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教師節(jié)學(xué)生感恩活動倡議書
教師節(jié)學(xué)生感恩活動倡議書1
親愛的同學(xué)們:
秋風(fēng)送爽,碩果飄香,我們即將迎來第XX個教師節(jié)。走過又一個畢業(yè)季與迎新季,燕園鴻鵠各展前途,忘不了的是恩師四年的傳道授業(yè)與殷殷囑托;五湖學(xué)子齊匯北大,向往著的是積淀百年的學(xué)術(shù)火種與諄諄教誨。三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李;十年樹木,十載風(fēng),十載雨,十萬棟梁!跋壬L(fēng),山高水長”,感懷師恩,孜孜不倦傳承北大精神,百年樹人孕育萬千桃李!盀閷W(xué)莫重于尊師”,尊師重道的傳統(tǒng)源遠流長。昨日,李總理在XX紫光閣會見全國教書育人楷模及優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師代表,與他們親切交流,更是彰顯尊師之風(fēng)。
同學(xué)們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們懷揣感恩之心,用實際行動向辛勤培養(yǎng)和親切陪伴我們的老師們獻上最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此,學(xué)生工作部向全校同學(xué)發(fā)出教師節(jié)活動倡議:
一、點滴行動,傳遞深情厚誼。傳達感謝之意,也許并不復(fù)雜。發(fā)一條短信或微信,穿越時空送達你的祝福;寄一張明信片,給老師留下一份手寫的回憶;打一個電話,讓聲音傳遞一份感動;錄一段視頻,借新媒介傳播深深情意。無需厚禮,僅一句問候、一聲“謝謝”、一念祝福,足矣。
二、做好細節(jié),表達感恩之情。細微之處最貼心,尊師重道需踐行。不僅僅是教師節(jié),身處校園的每一天,我們都應(yīng)體諒老師,傳遞真情。新學(xué)期即將開始,做好細節(jié),就能幫到老師:課前擦好黑板,課上認真聽講;課間的一杯水,路上的一句問好。希望同學(xué)們從今天做起、從細節(jié)做起,把尊師的行動貫穿到新學(xué)年的.每一天。
三、構(gòu)筑橋梁,加強師生溝通。值此契機,各黨團支部、班級或?qū)熜〗M可以組織師生座談會、師生見面會等活動,在面對面的交流中增進彼此的了解,深化師生情。
四、春燕行動,傳承敬老之風(fēng)!熬蠢现、記錄歷史、傳承夢想”,四年來,“春燕行動”把我們的關(guān)懷與感恩帶給許多退休和空巢的老教授,為他們的晚年生活增添歡樂與活力。希望志愿者們繼續(xù)行動、無私奉獻,探望這些曾經(jīng)叱咤講臺的老教授們,暢談人生、分享精彩。
五、勤學(xué)修德,不負恩師教誨。老師的幸福,在于桃李千萬,而我們的成長與成材,便是他們最大的慰藉與希冀。正是他們的言傳身教,讓我們深深觸摸到了北大深邃與博大的精神之源;正是他們的無私奉獻,鑄就了歷經(jīng)百年滄桑卻依舊青春不敗的北大之魂。傳授,是他們的使命;傳承,是我們的責(zé)任。
北大學(xué)子們,在教師節(jié)來臨之際、新學(xué)期將至之時,讓我們厲行節(jié)儉,用最樸素的話語、最簡單的動作,表達出對老師們最真切的情誼。祝老師們教師節(jié)快樂!
學(xué)生工作部
20xx年9月9日
教師節(jié)學(xué)生感恩活動倡議書2
親愛的校友們:
又到了丹桂飄香的九月,我們即將迎來第30個教師節(jié)!盀閷W(xué)莫重于尊師”,尊師重教是一個民族強大的表現(xiàn)。三尺講臺,三寸筆,你是否還記得老師在那小小的講臺上留下的汗水、播下知識的種子。“玉壺存冰心,朱筆寫師魂。諄諄如父語,殷殷似友親。輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。”都說老師是辛勤的園丁,春去秋來他們默默耕耘、無私奉獻,只為祖國培育棟梁之才。寸草之心何以報三春之暉,適逢佳節(jié),我們何不借此機會向恩師表達謝意和尊敬!
