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            教師節(jié)的活動總結(jié)

            時間:2022-07-31 13:04:19 教師節(jié) 我要投稿

            教師節(jié)的活動總結(jié)范文6篇

            教師節(jié)的活動總結(jié)范文1

              第22個教師節(jié)來臨之際,在花垣團縣委倡議下,由其下屬社團邊城愛心志愿者協(xié)會策劃組織,扎根農(nóng)村31年的退休老教師麻順孝、張桂仙夫婦與他們曾教過的學生共度了一個愉快、難忘的教師節(jié)。

            教師節(jié)的活動總結(jié)范文6篇

              說到麻順孝、張桂仙老師,沒當過他們的學生的人可能不知道,可是當過他們的學生的人都不會忘記他們。

              說不知道,因為他們太平凡了。他們和千千萬萬個戰(zhàn)斗在教育第一線的教師一樣默默無聞,不求名不求利。從1963年畢業(yè)那天來到補抽中心完小后,濾布就再也沒有離開過那里的孩子,直到退休那一天。

              說不會忘記,因為他們?nèi)嗄耆缫蝗盏卦谘a抽鄉(xiāng)工作,對學生的那種關愛,對教育事業(yè)的那份執(zhí)著,讓每一個受過他們教育的學生都被他們所感染,讓每一個學生的家長都愿意把自己的孩子送給他們教,讓每一位學校領導都愿意把重擔讓他們來挑。他們現(xiàn)在雖然退休10年了,但在補抽,人們還時常想起他們。他們的學生更加忘不了他們……….

              因此,邊城愛心志愿者協(xié)會的兩位會員龍玉和(崇山衛(wèi)里)、田茂波(昨夜長風)就提議組織了這次活動,讓這兩位老師度過一個愉快難忘的教師節(jié),并以此弘揚尊師重教精神。

              為了組織好這次活動,邊城愛心志愿者協(xié)會制定了詳細的工作方案,盡最大努力地找到他們所教過的20多位學生,多方籌集資金,志愿者們也紛紛出資出力,共籌集到活動資金1500元。為了給老師找回年輕時的回憶,邊城愛心志愿者協(xié)會攝影組沿著他們走過的足跡來到補抽鄉(xiāng)中心完小和大卡片小,在那里找到了他們的學生和同事,將學生和同事們的牽掛和祝福以及補抽鄉(xiāng)(用兩老師的話說是第二故鄉(xiāng))山山水水一并攝下來制成了碟子。

              9月10日教師節(jié),縣團委領導、縣電視臺、邊城愛心志愿者協(xié)會以及麻老師張老師的學生一共28人,來到了麻老師張老師夫婦家,他們的學生縣委宣傳部副部長龍秀林、錳鋅高科流酸廠廠長龍志國也在百忙之中前來,平時寂寞的小屋一時沸騰起來,看到20多年前的`學生一個個長大成為各行各業(yè)的人才,壓濾機濾布老師無比的高興和自豪。學生們的惦念之心,讓老師激動不已,訴不完的回憶,說不完的牽掛,道不完的祝福,伴隨著這一天。特別是邊城愛心志愿者協(xié)會在補抽大卡拍攝制作的那份禮物讓老師非常的感動,當看到為他們找到同事16年的老代課教師鄭蓮花老人時,張老師涕流滿面。

              下午,全體參加人員在老師家共進了一頓豐盛的晚餐。晚上,宣傳部副部長龍秀林率補抽籍的學生為麻老師和張老師點了兩首歌曲,祝兩位老師節(jié)日快樂,晚年幸福安康。

              用麻老師的話說,這一天,學生們的到來把他們帶回了那充滿激情快樂的年代,讓他們仿佛年輕了三十歲,是他們一生中最難忘最快樂的一天。

            教師節(jié)的活動總結(jié)范文2

              不知不覺,開學已經(jīng)一個多星期了,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。這是第二十個老師的節(jié)日,9月8日這天,我們班成功舉辦了以“星之源”為主題的班會活動。

