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            這就是我小學(xué)生作文

            時(shí)間:2022-08-16 07:07:55 小學(xué)生作文 我要投稿
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            這就是我小學(xué)生作文

              無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的這就是我小學(xué)生作文,希望對(duì)大家有所幫助。

            這就是我小學(xué)生作文

            這就是我小學(xué)生作文1

              長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,配著一副眼鏡,加上一個(gè)稀奇古怪的龐克頭,這就是——我。

              我的專長(zhǎng)是游泳和作文。在陸上,我是個(gè)多才多藝的運(yùn)動(dòng)健將;在水里,我是個(gè)活潑靈活的水中蛟龍,不管是自由式、蛙式甚至蝶式,樣樣都難不倒我,可說(shuō)是“十八般武藝樣樣精通”哇!作文也是我的拿手項(xiàng)目之一喔!不管是記敘文、說(shuō)明文還是議論文,我全部都下筆如神呢!而這到底是為什呢?哈哈!這可要?dú)w功于我的興趣啰!

              沒(méi) 錯(cuò)!我最大的興趣就是看書啦!閱讀偉人傳記,可以讓我學(xué)到許多道理;閱讀笑話集,可以讓我開(kāi)懷大笑,將煩惱通通拋到九霄云外;閱讀童話故事,可以讓我放下 壓力,重溫小時(shí)候的天真無(wú)邪……可見(jiàn)看書不但可以增廣見(jiàn)聞,還可以減輕壓力、放松心情,可說(shuō)是好處多多呢!我的.另一個(gè)興趣就是打棒球,當(dāng)我神氣的站上打擊區(qū),振臂一揮,將球打得又高又遠(yuǎn)的瞬間,那種快感就像吃了蜂蜜一樣,吃在嘴里,甜在心里!運(yùn)動(dòng)不但是我的興趣,更是我的快樂(lè)泉源呢!

              我的個(gè)性有點(diǎn)急躁,常常因?yàn)椴患铀伎级虃麆e人。俗話說(shuō):“一言能使人笑,一言也能使人跳!痹捜巳藭(huì)說(shuō),但是否運(yùn)用得恰到好處,就要智慧的輔助。聰明人,會(huì)經(jīng)過(guò)腦 子思考,說(shuō)出巧妙又不失得體的話;愚笨的人,不加思考脫口而出,成了笑柄。從現(xiàn)在起,我要摒棄愚笨的做法,深思熟慮,做正確的表達(dá),才能左右逢源,做事無(wú)往不利。

              我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)學(xué)家,教導(dǎo)民眾健康生活方式,并發(fā)明出癌癥疫苗,解救千千萬(wàn)萬(wàn)受癌癥所苦的人。我的未來(lái)還有一段長(zhǎng)遠(yuǎn)坎坷的路,希望我能克服困難,一步一腳印,完成我的夢(mèng)想。希望我的未來(lái)不是夢(mèng)!

            這就是我小學(xué)生作文2

              我是一個(gè)男孩,我最愛(ài)玩電腦游戲。

              就在兩個(gè)星期前,老師布置了關(guān)注三人行這一樣作業(yè)。但是,一到星期六,我就把這一樣作業(yè)拋到九霄云外去了。那一天,我一開(kāi)啟電腦,就投入到賽爾號(hào)的游戲世界,只顧著玩。不用電腦看三人行,三人行里面的內(nèi)容我一點(diǎn)兒也不知道。星期六的我,有的是時(shí)間可以上網(wǎng)看看優(yōu)秀作文,欣賞欣賞資料,可我還是不由自主的投入游戲世界。為什么我總是擋不住游戲的誘惑呢?

