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2024中學藝術節(jié)活動方案(通用13篇)
為了確;顒幽軣o誤進行,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。活動方案應該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的2024中學藝術節(jié)活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中學藝術節(jié)活動方案 1
一、活動目的:
弘揚時代主旋律,倡導健康文明、積極向上的精神風貌,豐富學生的校園文體生活,給學生提供一個展示藝術才華與青春活力的舞臺,培養(yǎng)學生的`集體榮譽感和競爭意識,學校擬舉辦“岐山二中20xx藝術節(jié)”系列活動。
二、主辦單位:
汕頭市岐山第二中學
三、活動主題:
放飛夢想,多彩岐二
四、活動時間:
系列活動從11月份開始陸續(xù)開展,12月29日全天舉辦藝術節(jié)成果展示活動。
五、活動地點:
汕頭市岐山第二中學校園
六、系列活動安排:
(一)前期活動:
1、三人籃球賽
2、歌唱比賽
。ǘ┊斕旎顒
上午:游園活動
下午:文藝匯演
(三)后續(xù)活動
征文、攝影比賽,校報刊登等
七、推進步驟:
。ㄒ唬└璩荣惙謭竺、上報參賽節(jié)目、比賽(初賽和決賽)三個階段進行。
1、報名階段:由學校通知,班主任在班上宣傳;每班報送1—2個曲目,可獨唱、小組唱(只限本班學生組合)兩種形式。內(nèi)容健康活潑,積極向上。自備伴奏音樂,演唱時間3—5分鐘。
2、上報參賽節(jié)目階段:班級報名表匯總于級長,并于11月20日(第十三周周一)將年級匯總表上交至李佳俐老師。
3、比賽時間:十二月上中旬
4、獎項設置及評選標準
。1)獎項設置:分設一、二、三等獎和優(yōu)秀獎若干名。
。2)評選標準:總分100分制;綜合印象30分(參賽選手的形象和服裝);音樂素養(yǎng)30分(參賽選手的音準);藝術表現(xiàn)40分(參賽選手的節(jié)奏感20分,臺風20分)。
。ǘ┪乃噮R演分報名、上報演出節(jié)目、節(jié)目篩選、演出四個階段進行。
1、報名階段:由學校通知,班主任在班上宣傳;每班至少報送2個不同形式的節(jié)目。內(nèi)容健康活潑,積極向上。節(jié)目體裁——聲樂(歌曲合唱、獨唱、小組唱)、舞蹈(包括民族舞、現(xiàn)代舞、獨舞)、器樂、詩歌朗誦、相聲小品等藝術形式,自備伴奏音樂,演唱時間3—5分鐘,其余節(jié)目時間務必控制在8分鐘內(nèi)。
2、上報演出節(jié)目階段:班級報名表匯總于級長,并于11月20日(第十三周周一)將年級匯總表上交至李佳俐老師。
3、篩選彩排時間:十二月中下旬。
4、演出時間:12月29日下午。
八、比賽要求:
1、各班班主任要高度重視本次活動的工作,采取切實可行的措施;各班班長等班級干部要加強對該活動的組織領導,充分調(diào)動班級同學參與的積極性,使學生在活動中感受到參與的快樂與同學們的熱情與團結,確保整個活動的質量和效果。
2、各班班委做好本次比賽的輿論與宣傳工作,要充分利用各種宣傳方式,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進活動順利開展。
3、各班級應按照學校要求組織活動,及時匯報活動進展情況,如遇參賽節(jié)目、參賽人員的臨時變動等問題請?zhí)崆吧蠄笙嚓P老師加以妥善解決。
4、參賽選手報送的節(jié)目應健康、積極、樂觀、向上。
中學藝術節(jié)活動方案 2
活動目的:
通過開展豐富多彩的藝術活動,充分發(fā)揮學生的主動性和創(chuàng)新精神,努力提高學生的審美能力和審美格調(diào),發(fā)展學生的藝術特長,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。以生動活潑和學生喜聞樂見的形式激發(fā)學生對祖國的熱愛,對油田的熱愛,對學校的熱愛,以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術教育的育人功能,使學生生動活潑地發(fā)展;顒又黝}:描繪油城未來,人人爭做文明小公民
活動原則:
人人參與,人人受益
活動內(nèi)容及要求:
一、音樂類比賽(聲樂、器樂、舞蹈、相聲、小品、朗誦、課本。
1、內(nèi)容要求
節(jié)目內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的`精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學生年齡特征和心理特點。少兒舞蹈要求少兒化,成人化舞蹈不得參賽。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端莊。
2、項目設置
。ㄒ唬└栉桀悾
、俾晿罚悍趾铣、小合唱或表演唱、重唱、獨唱。
、谖璧福邯毼瑁êp人舞、三人舞)、群舞(四人或四人以上)。
(二)器樂類:獨奏、小合奏或重奏、合奏(含民樂、管弦樂及口風琴、口琴、豎笛合奏等)
