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青春不負(fù)債,遠(yuǎn)離校園貸征文(通用8篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹秸魑牡纳碛鞍,征文具有標(biāo)題醒目,讓人一目了然的特點(diǎn)。你知道征文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的青春不負(fù)債,遠(yuǎn)離校園貸征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春不負(fù)債,遠(yuǎn)離校園貸征文 1
小莉是一名大一新生,剛剛告別埋頭苦讀的高中生活,步入大學(xué)的她對于大學(xué)生活充滿了美好的憧憬。從家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)來到市里的大都市,她對一切新奇繁華的景象充滿了好奇心。開學(xué)的第一天,小莉?qū)⒊脸恋男欣畎徇M(jìn)宿舍,打開宿舍門,迎接她的是三張陌生而俏麗的面孔,三個青春靚麗的舍友。互相打過招呼之后,她們自己介紹了一番,便熟悉了下來。
大學(xué)生活的時光對于大多數(shù)人來說,總是悠閑而美好的。每天上、下課,參加集體活動,閑時跟舍友到處逛逛,在宿舍偶爾聊聊八卦,談?wù)勅松。?jīng)過一段時間的相處,小莉了解到除了自己以外,其他三個舍友分別來自縣城和都市,家境都比較優(yōu)越。隨著進(jìn)一步的相處,小莉逐漸意識到自己和舍友的差距,不僅在知識面上略顯不足,而且在物質(zhì)生活水平上差了一大截,在舍友面前,小莉覺得自己就像一個活脫脫的土包子。這種不好的意識讓小莉開始感到自卑,在舍友面前抬不起頭來。
雖然小莉?qū)τ诂F(xiàn)狀感到不滿,迫切想要得到改變,但是對于自己的家庭狀況來說,這無疑是不可能的。家里只有父親一個勞動力,還有一個臥病在床的奶奶,自己的學(xué)費(fèi)都是貸款的,每月的生活費(fèi)也是父親勉強(qiáng)供給的,哪里有那么多的閑錢供自己花銷呢?于是,小莉一邊苦惱著,一邊無可奈何地接受現(xiàn)實(shí)。
直到有一天,班里宣布籌辦一個化妝晚會,舍友們得到消息都興奮地回到宿舍準(zhǔn)備,看著她們拿著漂亮的衣服互相詢問好不好看,舉著一排的唇彩詢問選哪個顏色比較好看,小莉默默地走出了宿舍門,走到了校園外,一邊看著人來人往的人流,一邊哀嘆命運(yùn)不公,家境清貧。這時,一個戴著黑色鴨舌帽,有些神神秘秘的年輕女子走過來,拍拍小莉的肩膀,小聲詢問,是否需要校園網(wǎng)貸,并聲稱保證低門檻、零首付、零利息,只需要填寫好學(xué)生證、身份證,及常規(guī)聯(lián)系人的信息,就可貸款高達(dá)2-3萬,花明天的錢,圓今天的夢,何樂不為?一番說辭下來,小莉聽得心動,但出于顧忌,只留下了一個網(wǎng)址和電話號碼便離開了。
攥著手里的一串網(wǎng)址,小莉懷著興奮期待而又惴惴不安的心情打開了網(wǎng)頁進(jìn)行瀏覽,再三猶豫過后,小莉決定進(jìn)行貸款,心想可以先貸著,反正可以分期還款,大不了下個月湊合著過,先把貸款還上。于是,小莉開始了她的貸款歷程。隨著購買的物品越來越多,貸款數(shù)額也在逐漸增大,到了月末,催還款信息“叮叮!辈粩嗟匕l(fā)進(jìn)來,看著手機(jī)信息上龐大的數(shù)額,小莉一下子慌了神,怎么會這么多?小心翼翼地打電話過去詢問,對方只是模糊地解釋了一下有關(guān)利息、服務(wù)費(fèi)、分期成本和逾期滯納金。掛了電話的小莉,傻眼地看著屏幕上的數(shù)字,手足無措。