              這次活動,我們做了充分的準備,每一個節(jié)目都進行了精心的串排,還各自安排了負責人來監(jiān)督排練。下面,讓我對各個節(jié)目的情況做個總結(jié)。

              1、節(jié)目“歌聲代表我的心”

              這是一個比較有新意的節(jié)目,它同時也能夠體現(xiàn)我們032班的特色。我們把五手膾炙人口的歌曲改了詞,分成幾個小組帶領全班同學延長。高潮部分的一首《對面的老師看過來》更是邀請了嘉賓老師上臺表演,活躍了班級氣氛。唯一不足的是各個歌曲之間的銜接不夠緊密,帶唱的同學也不夠放松,但并不影響節(jié)目質(zhì)量。

              2、游戲“用心體會”

              這是一個考驗你手與心的敏感度的游戲。首先請3名人員上臺參與,由主持人分別為他們戴上眼罩,讓參與者面對一張桌子。桌上放著一個待接觸物,由主持人把物品逐一送到各參與者面前,拉住他們的手接觸物品,最后得出答案—此物系何物。游戲分成了3組,準備好的被摸物品分別是苦瓜,獼猴桃和黃鱔魚。最有意思的是,當?shù)矫S鱔時,同學們不約而同發(fā)出一聲聲尖叫,把氣氛弄得恐怖極了!這一輪我們請了3位老師參與。膽小的班主任李娟老師聽聞驚叫大驚失色,手碰觸到滑溜如蛇般的黃鱔后更是高呼“泥鰍”!倒是另一個嘉賓鄒萍老師伸手一撈,還仔細觸摸一陣后,回答了聲“應該是黃鱔”,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

              這個游戲活躍了氣氛,更使得大家在娛樂中得到了放松,大家都覺得是個不錯的游戲。

              3、現(xiàn)場小采訪

              這是中場花絮。我們安排了兩名小記者在節(jié)目中蹦出來對各位嘉賓老師進行采訪,連問幾個“最難忘”“最欣慰”“最糗”等等,各位老師都十分積極地配合采訪,會場上更是時不時爆出陣陣掌聲。

              4、詩朗誦《老師的眼睛》

              由3名同學上臺朗誦。雖然其中有些部分卡住一會兒,但還是能夠較順利表演下來。這個節(jié)目的不足是準備的時間較短,所以表演者不是很熟練,而且表情動作也不是很自然。

              5、小品《意外的禮物》

              這是由班上較調(diào)皮的幾個男生加上兩名女同學和班干部排的小品。劇情簡單地說就是—一個調(diào)皮的`班級,十分不尊重老師的課堂,把課任老師氣得七竅生煙,但他們卻十分害怕教導主任,只要她一來,鬧哄哄的班級就頓時鴉雀無聲。教師節(jié)快到了,在班長的帶領下,打擊啊精心準備了幾份禮物送給老師。教師節(jié)這天,老師剛進門就被團團鮮花和禮物包圍起來。同學門齊喊“老師,節(jié)日快樂”。教導主任聽聞吵鬧聲又如往常一樣踱過來,同樣被禮物包圍住。這時,節(jié)目發(fā)生戲劇性的變化。大家手捧禮物送至教室后方,各嘉賓老師的手中。主持人帶領大家齊呼“老師,節(jié)日快樂”,就這樣把“意外的禮物”送至各老師手中。

              總的來說,本次班會活動舉辦得還算是十分成功的。在活動前,同學們更是積極地布置班級,給了活動場所一個溫馨的環(huán)境。這次活動促進了師生間的互動,也讓各同學施展了其才能;顒託夥找草^活躍,展現(xiàn)了我們032的班級魅力。但是,排練的時間較短,使我們各節(jié)目的串排還不是很精,讓我們?nèi)∑溟L,補其短,把下次活動辦得更好!

