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暑期小學(xué)生交新朋友作文（精選25篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的暑期小學(xué)生交新朋友作文，歡迎閱讀與收藏。
暑期小學(xué)生交新朋友作文 篇1
我有一個(gè)新朋友，名字叫古錦浩，因?yàn)樗译x我家很近，所以他天天來(lái)我家找我一起去做一些小事，比如去其他地方玩之類的。
古錦浩是一個(gè)積極好學(xué)的人，他每天都可以快速的完成他的'作業(yè)，并且他還用課余時(shí)間自己學(xué)了打籃球，騎單車，滑冰和滑滑板，在我想學(xué)的時(shí)候，他會(huì)耐心的教我如何做這些活動(dòng)。
他和我一樣愛(ài)看動(dòng)畫片看完后我們會(huì)互相討論故事人物和情節(jié)。
我又有了一個(gè)新朋友我很高興。
暑期小學(xué)生交新朋友作文 篇2
一天下午，爸爸媽媽去上班了，就把我和妹妹留在了奶奶家。
可我沒(méi)有見(jiàn)到我的兩個(gè)表妹在家。我就問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)："她們和你姑姑出去玩了。"我們也想去，奶奶就帶著我和妹妹。等我們?nèi)サ搅四睦�，才知道�?quot;原來(lái)她們是去了學(xué)校旁的小游樂(lè)園，小幸運(yùn)"那里。
我們也進(jìn)去了，我們見(jiàn)到了一個(gè)小妹妹，我就和她一起玩了起來(lái)。
我們躺在蹦床上，其中一個(gè)人來(lái)跳，看誰(shuí)把躺著的人蹦起來(lái)蹦得最高。不用多說(shuō)，當(dāng)然是我把他們蹦得最高，她們都笑得合不攏嘴。然后，她們又裝成睡美人，一直閉著眼睛，但是嘴巴還是合不上。一直"哈哈哈哈……"地笑著。
我們又開(kāi)始玩滑滑梯。我們又開(kāi)始比賽。規(guī)則是：共有6個(gè)沙捶，每個(gè)打3下。再滑下來(lái)，一共三次。隨著響亮地三聲，我們瘋了似的跑上樓梯，打沙捶，滑的一聲。最后，依然是我勝出了。
然后，我們又玩了蕩千萩、保齡球、沙子和找球。
那個(gè)小妹妹的.額頭上滿是汗水，卻很興奮。頭發(fā)都已濕了，頭上的小貓發(fā)夾都已經(jīng)了。
我們走時(shí)，小妹妹走過(guò)來(lái)，悄悄對(duì)我說(shuō)："我叫秦靜希。"
暑期小學(xué)生交新朋友作文 篇3
暑假，我在小兵出擊夏令營(yíng)認(rèn)識(shí)了我們班的老六：賴增燦。他個(gè)子矮比我矮一個(gè)頭多，他長(zhǎng)著個(gè)瓜子臉，眼睛和大葡萄一樣大，和水晶一樣亮，又大又亮。他鼻子小小的，嘴巴和櫻桃一樣小，非�？蓯�(ài)。因?yàn)樗抢狭�，我們給他起拉個(gè)可愛(ài)的外號(hào)"六六。
六六在我們班是表現(xiàn)最好的`，他疊被子疊的很好，沒(méi)有一點(diǎn)皺紋。他有時(shí)一點(diǎn)話都不說(shuō)，有時(shí)主動(dòng)找我玩。
在夏令營(yíng)里，他是我最好的朋友，不知道夏令營(yíng)之后還可不可以再見(jiàn)到他，可以的話最好，不可以的話就把他當(dāng)一個(gè)回憶吧。
暑期小學(xué)生交新朋友作文 篇4
我有一個(gè)新朋友，她長(zhǎng)得非常漂亮，也非常開(kāi)朗。想知道她哪里漂亮哪里開(kāi)朗嗎？那就一起去看看吧。
我的新朋友的長(zhǎng)相是這樣的。她有著大大的眼睛，那雙大大的眼睛水汪汪的。每當(dāng)她看向我時(shí)，我總是忍不住走向她。她的頭發(fā)短短的，還留著劉海。正因?yàn)檫@樣，所以她的頭發(fā)就像一片海洋。別人生氣的.時(shí)候她還會(huì)去幫別人解悶所以別人也非常喜歡她。我也覺(jué)得他非�？蓯�(ài)。
你是不是也認(rèn)為小孩子來(lái)到你的家會(huì)很陌生，所以都會(huì)躲在爸爸媽媽的身后呢？你認(rèn)為她也是這樣的嗎？不，她非常的開(kāi)朗。她一進(jìn)到家門前就來(lái)到我們的房間觀察片刻。然后她來(lái)到玩具房主動(dòng)跟我說(shuō)這個(gè)地方可以進(jìn)去玩兒?jiǎn)幔课艺f(shuō)當(dāng)然可以啦。然后呢他就進(jìn)去玩兒了。你認(rèn)為她會(huì)自己在里面玩兒?jiǎn)�？不，她主�?dòng)請(qǐng)了我進(jìn)去里面一起玩。這是我看到她身上的主動(dòng)。
這就是她，我的新朋友，她是不是很開(kāi)朗很漂亮呢？你應(yīng)該也想過(guò)去跟他玩了吧？
暑期小學(xué)生交新朋友作文 篇5
童年，像遼闊的大海，一件件趣事就是一個(gè)個(gè)貝殼，閃著光芒。
那時(shí)我還小，才一年級(jí)。那一個(gè)個(gè)甜美的笑容讓大人們看了就心情舒暢。
可是小朋友也有自己的不快樂(lè)。我那時(shí)就覺(jué)得沒(méi)人和我玩。每次我做完作業(yè)就想和媽媽玩玩，可媽媽總是說(shuō)她要做家務(wù)沒(méi)時(shí)間。我垂頭喪氣地自言自語(yǔ)：“總沒(méi)有人和我玩耍�！�
一天，我羨慕的看著空地上玩耍的小朋友，我是多么渴望有一天能和他們一起玩��！于是我悄悄地走近他們，躲在一輛車的后面，偷偷地看著他們，笑容一直掛在他們的.臉上，我忍不住了，剛走出第一步，我的腿就軟了，我的心仿佛提到了嗓子眼兒。我已經(jīng)離開(kāi)車了，他們也發(fā)現(xiàn)了我，我不得不快步走上前，這時(shí)我感覺(jué)每一步都很難走，此時(shí)真希望自己是個(gè)機(jī)器人！我走到了他們的跟前，卻不敢看他們一眼。我只是結(jié)結(jié)巴巴的自我介紹：“你們好，我叫鐘芷涵，我想和你們做個(gè)朋友�！彼麄兤渲幸粋�(gè)說(shuō)道：“非常愿意，以后我們就一起玩吧！我叫……”聽(tīng)完，我不再那么緊張了，我抬起了頭，“我們一起玩吧！”他們拉起了我的手……