接下來的幾天,舍友們陸陸續(xù)續(xù)接到了催還款信息,她們疑惑地互相詢問,誰都表示不知道,小莉也內(nèi)心惶恐地?fù)u著頭。催還款信息還在不停地接收,內(nèi)容卻開始變得粗魯和恐嚇,從“XX女士,您在我公司借款A(yù)萬元,本期應(yīng)還利息及滯納金x千元,請于本周五前還款,逾期應(yīng)負(fù)法律責(zé)任”轉(zhuǎn)變?yōu)椤癤X,你的身份證號,學(xué)生證和老師、同學(xué)的手機(jī)號我們都知道,若不按時還款,等著被潑油漆,要你好看”。小莉開始變得越來越慌張,不知道應(yīng)該怎么辦,想告訴老師和同學(xué)并報警,不敢又怕失了面子,丟人。
直到后來,一通電話打破了僵局。一天早上,小莉接到一個陌生女人的電話,說是借款公司的財務(wù)負(fù)責(zé)人,打電話過來協(xié)商還款事宜。聊了一會,負(fù)責(zé)人跟小莉說,如果你現(xiàn)在無力償還貸款,可以拿一個視頻來做抵押,但視頻需要你裸著,什么也不穿,拿著身份證進(jìn)行拍攝。小莉一聽,下意識地拒絕道:“不行”。負(fù)責(zé)人則再三地進(jìn)行保證,這個視頻除了自己,誰也看不到,上級也不可以,并表明目前的`狀況,你只能這么做。小莉一下子嚇懵了,慌慌張張地掛斷了電話。
經(jīng)過一個晚上的輾轉(zhuǎn)反側(cè),驚慌苦惱,第二天早上,小莉決定將整個事件告訴老師并進(jìn)行報警。很快,在老師幫助下,小莉順利報警立案,經(jīng)過警察的調(diào)查和處理,事情得到了妥善的解決。而小莉也從中得到了一個極大的不良網(wǎng)貸的教訓(xùn)。
一周后,學(xué)校組織了有關(guān)校園網(wǎng)貸和不良網(wǎng)貸深入學(xué)習(xí)的主題班會,使同學(xué)們對于校園網(wǎng)貸有了深刻的認(rèn)識,了解到不良校園網(wǎng)貸的高風(fēng)險、高利率、高危害性;知道了不良網(wǎng)貸的一般招數(shù)和套路;懂得了如何防范不良校園網(wǎng)貸,尋找正確的途徑,尋求幫助,用法律來維護(hù)自身受到侵害的權(quán)益。
班會的尾聲,小莉進(jìn)行了反思和發(fā)言,她說道:“不良校園網(wǎng)貸就像一只吸血的螞蟥,一旦被吸附上,就會付出慘重的代價。拒絕過分物質(zhì)和虛榮,合理消費(fèi),我們的青春很美好,不要讓它負(fù)債累累。讓我們一同遠(yuǎn)離不良校園網(wǎng)貸,不負(fù)青春不負(fù)債!”
青春不負(fù)債,遠(yuǎn)離校園貸征文 2
校園網(wǎng)貸風(fēng)險多發(fā),一些學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸導(dǎo)致背負(fù)“巨額債務(wù)”。
錢凌是江蘇常州大學(xué)懷德學(xué)院大二學(xué)生,去年6月,他認(rèn)識了在一家科技公司工作的唐興。唐興告訴錢凌,他們公司正與多個大學(xué)生分期貸款平臺合作,招聘學(xué)生做兼職,只要幫忙在平臺上“刷單跑量”,學(xué)生就能輕松獲得報酬。唐興還表示,做兼職的學(xué)生事前可以簽訂一份免責(zé)協(xié)議,一旦還不起錢,兼職學(xué)生不承擔(dān)責(zé)任。
“賺錢快、收入高、無風(fēng)險”錢凌便一口答應(yīng)了這個“好差事”,和唐興簽訂了免責(zé)協(xié)議,然后向平臺提交了個人姓名、身份證號、學(xué)校和入學(xué)年份等信息。沒到兩天,注冊就審核通過了。錢凌立刻申請了12個月期貸款,金額1萬元,月利率0.99%。
提交申請后,錢凌很快接到貸款平臺的客服電話。核實(shí)完信息后,半小時內(nèi),錢凌的銀行卡就收到了1萬元,他隨即將借款轉(zhuǎn)給唐興,同時拿到1000元的兼職報酬,并被告知以后還款的事就不用他管了。但兩個月后,當(dāng)錢凌接到貸款平臺催促還款的電話時,唐興的手機(jī)卻再也打不通了……