            教師節(jié)的活動總結(jié)范文3

              今年教師節(jié),按中心校制定的文件精神,結(jié)合我校實際,本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則,組織開展了慶;顒印,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

              1、各班都出了以教師節(jié)為主題的黑板報,內(nèi)容豐富多彩。學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節(jié)日的祝福,一張張精美的賀卡、一束束美麗的鮮花、一句句溫暖的問候語,代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。

              2、召開了教職工的表彰大會。會上校領導給全體教職工送上了節(jié)日的祝福和親切的問候,并表彰了先進班級和個人,并進一步強調(diào)了師德的重要性,鼓舞教師們要努力工作,不斷學習,加強自身專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力的提高,樹立振興教育、教師為本和教師教育優(yōu)先發(fā)展的觀念。孫校長的話進一步增強了全體教職工的'光榮感、責任感和使命感,激發(fā)了教師敬業(yè)樂教、教書育人的熱情。教師們紛紛表示,一定會認真工作,無私奉獻,甘愿如春蠶,把美好的青春奉獻給黨的教育事業(yè)。

              3、組織了教職工慶祝教師節(jié)活動----開展校園首屆小學教師書法、繪畫、大賽活動。9月10日下午放學后,由校領導牽頭,組織全體教職工進行了開展校園首屆小學教師書法、繪畫、大賽活動。活動人人參與,場面熱烈而有趣,不時地有掌聲響起,這項活動充分體現(xiàn)了全體教職工的文化內(nèi)涵。

              4、開展走訪慰問活動。學校要會同領導干部對優(yōu)秀教師、離退休教師進行慰問,幫助解決教師在工作、生活上存在的問題和困難。讓廣大教職工感受到對他們的關愛從而更要激情投入到教學當中去。

              教師節(jié)的慶;顒又校覀兓ハ嘧8V,我們?yōu)樽约菏且幻處煻械焦鈽s,感到自豪。

              活動雖然短暫,但活動中的美麗卻讓人無法忘記。桃李不言,下自成蹊。讓我們繼續(xù)努力,讓美麗成就每一天。

              一年一度的教師節(jié),一個美麗的日子,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,我校教職員工度過了簡樸、熱烈而又充實的一天。通過活動,我們看到了全社會尊師重教的氛圍,感受了桃李滿天下的自豪。

            教師節(jié)的活動總結(jié)范文4

              在教師節(jié)到來之際,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進行尊師教育的重要契機,組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受,體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。

              一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶;顒印

              二、召開為教師喝彩教師會議。

              在教師節(jié)到來之際,我校楊校長以為教師喝彩為主題做了教師會講話。會上,楊校長向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,要為人師表,做一名多能型教師。

              三、謝師卡動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節(jié)日禮物的舊習

              我校號召學生能夠自己動手、自己動腦,為老師做一份小禮物,卡片上寫上自己最想和老師說的話,以此表達對老師的敬愛之情;顒优囵B(yǎng)了學生動手能力,同時也杜絕了購買教師節(jié)日禮物的舊習。

              四、老師,謝謝您的愛主題班隊會

              9月9日下午,我校6年級2班召開了老師,謝謝您的愛主題班隊會,班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,還為老師獻上一束鮮花,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

              教師節(jié)慶祝這天,每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學生給老師送上了節(jié)日祝福語,有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮,有的'班學生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個小小的行動,可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系。不僅如此,相信尊師已經(jīng)在學生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。

            教師節(jié)的活動總結(jié)范文5

              根據(jù)學校要求,我們班開展了節(jié)儉而隆重的教師節(jié)慶;顒,明確對全班學生提出不購買鮮花、禮物等要求,而用實際行動表達對教師的愛。通過組織學生開展了一系列的教育活動,讓學生體驗教師工作的辛勞,明白尊敬師長的道理,學會自主學習的自我管理。