我很高興，這天我交到了一群朋友。
暑期小學(xué)生交新朋友作文 篇6
我從小就討厭書，喜歡玩，每天都央求爸爸媽媽帶我出去玩，和書交朋友。可爸爸媽媽覺(jué)得書很好，成天“泡”在書房里看書，而且也叫我看書�？晌覅s覺(jué)得書是一個(gè)“魔鬼”。
直到有一天， 我又去央求爸爸帶我出去玩。他不耐煩了，丟給我一本《格林童話》和一本《新華字典》把我鎖在自己的房間里，讓我查字典看書。我叫也沒(méi)用，敲門也沒(méi)用，只好躺在床上，翻開(kāi)《格林童話》的第一篇故事《青蛙王子》開(kāi)始看起來(lái)。一會(huì)兒，我就被這美麗的童話深深地吸引住了。我不斷地看著看著，心中又不斷地出現(xiàn)了故事的情節(jié)。我好象只身在王國(guó)的.小花園里，好象聽(tīng)見(jiàn)了小公主的哭聲，又好象目睹了青蛙變王子的情景。這個(gè)美麗的童話激起了我看第二篇故事的好奇心和幻想，和書交朋友。猛地，我決定看第二篇故事。就這樣，我看了一篇又一篇的故事，不知不覺(jué)中，我愛(ài)上了看書。我的愛(ài)第一次給了書本和字典。我就這樣看著看著、幻想著幻想著。在夢(mèng)中，我自己成了偉大的作家，只花了兩個(gè)月就編寫了《一敏童話》1-100集。怎么樣，我很了不起吧！正在這時(shí)，我的美夢(mèng)突然終止了，是爸爸在抓我的腳底，太癢了！都怪爸爸，把我的美夢(mèng)攪和了。我又回過(guò)頭一想，是爸爸把我逼進(jìn)了書的“世界”。正是書給我知識(shí)、給我暢想？
我愛(ài)書，更離不開(kāi)書。至今，我的書櫥里已裝滿了各種各樣的書好幾百本。雖然已經(jīng)很多了，但我要的是更多的書，更多的暢想。
書，是我最好的朋友。
暑期小學(xué)生交新朋友作文 篇7
家永遠(yuǎn)都是孩子最溫暖的港灣，有了父母的懷抱，孩子才能夠安心成長(zhǎng)。在父母的臂彎里，他們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，是父母為我們照亮了前面黑暗的道路。
溫暖的地方需要有充足的陽(yáng)光；嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)需要父母的`食物才能夠建康的成長(zhǎng)。父母是我們的依靠嗎？不，他們是我們最好的朋友。
雖然，父母和我們是朋友但是他們也是我們的“煩惱”。
或許從我開(kāi)始懂事的時(shí)候我就已經(jīng)有一點(diǎn)害怕爸爸了。因?yàn)榘职值目跉饪偸呛車?yán)厲，他總是很嚴(yán)肅的教育我，讓我用心地去對(duì)待每一件事情。我的爸爸是一名嚴(yán)父，但我卻想和爸爸交朋友，想讓自己不再那么害怕爸爸了。
記得有一次，我在練習(xí)寫拼音。爸爸在一旁看著我，我十分害怕，萬(wàn)一我的錯(cuò)誤率很高，爸爸是不是又會(huì)責(zé)罵我了。因?yàn)槲业恼_率和寫拼音的速度很慢。而且我并沒(méi)有在爸爸規(guī)定的時(shí)間里完成。我便一直在練習(xí)著，但是，我的錯(cuò)誤率依舊還是很高。我的心里十分難過(guò)，埋怨自己為什么總是不能夠很好的完成爸爸交給自己的任務(wù)呢？ 我的語(yǔ)文成績(jī)不是很好，因?yàn)槲业钠匆艨偸遣贿^(guò)關(guān)。期末考試結(jié)束了，當(dāng)爸爸看了看我的語(yǔ)文考試成績(jī)時(shí)，我原以為他會(huì)向我大發(fā)雷霆，問(wèn)我為什么總是考不好！但是爸爸的口氣雖然很嚴(yán)厲，但我也能從他的話語(yǔ)中聽(tīng)出他是對(duì)我的期望值是很高的，爸爸只是和普天下的父母一樣都是望子成龍罷了。
我怕，因?yàn)槲以?jīng)挨過(guò)很多次爸爸的爆打，我知道，他一向說(shuō)話算數(shù)，特別是在關(guān)于我學(xué)習(xí)的方面，爸爸對(duì)我是十分嚴(yán)厲的。在這方面他打起人來(lái)，并不輕。
其實(shí)，我認(rèn)為，父母與孩子之間不應(yīng)該有隔閡。父母是孩子最好的導(dǎo)師，是孩子成長(zhǎng)過(guò)程之中最好的榜樣。
汪曾祺的一篇文章，多年父子成兄弟。其中便看出他們家的父子相處就像兄弟一樣，其樂(lè)融融，輕松自在。
我希望和爸爸交朋友這樣就會(huì)減少我對(duì)爸爸的恐懼。
暑期小學(xué)生交新朋友作文 篇8
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”；莎士比亞把書比作是營(yíng)養(yǎng)品和陽(yáng)光；海倫·凱勒則把書看作是船只……而被稱為“小書迷”的我，更是把書當(dāng)成自己不可或缺的知心伴侶。
“書籍是最好的朋友，當(dāng)生活遇到任何困難，你都可以向它求助，它永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你�！倍嫉碌倪@句名言，一語(yǔ)道出了讀書的真諦。是的，閑暇時(shí)，書告訴我中華民族五千年來(lái)的興衰成敗；悲痛時(shí)，書鼓勵(lì)我要不畏挫折，勇敢地開(kāi)拓創(chuàng)新，攀登最高峰；憂愁時(shí)，書教會(huì)我拋開(kāi)煩惱，尋找快樂(lè)；孤獨(dú)時(shí)，書陪伴我掙脫寂寞的禁錮；犯錯(cuò)時(shí)，書教育我主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤……我想，倘若沒(méi)有它的話，可能就沒(méi)有今日的我。書，成了我形影不離的知心朋友。