。ㄈ┱Z言類:
、傧嗦、小品:兩人以上,語言健康,內(nèi)容積極向上,幽默大方表演時間不超過5分鐘
②朗誦:分獨誦、雙人誦、三人誦和群誦(4人或4人以上)。內(nèi)容健康積極向上,以“勵志”為題材。朗誦稿可以是創(chuàng)作的作品,要求準備充分、脫稿配樂詩朗誦。除群誦6分鐘外,其他形式朗誦時間不超過5分鐘。
以上所有參賽節(jié)目全部進行現(xiàn)場比賽。每個類別限報2個節(jié)目。
除鋼琴外,其他樂器、伴奏以及服裝、道具一律自備。比賽時間為3月26日。比賽地點待定。
二、美術類比賽(書法、繪畫、手工制作):
。ㄒ唬⿻òㄓ补P書法(鋼筆)和毛筆書法,紙張、墨水由學校提供,其他工具學生自理,采取現(xiàn)場比賽的形式,要求:現(xiàn)場命題,每班限2人。比賽時間為3月9日中午12:00。比賽地點另定。
。ǘ├L畫種類不限(水彩、水粉畫、國畫、版畫、素描、卡通畫、版畫、速寫等均可要求構思、技巧上有所創(chuàng)新。)工具材料自理。要求:比賽同學于3月10日中午12點40至指定地點抽取比賽命題,作品于次日上交。每班限2人。
。ㄈ┦止ぷ髌沸问讲幌蓿艏垺⒆蹋,要求制作精致,設計巧妙,外形美觀。工具材料自理。要求:比賽同學于3月11中午12點40至指定地點抽取比賽命題,作品于次日上交。每班限2人。比賽地點另定。
中學藝術節(jié)活動方案 3
一、指導思想
以促進學生全面發(fā)展為目標,面向全體學生,以育人為宗旨,以班級為基礎,提倡全員參與,通過開展豐富多彩的藝術活動,激發(fā)學生對藝術的興趣和愛好,培養(yǎng)學生健康的`審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),為學生提供展示才華的廣闊舞臺,展示學校藝術教育成果,豐富校園文化生活,構建和諧校園,以藝載德、以藝促智,推進學校藝術教育發(fā)展。
二、活動主題
優(yōu)美校園·青春風采
三、活動要求
充分反映中學生健康向上的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點;堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術性的統(tǒng)一。
四、主辦科室
江臨中學政教處、團委
五、組織領導
為了廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到有組織、班班開展、人人參與、精心組織、選拔,報送優(yōu)秀的節(jié)目(作品)參加區(qū)級比賽,切實做好藝術節(jié)的各項活動,確保本次藝術節(jié)圓滿成功,特設領導小組
組長:
副組長:
指導師:
舞蹈:
聲樂:
器樂:
剪紙:
書法:
;赵O計:
攝影:
美術:
六、活動項目:
共8個項目,分藝術表演節(jié)目類和藝術作品類兩大類進行。藝術表演類節(jié)目有聲樂、舞蹈、器樂3個項目,藝術類作品有攝影、美術、書法、剪紙、;赵O計5個項目。
七、參加對象
江臨中學全體學生
八、比賽形式
聲樂、舞蹈、器樂以文藝匯演形式舉行;美術、書法、剪紙以現(xiàn)場比賽形式進行;校徽設計、攝影為非現(xiàn)場推薦項目;篆刻為審核項目,采用各班由學生自愿報名和班主任推薦相結合的方法,各班報2名,經(jīng)學校審核后,推薦優(yōu)秀的學生直接參加區(qū)里比賽。
九、活動時間及安排
(一)組織發(fā)動:2月份
(二)組織開展:3月份-5月份
十、獎項設立及評選條件
1、按項目類別分別設一、二、三、優(yōu)勝等獎。
2、班級團體獎(一、二、三、優(yōu)勝獎)班級成績以累計得分計算,
個人一、二、三、優(yōu)勝等獎分別計班級得分5、3、2、1分。
十一、注意事項
1、為確保藝術節(jié)活動順利開展,各班級務必高度重視,全員發(fā)動學生參與,
2、在規(guī)定時間內(nèi)向各項目負責人報送各類表格。
未盡事宜,另行通知。
中學藝術節(jié)活動方案 4
一、指導思想:
貫徹黨的教育方針,深入實施素質教育,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,使學生生動活潑地學習,全面地得到發(fā)展,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。抒發(fā)自己對建設社會主義現(xiàn)代化的宏偉藍圖的豪情,樹立文明的校風班風,做新世紀建設社會主義的建設者和接班人。
二、活動目的
為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。通過開展一系列文化、藝術競賽活動,激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的.熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設。展示學生風采,為熱愛藝術的同學提供交流平臺,促進校園文化繁榮,豐富同學課余生活,營造校園藝術氛圍。
三、活動主題:
“我行我秀,秀出風采”
四、藝術節(jié)組委會人員名單:
組委會主席:
組委會委員:
五、活動時間安排:20xx年11月~12月