              爸爸媽媽也曾對(duì)我說(shuō)過(guò):”你玩電腦我們不反對(duì),但你要學(xué)會(huì)利用電腦來(lái)學(xué)習(xí),不能沉迷與游戲之中。”

              我雖然不會(huì)利用電腦,但我愛(ài)看書。書,是我生活中必不可少東西。

              我有一個(gè)習(xí)慣,就是每天的`看書作業(yè),總是在其他作業(yè)前完成。一回到補(bǔ)習(xí)班,我就拿起<校園三劍客>看了起來(lái)。楊鵬用的三段法,第一段就把讀者吸引住,第二段慢慢展開(kāi)故事情節(jié),第三段干凈利落的結(jié)束故事。里面的主角是三個(gè)中學(xué)生:楊歌,一個(gè)擁有超能力的青年;張小開(kāi),一個(gè)能獲得中學(xué)生所有計(jì)算機(jī)獎(jiǎng)項(xiàng)的青年;白雪,一個(gè)生物知識(shí)超過(guò)中學(xué)教師的少女。他們?nèi)齻(gè)憑著過(guò)人的勇氣與智慧破解了”神秘客”給他們的世界之謎:百幕大三角;埃及金字塔;麥田怪圈?粗粗涂梢猿燥埩耍恍r(shí)過(guò)去了,還有很多作業(yè)沒(méi)做。

              這就是我,一個(gè)不會(huì)利用電腦但愛(ài)玩游戲的我。

            這就是我小學(xué)生作文3

              我的名字叫“琦”。媽媽說(shuō)我的名字但是有寓意的呢!字典里還有兩種挺完美的解釋呢!

              一張稚氣的瓜子臉、一雙炯炯有神的眼睛、一個(gè)馬尾辮兒、一副欣長(zhǎng)的身材。這便是我——一個(gè)十四歲的女生、一個(gè)充滿夢(mèng)想的我!以前,我期望我的未來(lái)會(huì)是一片光明,甚至到達(dá)如癡如醉的地步。有一段日子還信誓旦旦地幻想自己的未來(lái)必須能夠成為微軟公司中國(guó)地區(qū)的`總裁!跟那段時(shí)刻相比較之下,我倒是成熟了幾分。

              我的興趣愛(ài)好廣泛。唱歌、朗誦、長(zhǎng)笛、電腦……這些我都情有獨(dú)鐘,但是,最令我愛(ài)不釋手的還是那些書!為了多看幾頁(yè)書,不管是吃飯、還是坐車,有一丁點(diǎn)兒時(shí)刻我也要見(jiàn)縫插針,讀上它幾頁(yè)。那一本本好書就像是一位位知心的朋友,教我怎樣分清善惡、明辨是非。

              正在成長(zhǎng)中的我,不再像小的時(shí)候那樣調(diào)皮;正在成長(zhǎng)中的我,在生活中追求自立,心中有了屬于自己的天地;正在成長(zhǎng)中的我擁有快樂(lè)、擁有童年完美的回憶;正在成長(zhǎng)中的我喜愛(ài)幻想,對(duì)未來(lái)充滿了完美的向往……

              我憧憬著未來(lái)的完美,又愛(ài)回憶往事留下的痕跡;正如我喜愛(ài)冬天的冰雪,卻又愛(ài)春天的小草……

              這就是我——一個(gè)成長(zhǎng)中的十四歲女生。我堅(jiān)信“天生我才必有用”。我從不自卑,盡管我還有缺點(diǎn),但是我覺(jué)得:人,就就應(yīng)有自信。堅(jiān)信在不遠(yuǎn)的將來(lái),我必須會(huì)是一個(gè)大有作為的人!

            這就是我小學(xué)生作文4

              我,在人群中普普通通,才不出眾,貌不驚人。

              我小小年紀(jì),心里充滿了各種美麗的幻想:長(zhǎng)大要當(dāng)科學(xué)家,作家,發(fā)明家……不過(guò)我最想當(dāng)?shù)倪是一名普通的醫(yī)生,因?yàn)槲蚁M恳粋(gè)人都健健康康的`。