沒(méi)有書的家園，是沒(méi)有鳥(niǎo)的森林；沒(méi)有書的地方，是沒(méi)有收獲的田野；沒(méi)有書的世界，是沒(méi)有水的河流。書，使我變成小鳥(niǎo)，舒展羽翼，迎著風(fēng)雨，在藍(lán)天下盡情翱翔；書，像一臺(tái)電腦，把知識(shí)鐫刻在我的大腦里，使我獲得豐富的知識(shí)；書，把我引出那片狹小的空間，使我思維開(kāi)闊，文思如泉；書，宛如一位善解人意的小天使，使我忘記生活中的不快、委屈、悲傷、難過(guò)……書，成了我循循善誘的良師益友。
每當(dāng)讀到《賣火柴的小女孩》時(shí)，我就會(huì)想到她在凜冽的'寒風(fēng)中賣火柴的情景，不禁掬一捧同情之淚；每當(dāng)讀到《魯賓遜漂流記》時(shí)，我都會(huì)被魯賓遜不怕困難，勇于拼搏的精神所折服，所震撼；每當(dāng)讀到《西游記》時(shí)，我又會(huì)被孫悟空的聰明機(jī)智所感染，被豬八戒的好吃懶做逗得開(kāi)懷大笑……書，就像一碗酸甜苦辣的味噌湯，讓我喜、讓我怒、讓我樂(lè)、讓我憂，讓我在書的海洋里盡情地徜徉。書，成了我朝夕相處的親密伙伴。
有人說(shuō)：“書像石，碰出星星火；書像火，點(diǎn)燃指路燈；書像燈，照亮門前路；書像路 ，帶人向前進(jìn)。”而我看來(lái)，書像鏡子，照出了我的“雀斑”；書像尺子，量出了我的“瘦小”；書像磚塊，填補(bǔ)了我的空缺；書像水泥，夯實(shí)了我的基礎(chǔ)……
書，在成長(zhǎng)的路上伴我同行！
暑期小學(xué)生交新朋友作文 篇9
青菜寶寶很孤獨(dú)，一直沒(méi)什么朋友。大樹(shù)爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他說(shuō)：“既然你這么孤單，可以試著去交朋友啊�！薄昂冒。乙ソ缓芏嗪门笥�！”青菜寶寶若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，松土的小蚯蚓看到青菜寶寶孤零零地站在那里，便熱情地湊了上去：“你好啊，青菜寶寶，我們交個(gè)朋友吧！我可以幫你松土，這樣你就可以快點(diǎn)長(zhǎng)大啦！”青菜寶寶不屑地看了看蚯蚓：“你像泥巴一樣，一點(diǎn)也不好看，我才不和你交朋友呢！”小蚯蚓搖搖頭，爬走了。
不一會(huì)兒，大象公公走了過(guò)來(lái)，興奮地對(duì)青菜寶寶說(shuō)：“早上好啊，青菜寶寶，我們交個(gè)朋友吧！我可以幫你澆水，這樣你就可以快點(diǎn)成長(zhǎng)了！”青菜寶寶抬起頭來(lái)看了看大象公公：“你太大了，要是你不小心踩扁我呢，那多疼呀！”青菜寶寶嚇得抖了抖，“我才不和你交朋友呢！”大象公公嘆了口氣，失望地走了。
螳螂哥哥也想和青菜寶寶交朋友，可青菜寶寶害怕他的大刀，也不愿意和他交朋友。
這時(shí)菜粉蝶姐姐輕盈地飛了過(guò)來(lái)，她是多么漂亮啊，像是一朵盛開(kāi)的鮮花�！澳愫闷涟。〔朔鄣憬�，你真美啊，我能和你交朋友嗎？”“當(dāng)然啦，讓我來(lái)為可愛(ài)的青菜寶寶表演舞蹈吧！”她笑盈盈地為青菜寶寶表演舞蹈，青菜寶寶被她動(dòng)人的舞姿吸引住了，以至于在他身上放了幾個(gè)小小的球狀的東西，他也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
大樹(shù)爺爺看著這一切，不說(shuō)話。
過(guò)了幾天，從那些球狀的東西里爬出了幾只青蟲，啃咬著他的葉子。他又痛又癢，沖著青蟲們大喊；“你們是誰(shuí)��？為什么要吃我的葉子？快點(diǎn)從我身上離開(kāi)！”
“你的菜葉營(yíng)養(yǎng)豐富。沒(méi)有食物我們會(huì)死的呢！你不是我們媽媽的好朋友嗎，所以你一定會(huì)幫我們的對(duì)吧？”小青蟲們無(wú)動(dòng)于衷，繼續(xù)享受著美食。
“可是沒(méi)有葉子我會(huì)死的�。 鼻嗖藢殞毑恢�，哭喊著。
小蚯蚓、大象公公和螳螂哥哥聽(tīng)到哭聲，立即趕了過(guò)來(lái)。螳螂哥哥吃了小青蟲，小蚯蚓為他松土，大象公公給青菜寶寶澆水，合作救下了青菜寶寶。青菜寶寶不痛不癢，又恢復(fù)了往日的'健康。他感激地對(duì)大家說(shuō)：“太感謝你們了！之前那么傷害你們真是對(duì)不起！你們才是我最好的朋友！”
大樹(shù)爺爺微笑著對(duì)小青菜說(shuō)：“這下明白了吧！交朋友不能只看外表，能夠?yàn)槟阒耄谀阄ｋU(xiǎn)時(shí)幫助你的人，才是真正的朋友！”
暑期小學(xué)生交新朋友作文 篇10
我從小愛(ài)看關(guān)于天文的書，愛(ài)看有關(guān)的電視。我多么希望有一天能和星星交上朋友。
有一天，我做夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)了一對(duì)翅膀。我張開(kāi)翅膀，向天空飛去，向星星飛去。
我越飛越高，真的飛到了天上去。我心情十分激動(dòng)。小星星呀！我來(lái)了，我來(lái)和你們交朋友來(lái)了！
小星星像蜂窩一樣地?fù)砹诉^(guò)來(lái)，它們對(duì)我說(shuō)：“歡迎你！你來(lái)得正是時(shí)候，今晚我們要開(kāi)一個(gè)聯(lián)歡晚會(huì)，你也來(lái)看吧！”