。ㄒ唬┑谝浑A段:宣傳發(fā)動
1.制定藝術活動方案,做好活動組織安排。
2.召開年級組長、大隊輔導員、藝術教師會議,布置籌備工作。
3.制作宣傳展板,出版黑板報,營造藝術節(jié)氛圍。
。ǘ┑诙A段:活動準備
1.開展各項活動的指導和前期競賽的輔導。
2.分別進行各項比賽活動的預選賽,確定決賽人選。
。ㄈ┑谌A段:活動開展
1.分組落實各項活動及賽事的決賽。
2.組委會全面檢查與指導藝術節(jié)開展情況。
(四)第四階段:總結表彰
1.全面總結、評估各項活動開展情況。
2.召開總結表彰會議,對獲獎班級、個人進行表彰。
六、活動內(nèi)容:
1.書法、繪畫比賽。
2.元旦文藝匯演。
七、活動要求:
1.全校師生齊動員,充分利用課余時間積極參加校園藝術節(jié)活動。
2.競賽以班為單位,每班積極參與。
3.各職能組審查作品的原則是:內(nèi)容和形式相結合;政治標準和藝術標準相結合。
八、評比獎勵:
各項比賽均以年級為單位,設立一、二、三等獎,評比由教導處、少先隊大隊部、藝術組負責,并向獲獎班級及個人頒發(fā)證書及獎品。
中學藝術節(jié)活動方案 5
為深入貫徹落實《素質教育實施綱要》,進一步推動學校藝術教育的健康發(fā)展,為學生提供藝術實踐舞臺,促進每位學生掌握一項藝術表現(xiàn)手法并具有一定的藝術表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進學生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學生綜合素質,經(jīng)學校研究決定舉辦學校藝術節(jié)活動。現(xiàn)將有關事宜通知如下:
一、指導思想
弘揚時代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導高雅、健康的文化藝術生活,培養(yǎng)和提高青年學生的文化品位和藝術修養(yǎng)。同時,通過校園文化藝術節(jié)這個窗口,展現(xiàn)我校師生團結協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強的精神面貌,推動校園文化藝術健康發(fā)展。
二、活動主題:快樂校園,陽光生活
以“國慶”為契機,充分反映學生健康向善的精神風貌,具有時代特征、校園特色、學生特點,堅持先進文化的導向性,弘揚中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術性的.統(tǒng)一。
三、活動宗旨:
以班級為單位,面向全體學生,重在人人參與;搭建一個平臺、提供一次機會、展示一技之長、培育一代新人。
四、活動時間:
五、成立組織機構
成立“濱湖中學校園文化藝術節(jié)領導小組”及職能組,具體指導本次活動的開展和評選。
(一)領導小組成員如下:
組 長:
副組長:
成 員:
。ǘ┏闪⒙毮芙M
宣傳組:
負責文化藝術節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會領導致辭講話稿的撰寫以及各種講稿(文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞)。
后勤組:小偉、小溪、小科、小鑄、 負責文化藝術節(jié)所需物品、獎品的準備工作。 音響設備組負責人:
負責藝術節(jié)期間的音響設備安裝與調(diào)控,確保相關活動順利進行。 攝影攝像組 :
負責文化藝術節(jié)活動的攝影和攝像工作。
六、組織實施
第一階段:發(fā)動準備階段(9月10日—9月16日)。各班在學校動員會后進行全面廣泛的宣傳和發(fā)動,鼓勵廣大同學積極參與藝術節(jié)的活動;
第二階段:組織實施階段(9月17日—10月15日)。在個人準備、班級選拔的基礎上,分階段開展豐富多彩的校園文化藝術活動;
第三階段:總結表彰階段(文藝匯演表彰)(10月28日)。對在藝術節(jié)活動中表現(xiàn)突出的個人和班級頒發(fā)獎狀。本屆藝術節(jié)將根據(jù)具體情況對個人和班級設立若干單項獎。
七、活動內(nèi)容及具體安排
八、獎項設置
整個文化藝術節(jié)將分成七部分,各個部分按照各自的特點與特色分別進行比賽或評比,個人賽按參賽人數(shù)評選一、二、三等獎若干名,分別積3分、2分、1分,并計入班級量化總分。團體組織獎設一等獎2名、二等獎4名、三等獎5名,分別積30分、25分、20分,計入班級量化總分。
九、活動要求:
1. 人人參與,班級為主。實行活動管理責任制,各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。
2. 充分挖掘學校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3. 充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性,以校園文化藝術節(jié)為契機,提高班級學生的管理水平。
4. 充分發(fā)揮教師和學生特長,提倡以個人的才能為校園文化藝術節(jié)增添光彩。
特別是教師們,如有想?yún)⒓铀囆g節(jié)的,藝術節(jié)組委會大力歡迎!
