- 愚人節(jié)寫的情書 推薦度:
- 相關(guān)推薦
愚人節(jié)的情書
今天是四月一日,是二十一世紀(jì)的第一個(gè)愚人節(jié),這個(gè)“舶來品”,沒想到在咱初中生當(dāng)中也掀起了軒然****。
片斷一“情書大戰(zhàn)”
早在三天前,蚊子他們就在策劃著“愚人節(jié)大計(jì)劃”,看那架式,保準(zhǔn)賽過還珠格格,一個(gè)個(gè)神秘兮兮,弄得全班恐怖異常,同學(xué)們整天疑神疑鬼。
那天上自然課的時(shí)候,F(xiàn)ISH遞給我一張紙條,全文
三日之后乃愚人節(jié),相信君早已聽聞。吾與蚊子經(jīng)商討,現(xiàn)定計(jì)劃給鍋?zhàn)訉懸环狻扒闀,吾知本班屬您的文筆最為優(yōu)美,因曰:“何不以泓兄之文筆加吾之天才頭腦?”蚊子爽快答應(yīng)。
現(xiàn)決定由您代書一封,要求深情款款,不落俗套,感天動(dòng)地,務(wù)必嚇?biāo)拦帧?/p>
上課時(shí)間有限,具體情節(jié)由您自定,日后必當(dāng)回報(bào)!
子陵FISH
我咋一看,嚇了一大跳,斜眼瞟了一下FISH,只見她目光狡詐,陰狠毒辣,正直勾勾地望著我手中的紙條,容不得半點(diǎn)商量的余地。
寫就寫吧,放學(xué)后,我和FISH商量一番,然后開始起草我的第一封“情書”。我寫完了之后,連忙將自認(rèn)為無可挑剔,“深情款款,不落俗套,感天動(dòng)地”的稿件交給蚊子,哪知蚊子那關(guān)好過,F(xiàn)ISH那玩意兒居然挑出了一大段的“不通,不順,不行”之句。無奈,只得再寫。在連夜修改了之后,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將“情書”親自交給了FISH。
FISH君看后之后直搖頭,道:“簡直就是俗不可耐!看我的!”乃取出一本《情書大全》,逐字逐段校對(duì),整整兩個(gè)鐘頭,總算將一篇“完美”的“情書”完成了。
因愚人節(jié)為星期日,所以我們準(zhǔn)備提早將“情書”交給鍋?zhàn)。FISH又不知哪來的創(chuàng)意,居然讓我親自轉(zhuǎn)交給鍋?zhàn),魚命不敢違,我只好帶這那封傾注了FISH兄全部心血的“情書”去亡命天涯。臨走時(shí),我戀戀不舍地望著蚊子和FISH,充滿著“風(fēng)瀟瀟,易水寒,壯士一去不復(fù)返”的悲壯情感。FISH君朝我深情揮手,我終于擠出一句話:“FISH,其實(shí)我一直都很想和你說一句話。”“什么話?要說你就現(xiàn)在說吧,以后——以后恐怕就沒機(jī)會(huì)了……”“其實(shí)……其實(shí)我不想去!”
此時(shí),F(xiàn)ISH君臉上生死離別的表情沒有了,只見她過了好一會(huì)兒,才醒過神來,大失所望地說:“真是有傷情調(diào)……愚人節(jié)情書會(huì)滿天飛的啦,你怕什么?”最后,我還是被FISH拉上了不歸路……(此處省去本人到鍋?zhàn)幼磺暗男睦砻鑼懼f字云云)
“此乃初一(8)王一同學(xué)要我轉(zhuǎn)交給您鍋?zhàn)拥囊环庑拧!闭f完,我意味深長得瞟了他一眼,連聲說:“謝謝!”只見鍋?zhàn)油瑢W(xué)連忙打開那封折成雞心形狀的信,細(xì)細(xì)閱讀……一半還沒看完,就開始傻笑,然后就久久地望著我不說一句話,莫非他看出了什么蹊蹺?我見狀忙說:“記住,初一(8)王一,她等著你的答復(fù)!比缓笠涣餆煹嘏芰恕
下午,我收到了鍋?zhàn)臃旁谖页閷侠锏囊环庑,我心里一驚,壞了!忙拿出來看,沒想到,寫的卻是——
親愛的泓兒同學(xué):我知道你是大慈大悲,天下無雙的好人,我見今日中午的那封信情況嚴(yán)重,所以請您務(wù)必轉(zhuǎn)告王一同學(xué)一句話,我們正在學(xué)習(xí)階段,不可想太多的事情,請千萬不要把我當(dāng)成太好的人呀!請?jiān)谒媲岸嗾f些我的壞話,謝謝您了,謝謝謝謝!
我看了這封信,趕緊叫來蚊子和FISH君,兩君看罷,笑得前俯后仰,然后我們?nèi)她R聲說出了一句話:“哈哈,我們的第一站成功啦!YEAH!”
不料,第二天,我,蚊子和FISH都收到了“情書”,并且語調(diào)纏綿絕倫,情比海深,令我們自嘆不如——果然應(yīng)驗(yàn)了FISH君的那句話!我們?nèi)讼嘁曇谎,然后又齊聲苦笑……
【愚人節(jié)的情書】相關(guān)文章:
愚人節(jié)寫的情書08-02
給情書的情書06-08
情書,情書的種類08-15
情書,給欣欣的情書08-15
不算情書的情書08-18
情書-給初戀女生的情書08-15
給情書的情書(5篇)02-06
情書,初戀情書的作用08-15
情書,求愛情書的特點(diǎn)08-15
情書,初戀情書的特性08-15