              我認(rèn)為,天生我材必有用,駿馬是跑出來(lái)的,強(qiáng)兵是打出來(lái)的,我是一定不會(huì)自暴自棄的,而且,通過(guò)四年觀察,我終于發(fā)現(xiàn)了我那為數(shù)不多的優(yōu)點(diǎn)。一、我愛(ài)看書,一有時(shí)間,媽媽就帶我去書城看書。記得有一次,我正在家看《森林報(bào)》,媽媽讓我下樓去買東西,一連叫了我好幾遍我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我抱著書愛(ài)不釋手,我對(duì)書的喜愛(ài)用“如醉如癡”來(lái)形容都不為過(guò)。二、作文好!小學(xué)一、二年級(jí)的時(shí)候,我對(duì)作文還很陌生,通過(guò)寫話和日記,我掌握了寫作技巧。從那以后,我的成績(jī)?nèi)缱鸺惴鰮u直上。三年級(jí)時(shí),我的作文“午睡的甜頭”和“桂花樹(shù)搬家”登上了深圳晚報(bào)校園童話版。我還是老師的小助手,經(jīng)常幫老師批卷子,做力所能及的事,關(guān)心班級(jí),愛(ài)護(hù)同學(xué)。

              我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò),每天回到家中第一件事就是寫作業(yè),這已經(jīng)成為了我的習(xí)慣。期末考試,我都能考出好成績(jī),還被評(píng)為“桂園之星”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”。去年,我還奪得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”稱號(hào),這些對(duì)于我是個(gè)鼓勵(lì),我一定會(huì)再接再厲,絕不驕傲。

              這就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的我。如果你了解了我,我想你會(huì)喜歡我的。

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              我不是月亮,只是眾星中的一顆;我不是紅花,只是綠葉中的一片;我不是大海,但我是所有溪流中最發(fā)奮、自信、樂(lè)觀、愛(ài)交朋友的一條。

              “學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”如果不發(fā)奮學(xué)習(xí)就會(huì)退步。小學(xué)時(shí),由于學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),我便起了驕傲之心,不再發(fā)奮學(xué)習(xí),結(jié)果結(jié)果成績(jī)直線下滑。經(jīng)過(guò)老師與我談心,我發(fā)現(xiàn)了自己成績(jī)下降的原因。于是,我上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課后又認(rèn)真復(fù)習(xí),經(jīng)過(guò)自己不懈的發(fā)奮,成績(jī)最后又上去了。從那以后,我就變成了一個(gè)發(fā)奮學(xué)習(xí)的人。

              我是一個(gè)愛(ài)戶外的女孩,也是班上的'體育委員,同學(xué)們都問(wèn)我:“你行嗎?”我堅(jiān)定地回答:“雖然我此刻做得有些不稱職,但我堅(jiān)信,以后我必須能成為一個(gè)最棒的體育委員!痹趯W(xué)校戶外會(huì)中,由于我的精心組織和自己出色的成績(jī),為班群眾爭(zhēng)得了榮譽(yù),受到了老師同學(xué)的表?yè)P(yáng)。

              在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我也遇到了許多挫折和困難,但我沒(méi)有向困難低頭,而是用一種樂(lè)觀的精神去應(yīng)對(duì)。我把挫折和困難當(dāng)作是磨煉自己的工具。

              人們都說(shuō):“朋友多,福氣多!币馑际钦f(shuō)要善交朋友。上了初中,我認(rèn)識(shí)了多才多藝的xxx,我便與她成為了朋友;結(jié)識(shí)了關(guān)心群眾、博學(xué)多才的xx,我又與她成為了朋友;遇到了活潑開(kāi)朗的xx、xx、我又與她們成為了朋友。怎樣樣,夠厲害吧?

              我不美麗,但我自信;我不聰明,但我發(fā)奮;我不愛(ài)笑,但我樂(lè)觀;我不招人喜愛(ài),但我善交朋友。這就是我。

            這就是我小學(xué)生作文6

              他,一雙炯炯有神的大眼睛上面長(zhǎng)著兩道彎彎的眉毛,一個(gè)小小的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴里面長(zhǎng)著兩排潔白的牙齒,兩只大大的、宛如兔子的長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。他,就是我的好朋友——沈威。

              沈威,別稱美男子,因擁有一張帥氣的臉蛋和優(yōu)秀的成績(jī)而受到同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎。他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌鲜敲星懊,和我不相上下,體育方面也和我難分高低。有的同學(xué)說(shuō)我們兩個(gè)是棋逢敵手,將遇良才。更有的同學(xué)手我們是兩兄弟。的確,我們雖然在學(xué)習(xí)成績(jī)和體育方面上龍爭(zhēng)虎斗,但我們?cè)谄綍r(shí)卻親如兄弟,互相學(xué)習(xí),互相幫助。