5. 嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動。
6. 各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。
7. 加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的召開。
8. 正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。
中學藝術節(jié)活動方案 6
全校各班級:
為慶祝國慶xx周年,豐富學生課余文化生活,培養(yǎng)學生綜合能力,根據(jù)學校文體活動計劃安排,決定舉行全校學生大合唱比賽,現(xiàn)將具體事項通知如下:
一、比賽時間:
9月29日下午
二、比賽地點:
五樓階梯教室
三、參賽班級:
全校各班級
四、輔導教師安排:
小林中(1)、中(5)、中(6)(7)(8)聯(lián)合組隊
小姍高一(1)、高一(2)、高三大四聯(lián)合班隊
五、相關事項及要求:
1、參賽班級必須迅速準備,盡快與輔導教師聯(lián)系,確定曲目,安排時間認真組織訓練。訓練期間各班班主任必須跟班管理,確保組織到位,紀律到位,管理到位。平時訓練如需占用上課時間,可與教務處協(xié)調(diào)。.
2、參賽時各班級由班主任任領隊,要做好本班的比賽、觀看、紀律、安全管理等工作。確保比賽有序進行。
3、各班參賽曲目單于9月11日上報團委(302室)徐偉偉處,彩排時間為9月24日下午。
六、獎項設置:
一等獎1名
二等獎2名
三等獎3名
優(yōu)秀組織獎1名
中學藝術節(jié)活動方案 7
一、冠名:
xx第十七中學20xx校園文化藝術節(jié)
二、主題:
青春流韻,繽紛校園
三、口號:
我挑戰(zhàn),我參與,我成功
四、目的意義:
豐富校園的文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍。全面展現(xiàn)我校學生青春風采的精神面貌,匯報藝術教育教學的成果,增強全體學生的自我鍛煉和創(chuàng)新意識,為張揚師生個性構建平臺。增強校內(nèi)各部門,各班級的集體榮譽感,全面構建和諧校園,達到藝術和諧與人際和諧的高度統(tǒng)一。
五、組織工作:
。ㄒ唬┬@文化藝術節(jié)組委會
主任:
副主任:
委員:
(二)組織分工
1、辦公室負責整個活動的宣傳標語,開幕詞的審定及外請工作,并做好記錄工作;
2、教導處負責制定方案,聯(lián)系各部門報送的方案,籌備開幕式活動,文藝匯演工作;
3、教導處負責各項文字編輯工作,各項活動評分表,講座安排等;
4、總務處負責保障文化藝術節(jié)所需全部物品及時到位,各種臨時性的安裝,搭建維修工作,確保供電暢通,獎品的確定;負責整個活動的安全、秩序,確;顒拥.正常進行;
5、德育辦、團委負責整個活動的文化宣傳,開幕式及文藝匯演主持人選拔,節(jié)目單,音響攝影,現(xiàn)場布置等籌備工作及校園氛圍的營造;負責整個活動的藝展場景設計,包括文化藝術節(jié)標志,舞臺的設計,各類展出的材料收集及藝術設計;開幕式的節(jié)目計劃、審定、彩排、演出等籌備工作;
。ㄈ┗顒右螅
1.各部門要高度重視這次活動,積極籌備,開好20xx年校園文化藝術節(jié);顒娱_展要體現(xiàn)時代性、思想性、藝術性;要結合學生年齡特點,靈活、創(chuàng)新地開展活動,形式多樣、百花齊放,讓每個學生都能展示自己的特長。
2.各相關部門年級組要積極配合,緊密合作,確保各項工作有序展開。
3.各類活動要積極籌劃和準備,分工明確,責任清晰。組委會將進行檢查,評價。
4.正確處理好學習、工作與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。
六、活動時間:
6月1日—6月5日
七、活動內(nèi)容
活動內(nèi)容包括:競賽類和展示類。競賽類主要主題繪畫比賽、手抄報制作比賽、班級板報比賽、英語演講比賽、班級節(jié)目表演比賽。展示類包括:?l(fā)行、籃球比賽、排球比賽展示。
八、評獎方法
1、各項競賽以班級為單位按年級分設一、二、三等獎若干名。本屆藝術節(jié)參賽成績,還將計入文明班級的評比中。班級獲獎并按一等獎得20分、二等獎14分、三等獎10分記分。
2、展示類活動不記分。
中學藝術節(jié)活動方案 8
一、指導思想
為進一步落實“把課堂還給學生,讓課堂充滿生命活動;把班級還給學生,讓班級充滿成長氣息;把創(chuàng)造還給教師,讓教育充滿智慧挑戰(zhàn);把精神生命發(fā)展主動權還給師生,讓學校充滿勃勃生機”的新基礎教育理念,豐富校園文化生活,促進學生全面發(fā)展,學校決定組織學生參加豐富多彩的文化、藝術、科技、體育等興趣活動,從而擴大學生視野、激發(fā)學習興趣,發(fā)展個人特長,促進學生身心健康,和諧發(fā)展。
二、統(tǒng)籌安排,確保學生活動順利開展