錢凌的遭遇并非個案。據(jù)常州警方介紹,除錢凌外,還有常州工學(xué)院等高校的10名學(xué)生掉入唐興的陷阱。
曾有媒體報道,福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院一名學(xué)生,用十多個同學(xué)的信息網(wǎng)貸了70多萬元,自己卻消失得無影無蹤;同學(xué)們則不停地接到催款通知,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)生活。
此外,除了校園網(wǎng)貸詐騙以外,也有一些大學(xué)生為了講排場,不惜在網(wǎng)絡(luò)平臺借貸來實(shí)現(xiàn)超前消費(fèi)和高消費(fèi),有的明顯超出了承受能力,背負(fù)“巨額債務(wù)”。
消費(fèi)觀念不理性、個人信用保護(hù)意識淡薄、網(wǎng)貸平臺無序擴(kuò)張等是主因。
近年來,互聯(lián)網(wǎng)借貸平臺瞄準(zhǔn)了大學(xué)生群體,以P2P貸款平臺、校園分期購物平臺和電商平臺的分期付款等形式慢慢滲入校園,寧靜的象牙塔成為網(wǎng)絡(luò)借貸平臺爭奪的地盤。
“很多校園貸款平臺審核存在漏洞。有些甚至舉著身份證拍個照,讀一段話錄個視頻就可通過審核。這可能是校園網(wǎng)貸亂象的重要原因之一!背V菥睫k案人員告訴記者。
而另一方面,大學(xué)生財商觀念方面的誤區(qū),也是網(wǎng)絡(luò)貸款案件在大學(xué)校園內(nèi)頻繁發(fā)生的一個重要原因。中央民族大學(xué)法學(xué)院教授鄧建鵬認(rèn)為,很多大學(xué)生還沒有形成正確的理財觀念,對個人信息的保護(hù)意識也不足,這讓不法分子有了可乘之機(jī)。
鄧建鵬還表示,很多校園貸款平臺的無序擴(kuò)張,也增加了風(fēng)險產(chǎn)生的可能性,“他們在廣告中常常使用‘0利率、0擔(dān)保、無服務(wù)費(fèi)’等誘人的貸款和消費(fèi)訊息吸引客戶,同時給校園代理人很高的傭金,助長了代理人盲目擴(kuò)張業(yè)務(wù)的沖動。這不僅對大學(xué)生,對這些貸款平臺本身,也意味著很大的風(fēng)險。”
也有專業(yè)人士認(rèn)為,消費(fèi)信貸是一種金融工具,并無道德標(biāo)簽。一些理性消費(fèi)的大學(xué)生也不在少數(shù),通過分期貸款消費(fèi)能減輕一次性消費(fèi)帶來的.資金壓力,但關(guān)鍵是學(xué)生的借貸要在自己可承受范圍之內(nèi)。
應(yīng)加強(qiáng)風(fēng)險提示,建立嚴(yán)格的借貸流程和審批機(jī)制“大學(xué)生享受金融服務(wù)本無可厚非,而且現(xiàn)在快速發(fā)展的態(tài)勢也說明確實(shí)存在市場需求,但現(xiàn)在的問題是,校園網(wǎng)貸作為新興業(yè)態(tài),與大多數(shù)互聯(lián)網(wǎng)金融平臺一樣,還游離于監(jiān)管之外!薄胺制跇贰惫P(guān)負(fù)責(zé)人認(rèn)為,一些平臺野蠻生長,有些平臺存在費(fèi)率不透明、授信額度過高、風(fēng)控松懈但催收嚴(yán)酷等不負(fù)責(zé)任的信貸行為。
此外,目前存在的問題也和當(dāng)前部分大學(xué)生信用意識薄弱,消費(fèi)觀念有偏差有關(guān),亟須提高大學(xué)生的金融和網(wǎng)絡(luò)安全知識水平。