我非常高興，馬上答應(yīng)了他們的邀請(qǐng)。
我聽(tīng)過(guò)了一些星星的自我介紹，便去看演出了。
首先出場(chǎng)的是雙子座那兩個(gè)好兄弟，他倆講了個(gè)笑話，逗得大家哈哈大笑。接下來(lái)是由天秤座獅子座還有北極星表演的話劇——光明。這是一部悲劇，星星們、我，以及被邀請(qǐng)的人們都流下了淚水。北極星表演完了，是仙女座和一群小星星表演的'舞蹈。仙女座穿著一身潔白的衣服，在舞臺(tái)上跳來(lái)跳去，就像蝴蝶在花叢中飛舞。這還算一般的，更令人意想不到的事就算得上是服裝表演了。說(shuō)起服裝表演，也沒(méi)有什么特別的呀？
可小星星表演就獨(dú)具匠心了。首先是隨著“天鵝湖”一曲走上了舞臺(tái)，一邊跳舞，一邊展示著美麗的服裝。她們穿著白色的裙子，粉紅色的紗衣和嶄新的高跟鞋。幾只“白天鵝”展示完了潔白的“羽毛”，便飛上天空消失了。又是一首好聽(tīng)的曲子——“月光曲”，好幾個(gè)小星星穿著發(fā)光的美麗衣服上了舞臺(tái)，就像一群發(fā)光的螢火蟲。那優(yōu)美的舞姿真的太漂亮了！我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的舞蹈和這么美的服裝。
時(shí)間過(guò)得真快，晚會(huì)結(jié)束了，星星們要睡覺(jué)了，我也該走了。我飛呀飛，越飛越遠(yuǎn)，天空已十分寧?kù)o了，可我一直在向天空望去……
暑期小學(xué)生交新朋友作文 篇11
我從小就喜歡看《西游記》，我最崇拜的就是孫悟空，我常常在夢(mèng)中碰到他。
今天，爸爸媽媽出門了，我又照例拿起一本《西游記》，看著看著，我有些困了，趴在桌子上睡著了，迷迷糊糊地我好象看見(jiàn)了孫悟空來(lái)了，他對(duì)我說(shuō)：“嗨！聰聰，你不是最崇拜我了嗎？我們倆來(lái)交個(gè)好朋友�！蔽移炔患按恼f(shuō)：好��！好��！”
我和他整天形影不離，就連上學(xué)我都讓孫悟空變小，放到我的衣兜里。今天，語(yǔ)文老師給我們講《九寨溝》一課，我被這迷人的景色吸引住了，我對(duì)兜里的孫悟空悄悄的說(shuō)：“你再變一個(gè)我，我和你去九寨溝看一下，那里到底是不是語(yǔ)文老師說(shuō)得那么美�！闭f(shuō)完，孫悟空從后腦勺拔了一根毫毛，說(shuō)了一聲“變”，就另變了一個(gè)我在教室里上課，真正的我坐著“筋斗云”，不一會(huì)兒就來(lái)到了九寨溝。一進(jìn)入那里，就像到了童話世界。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的`溝谷中，再看看雪峰插云，古木參天，平湖飛瀑，異獸珍禽···九寨溝真是個(gè)充滿詩(shī)情畫意的人間仙境��！仙境？那肯定是天上玉皇大帝住的地方，比九寨溝更美麗。我要讓我的好朋友孫悟空，帶我去看看，經(jīng)過(guò)再三請(qǐng)求孫悟空才勉強(qiáng)答應(yīng)了，正當(dāng)我們要上天空玩時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，把我的美夢(mèng)驚醒了。
真想變得和孫悟空一樣，有一身好本領(lǐng)，雖然不會(huì)完全相同，但是我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)的。
暑期小學(xué)生交新朋友作文 篇12
在我的書桌上整齊地?cái)[放著一疊書，其中最耀眼的是一本穿著金色鑲紅邊的外衣，厚厚的、方方的，上面閃著四個(gè)醒目的大字“新華字典”，記得那是幼兒園畢業(yè)典禮上，老師親手贈(zèng)給我的，老師告訴我，它是一位不會(huì)說(shuō)話的.“老師”。
“新華字典”別看他個(gè)子小小，本領(lǐng)可大啦！肚子里裝滿了知識(shí)和學(xué)問(wèn)，不愧是一位知識(shí)淵博的老師。自從有了這本新華字典，每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難就去找他幫忙，他是我生活中的好伙伴。
有一次，我看了一本書叫《漫游未來(lái)》，書中有兩個(gè)字“凹凸”，我指著這兩個(gè)字問(wèn)爸爸：“爸爸，這是什么字？”爸爸說(shuō)：“我只告訴你它的讀音，其它的你就去請(qǐng)教你的‘老師’吧！”于是，我用老師教的音序查字法，很快地在字典里找到了這兩個(gè)字，原來(lái)“凸”是高出的意思“凹”則和它相對(duì)的意思，用來(lái)形容道路高高低低不平坦，我終于明白了這兩個(gè)字的意思，“凸”和“凹”字的結(jié)構(gòu)也不一樣，一個(gè)肚子鼓起，一個(gè)肚子下陷。這下我深深地把這兩個(gè)字記在腦海里了。有時(shí)遇到區(qū)分不清楚的字我也會(huì)去請(qǐng)教我的‘老師’，如：“像”“象”“橡”三個(gè)字怎么更好的區(qū)別，我翻開(kāi)字典，我的‘老師’會(huì)幫我舉例、解答，讓我弄懂這三個(gè)字怎么區(qū)分，在考試中，遇到同音字的選擇，我再也沒(méi)錯(cuò)過(guò)哦！
我特別珍惜這本書，每當(dāng)用完它，我會(huì)輕輕地?cái)[放在書桌上。新華字典將陪伴著我學(xué)習(xí)、陪伴著我成長(zhǎng)，它是我的良師益友，是我生活中形影不離的好幫手！
暑期小學(xué)生交新朋友作文 篇13
我坐在床上看著達(dá)芬奇畫的《蒙娜麗莎》的作品，突然，眼前有一個(gè)大漩渦把我吸了過(guò)去，我大聲叫著救命，可是都沒(méi)有人來(lái)救我。