為加強常規(guī)督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六個定”:一是活動內(nèi)容,在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,結合學校的實際,分校級和班級開展興趣小組活動;二是活動目標,重點針對學校興趣小組的活動成果進行展示,納入期末考評并作為教師的重要參考依據(jù);三是活動時間,興趣小組活動列入教學計劃,每周五下午第一節(jié)課后固定活動;四是活動內(nèi)容,輔導教師開學初研究選擇教學內(nèi)容;五是輔導教師,每個興趣小組必須配備一名責任心強,在某一方面有專長的教師,來指導活動的開展;六是活動地點,確保各興趣小組有的活動地點。根據(jù)學生的年齡特點,結合本校師資的具體情況,1—5年級學生參與活動,活動分校級特長班和班級興趣班兩類。
三、具體措施
1、做好宣傳發(fā)動工作。學校要利用家長會向家長宣傳,班主任要利用班會向學生宣傳,興趣小組要本著學生的興趣愛好,自愿選擇小組的原則,本著義務輔導(即免費)的原則進行。
2、根據(jù)學校實際情況制定具體的實施方案。
3、要關心愛護學生,加強安全保衛(wèi)工作,防止意外事故的發(fā)生。
4、成果展示:要求各興趣小組加強對活動內(nèi)容和形式的'研究,定期舉行各種形式的展示評比活動(校園藝術節(jié)),通過這樣的活動,不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法,使活動的水平得到進一步的提高。
四、活動內(nèi)容
活動項目要求“六個性”:一是多樣性,滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生學生發(fā)展的需要;二是專業(yè)性;三是趣味性;四是學科性;五是滲透性,活動項目的開設要滲透和結合學校的特色教育;六是教育性,所有的活動都堅持育人的宗旨,遵循學生心身發(fā)展的規(guī)律,有利于學生的健康成長。
五、報名注意事項
1、校級12項目由指導教師先選拔,年級項目由各班班主任根據(jù)學生自愿情況指導性報名,注意控制人數(shù)合理分配。
2、每個同學限報一項。
3、活動期間學生所需的材料自行購買。
六、活動原則
教師擇優(yōu),鼓勵引導和自主選擇相結合的原則。學生是興趣小組的主體,原則上可以根據(jù)自己的興趣、愛好和需要,自愿地選擇活動項目,但限于場地設施和教師的因素,只能預先規(guī)定好各組的人數(shù),再分配到每個班級,指導教師和班主任根據(jù)學生的實際和意愿做好引導分流,控制人數(shù)。
七、活動要求
為確;顒诱S行У拈_展,做到計劃、組織、輔導、活動內(nèi)容的落實,學校從人員、時間、制度等方面加強管理,具體要求如下:
1、每個興趣小組要有活動計劃,每次活動必須嚴格按計劃進行,并做好相關記錄。
2、輔導老師要準時到崗,不早退,預備鈴響,準時到指定活動地點,下課鈴未響,學生不得提前脫離活動狀態(tài);
3、活動小組要切實加強安全教育,認真落實安全措施,教師自始自終擔任指導工作,不得坐堂批改作業(yè)或做礙于指導的事,將學生放任自流,輔導教師如有特殊情況,需事先向教導處請假,并通知到本組所有成員。
4、輔導老師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,建立點名制度,認真做好活動室內(nèi)物品保管、門窗關鎖工作,活動結束后,要安排學生打掃教室,保持教室整潔,對學生的教育要加強與班主任、家長的聯(lián)系。
5、對各輔導老師進行科學合理的評價,注重過程性評估和活動展示的考核。
中學藝術節(jié)活動方案 9
一、指導思想
全面落實國家的教育方針,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進我校藝術教育的不斷提高和發(fā)展;以多元評價促學生多元成才,豐富校園文化生活,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,建設新常態(tài)下的和諧校園。
二、宗旨
搭建一個平臺、展示一技之長,相互切磋,自主管理、自我教育,提升校園生活品位。
三、主題:
多彩藝術 魅力鐵中
四、活動時間及參賽對象
時間:20xx年11月7日------20xx年1月9日
對象:全校師生
五、活動內(nèi)容
。ㄒ唬⿴熒囆g作品展示
(二)寢室文化設計大賽
。ㄈ┪乃囇莩
。ㄋ模┬@藝術之星大賽
六、參賽要求
(一)、師生藝術作品
1、繪畫作品
國畫、油畫、版畫、素描、水彩/水粉畫(丙烯畫)、黑白畫、POP手繪等。其中,中國畫尺寸為三尺或四尺宣紙,油畫布尺寸應小于40c*40c,其他畫種要求四開紙張。
2、書法、篆刻作品
書法字體不限,尺寸均為四尺宣紙。
3、攝影作品
單張照和組照(每組不超過4幅,需標明順序號),攝影作品洗印規(guī)格為七寸,不得進行電腦后期制作和暗房技術處理。
