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            文體活動總結

            時間:2022-08-05 16:40:40 實用文體 我要投稿

            實用的文體活動總結五篇

            文體活動總結 篇1

              一、指導思想

            實用的文體活動總結五篇

              課外文體活動工程以全面貫徹落實黨的教育方針和《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》為指導,引導和鼓勵廣大學生積極參加形式多樣、生動活潑、健康向上的體育、藝術活動,提高學生的綜合素質,促進中小學生的全面發(fā)展和健康成長。以中小學生課外文體活動工程建設為載體,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和自覺鍛煉身體的習慣,規(guī)范中小學生課外文體活動內容和形式,推進課外文體活動的科學化、制度化、規(guī)范化,逐步形成我校文體特色,努力構建和諧校園、文明校園、活力校園。

              二、班級活動開展

              以實施教育部“體育、藝術2+1”項目和《學生體質健康標準》為主要內容,確保每個學生能夠掌握兩項體育運動技能,具有一項藝術特長。開設了體育課程和藝術課程。在提高課堂教學質量的同時,開展形式多樣、生動活潑的課外體育和藝術活動,滿足全體學生個性發(fā)展和多樣化的活動需求。

              每周教學日安排每天1小時的課外體育活動和一周5次的課外藝術活動,做到時間、場地、內容、學生、指導教師“五落實”。具體措施如下:

              1、生命在于運動——晨跑:

              早晨7:40左右,班主任整好隊伍,去操場跑步。同學們各個精神飽滿、勁頭十足。帶跑步過程中,速度宜慢,隨時關注學生的跑步情況,注意隊伍的整齊。跑步結束后班主任記錄跑步情況。培養(yǎng)學生的耐力,提高學生的體育運動水平。一學期的晨跑,讓孩子們的精神更飽滿了,精力更旺盛了,也更懂得為長輩效力了!

              2、樂中學,學中樂——大課間:

              星期一、三在教室進行古詩童謠吟唱。星期二、四去教室外的附近水泥路上跳短繩。星期五做小游戲,有滾鐵環(huán)、跳皮筋、轉陀螺。

              吟唱指導:根據(jù)每首歌不同的特點,采取不同的`指導方式。老師和小朋友隨著音樂的節(jié)奏進行古詩詞童謠吟唱,同學們一邊有聲有色地唱,一邊做著優(yōu)美的動作,有效組織孩子們小組賽唱,男生女生唱,全班合唱,請生領唱等。孩子們邊唱邊做動作,唱與動的結合,讓孩子們完全釋放了自己,盡情享受樂曲帶來的快樂!經(jīng)過一個學期的吟唱,孩子們熟悉了更多動聽的歌曲,還會根據(jù)歌詞自編動作。在緊張的學期之余,每天的大課間為孩子帶來了輕松,所以,孩子們都愛聽愛唱愛動。

              跳短繩:前一階段訓練,使每一個同學都學會跳短繩。后一階段加強訓練,對不同程度的孩子提出不同的要求。組織孩子們跳繩比賽,花樣跳繩等。

              周五活動:根據(jù)孩子的情況,帶領孩子們游戲,讓孩子們在玩樂的過程中鍛煉身體,促進孩子們的全面發(fā)展。

              3、午間:

              午間活動安排為:周一、三是跳短繩,周二、四是做小游戲,周五是大掃除、午間小舞臺。豐富的午間活動讓孩子們玩得開心玩得有意義。如給學生安排的小游戲——兩人三足,在游戲過程中,孩子們不僅玩得開心,更從游戲中懂得團結協(xié)作才能獲取成功的道理。

              4、積極參加學校興趣小組及比賽

              組織方式為讓每個同學都盡量有機會參加學校的社團,由指導老師挑選以及班主任積極向學校推薦人才,以學校開展的活動為主。本學期根據(jù)校安排,學生積極參加各類比賽,如跳繩比賽,兩人三足比賽,運動會,舞間小舞臺,眼保健操比賽……并且取得了一定成績。

              名單:

              (1)舞蹈興趣組:胡旖璇、汪安淇、史靜怡

              (2)書法興趣小組:胡旖璇、汪安淇、錢錦、熊穎

              (3)美術興趣小組:胡旖璇、錢錦、孫欣潔、陳可欣

              (4)拉丁舞興趣小組:陳可欣、沈佳怡、劉夢婷

              (5)小軍鼓興趣小組:柴欣蕊、宋巨香

              參加興趣小組的同學在老師的精心指導下,進步神速。

              豐富多彩的課外文體活動,讓孩子體驗到了成功的喜悅,合作的必須,堅持的重要。他們在活動中豐富了閱歷,增長了見識,樹立了自信?傊,我們得繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,讓每一個孩子都參與到課外文體活動中去,體驗到一份成功的快樂,從而樹立自信,擁有克服困難的信心和勇氣。