              幽默是他的特點(diǎn)。有一次,美男子應(yīng)我們的要求為我們演講一遍!熬磹(ài)的老師、同學(xué)們,你們好!”說(shuō)完他彎下腰,想大家鞠了個(gè)躬,“今天,我演講的題目是……咳咳咳,先喝口水吧!”還沒(méi)說(shuō)出題目,就先跑去喝水了。“呼——太好了,終于解渴了!彼贿吅人贿呑匝宰哉Z(yǔ)。最后,在大家的軟磨硬纏之下,他終于認(rèn)真起來(lái)了:“敬愛(ài)的.老師、同學(xué)們……

            ”一個(gè)個(gè)搞笑的動(dòng)作惹得大家哈哈大笑。

              別看美男子這么調(diào)皮,在對(duì)待學(xué)習(xí)時(shí),他總是正正經(jīng)經(jīng),十足“博士后”的樣子。有一次,我和他討論一道奧數(shù)題。在討論的過(guò)程中,我和他總是皺著,那著筆在草稿紙上畫圖、列式、計(jì)算,忙出一身汗。經(jīng)過(guò)一番努力,那道奧數(shù)題終于被我們解決了。這時(shí),美男子露出勝利的笑容。

              這就是我的最佳拍擋——美男子——沈威,正因?yàn)樗哪腥,所以大家都很喜歡他。

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              我們的班主任潘老師,我一直認(rèn)為她對(duì)我們太過(guò)于嚴(yán)厲了,犯了一點(diǎn)錯(cuò)誤也會(huì)開(kāi)口批評(píng),我十分痛恨她。

              在軍訓(xùn)的時(shí)候,我已經(jīng)盡全力去學(xué)習(xí)軍訓(xùn)的內(nèi)容,但是依然學(xué)不好,動(dòng)作不是很標(biāo)準(zhǔn),潘老師就把我拉出來(lái),單獨(dú)訓(xùn)練,直到我學(xué)會(huì)以后才讓我回到隊(duì)伍中去。那時(shí)別提我有多尷尬了。

              還有一次,我們宿舍因?yàn)榉噶艘稽c(diǎn)小錯(cuò)誤,被老師當(dāng)眾點(diǎn)名批評(píng)我們。那是我總覺(jué)得老師像是在針對(duì)我們,我與老師又沒(méi)有什么深仇大恨,她為什么總是針對(duì)我呢?我不知道那是為什么,但是那個(gè)時(shí)候,我很討厭潘老師,不希望見(jiàn)到她。

              但是,現(xiàn)在我終于想通了,明白了為什么潘老師對(duì)我如此苛刻了,這難道不是愛(ài)我的表現(xiàn)嗎?是的,這正是愛(ài)我們的表現(xiàn)!回想起以前的種種,老師不都是愛(ài)我們的嗎?老師當(dāng)眾把我拉出來(lái)單獨(dú)訓(xùn)練,就是為了我們班的動(dòng)作能整齊劃一,防止動(dòng)作不規(guī)范。我們宿舍犯了一些小錯(cuò)誤就批評(píng)我們,就是因?yàn)橐覀冇涀″e(cuò)誤,避免再次犯錯(cuò),為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

              再仔細(xì)想想,潘老師對(duì)我們也是非常好的`。在軍訓(xùn)的時(shí)候,潘老師在我們不會(huì)做內(nèi)務(wù)、疊被子的時(shí)候,細(xì)致地教我們?cè)撊绾巫龊。晚上睡覺(jué)的時(shí)候,還不忘提醒我們蓋好被子,千萬(wàn)別著涼了。

              啊!老師是多么愛(ài)我們啊。天底下的老師都是愛(ài)自己的學(xué)生的,他們?yōu)榱藢W(xué)生能學(xué)到更多知識(shí),自己不辭辛苦地工作;他們十分關(guān)心學(xué)生,卻不愛(ài)惜自己的身體。他們這么偉大,我們是不是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答老師呢?從此我不再記恨潘老師了。