“防范校園網(wǎng)貸的風(fēng)險又同時能滿足大學(xué)生分期購的需求,最重要的是監(jiān)管要跟上。”鄧建鵬認(rèn)為,未來的監(jiān)管政策應(yīng)在以下方面著力:首先要規(guī)定互聯(lián)網(wǎng)金融平臺一定要對大學(xué)生做特別的風(fēng)險提示,倡導(dǎo)適度消費(fèi)的理念。其次,在評估信用水平和償還能力時,要適用高于其他人群的審核標(biāo)準(zhǔn)。
近日,教育部和銀監(jiān)會聯(lián)合發(fā)布通知,要求加大不良網(wǎng)絡(luò)信貸監(jiān)管力度,向?qū)W生發(fā)布預(yù)警提示信息,同時建立校園不良網(wǎng)絡(luò)借貸實(shí)時預(yù)警機(jī)制等。
中央財經(jīng)大學(xué)金融法研究所所長黃震表示,校園網(wǎng)貸平臺首先要模式合規(guī),才能避免法律風(fēng)險。如果是以P2P的形式來做,就要按法律法規(guī)所規(guī)定的,確保其信息中介的定位;如果是以自有資金放貸,就必須由監(jiān)管部門頒發(fā)牌照的消費(fèi)金融公司來做。
其次,貸款平臺應(yīng)規(guī)范借貸流程,對大學(xué)生借款人進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏y評,綜合考慮其風(fēng)險承受能力、還款能力等。
最后,從行業(yè)角度來說,要建立起全行業(yè)的風(fēng)險測評體系和監(jiān)控體系。
青春不負(fù)債,遠(yuǎn)離校園貸征文 3
這兩天,我們聽了有關(guān)校園貸危害的講座,從這次講座中,我感覺自己受益頗多。
隨著信息時代的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了許多網(wǎng)貸平臺,用于大學(xué)生助學(xué)和創(chuàng)業(yè)。但這些平臺中有許多都是網(wǎng)絡(luò)詐騙,商家通過這些平臺騙取大學(xué)生的錢財。而校園貸就是其中發(fā)展最盛的。
校園貸是指在校學(xué)生向各類借貸平臺借錢的行為。主要針對一些家庭一般,而消費(fèi)欲望急速膨脹的學(xué)生。進(jìn)入大學(xué),每個人都面臨著不同的誘惑。這些同學(xué)往往具有愛慕虛榮,攀比的心理。他們總是過分的追求物質(zhì)上的生活,只會追求一時的享樂。而針對這些學(xué)生,會有不同的騙局來吸引他們進(jìn)行校園貸。騙子往往看中這些學(xué)生超前消費(fèi)的觀念,而大學(xué)生初入社會,難以區(qū)分是非黑白,因此容易上當(dāng)受騙。
而深受校園貸危害的同學(xué)因為無法承受巨額的欠款,無法接受每天被人以侮辱性的語言攻擊,更無法忍受周圍親朋好友異樣的眼光而選擇了輕生。他們的父母不僅要承受巨額債款,還要承受白發(fā)人送黑發(fā)人的.痛苦。太多的悲劇在我們身邊上演,也讓我們看到了校園貸的危害。因此,我們要學(xué)會正確防范校園貸。
首先,作為一名大學(xué)生,我們要樹立正確的消費(fèi)觀,不與他人攀比,要考慮自己家中的實(shí)際情況,不要過分追求物質(zhì)生活。其次,要明白世界上沒有免費(fèi)的午餐,不會有人無緣無故地對你好,因此,一定不要被他人的花言巧語欺騙,也不要抱著僥幸的心理,覺得自己是幸運(yùn)的。如果有額外的開銷、花費(fèi)一定要與家人商量,避免上當(dāng)受騙。最后,如果真的遭受了校園貸,也不要太過驚慌,要及時與家長、輔導(dǎo)員商量,尋求他們的幫助。若他們也無法解決,就一定要及時報警。
除此之外,我們一定要有警惕心,不要輕易地相信他人,要注意保護(hù)好自己的私人信息,如身份證號,手機(jī)驗證碼,家庭住址等,要謹(jǐn)記不能輕易將這些信息告訴他人。
身為祖國的年輕一代,我們一定要有明辨是非的能力,要有堅定的意志力,要學(xué)會抵制誘惑。我們正值青春年少,一定要擦亮我們的雙眼,堅守內(nèi)心,為我們的人生畫上濃墨重彩的一筆!