            文體活動總結 篇2

              追夢文學社以少年宮為依托,以語文組老師為主體,以服務校園文學、繁榮校園文化、培養(yǎng)文學新苗為辦社宗旨。它是學生在緊張學習之中提高文學修養(yǎng)的陣地。在這片文學樂園里,懷有文學夢想的同學聚集在一起,閱讀精彩文章,抒寫真情實感,交流寫作心得,提高鑒賞水平。它是一個良好的實踐活動,對學生今后的成長歷程都是受益匪淺的。本學期的文學社活動力求搞得實實在在,又引人入勝,能夠得到社團成員的喜愛。

              工作內容:本學期共開展九次活動,時間為每兩周一次,也有一周一次。內容涉及到寫作,作品欣賞,學員習作展示交流。上課制作有課件,印刷有材料,力爭讓學生聽課聽明白,寫作有依據(jù)。本學期講課的內容有《怎樣寫日記》、《作文怎么開頭和結尾》、《起承轉合寫作文》、《怎么寫好第二段》、《習作交流》、《紅樓夢人物賞析》、《西游記可以這樣讀》、《怎么讀水滸》、《詩經(jīng)名句賞析》。對這些內容,學生感興趣,來得早,走的晚,有很多時候過了時間學生還沒走,興猶未盡。但由于準備需要很長時間,這能做到間周一次。

              工作成果:

              1、憑著不懈的努力,我們社團學生?逗偨逃飞习l(fā)表許多文章,極大地鼓舞了同學們的寫作積極性。

              2、,F(xiàn)場作文比賽榮獲一個一等獎、三個二等獎、一個三等獎。

              3、校讀書手抄報比賽榮獲一個一等獎、兩個二等獎、一個三等獎

              4、文學社培育了一批文學新人,社員們通過在文學社的學習,提高了文學創(chuàng)作水平。

              過程反思

              1、組織不夠健全,學生工作效力尚沒有充分調動起來。對策:健全組織機構,有針對性地選拔合適的學生擔任相關職務,例如選拔打字速度快的學生來為文學社輸入文章;要放手讓學生干部去做,在實踐中鍛煉自己的能力,老師在一旁指導;強化日常管理,增強社員干部的組織性,同時促進他們的交流合作。

              2、學生普遍作文水平尚待提高。對策:文學社拓展途徑吸引學生投稿,并要給予適時的指導;文學社開展趣味化、多樣化的作文競賽,促進學生的寫作水平的`提升。

              3、尖子生的作文輔導也需要進一步加強。對策:篩選好尖子生;輔導對象化;輔導日;;輔導有效化。

              建議:因為每次活動開始的時間是每日中午12:30,學生感覺時間特別緊張,有遲到的情形,怎么才能如何有效的利用這段時間,還要合理的安排。

              追夢文學社給全校學生提供了一個展示個性與文學才華的舞臺,是語文課程改革的一片嶄新園地。新學期奮進的號角很快就會吹響,在我們共同的努力之下,相信文學社必將會在波濤洶涌的大海上乘風破浪,行駛在學校社團文化的前沿。

            文體活動總結 篇3

              為豐富全局干部職工業(yè)余生活,20xx年我局工會開展了各項文體活動競賽,F(xiàn)將有關活動總結

              1、五一期間,積極組織職工參加市勞動保障局組織的乒乓球、撲克、青蛙跳水等各項文體比賽活動。

              2、就業(yè)援助馳援災區(qū)民眾。5.12汶川大地震后,我局積極組織全體職工向四川災區(qū)捐助抗震救災款和交納特殊黨費2萬多元。同時,我局立足本職,速度行動,按照省、市統(tǒng)一部署,與四川省松潘縣結為就業(yè)援助對象,先后多次與市內用工單位奔赴災區(qū)招聘,全面做好地震災區(qū)群眾的就業(yè)工作,共向松潘縣提供適合災區(qū)勞動者就業(yè)的崗位信息300個,錄用人員127名,全面完成省廳下達的任務。

              3、進一步加深全局干部職工對新一輪就業(yè)再就業(yè)政策的理解、掌握與應用,全面提高干部職工的綜合素質、業(yè)務水平和工作能力,增強干部職工學習的積極性、主動性和實效性。我局工會于9月-12月開展了以貫徹《就業(yè)促進法》及配套政策為主題的就業(yè)大課堂活動,對全局干部職工進行一次全面、深入就業(yè)再就業(yè)工作的集中學習培訓。