桃李滿天下,恩師永難忘。校友會倡議二外校友都向自己的恩師表達自己的感恩之心。其實一句簡單的問候和祝福都能讓老師感受到你的滿滿心意,也許有的同學(xué)怯于表達自己的情感,也有的校友人在他鄉(xiāng)無法聯(lián)系到自己的老師。沒有關(guān)系,只要你把你對恩師的祝福語傳達給我們,校友會必定會幫你轉(zhuǎn)達到位。
你可以編輯一條祝福的`短信、或錄制一段祝福微視頻或制作一張小小的ppt發(fā)送到校友會電話或郵箱里面,形式多樣,內(nèi)容不限。我們會在教師節(jié)當(dāng)天的全校教職工大會上傳達你們誠摯的問候和祝福,或在學(xué)校大屏幕滾動播出,給我們曾經(jīng)的老師送去一份最溫暖、驚喜的禮物。
教師節(jié)學(xué)生感恩活動倡議書3
親愛的同學(xué)們:
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,在這如詩似畫的季節(jié),迎來我們每個人都感恩的日子——教師節(jié)。尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德,西周時期即有“弟-子事師,敬同于父”的做人準則,譚嗣同所言的“為學(xué)莫重于尊師”更是強調(diào)了尊師重道的重要意義。育英才,諄諄教誨似慈母;授知識,千絲萬縷如春蠶。老師,永遠是最值得我們尊敬和感恩的人。我們成功時,他們會為我們微笑鼓掌;我們受挫時,他們會為我們撫慰心靈的創(chuàng)傷……
教誨如春風(fēng),師恩似海深。在教師節(jié)之際,讓我們懷著感恩的心,用自己的.實際行動向老師們獻上我們最誠摯的祝福和最衷心的感謝。為此,校學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出教師節(jié)活動倡議:
一、祝福老師——從點滴做起。讓我們給曾經(jīng)和現(xiàn)在的老師用簡單、節(jié)約、環(huán)保而又溫暖的方式送上一份祝福。可以是一句問候、一條短信、一個電話、一封書信、一張賀卡、一枝鮮花、一則微博、一首歌曲,道出心里話,抒發(fā)真感情,往往最樸實的話語最溫暖人心。
二、感恩老師——從細節(jié)做起。細微之處最顯貼心,讓我們以文明規(guī)范的學(xué)習(xí)狀態(tài)尊重老師的辛勤勞動,在課前擦好黑板,課上認真聽講,課間為老師接一杯水,路上主動向老師問好,全班同學(xué)對老師說一句最真心的謝謝,并讓這些舉動和細節(jié)成為一種自覺和習(xí)慣。
三、尊重老師——從小事做起。希望各級學(xué)生會組織繼續(xù)深入開展向?qū)W校離退休老教師、老黨員志愿服務(wù)活動,積極行動起來聊聊家常,做做家務(wù),交流經(jīng)驗,分享人生,為他們提供力所能及的幫助。
四、報答老師——從行動做起。甘做人梯托俊彥,但求薪火有傳人。老師欣慰于桃李滿天下,所以,報答老師最好的方式便是“成材”。讓我們將對老師的祝福、感恩和尊重轉(zhuǎn)化成自己勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、艱苦奮斗、報效祖國的實際行動,爭做老師園中的芬芳桃李。
飲其流者懷其源,學(xué)其成時念吾師。讓我們秉承“厚德、積學(xué)、勵志、敦行”的優(yōu)良校訓(xùn),用最飽滿的求學(xué)熱情和最嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度傳承我校厚重悠久的文化精神,讓尊師重教蔚然成風(fēng),讓立德樹人的旗幟在師大校園高高飄揚。
祝老師們教師節(jié)快樂!