我在大漩渦里一直轉(zhuǎn)，看到時(shí)間在倒轉(zhuǎn)，難道這個(gè)漩渦要帶我去別的年代？轉(zhuǎn)了好久好久直到到了1411年才停下來(lái)，我搜的`一身掉帶了地板，我以為是我家，但看了好久發(fā)現(xiàn)到處都是達(dá)芬奇的作品，才發(fā)現(xiàn)這棟屋子是達(dá)芬奇的。
我等了好久，終于看見(jiàn)達(dá)芬奇，于是我說(shuō)：達(dá)芬奇我是專門來(lái)采訪你的，請(qǐng)你接受我的采訪，達(dá)芬奇一口就同意了，真高興。我們到了一家最豪華的餐館，但是還是一道菜一元錢，我們開(kāi)始聊起來(lái)了。
我說(shuō)：達(dá)芬奇先生你會(huì)不會(huì)收徒弟？達(dá)芬奇說(shuō)：只要天賦好不管是誰(shuí)都能收。我說(shuō)：達(dá)芬奇先生你為什么只畫雞蛋就能畫的如此漂亮，有沒(méi)有什么絕技？達(dá)芬奇說(shuō)：因?yàn)楫嬰u蛋能讓我知道在不同的角度可以觀察的不一樣。謝謝你的采訪我想當(dāng)你的土地可以嗎？那我要看一下你的天賦，你先畫一幅畫來(lái)看看吧！我左畫畫右畫畫畫了一只小鳥(niǎo)與天使的故事，達(dá)芬奇見(jiàn)我畫的好就收我做徒弟。我自己還花了五十元買了一棟房子，包吃包住，包家具，包水，全面包，真是太值了。
以后每天來(lái)他家上課，我到了二十歲，就是我國(guó)最偉大的畫家，我一定要好好感謝達(dá)芬奇。
暑期小學(xué)生交新朋友作文 篇14
從古至今，朋友與“人際關(guān)系”就是人生當(dāng)中重要的一塊拼圖，不論是在歷史或小說(shuō)中，有多少金蘭、拜帖之交的`例子？像是春秋時(shí)的管鮑之交——管仲與鮑叔牙；《射雕英雄傳》里，郭靖和周伯通的荒唐老少的結(jié)義。然而，既然是你的朋友，想必就是認(rèn)同你了！
想要讓“別人”認(rèn)同我，定是自己或別人做到能讓對(duì)方相互肯定、欣賞、喜歡……之處。
假使我和某個(gè)人不太要好，而我想跟他成為朋友，那就要讓人認(rèn)同我，先由自己來(lái)做，因?yàn)樽约翰豢赡軟](méi)有缺點(diǎn)，所以必須盡所能來(lái)摒除缺點(diǎn)；通常別人會(huì)認(rèn)同你，就是對(duì)你有了肯定。
要得到別人的認(rèn)同，并不是一件簡(jiǎn)單、短時(shí)間就可達(dá)成的事，因此不需太過(guò)著急，循序漸進(jìn)的改變自己，小可從一舉一動(dòng)，大可從平常的行為及言行舉止開(kāi)始！
當(dāng)然，不可能每個(gè)人都認(rèn)同我，但還是要力求最好，也許有一天能達(dá)成這個(gè)不可能任務(wù)。
暑期小學(xué)生交新朋友作文 篇15
小刺猬因?yàn)樯砩祥L(zhǎng)滿了鋼刺，幾乎沒(méi)有人愿意和它交朋友。為此，小刺猬難過(guò)極了！
一天早晨，小刺猬來(lái)到了公園里看書。它東張西望，也沒(méi)有找到合適的座位。它又向前走了一會(huì)兒，小刺猬發(fā)現(xiàn)在小白兔的身旁有一個(gè)合適的位置，小刺猬便拿著書過(guò)去了。
可小刺猬還沒(méi)有坐下來(lái)，它身上那些堅(jiān)硬的鋼針就刺痛了身旁的小白兔，小白兔看書正看得津津有味，可被突如其來(lái)的疼痛嚇了一大跳，它邊跑邊喊道：“哎呀！真刺人！痛死我了！”小白兔的一聲尖叫引起了所有正在看書的小動(dòng)物的好奇，注意力一下子都被小刺猬和小白兔給吸引住了。
剛坐下來(lái)準(zhǔn)備看書的小刺猬聽(tīng)到小白兔的尖叫聲，也知道自己身上的鋼針刺到了小白兔。它的臉立刻紅的像一個(gè)熟透了的紅蘋果，便站起來(lái)，低聲對(duì)小白兔說(shuō)：“對(duì)不起，我不小心刺到你了，你坐吧！”說(shuō)完，拿起書就離開(kāi)了小白兔。
可小刺猬前腳剛走，坐在小松鼠身旁的小烏龜立刻追了過(guò)去，對(duì)傷心的小刺猬說(shuō)：“你別走，我愿意和你坐在一起�！毙〈题�(tīng)了一愣，以為自己聽(tīng)錯(cuò)了，居然還有人愿意和它坐在一起。小刺猬對(duì)小烏龜說(shuō)：“難道你不怕我身上的鋼針扎到你？”小烏龜友好的對(duì)小刺猬說(shuō)：“我的.背上有一層堅(jiān)硬的外殼，可以防止被你的鋼針刺到�！毙〈题�(tīng)了，懸著的心也放了下來(lái)。最后它們還成了一對(duì)好朋友，天天在一起學(xué)習(xí)和玩耍，小刺猬從此再也不覺(jué)得孤單了。
通過(guò)這件事情，我們應(yīng)該明白：如果想要和別人交朋友，自己必需是誠(chéng)懇的，如果想要和朋友相處的更好，就必需要互相幫助，不能為了一點(diǎn)點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)就與朋友撕破臉皮，否則，友誼就會(huì)一刀兩斷的！
暑期小學(xué)生交新朋友作文 篇16
說(shuō)起書，大家就會(huì)議論：“書有什么用呢？”那就看看我的答案吧！
書可以讓我們知道更多的詞，句，事，更是我們大家的“萬(wàn)事通老師”。因此我就喜歡讀書。清明小假的時(shí)候，我在公園里玩，因?yàn)槭谴禾觳还苁菢?shù)還是草都發(fā)芽的發(fā)芽，長(zhǎng)葉的長(zhǎng)葉。我突然冒出了一個(gè)想法：我們?nèi)撕蛣?dòng)物能夠用嘴和鼻呼吸，樹(shù)會(huì)不會(huì)呼吸呢？想到這一問(wèn)題我急忙跑回了家，翻出了我的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。找到了答案。我驚訝的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)樹(shù)是能呼吸的'。書上說(shuō)：雖然樹(shù)沒(méi)有嘴和鼻孔，可它有氣孔，因?yàn)楹粑軌蚪o它們提供生長(zhǎng)所需要的能量，它們的氣孔就在葉子上�？赐赀@一篇文章。讓我又更加喜歡這些朋友了。