注:
1、所有作品必須是原創(chuàng),杜絕抄襲、臨摹和網(wǎng)上下載他人作品。每件作品,需要注明:班級、姓名、作品名稱;
2、每班藝術作品不少于三件,稿件于12月2日前以班為單位交到教育處;
3、教育處組織評委按比例評出相關獎項,并于12月9日前完成布展工作。
。ǘ⿷c元旦、迎新年文藝演出暨社團展演活動
1、12月9日下午4:00社團展演;
2、年級慶元旦、迎新年文藝演出于12月16日至23日分年級進行;
3、師生聯(lián)誼文藝匯演于12月30日下午在報告廳進行;
4、中韓國際交流文藝匯演預計于2017年1月9日晚在報告廳進行。
(三)寢室文化大賽參見《寢室文化大賽方案》執(zhí)行。
(四)校園藝術之星大賽參見《校園藝術之星大賽方案》執(zhí)行。
七、獎項設置及評獎辦法
。ㄒ唬┆勴椩O置:
1、優(yōu)秀組織獎:6名(2個年級獎,4個班級獎)
2、藝術作品展示類分類設置 一、二、三等獎:按參賽作品數(shù)量來確定獲獎比例。
(二)評獎辦法:
1、組織獎分為年級組織獎和班級組織獎;
2、 年級組織獎由教育處根據(jù)各年級慶元旦、迎新年文藝演出活動的組織實施情況以及年級學生參加藝術節(jié)的參與程度予以評獎;
3、班級組織獎依據(jù)班級在本次活動中獲獎數(shù)量和質量的.積分多少排名;
4、單項獎由評委評分取相應名次。
八、具體工作及安排:
1、教育處:
、俅_定藝術節(jié)主題,制定《校園文化藝術節(jié)活動方案》并組織實施;
②聯(lián)系各處室,協(xié)調(diào)人員調(diào)配、時間安排,保障各項活動和賽事順利進行。
2、年級組:制定本年級《文藝匯演活動方案》并組織實施;
3、班主任:廣泛發(fā)動學生和學生家長參與,按照年級組的統(tǒng)一要求,確定符合本屆藝術節(jié)主題的節(jié)目,并組織訓練,要求節(jié)目上檔次;
4、辦公室:負責活動的宣傳和報道;
5、總務處:負責物品的供應與購置;協(xié)助活動場所的布置;供電及其它后勤服務。
6、保衛(wèi)科:負責維護活動場所內(nèi)的秩序和安保。
7、音響:楊映葒 2名團委會干部,要求及早維護并調(diào)試好設備,確;顒禹樌M行。
8、專業(yè)指導及評委:
、傥乃噮R演組:王蓓(高二) 成娜(高一) 畢建文 彭玲華(初二) 劉新苗 胡懿文(初一)
、谒囆g作品展示組: 劉百兵 劉曉楓 金映辰
九、整體要求
1、積極支持和推薦學生參加各項活動,保證參賽節(jié)目和作品的數(shù)量和質量,輔導和排練服從學校的整體安排。
2、實行活動管理責任制,明確分工,周密籌劃,團結協(xié)作;
3、充分發(fā)揮教師、家長和學生特長,為校園文化藝術節(jié)增添光彩;
4、嚴格按照學校安排的時間地點,進行申報、準備、演出及展示活動;
5、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和教育;
6、正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。
中學藝術節(jié)活動方案 10
一、指導思想
弘揚時代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導高雅、健康的文化藝術生活,培養(yǎng)和提高青年學生的文化品位和藝術修養(yǎng)。同時,通過校園文化藝術節(jié)這個窗口,展現(xiàn)我校師生團結協(xié)作、健康陽光、自信自強的精神面貌,推動校園文化藝術健康發(fā)展。
二、活動主題
文化藝術讓人生更精彩
三、活動宗旨
以文化、藝術引領學校品牌建設,關注學生個性發(fā)展。
四、活動時間
20xx年12月1日—20xx年12月30日
五、活動安排
見附件
六、活動要求
1.學校各部門條線分工明確,責任到人,確保各項活動按時落實。本次活動實施總負責人為夏軍良,實施責任部門為德育處,具體負責協(xié)調(diào)方案的.實施、活動的總結、資料的存檔等,總務處負責后勤保障,校辦負責宣傳報道及攝影攝像,其它部門、年級組、教研組協(xié)助配合做好相關工作。
2.責任部門及負責人要在學?傮w方案基礎上,進一步細化方案,精心策劃,準備充分,嚴密組織,有序推進。
3.要充分挖掘學校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍(包括活動海報、會標、班級黑板報、宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
4.班主任和學生干部要高度重視,充分發(fā)揮工作積極性,以校園文化藝術節(jié)為契機,提高班級凝聚力和學生管理水平。尤其要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節(jié)的舉行。
5.各班主任和班級要正確處理學習與開展活動的關系,既要保障正常的教學秩序,又要充分動員,積極支持和推薦學生報名參加各項活動(包括輔導和排練)。