XX師范大學(xué)學(xué)生會
20xx年9月10日
教師節(jié)學(xué)生感恩活動倡議書4
親愛的隊員們:
大家好!
金秋9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,今年9月10日是全國第XX個教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時刻情系祖國未來,心聯(lián)學(xué)子之心。教師節(jié)到了,我們學(xué)生以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實同學(xué)們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來臨之際,大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:
1、(9月7日)周一升旗儀式時,舉行頌揚教師的國旗下講話。
2、“千聲贊語謝師恩,句句祝福暖師心”主題班會
各班利用教師節(jié)這個特殊節(jié)日對學(xué)生召開一次感謝師恩為主題的班會,制作ppt分享(包括教師節(jié)由來、班級任課教師的育人足跡、學(xué)生感恩在行動等)。每班上傳班會照3張。
3、電話、短信送祝福
在9月9日晚,以短信的形式向各班主任、科任老師,以及幼兒園的老師表達節(jié)日問候和祝福。一年級學(xué)生可以口述家長編輯,二到四年級學(xué)生自己編輯祝福短信。祝福語可以是一句祝愿、一聲問候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。
4、“心語書簽”寄真情
一、二年級的同學(xué)制作一份書簽,寫上你對老師的.祝福,并美化,送給喜愛的老師。
5、“繪畫祝福”謝師恩
三、四年級的同學(xué),捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛崗、愛護學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫。(也可以是手抄報、賀卡制作。)紙張規(guī)格不能小于a4紙。在畫上也可以寫上一句你對老師的祝福送給老師。
“心語書簽”和“繪畫祝福”每班可以推選出最優(yōu)秀的3到5幅作品,于9月10日早晨上交大隊部進行評獎,優(yōu)秀作品將在學(xué)校進行展覽。
6、積極向廣播站投稿,題目:“老師,我的愛對您說……”,300字以內(nèi),選出的優(yōu)秀稿件將進行一周系列報道。
同學(xué)們,讓我們積極行動起來,盡快傳達對老師的心意吧!
XX小學(xué)少先隊大隊委
20xx年9月9月
教師節(jié)學(xué)生感恩活動倡議書5
秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,在這收獲的金色時節(jié)里,迎來了我們教師自己的第三十個節(jié)日,我們謹向全校教師致以節(jié)日的祝賀。群星競相閃爍,方有夜空的美麗;百川齊心東流,才有滄海的壯觀。一所學(xué)校的師德、師風(fēng)體現(xiàn)著學(xué)校的精神,體現(xiàn)出學(xué)校的品格,是一所大學(xué)的精神財富,是一種無形的教育力量。師德建設(shè)需要榜樣的引領(lǐng),更需要全體教師的共同努力。為了青年學(xué)子更好的成長和學(xué)校事業(yè)更好的發(fā)展,我們共同倡議:
一、立德樹人,帶頭培育和踐行社會主義核心價值觀!笆陿淠,百年樹人”.我們所培養(yǎng)的學(xué)生能不能成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接-班人,根本上取決于教師能不能擔(dān)負起立德樹人的責(zé)任。社會主義核心價值觀,融國家層面的價值目標、社會層面的價值取向和個人層面的價值準則為一體,確立了立德樹人的價值根據(jù)和價值標準,明確了新的歷史時期“德”的科學(xué)內(nèi)涵,為廣大教師開展思想道德教育工作提供了引領(lǐng)。我們應(yīng)帶頭踐行社會主義核心價值觀,在講臺上、在與學(xué)生的交往中深入開展思想道德教育,教育引導(dǎo)青年學(xué)生扣好人生的第一?圩樱纬闪己玫男袨橐(guī)范和正確的處事態(tài)度,促進青年學(xué)生在不斷升華思想道德境界的過程中逐漸完善自我,實現(xiàn)個性的自由全面發(fā)展。