有時(shí)候，我們也不能光依靠書，也要自己多動(dòng)腦筋。記得有一次我寫作業(yè)的時(shí)候，碰到了一個(gè)造句，怎么也想不起來(lái)了。于是我又要求助我的朋友——書，媽媽看到了，一把把我的朋友拿走了。媽媽說(shuō)：“雖然多看書是好事，但是像這個(gè)時(shí)候就要好好動(dòng)動(dòng)腦筋，我想你會(huì)行的�！闭f(shuō)完媽媽就拿走了我的‘好朋友’。我便硬著頭皮試著造了一個(gè)。果然不錯(cuò)。
書也可以讓我們放松心情，每當(dāng)學(xué)習(xí)完后我也會(huì)適當(dāng)?shù)目匆恍┛苹妙惡吐嬵惖臅�。因此書也成了我的休閑用品。由于我非常喜歡讀書，所以我會(huì)經(jīng)常拿一些書去床上看，但每次都會(huì)被沒(méi)收。媽媽說(shuō)看書要坐端正，不然會(huì)把眼睛弄壞。沒(méi)幾次我就改掉了這了壞習(xí)慣。
我在書中看到了更多的知識(shí)，更讓我知道了書像一位偉大的導(dǎo)師，讓我明白了做人的道理；讓我樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想。書是我的良師益友，是我學(xué)習(xí)的好幫手。
我愛(ài)讀書，愿更多的同學(xué)喜歡它。
暑期小學(xué)生交新朋友作文 篇17
我有一個(gè)好朋友，她叫小紅，今年9歲。她有一張櫻桃似的小嘴巴，一雙圓溜溜的眼睛，明亮有神，一笑起來(lái)臉蛋上露出兩個(gè)小酒窩，非常可愛(ài)。我們都特別喜歡她。
她不但長(zhǎng)得好看，還有許多愛(ài)好：跳繩、跑步、游泳、扔沙包、打乒乓球等等。她最愛(ài)跑步，每天早上都會(huì)看到她在院子里跑步的身影，因?yàn)榻?jīng)常跑的.原因吧，我校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，在低年級(jí)組跑了百米第一，同學(xué)們都羨慕她。
我的好朋友還非常樂(lè)于助人，有一次，我們班小樂(lè)摔倒了，她連忙跑過(guò)去把他扶起來(lái)，輕輕地拍打著他身上的土說(shuō)：“摔壞沒(méi)有？”然后把他送到教室。小紅是班里的學(xué)習(xí)委員，每天幫著老師收作業(yè)發(fā)作業(yè)，雖然很辛苦，但是每天都認(rèn)認(rèn)真真地去做。她還經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)學(xué)習(xí)。
我常想：我的好朋友有這么多優(yōu)點(diǎn)，我很佩服她，可是我咋做不到？我覺(jué)得還是得向她學(xué)習(xí)，從平時(shí)小事做起，認(rèn)真做事，專心學(xué)習(xí)，一定會(huì)趕上我的好朋友。
小紅，你是我的好朋友，也是我的好榜樣！
暑期小學(xué)生交新朋友作文 篇18
若說(shuō)風(fēng)令人清爽，雨令人銷魂，月令人纏綿，書則寧?kù)o而淡雅，用清新的書香撩起了我心中層層的戀意。在千百次的追尋，億萬(wàn)次奔逐中，我終于認(rèn)定了書就是我一生一世最不能用語(yǔ)言表達(dá)的好朋友！
“冬風(fēng)似虎狂，書齋皆掩窗”。
四歲，我牙牙學(xué)語(yǔ)；我經(jīng)常抱著一堆書，到陽(yáng)臺(tái)的沙發(fā)上看，知道灰姑娘穿著迷人的金色禮服與王子跳舞，我會(huì)“咯咯”地笑起來(lái)，有時(shí)會(huì)傳到廚房里，每當(dāng)讀到灰姑娘被老夫人——她的后媽欺負(fù)就會(huì)有幾滴眼淚流動(dòng)在我的腮邊，母親也會(huì)偷笑我。
“小立池塘則，荷香隔岸聞。”
又到炎炎夏日，我已經(jīng)小學(xué)三年級(jí)下學(xué)期，暑假，我抱著一本厚厚的《小海蒂》坐在西大荷花池這的小石凳上，津津有味地品味書中的好詞好句，聞著荷光的'清香，這時(shí)我見(jiàn)到了小魚、小蝦在水中嬉戲，讓我不禁想起“小魚嬉戲蓮葉間”。的美好情景。
“一日無(wú)書，百事荒蕪�！睍拖褚黄克帲粌H能醫(yī)治我們的愚，也可以醫(yī)治我們的傷心。
書永生永世，一輩子的朋友。
暑期小學(xué)生交新朋友作文 篇19
日常生活中有許多開(kāi)心、傷心和感動(dòng)的事，例如：電腦游戲玩贏了會(huì)很開(kāi)心、要跟朋友離別時(shí)會(huì)很傷心。等，而今天我所要介紹的是一件令我難忘的事。
還記得畢業(yè)旅行當(dāng)天晚會(huì)結(jié)束時(shí)，我和我的好朋友一起回房，結(jié)果洗完澡后發(fā)現(xiàn)自己不舒服，原來(lái)是我發(fā)燒了！在朋友看到我不對(duì)勁后，首先他們把毛巾弄濕放在我的額頭上讓我退燒，然后再打電話通知老師。當(dāng)時(shí)我的頭昏昏的，也很想吐；在我躺在床上時(shí)，思妤、宛臻和欣芮告訴我明天一定要好起來(lái)，這樣才能和大家一起去玩，不過(guò)事與愿違，隔天我不但沒(méi)有好起來(lái)，還給她們制造麻煩，我覺(jué)得很對(duì)不起大家，也欠了她們一句謝謝。