6.全體教職工要關心支持校園文化藝術節(jié)活動,并按照學校要求積極參加影視文化作品觀賞及研討沙龍活動,部分老師還要參加志愿服務活動。
七、獎項設置
整個文化藝術節(jié)分設個人獎和團體獎。根據(jù)不同的活動項目,評選出團體或個人獎項若干名。學生個人成績計入學生綜合素質評價檔案,團體成績納入班集體考核。學校對獲獎個人、團體、班級進行表彰,頒發(fā)獲獎證書。
中學藝術節(jié)活動方案 11
校園藝術節(jié)作為校園文化建設的重要組成部分,對建設和諧校園,培養(yǎng)學生綜合素質起著至關重要的作用,尤其是在培養(yǎng)學生認識美、發(fā)現(xiàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力上具有不可替代的地位,能有效培養(yǎng)健康情趣,完善健全人格。我校組織舉行“文化裝扮校園,藝術點綴青春”藝術節(jié)活動。
一、活動目的:
為進一步濃厚校園藝術氣息,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺,促進審美能力和水平的`提高,豐富學生的文化生活,發(fā)揮個性特長,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,從而推進素質教育的實施,推動校園精神文明建設。
二、活動主題:
文化裝扮校園,藝術點綴青春。
三、活動口號
美好生活,健康成長。
恰同學少年,風華正茂。
文明、健康、和諧、創(chuàng)新
舞動青春節(jié)拍,唱響青春風采。
發(fā)揚藝術之光,傳承書畫風采。
打造藝術舞臺,創(chuàng)造藝術人生。
親親藝術顯顯身手展展風采。
用藝術裝點我們的生活,凈化我們的心靈。
四、活動時間:
20XX年4月18日――20XX年5月29日。
。ㄒ唬┑谝浑A段:(4月18—4月24日)宣傳發(fā)動
1、各負責人制定藝術節(jié)各項小活動方案,做好人事安排和預算安排。
2、班主任動員工作,召開班主任、班干會議,全面布置籌備工作。
3、國旗下講話準備:“打造藝術舞臺,創(chuàng)造藝術人生。”
4、營造氛圍,制作宣傳海報。
。ǘ┑诙A段:(4月25—5月1日)活動準備
1、相關相關老師開展各項活動的指導。
2、分別進行各項比賽活動的通知,各班確定比賽人選。
。ㄈ┑谌A段:(5月2日—5月29日)活動開展
分組落實各項活動及賽事的比賽。(附表)
。ㄋ模┑谒碾A段:(20XX年6月第十七周)總結表彰
1、活動剪影
2、優(yōu)秀作品展(包括書法作品、藝術字設計作品,標本作品)
3、文藝匯演(機動)。
2、表彰優(yōu)秀團體。
五、活動要求
1、人人參與,班級為主。各職能組和分項活動組,明確分工,周密籌劃,各負其責。
2、充分挖掘學校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學生干部的工作積極性,以藝術節(jié)為契機,提高學生會和各班級的管理水平,加深師生情感交流。
4、充分發(fā)揮學生特長,提倡以個人的才能為文化藝術節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學校安排的時間地點,進行準備、演出活動。
6、各班級要積極支持和推薦學生參加各項活動(包括輔導和排練),服從學校的整體安排。
7、正確處理學習與開展活動的關系,保障正常的教學秩序。
六、評比獎勵
1、評比工作按各個項目的比賽細則執(zhí)行。
2、獎勵按各個項目的比賽細則所規(guī)定的獎勵辦法執(zhí)行,分別給予獲獎者獲獎證書。
3、設班級優(yōu)秀組織獎。優(yōu)秀組織獎評分說明:
。1)各班級參與活動+1分;
。2)各比賽項目按一等獎+5分、二等獎+3分、三等獎+2分計分。
。3)“選賽”項目凡參與則另外加分。
中學藝術節(jié)活動方案 12
一、指導思想
通過舉行文化藝術節(jié)活動,展示學校藝術教育的成果,推動我校藝術教育的改革和發(fā)展,建設良好的'文化藝術教育氛圍,讓學生在濃厚的藝術氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發(fā)學生對藝術的興趣與愛好,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。
二、藝術節(jié)主題:
藝術讓我們的校園生活更美好。
三、領導小組
組長:
副組長:
組員:
四、時間安排:
20xx年11月-20xx年1月
五、活動項目:
。ǖ谝粋為主要責任人)
1、開幕式時間:20xx年11月16日下午3:40
責任人:
2、“三愛” 演講比賽時間:20xx年11月 23日
責任人:
3、第四屆校園主持人大賽
時間:20xx年12月7日下午3:40
責任人:
4、校園歌手大獎賽
時間:20xx年12月14日下午3:40
責任人:
5、書法繪畫攝影展
