到了較為系統(tǒng)的黨情黨史，讓我對這個在嘉興湖烏篷船上最初由15位中共骨干召開“一大”、肩負救國救民重任的組織，到最后成功打退日本侵略者、解放全中國的執(zhí)政黨產(chǎn)生了熾熱的感情。于是，我抽空在學院圖書館讀到了《紅旗譜》《論持久戰(zhàn)》《為人民服務》《愚公移山》《紀念白求恩》等著作，甚至部分《毛主席語錄》中的論述，對“星星之火，可以燎原”“一切反動派都是紙老虎”“在戰(zhàn)略上要藐視敵人，在戰(zhàn)術(shù)上要重視敵人”等經(jīng)典語錄有了深刻理解，并立志要成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。

　　大學畢業(yè)后，我進入了陜鋼集團漢鋼公司工作。在這里，我從事著黨群政工工作，抽空讀書的習慣還是沒變，而接觸到的紅色書籍更多了。尤其是十八大召開以后，黨和國家對國企從嚴治黨的要求也達到前所未有的高度與力度，我也從這些紅色書籍中學習到了新理論、新知識。

　　其實，同樣是書，紅色書籍增強了自身紅色信仰，而文學書籍能夠提高文化修養(yǎng)，提供銳利思想，豐富人生經(jīng)驗。試想，人生也像一本書，需要常常閱讀自己。讀有字的書，能讓人知榮恥、明事理、辨是非；讀無字的書，能重視生活實踐，修正人生坐標；讀心靈的書，能堅定信念信仰，保持黨員本色。雖然，我現(xiàn)在還不是一名共產(chǎn)黨員，但從這些紅色書籍中，我汲取到了豐富的精神營養(yǎng)，對黨的信仰也更堅定忠誠，跟隨黨的步伐也更堅穩(wěn)。

　　青春有志，“紅書”引航；銘記黨恩，堅定信仰。我將繼續(xù)以紅色書籍為舟，蕩起青春夢想的槳，以更加端正的入黨動機、更加實際的行動向黨組織靠攏，矢志不渝的追尋著自己夢寐以求的“黨員夢”。（動力能源中心機關(guān)黨支部     席坤）

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