青春不負(fù)債,遠(yuǎn)離校園貸征文 4
為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和避險能力,保障學(xué)生安全,6月21日16:30我班全體同學(xué)在2教207室召開了 學(xué)生安全教育 主題班會,會議由曲海明同學(xué)主持,班主任寧利紅老師出席了會議并作重要講話。
班會以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對學(xué)生進(jìn)行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識,認(rèn)識到安全的重要性為目的召開。
會上寧老師首先結(jié)合近期發(fā)生的校園火災(zāi)案例展開講話,又結(jié)合所見所聞對我校曾發(fā)生的真實(shí)安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機(jī)、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務(wù)安全。
而后,分別由四五六班宣傳委員對宿舍安全、校園安全、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學(xué)在平時意想不到之處有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
然后,由每班上演由同學(xué)自己排演的`節(jié)目,生動而又風(fēng)趣的表演使同學(xué)們在得到歡娛的同時對平時易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。
這次會議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),生動活潑,使 關(guān)注安全,珍惜生命 這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。
同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫妫谝院蟮墓ぷ髦形覀儗σ韵聨讉方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):
1、思想上時時講安全,事事重安全。
我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。
2、宿舍。
我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲?/p>
宿舍陽臺大多有同學(xué)平時未及時清理掉的飲料瓶,這成為宿舍火災(zāi)之源。以后每周做到廢物必清,使雜務(wù)不至于大量積留。
預(yù)計宿舍在年后部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用電安全,并做定時線路電源等方面的安全檢查。
我們會在以后的班會上不時提醒同學(xué)注意宿舍個人財務(wù)安全,提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時檢查。
3、校園安全。
在天氣漸冷之際,積極提醒同學(xué)注意保暖,注意平時運(yùn)動安全。
由于我校人口密度較大,車輛路上行進(jìn)不便,我們會提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。
4、校外安全。
對外出路上安全做進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),對重點(diǎn)路口做進(jìn)一步提醒,且時時提醒。
對網(wǎng)吧財務(wù)安全積極提醒,使同學(xué)不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機(jī),錢包等貴重物品,并注重人身安全。
5、除以上幾點(diǎn)外,我們會定期召開安全主題班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆。
總之,我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的生活,使每個同學(xué)都能感到一個完整、幸福的 家 的溫暖。
青春不負(fù)債,遠(yuǎn)離校園貸征文 5
在當(dāng)下的大學(xué)校園里,并不缺乏預(yù)防電信詐騙和“校園網(wǎng)貸”的安全教育,卻依然有一些學(xué)生上當(dāng)受騙,為何?財商教育的缺失,讓一些大學(xué)生難以抵御誘惑和欲望,最終“上了賊船”。理財作為一種人與資本的博弈游戲,充滿不確定因素和風(fēng)險。大學(xué)生擁有的人力資本和社會資本本身就比較匱乏,在利益博弈格局中處于弱勢地位,缺乏風(fēng)險防范能力;如果輕率、糊涂地陷入“校園網(wǎng)貸”,難免會“一著不慎,滿盤皆輸”。豐富大學(xué)生的金融知識、提升他們的理財能力,有助于“校園網(wǎng)貸”的破題。