二、滿懷愛與責(zé)任,為青春擺渡。沒有愛,就沒有教育。“親其師,才能信其道!睂叟c責(zé)任融入青年學(xué)生成長的每一個環(huán)節(jié),才能贏得學(xué)生的信賴,才能實現(xiàn)教育思想的有效傳遞,真正提高教書育人的效果。對教師而言,每名學(xué)生都是唯一,都需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去欣賞、去雕琢。我們應(yīng)努力幫助學(xué)生做好大學(xué)生涯設(shè)計,點燃學(xué)生的希望和夢想;以平等、民-主和尊重的`態(tài)度開展教育教學(xué)活動,用愛心傳授知識,點燃學(xué)生的智慧之火;以多種方式與學(xué)生密切溝通,經(jīng)常深入學(xué)生,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,盡可能幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活、交往中遇到的實際問題;熱情服務(wù)學(xué)生,積極指導(dǎo)學(xué)生參加各類科學(xué)研究、社會實踐和校園文化活動,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
三、學(xué)為人師,行為世范!盀樘斓亓⑿模瑸樯窳⒚,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平”,北宋的大儒張載這段話道出了教育的崇高理想,也道出了作為高校教師培養(yǎng)人才、創(chuàng)新知識、服務(wù)社會、引領(lǐng)文化的神圣使命。我們只有具備更高的素質(zhì),才能無愧于這一神圣使命。我們應(yīng)牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,加強學(xué)習(xí),拓寬視野,更新知識,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量;潛心教學(xué),認真上好每一堂課;嚴謹治學(xué),精心培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力;加強科研,為學(xué)科發(fā)展作貢獻,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師,在建設(shè)礦業(yè)特色鮮明、國際一流的高水平大學(xué)的征程中創(chuàng)造無愧于時代的新業(yè)績。
教育是薪火相傳、生生不息的人類工程,教師是追逐太陽、燃燒自己照亮別人的靈魂工程師。讓我們在本職工作崗位上,再接再厲,勇攀高峰,譜寫更加絢麗的篇章!
最后,祝各位老師節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,生活幸福
致辭
敬禮!
教師節(jié)學(xué)生感恩活動倡議書6
親愛的一年級小朋友們、少先隊員們:
又是9月,第28個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候,寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里,我們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?其實隊員們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在這里,學(xué)校大隊部向隊員們發(fā)出如下倡議:
一、裝扮教室、校園,給老師以感動
1、9月9日前,各中隊利用教室黑板報等位置布置富有特色的教室環(huán)境,為老師帶去驚喜和感動。
2、以中隊為單位利用活動小黑板制作一副祝福題版畫,祝全校老師節(jié)日快樂!
二、發(fā)送祝福,給老師以溫馨
1、和爸爸媽媽一起參加發(fā)送祝福語活動。
2、自己動手,或和小伙伴聯(lián)合,給老師制作一張節(jié)日的.賀卡,用真誠的祝福帶給老師節(jié)日的溫馨。
三、特別行動,給老師以難忘
1、收集廢紙參加“廢紙換賀卡”(9月6日上午)活動,教師節(jié)當(dāng)天給老師送上節(jié)日卡片。
2、各中隊開展一節(jié)“教師節(jié)”主題隊課,感恩老師。
3、開展“獻給老師的歌”點歌活動,用歌聲祝福老師。c歌時間是下周一至五中午12:40-13:00,需要點歌的中隊,寫好祝福語和歌名,每天早上11點鐘之前上交大隊部和點歌的曲目。)
隊員們,小朋友們,老師所求的不是華彩的歌頌樂章,更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識,來回報老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績,來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛,來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起努力行動吧!
老師,您辛苦了,謝謝您!祝老師們節(jié)日快樂!
xx第一小學(xué)大隊部
20xx/09/05
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