時間:20xx年12月下旬
責任人:
6、班級文化環(huán)境設計
時間:20xx年12月
責任人:
7、州x中文化藝術節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
時間:20xx年12月31日下午
責任人:
中學藝術節(jié)活動方案 13
一、 指導思想
歡慶祖國六十華誕,通過文學藝術表達形式,感恩祖國,歌頌祖國,進一步激發(fā)學生愛國主義情感,樹立為中華之崛起而讀書的志向。全面提高學生綜合素質,陶冶美的情操,塑造美的心靈,引導和培養(yǎng)學生增強對自然美、生活美的熱愛及責任感,培養(yǎng)學生表現(xiàn)和創(chuàng)造美好生活的愿望與能力,豐富校園文化生活,優(yōu)化育人環(huán)境,充分展示我校師生再創(chuàng)嶺紅新輝煌的精神面貌。
二、活動主題:
感恩祖國,歌頌祖國。
三、 活動內(nèi)容
1. 舉辦各種展覽評比。
2.開展系列文學文藝表演、展示、比賽、評比。
3. 表彰文科活動周、藝術教育先進集體和先進個人。
四、時間安排
文科活動周通知另附
1、第10周:討論制定藝術節(jié)、文科活動周方案。
2、第12周:宣傳發(fā)動,合唱指揮培訓(11月23日)、黑板報講座(11月23日);各班、年級排練節(jié)目、制作書畫、工藝等作品;語文活動周各活動項目
3、第14周:黑板報評比(12月1日)、初三十大歌手初賽(12月2日),上交書畫、工藝作品(12月2日)。
4、第15周:(12月9日)歌詠比賽;書畫、攝影、工藝作品展評,初一、初二十大歌手海選。
5、第16周:器樂比賽(12月14日)、主持人比賽(12月14日)十大歌手決賽及文藝匯演(12月18日)。
6、第18周:(12月28日)藝術節(jié)、文科活動周表彰會(表彰先進集體、先進個人、藝術教育積極分子),藝術節(jié)、文科活動周結束。
。ɑ顒觾(nèi)容具體安排表附后)
五、 組織機構
1.藝術節(jié)組委會
主 任:
副主任:
委 員:各部門主任、年級主任、音美、語文、歷史、思品教研組長。
2.具體分工負責
(1)總體策劃組: 音美 語文 歷史 思品教研組長
組長:
職責:整體活動策劃
(2)節(jié)目總監(jiān):
職責:節(jié)目審定、演出、展覽組織 編排、評比。
(3) 組織協(xié)調(diào)組:政教處 教學處 團委
組長:
職責:宣傳發(fā)動、組織協(xié)調(diào)各部門落實活動方案。
(4)美術展評組:美術組
組長:
職責:作品收集、作品整理、托裱、布展、評比。
(5)文科周活動展評組:
組長:
職責:作品分學科收集、整理、布展、評比。
(6)演出評委組:
組長:
職責:制定評分標準,制定評比結果。
(7)舞臺設計組:美術組
組長:
職責:舞臺分各學科活動設計制作 ,會場布置。
(8)攝影組:
組 長:
職責:藝術節(jié)、文科活動周過程所有活動的攝影、攝象,照片、圖象資料整理
(9)音響組:
組 長:
職 責:藝術節(jié)、文科活動周所有演出比賽的音響效果工作。
(10)后勤組:總務處
組 長:
職 責:藝術節(jié)、文科活動周過程所有演出、比賽、布展活動的后勤工作。
(11)治安保衛(wèi)組:治保室 學生會
組 長:
職 責:藝術節(jié)、文科活動周過程所有演出、比賽、展出活動的學生秩序管理、安全保衛(wèi)工作。
(12)評獎公布組:政教處
組長:
職責:藝術節(jié)所有演出、比賽、展出活動的'評比結果整理統(tǒng)計、公布。(文科活動周評比結果統(tǒng)計、公布由各教研組負責)。
六、有關要求
1.本屆藝術節(jié)、文科活動周各項活動寓教于美、寓教于樂,展現(xiàn)我校師生藝術水平、文科水平和精神風貌。各處室、年級老師,各班主任要認真做好發(fā)動和組織工作。廣大師生要積極投入,各盡其才,為推動我校藝術教育和文科教育作出貢獻。本屆藝術節(jié)、文科活動周期間,將對各年級、各班參加活動的情況作專門統(tǒng)計,并以此作為以后評文明班、文明年級及年級目標管理責任評分和評定本屆藝術節(jié)、文科活動周先進集體和先進個人的依據(jù)。
2.本屆藝術節(jié)、文科活動周演出、展覽、比賽分別以年級、班為單位排練節(jié)目參加。各年級組、各班及校隊要積極準備,發(fā)揮各年級、各班的優(yōu)勢及特點,除合唱外,提倡跨年級、跨班組合,排練高水平節(jié)目、參加比賽。
3.藝術節(jié)、文科活動周的組織籌備工作要堅持課余活動為主,不能影響正常教學。
4.本屆藝術節(jié)、文科活動周各項活動具體評獎見各項評分表及評分辦法。
5.藝術節(jié)、文科活動周各項活動安排的時間、事項請各年級認真落實執(zhí)行。各項活動的報名請年級主任、班主任負責落實,相關老師要負責指導。
6.所有活動項目交作品、報名、比賽,均應準時,過時不候。
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