“校園網(wǎng)貸”不僅影響大學(xué)生正常的學(xué)業(yè),也讓一些家庭背負(fù)沉重的債務(wù),在利益的`驅(qū)動下,將“罪惡之手”伸向脆弱的大學(xué)生。在一些高校里,網(wǎng)絡(luò)貸款的廣告可謂無孔不入。網(wǎng)絡(luò)貸款廣告放大了其顯性的正功能、卻回避了其隱性的負(fù)功能。
近年來,互聯(lián)網(wǎng)借貸平臺瞄準(zhǔn)了大學(xué)生群體,以貸款平臺、校園分期購物平臺和電商平臺的分期付款等形式慢慢滲入校園,寧靜的象牙塔成為網(wǎng)絡(luò)借貸平臺爭奪的地盤。
大學(xué)生社會閱歷較少,因此千萬要保護(hù)好自己,遇到可能的借貸陷阱,要提高警惕。
網(wǎng)貸正入侵校園,“0利率、0擔(dān)保、無服務(wù)費(fèi)”,借助誘人的公告和“網(wǎng)絡(luò)+代理”的模式,網(wǎng)貸正在大學(xué)生群體中飛速蔓延。而大學(xué)生陷入“網(wǎng)貸詐騙”的事件也是層出不窮。
此前有媒體報道,福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院一名學(xué)生,用十多個同學(xué)的信息網(wǎng)貸了70多萬元,自己卻消失得無影無蹤;同學(xué)們則不停地接到催款通知,嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)生活。此外,也有不少大學(xué)生在兼職時候掉入網(wǎng)貸陷阱,被所謂的代理人、業(yè)務(wù)員等誘騙填寫網(wǎng)貸資料,最后不僅錢財落空,自己還背上借貸的信用污點(diǎn)。
大學(xué)生社會閱歷較少,且并沒有形成經(jīng)濟(jì)收入,因此更要保護(hù)好自己,遇到可能的借貸陷阱,要多一個心眼保持警惕。保護(hù)好個人的身份信息,購物分期需量力而行,無論在任何場合之下都要謹(jǐn)慎充當(dāng)擔(dān)保人,否則要承擔(dān)貸款連帶責(zé)任。
本學(xué)期導(dǎo)員為我們策劃了一次以校園貸為主題的班會,老師通過網(wǎng)貸的實(shí)例讓同學(xué)們認(rèn)識到網(wǎng)上貸款帶給人們的危害,使同學(xué)們深入了解網(wǎng)上貸款,加強(qiáng)同學(xué)們對網(wǎng)上貸款的警惕,讓同學(xué)們不受網(wǎng)上貸款的困擾,拒絕校園貸以防受騙,在平時的學(xué)習(xí)和生活中,提高安全防范意識,加強(qiáng)自我保護(hù)能力。
班會一開始,老師先給同學(xué)們介紹了關(guān)于校園網(wǎng)貸的自x年以來在校園的發(fā)展和危害。比如“趣分期”、“愛學(xué)貸”、“借貸寶”等網(wǎng)絡(luò)借貸平臺以“借錢不怕坑,還款不用愁”、“零門檻,無抵押”等虛假口號誘騙在校大學(xué)生透支信用、盲目消費(fèi)。部分同學(xué)為賺取利息差價,將學(xué)費(fèi)或通過借貸的大額現(xiàn)金投入網(wǎng)絡(luò)借貸平臺中。部分學(xué)生甚至充當(dāng)宣傳員,誤導(dǎo)更多的同學(xué)陷入網(wǎng)絡(luò)借貸、透支消費(fèi),導(dǎo)致許多血本無歸、或因收不回貸款欠下巨額債務(wù)而被迫輟學(xué)躲債,家人只得賣房償債的嚴(yán)重后果。
老師給同學(xué)們放映了《今日說法》中有關(guān)大學(xué)生網(wǎng)貸的真實(shí)視頻,視頻中各種讓人心痛的畫面講解,讓同學(xué)們對于校園貸危害以及沒能力償還時其平臺逼迫的手段有了充分的了解,提高了同學(xué)們對于校園貸危害的認(rèn)識。視頻觀看結(jié)束后,老師總結(jié)并告誡同學(xué)們:“不管網(wǎng)貸后生活如何改變,一定要看清網(wǎng)貸的本質(zhì)!”提醒廣大新生們要有理性分析問題的能力,端正態(tài)度不要抱有僥幸心理,用積極樂觀的心態(tài)面向生活,迎接人生的每一個挑戰(zhàn)。
通過此次主題班會,讓同學(xué)們了解了網(wǎng)絡(luò)借貸的現(xiàn)實(shí)危害。同學(xué)們懂得了很多,紛紛表示會謹(jǐn)慎進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)借貸,堅決抵制不法的網(wǎng)絡(luò)借貸。同時會注意保護(hù)自己的個人信息,防止被不懷好意的人利用,造成不必要的損失。
青春不負(fù)債,遠(yuǎn)離校園貸征文 6
今天,我聽說有個幼兒園被襲擊了.還是小小班的'小朋友,其中有8人死亡,十幾人受傷.....
一聽到這消息,我就開始想:如果我們學(xué)校也遇到這情況怎么辦?我立刻緊張起來,又想學(xué)校最好配備一些裝置,給每位老師家長發(fā)一張“通行卡”,學(xué)生刷“學(xué)生卡”,只有刷卡才能進(jìn)校。
我還建議學(xué)校多上一些“逃生課”,多做“逃生演習(xí)”,這樣當(dāng)我們遇到突發(fā)事件就不會驚慌失措啦!