              4、十一期間:為了豐富廣大干部職工的業(yè)余文化生活,我局工會除積極職工參加市勞動保障局工會組織的乒乓球、撲克、青蛙跳水等各項文體活動外,又組織全局干部職工開展了籃球比賽,比賽分男子籃球和女子籃球,女子投籃實行直接淘汰制,每人投10個球,成績以進球數(shù)準,評選出前三名,通過比賽培訓學校的'葛瑞娟獲得了一等獎;男子籃球ABCD四個球隊實行抽簽淘汰賽,失敗的兩個球隊直接淘汰,取勝的兩個球隊直接進行決賽,在激烈的角逐下,勞動就業(yè)培訓學校隊取得了男子籃球團體冠軍。

              5、為紀念改革開放30周年,加深全局職工對就業(yè)再就業(yè)工作的認識,激發(fā)干部職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神,我局工會于12月5日舉辦了以“愛崗敬業(yè)促發(fā)展”為主題的演講比賽。通過激烈的角逐,市再就業(yè)辦陳艾珍和宣傳信息中心劉環(huán)平分秋色并列獲得一等獎,辦公室謝繼濤和宣傳信息中心彭雪峰獲得二等獎。

            文體活動總結 篇4

              20xx年,**社區(qū)文化工作委員會在街道文化站的指導下,在社區(qū)黨總支部和居委會的領導下,承襲20xx年度開創(chuàng)的“活動全天候”,結合20xx年度社區(qū)新特點,夯實基礎,開拓創(chuàng)新,創(chuàng)出了一幅“如夢如幻社區(qū)文化,如癡如醉老人之家”風景畫,具體總結如下:

              一、 新增社區(qū)文化組織

              1, 本年度1季度:成立扇子舞隊,隊員12名,平均年齡50歲。同季度,成立社區(qū)網(wǎng)站管理委員會,專門負責社區(qū)網(wǎng)站的日常運作和管理。

              2, 第二季度:成立乒乓隊,隊員8名,平均年齡53歲;成立恰恰飄帶舞隊,隊員10名,平均年齡47歲;成立女子合唱隊,隊員8名,平均年齡46歲;成立小學生作文興趣組,組員7名,平均年齡13歲。

              3, 第三季度至今:成立書法興趣組,組員5名,平均年齡65歲,成立社區(qū)網(wǎng)絡影院管理小組,組員三名,專門負責雙休日的網(wǎng)絡影片放映。

              二、 經(jīng)常性文化活動

              1, 天天有早舞、乒乓、健身、象棋、閱覽活動。

              20xx年社區(qū)文化工作總結20xx年社區(qū)文化工作總結

              2, 周周有越劇表演、卡啦0K、電子閱覽、網(wǎng)絡影片、象棋江湖殘局、科學普及、文化教育各類知識講座等活動。

              3, 月月有象棋、乒乓球比賽,腰鼓、扇子舞蹈表演,書畫研討、讀書交流等活動。

              三、 精心組織社區(qū)大型文體活動

              1, 第一季度,精心組織老人春游登山活動,參加活動者35人,精心組織春節(jié)聯(lián)歡會,參加春節(jié)聯(lián)歡活動的居民群眾近200人次。

              2, 第二季度,精心組織“天下第一”象棋爭霸比賽,參加比賽的象棋選手30名,賽程歷時三(安全保衛(wèi)部工作總結20xx)天,其過程,被記者寫成通訊報道;精心組織大型乒乓球比賽,賽程5天,參與者27名,由此產生了社區(qū)乒乓球隊伍;精心組織社區(qū)居民80高齡老人姜啟安的生日舞會,這活動,成為蘇州社區(qū)文化工作的佳話,廣為流傳,羨慕了很多兄弟社區(qū)的老年人。

              3, 第三季度至今,精心組織宣傳唐寅園的文化活動,積極參與輝煌友新文化藝術節(jié)活動,在10月3日,舉辦“快樂**”大型文藝匯演,參加表演人數(shù)近40人;在11月份,和昂立外語學院連手舉辦文藝會,把本社區(qū)的文化活動推到高潮。

              四、 建立健全社區(qū)網(wǎng)站運作機制

              1, 網(wǎng)站自本年度1月22日改版以來,內容幾乎天天刷新,至今已經(jīng)有帖子1600篇,會員254名,其知名度、影響力已經(jīng)超過浙江的一些社區(qū)網(wǎng)站。

              2, 網(wǎng)站已經(jīng)初步顯現(xiàn)文化教育功能,網(wǎng)站在陶冶居民情操、灌輸居民健康、科普、藝術知識的.同時,也顯現(xiàn)了社區(qū)很多居民的才華。

              3, 《社區(qū)文苑》為社區(qū)居民提供了一個表現(xiàn)自己文學才華的舞臺;《奇人逸事》說說笑笑,其樂融融;《社區(qū)文體活動》里的相片,掀起友聯(lián)2村那些漂亮阿姨學習電腦操作的高潮……

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