經(jīng)過(guò)這件事后，我發(fā)現(xiàn)有朋友真的很重要，朋友之間可以互相信任、關(guān)心和幫助，所以往后她們有需要我的地方我也會(huì)二話不說(shuō)拔刀相助，因?yàn)橐皇怯兴齻�，我可能�?huì)燒得更嚴(yán)重，還記得我在床上休息時(shí)，原以為他們也會(huì)回自己的床睡覺(jué)，然后等老師來(lái)，但他們卻到我的.床邊照顧我，當(dāng)時(shí)我的眼眶已經(jīng)濕了一半，感動(dòng)得無(wú)法言喻。思妤、宛臻和欣芮在我最需要幫助時(shí)伸出援手，如果我們畢業(yè)后可以再相遇，我也一定會(huì)在她們有需要時(shí)挺力相助，來(lái)感謝她們對(duì)我的照顧。
暑期小學(xué)生交新朋友作文 篇20
我的玩具有魔方有遙控汽車還有陀螺……，但是我最喜歡的玩具是樂(lè)高――巡洋艦。在玩具里面巡洋艦我倆是最好的朋友，就像親兄弟一樣。
這個(gè)玩具是我在一次期中考試，考了雙百分爸爸送給我的獎(jiǎng)品。我激動(dòng)萬(wàn)分地接過(guò)爸爸送給我的禮物，便迫不及待地打開(kāi)，哇！是我最喜歡的樂(lè)高，真酷呀！這個(gè)樂(lè)高一共有五百七十七塊，有紅的、白的、黑的、黃的.……五顏六色，漂亮極了！
一天，小輝來(lái)我家玩。我拿出了我愛(ài)不釋手的樂(lè)高――巡洋艦，一起拼裝。我拼的是上半部分，小輝拼的是下半部分。我們各自拿著圖紙一步一步的認(rèn)真拼裝，真不好拼��！我絞盡腦汁，費(fèi)了九牛二虎之力才把我的好朋友上半部分拼裝好。我扭頭一瞧，小輝得意洋洋的說(shuō)：“我也拼好了”。這時(shí)，我的好朋友――巡洋艦好像在說(shuō)：“我的好朋友快把我合體，我要下水，帶著你們一塊傲游海洋，去探索神秘寶物”。我一念咒語(yǔ)……，我的好朋友立即合體，駛?cè)霟o(wú)邊無(wú)際的海洋。當(dāng)我和小輝目不轉(zhuǎn)睛的看著我們的杰作時(shí)，心里都樂(lè)開(kāi)了花！
我真幸運(yùn)有這么個(gè)好朋友――巡洋艦，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！
暑期小學(xué)生交新朋友作文 篇21
我的好朋友孟藝菲，是一個(gè)可愛(ài)的小女生。她的身材很健壯，梳著一頭齊耳的短發(fā)，彎彎的黑眉毛下，一雙眼睛不算大，卻顯得很有精神，閃著智慧和快樂(lè)的'光芒。她很愛(ài)笑，還沒(méi)說(shuō)話，就會(huì)先笑起來(lái)，笑的時(shí)候，嘴巴總是彎彎的，每天都是很開(kāi)心的樣子。告訴你一件好玩的事，她的年齡比我小一歲，我屬兔，她屬龍，可是，她的個(gè)子卻比我還要高。所以，她經(jīng)常逗我，說(shuō)我應(yīng)該叫她姐姐。
我和孟藝菲是同班同學(xué)。她喜歡樂(lè)器，我也喜歡樂(lè)器。剛上二年級(jí)時(shí)，學(xué)校的管樂(lè)團(tuán)招收學(xué)員，我倆不約而同地報(bào)了名。經(jīng)過(guò)老師的選拔，我倆又一起成為學(xué)校管樂(lè)團(tuán)的成員，她吹黑管，我吹長(zhǎng)笛。有時(shí)，老師領(lǐng)我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，給我們講一些有關(guān)的樂(lè)理知識(shí)；有時(shí)，老師讓我們分開(kāi)練習(xí)，自己吹奏自己的樂(lè)器；有時(shí)，老師把我們聚在一起考試，檢查同學(xué)們長(zhǎng)笛和黑管的練習(xí)情況。除了學(xué)習(xí)樂(lè)器，我們還一起去上書法課、繪畫課。每當(dāng)下課的時(shí)候，我們就會(huì)在一起交流一些學(xué)習(xí)書法、繪畫、樂(lè)器的體會(huì)，我們之間總有聊不完的話題。因?yàn)槲覀兘?jīng)常在一起學(xué)習(xí)、活動(dòng)，所以成了形影不離的好朋友。
我喜歡我的這個(gè)好朋友。我們倆有共同的愛(ài)好、共同的志趣、共同的語(yǔ)言，祝愿我們的友誼之花，越開(kāi)越茂盛，越開(kāi)越絢爛。
暑期小學(xué)生交新朋友作文 篇22
我有一個(gè)好朋友，他有一張圓圓的臉蛋，肉嘟嘟的，又白又嫩，就像剝了殼的雞蛋一樣，每次看到都忍不住想捏兩下。他彎彎的眉毛下有一雙會(huì)說(shuō)話的小眼睛，笑起來(lái)就像小月牙一樣。別看他嘴巴小，笑起來(lái)可不小呢，每次聽(tīng)我講笑話的時(shí)候，嘴巴都張得大大的`，像要把我吃了。他還有一個(gè)圓滾滾的肚子，跑起路來(lái)一晃一晃的，像個(gè)大皮球。
我們倆經(jīng)常在一起玩，拼魔方、折紙、賽跑……記得有一次下課鈴剛響，我就約他玩你追我趕的游戲。他一口答應(yīng)了，然后捧起水壺，咕咚咕咚一口氣喝了大半壺。來(lái)到樓下，他在前面跑，我在后面追，當(dāng)我快追上他的時(shí)候，卻聽(tīng)到哐當(dāng)哐當(dāng)?shù)穆曇�。咦，哪�?lái)的聲音？我和他找來(lái)找去，都不知道。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)他一跑起來(lái)就會(huì)發(fā)出這種聲音，原來(lái)，聲音是從她的肚子里發(fā)出來(lái)的，剛剛喝了很多水，跑起來(lái)的時(shí)候水在他的肚子里，來(lái)回碰撞，就像火車出發(fā)時(shí)一樣。我們兩個(gè)都笑得前仰后合。
知道他是誰(shuí)了嗎？對(duì)啦！這就是我的好朋友，尚哲浩，一個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑、開(kāi)朗活潑的男生。
暑期小學(xué)生交新朋友作文 篇23
她比我的個(gè)頭大不了多少，一副眼鏡掛在鼻梁上，嘴巴大大的，笑起來(lái)特別甜。她的眼睛水靈靈的，很漂亮，她就是我的好朋友——李依順。