最后我告訴大家如遇到這種情況一定要冷靜不能慌,要聽從老師指揮,否則會發(fā)生“嚴(yán)重的事件”歹徒不用動手就達(dá)到目的了。
青春不負(fù)債,遠(yuǎn)離校園貸征文 7
6月24日中午,細(xì)雨綿綿,但高專食堂前廣場上聚集了不少學(xué)生,撐著傘,認(rèn)真閱讀著海報上的文字。校園廣播里傳來:“同學(xué)們,你親身經(jīng)歷過網(wǎng)絡(luò)詐騙嗎?你知道不良校園借貸的危害嗎?同學(xué)們可以去食堂前廣場參加財經(jīng)商貿(mào)學(xué)院的活動,現(xiàn)場還將贈送精美的小禮品……”一場由我院學(xué)生自發(fā)組織的'防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和不良校園借貸宣傳活動正有序開展著。
本次活動由會計152班團(tuán)支書孟麗同學(xué)組織,當(dāng)問起組織此次活動的原因是,她說:“兩周前,我們聽聞學(xué)院有一位同學(xué)因為輕信網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù),被騙了400多元,于是我們思考是不是應(yīng)該在校園開展一次宣傳活動,防止更多學(xué)生受騙。”
活動籌備期間,學(xué)生們篩選了16個學(xué)校園中典型的網(wǎng)絡(luò)詐騙和不良借貸案例,精心設(shè)計了8幅海報,分別采了學(xué)校保衛(wèi)處、學(xué)生處、學(xué)院相關(guān)老師和部分受騙學(xué)生,制作了長達(dá)30分鐘的教育宣傳片;顒蝇F(xiàn)場,學(xué)生們普遍對宣傳片表現(xiàn)出了極的興趣,紛紛要求活動組織者將視頻上傳到網(wǎng)絡(luò),讓更多同學(xué)看到,同時,現(xiàn)場還收集到了35份有效的問卷調(diào)查。
一名女生在現(xiàn)場逗留了半個多小時,不時用手機(jī)拍著海報,還打電話叫來同學(xué)一起觀看,這位張同學(xué)是一名一學(xué)生,她說:“原本以為網(wǎng)絡(luò)詐騙是一件遙遠(yuǎn)的事情,想不到這么多知識豐富的學(xué)生也是受騙者”!安粵Q斷、晚交錢,睡一覺、過一天,再找親人談一談”這句秘訣給她留下了深刻的印象,她表示活動提高了學(xué)生的甄別能力,收獲很。
活動組織者表示,活動結(jié)束后,他們將通過學(xué)生組織、利用網(wǎng)絡(luò)渠道,將宣傳知識傳播給更多的同學(xué)和在鎮(zhèn)其他高校的學(xué)生,用知識武裝自己,真正對網(wǎng)絡(luò)詐騙和不良校園借貸說“不”。
青春不負(fù)債,遠(yuǎn)離校園貸征文 8
在世界的各個國家,每天都會發(fā)生校園欺凌的事件,并不時有校園學(xué)生案件的報道,其中還有一些性質(zhì)相當(dāng)惡劣的案件。案件中那些心靈被扭曲的孩子們作案手段之殘忍,令人觸目驚心。在日本,校園欺凌已經(jīng)變成了一個嚴(yán)重的社會問題,每年有許多學(xué)生自殺。并衍生了一個特的'現(xiàn)象“不登!。任何形式的欺凌行為都是不可接受的,因為欺凌不但對“受傷者”造成傷害外,而且對“欺凌者”和“旁觀者”同樣造成傷害。
“欺凌者”由于長期欺負(fù)別人,內(nèi)心得到極滿足,以自我中心,對同學(xué)缺少同情心,而“旁觀者”會因為不到受害者而感到內(nèi)疚、不安,甚至惶恐,“校園欺凌”對受害者的傷害也不可小視,受欺凌的學(xué)生通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷,并且容易留下陰影長期難以平復(fù)。同時“校園欺凌”也會影響到學(xué)校的整體紀(jì)律和風(fēng)氣。
所以,學(xué)校須正視并加以制止和預(yù)防欺凌事件的發(fā)生。并且同學(xué)和家長的努力也非常重要的。
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