              一、把祝福的話語說給老師聽。

              在教師節(jié)這天,不管哪個老師來到教室,學生們問候的語言一律為:老師,祝您節(jié)日快樂。老師,您辛苦了。

              二、改正壞習慣,向老師獻禮。

              在教師節(jié)期間,鼓勵學生找出自己的`缺點,努力改正壞習慣,養(yǎng)成好習慣,用良好的少先隊員風采向教師獻禮。

              三、觀看"最美教師"視頻,培養(yǎng)對老師的敬仰之情。

              今年評選的最美教師,他們身上有很多值得學習的地方,有的善于學習,有的無私奉獻,有的愛生如此,這些優(yōu)秀教師的行為既打動著同行的教師,也為教師們提供了學習的榜樣。而家長和孩子一起觀看視頻,可以激發(fā)學生對教師的熱愛,對教師工作的理解。

              四、號召學生們觀察教師一天的工作:

              上課、批改作業(yè)、組織活動、輔導學生等等,了解教師職業(yè)的特點和主要工作內(nèi)容。學生說:過去總認為老師既輕松又威風,往講臺上一站,說說寫寫就行了,而我們太累了。經(jīng)過這幾天的觀察才知道,老師真不容易。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘,還有課下的批改作業(yè)、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句:老師,您辛苦了!

              五、召開"老師,謝謝您的愛"主題班隊。

              班會上,同學們朗誦詩歌,為老師獻上一首歌,美麗的詩句,動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

              通過此次活動,少先隊員們走近了老師,了解了老師,理解了老師,體驗教師工作的辛勞,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關系。不僅如此,相信"尊師"已經(jīng)在學生心中生根、發(fā)芽,它將伴隨學生走過以后的每一個教師節(jié)、生活中的每一天。

            教師節(jié)的活動總結(jié)范文6

              九月金秋,秋雨淅瀝,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。在教師節(jié)前夕,我校以"弘揚高尚師德"為主題,堅持隆重、熱烈、務實、簡樸的原則,在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,開展了慶祝教師節(jié)的一系列活動,我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又有意義的教師節(jié),F(xiàn)將本次活動開展情況簡要做以小結(jié)。

              一、由政教處組織召開班主任會議,布置初中部和小學部各班慶祝教師節(jié)活動。

              要求各班在九月7日下午最后一節(jié)課,以班為單位,進行以感念師恩為主題的班隊會慶祝活動。班級慶;顒有问蕉鄻印(nèi)容豐富、主題明確,五一班以"感恩教師為主題",七二以"紅燭頌"為主題更是班級慶祝的亮點。以歌曲、詩歌朗誦為形式,充分表達了學生對老師的感恩之情,營造了輕松、和諧的師生關系和良好的育人氛圍。

              二、利用黑板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風采,倡導尊師重教新風,營造濃厚節(jié)日氣氛。

              政教處組織八一班以我用真情頌師恩的德育園地黑板報,頌揚學生心中朝夕相處的恩師。

              三、學校班子成員,專程到醫(yī)院慰問看望了我校退休教師皇莆老師,她因腳受傷,住院治療。

              學校領導送上了美好的祝愿,祝愿她早日康復。然后又對從我校離退休的十五位老教師,進行了看望和慰問,送上節(jié)日的祝福。真誠的祝愿老教師節(jié)日快樂,幸福安康。

              四、小學部各班還開展了溫暖送給老師的活動:

              1、低年級各班開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,低齡學生一早就將自己工整的'作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

              2、中年級學生在教師節(jié)當天,為教師親自制作賀卡,當學生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著"教師節(jié)快樂"、"老師您辛苦了"等話語,老師非常的驚喜,覺得學生們都張大了,懂事了。

              3、高年級開展感恩活動,學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室,有的同學為老師端來了熱騰騰的水┉,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

              五、表彰先進教師,共祝美好未來。

              學校領導不僅關心教師的工作,同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體教職工慶祝會。會上,學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作,送去節(jié)日的祝福,希望全體教職工團結(jié)協(xié)作,努力工作,共同

              開創(chuàng)我校教育教學工作新局面。并對常年堅守在教學崗位上的優(yōu)秀教師,進行了表彰。

              總之,今年我校的教師節(jié)慶;顒娱_展的豐富多彩、成效顯著,使每位老師振奮了精神,鼓足干勁,準備在今后的工作中大顯身手。

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