她特別喜歡玩，別看她戴著一副眼鏡，像一個(gè)書呆子，可她玩起來(lái)可是第一。跳繩，是李依順最最拿手的游戲，誰(shuí)都比不過(guò)她，在她手里的繩子就像是愛(ài)聽(tīng)話的好孩子，絕對(duì)不會(huì)調(diào)皮地絆她一腳，而是跟著李依順的節(jié)奏甩。
李依順照顧人也非常好。我生病了，她就和程利一起來(lái)看我，爸爸媽媽不在時(shí)，她喂我吃藥，雖然她只比我大二歲，可跟我媽媽一樣親，一樣漂亮。說(shuō)實(shí)在的，我真把李依順當(dāng)成我的親姐姐了。
在學(xué)校，她可是大名鼎鼎了，誰(shuí)不知道她寫些那些漂亮的字，做得那些張張滿分的考卷？所以，每當(dāng)我們這些小學(xué)生的作業(yè)有問(wèn)題時(shí)，我們就會(huì)去找那個(gè)“世界有名”的中學(xué)生。當(dāng)然了，她的名字全世界還不知道呢！只是我們這幫小學(xué)生是會(huì)這樣議論的`。她教好了，我們就會(huì)春光滿面的瘋狂跑回家，明早不用為錯(cuò)題被老師大批一頓了。
朋友之間的小誤會(huì)是沒(méi)辦法避免的，每當(dāng)我們吵架時(shí)，李依順就會(huì)把我們扯平，然后再給我們上一節(jié)課。我們就認(rèn)她做“老師”了。
這就是我的好朋友――李依順，雖然平時(shí)總有點(diǎn)嘮叨，可我堅(jiān)信，我們兩個(gè)肯定會(huì)手拉手的向友誼的終點(diǎn)奔去的！
暑期小學(xué)生交新朋友作文 篇24
我有一個(gè)好朋友叫王杰。我倆上二年級(jí)時(shí)就是最要好的朋友，她有好吃的都給我，我有好喝的都給她，別人都說(shuō)我兩像親兄弟。她是班里的三好學(xué)生，做什么事情都特別認(rèn)真；而我呢，做事馬馬虎虎，所以，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小矛盾。
一次，我值日，任務(wù)是打掃教室地板。我望著那滿是紙屑的'地板想，到了我值日，就有那么多垃圾，掃起來(lái)多費(fèi)勁��！于是乎我隨便的打掃應(yīng)付事。同桌王杰看了，對(duì)我說(shuō):“你怎么掃的，還有許多紙屑呢�！�
我想:你又來(lái)多事了，不過(guò)我們是好朋友，怎么也不會(huì)在班主任前告發(fā)我吧。于是乎隨意說(shuō):“沒(méi)事，反正班主任不會(huì)留意地板的，他最近非常忙，留給別人掃干凈吧�！�
沒(méi)想到，王杰這一聽(tīng)就生氣了，說(shuō):“你怎么能這樣呢？是你值日，就要將任務(wù)完成，紙屑到處都有些，怎能算是完成任務(wù)呢？”面對(duì)她這連珠炮似的問(wèn)話，我半天沒(méi)答上來(lái)。她見(jiàn)我不說(shuō)話，就說(shuō):“你再打掃一遍，否則我告訴班主任聽(tīng)。”說(shuō)完就走去抹窗了。
望著她的背影，我心里大怒，心想:“哼！還好朋友呢，這么對(duì)付我�！蔽乙瞾�(lái)了倔勁兒，把掃把往地上一扔，下樓回家去了。后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)是她幫我重復(fù)掃了地。我知道自己錯(cuò)了，但又沒(méi)有勇氣向她承認(rèn)。
有一天，王杰玩臺(tái)球，不小心手上擦破了皮，血直往下淌，我看見(jiàn)了，急忙去買創(chuàng)可貼為他貼傷口。這時(shí)她說(shuō):“對(duì)不起，那天是我的不是，不該口氣那么嚴(yán)�！蔽艺f(shuō):“不，是我的錯(cuò)，你別這么說(shuō)。”
我們的矛盾就這樣化解了，還是像從前一樣是最要好的朋友。
暑期小學(xué)生交新朋友作文 篇25
走進(jìn)院子的大門。你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)圓形的小花園。我還會(huì)告訴你，這里的花色小蝴蝶是我的好朋友，每天一走進(jìn)花園，她們跳著舞來(lái)迎接我。我要是看見(jiàn)有人傷害她們（捉蝴蝶），我會(huì)叫那個(gè)人把她們放了。要是不放，我會(huì)說(shuō)：“小蝴蝶也有生命呀！”花園中的桂花樹(shù)也是我的好朋友。每到8月，這就變成了十里飄香。米粒大小的米黃色花瓣在風(fēng)中搖擺。當(dāng)我看見(jiàn)有人要把桂花全摘下來(lái)，裝進(jìn)罐子里。我會(huì)對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“如果你把她們?nèi)聛?lái)，那別人經(jīng)過(guò)時(shí)，就聞不到那沁人心脾的`桂花香了。”
從花園向有遠(yuǎn)眺，你會(huì)看見(jiàn)一棵像老奶奶彎腰的樣子的石榴樹(shù)。它到春天會(huì)開(kāi)一朵一朵的帶著卷邊的大紅花。到了秋天，花朵都落下了，結(jié)出一個(gè)一個(gè)又圓又大的紅石榴。我先告訴你，我不允許你去摘哦！
再往前走，我又看見(jiàn)了許多我的好朋友。看，很多吧！你好，小蝸牛。你整天悄無(wú)聲息地爬著，這是去哪呀？你好，爬山虎。你碧綠的葉子多漂亮�。∧愫�，柚子樹(shù)。你嬌小柚子，什么時(shí)候才能“丑小鴨變白天鵝”呀？你好，凹凸不平的石頭。你什么時(shí)候才能變得光滑而平整？……
火紅的夕陽(yáng)漫過(guò)大山，就這樣。我戀戀不舍地告別我的好朋友，和她們揮手告別……
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