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《走進自然 擁抱秋天》小學綜合實踐活動方案
《走進自然 擁抱秋天》東街小學綜合實踐活動方案
一、活動目標
秋天到了,我校開展以《走進自然 擁抱秋天》為主題的大型綜合實踐活動,雙休日家長帶孩子與大自然親密接觸,感受秋天的獨特魅力感受大自然的美好。本次活動旨在讓孩子走進大自然培養(yǎng)孩子注意發(fā)現(xiàn)自然中的美,提高審美能力,喚起孩子熱愛大自然,熱愛生命的美好情感。鼓勵學生敢于大膽地用多種形式去表達自己的感受,有個性地用自己喜歡的方法去表現(xiàn)“秋天”,在探索中自主學習,獲得成功的體驗。從而達到提高孩子的綜合素質(zhì)。
二、活動對象
全體學生
三、活動時間安排
1、12日下午布置活動安排,學生根據(jù)自己的興趣選擇研究內(nèi)容,結(jié)成小組。
2、利用周末的時間到大自然中觀察或查閱資料,學習、加工、整理。遇到困難向家長、老師、同學求助。
3、29、30在班內(nèi)展示研究成果,31日擇優(yōu)上報到學校。
4、學校評選優(yōu)秀成果獎。
四、建議展示形式
1、可以影音資料:到公園、田野、農(nóng)田等觀察秋天,用錄像機或照相機記錄秋天的美景或秋天的你,可以是圖片也可以是短片。
2、可以繪畫:用繪畫、樹葉貼畫、手工等藝術(shù)形式展現(xiàn)秋天的美。
3、可以歌頌:學唱秋天的歌,學習配樂朗誦秋天內(nèi)容的詩歌。
4、可以書寫:感悟秋天,以我筆寫我心,寫以秋天為主題的日記、習作或詩歌作品。書寫以秋天為內(nèi)容的書法作品。
5、可以調(diào)查研究形成研究報告:比如:關(guān)于秋天的氣候變化、秋天的傳統(tǒng)節(jié)日等。
6、也可以選擇其他形式。
五、活動準備
家長:
1、知曉活動的目的、意義,爭取讓每個孩子都能充分地參與活動。
2、給孩子交代外出安全注意等事項。
學生:
1、活動之前,明確本次活動你要準備哪方面的內(nèi)容。
2、有意識觀察搜集整理相關(guān)內(nèi)容,為活動展示做準備工作。
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