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              我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生。

              我有一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),一雙大眼睛上架著一副黑框眼鏡。我個(gè)子中等,臉上總是掛著笑容。我不喜歡穿裙子,喜歡穿一身運(yùn)動(dòng)裝,腳蹬一雙運(yùn)動(dòng)鞋,看上去有點(diǎn)兒酷酷的。

              在學(xué)校里,上課時(shí),我總是專心聽(tīng)課,認(rèn)真做筆記,不論是寫作業(yè)時(shí)還是考試時(shí),我都一絲不茍,認(rèn)真審題。在年級(jí)中,我的'學(xué)習(xí)成績(jī)名列第四。下課時(shí),我和同學(xué)們一起放松、聊天,和每一個(gè)同學(xué)關(guān)系融洽。有時(shí)候,老師交給我一些任務(wù),我總能盡力完成。在家里,我經(jīng)常幫助爸爸、媽媽做一些家務(wù),例如擦桌子、收拾碗筷、打雞蛋等。

              我喜歡看日本動(dòng)漫,如“名偵探柯南”、“圣斗士星矢”、“網(wǎng)球王子”、“數(shù)碼寶貝”等。動(dòng)漫中人物的名字、必殺技、特點(diǎn),我都記得一清二楚,可以算是一個(gè)日本動(dòng)漫迷了。除了日本動(dòng)漫,我還喜歡游泳、看書、打乒乓球。其中,我最喜歡游泳,因?yàn)橛斡静粌H可以鍛煉身體,還十分有趣。記得一次和朋友旺旺一起去游泳,在搶水球時(shí),旺旺為了搶球,站到了游泳池邊。哪知球沒(méi)接到,旺旺一個(gè)重心不穩(wěn),向后直接栽進(jìn)了游泳池,濺起好高的水花,大家樂(lè)得哈哈大笑。旺旺浮出水面,也跟著大家傻笑。

              這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生。

              簡(jiǎn)評(píng):自我描述準(zhǔn)確全面,個(gè)性特征鮮明,舉例恰到好處,為讀者展現(xiàn)了一個(gè)真實(shí)可愛(ài),活潑開(kāi)朗的女生形象。

            這就是我小學(xué)生作文9

              鏡子里的男孩,一頭短短的毛寸,一對(duì)淺淡的眉毛,一雙不大不小的眼睛,一個(gè)稍大的'鼻子,一張微厚的嘴唇和一副不太整齊的牙齒。雖然他的五官單獨(dú)拎出來(lái),好像都長(zhǎng)得不太讓人滿意,但是這些部件在他的臉上各就各位后,整體看上去,他還算個(gè)帥氣的男孩子。

              他喜歡玩,曾迷戀過(guò)《王者榮耀》之類的網(wǎng)絡(luò)游戲,被父母以“玩物喪志”的理由給卸載掉了。不過(guò),他也覺(jué)得在這個(gè)游戲中把“荊軻”塑造成女性角色,確實(shí)會(huì)讓小朋友對(duì)歷史人物產(chǎn)生許多誤解,所以他果斷地跟它斷絕了關(guān)系。

              當(dāng)然,這些游戲中也有他父母?jìng)涫芡瞥绲,比如《三?guó)殺》。這是一款牌類游戲,玩家有自己的身份,還要扮演一名三國(guó)時(shí)期的人物。這款游戲不僅能認(rèn)識(shí)許多三國(guó)人物,還能學(xué)到不少歷史典故。

              比如,游戲中有一張錦囊牌叫做“樂(lè)不思蜀”,是跟蜀后主劉禪有關(guān)。話說(shuō)蜀國(guó)被魏滅后,蜀后主劉禪被遷居到魏國(guó)的都城洛陽(yáng)。一次宴會(huì)上,司馬昭當(dāng)著劉禪的面故意安排表演蜀地的歌舞,劉禪隨從人員想到滅亡的故國(guó),都非常難過(guò),劉禪卻對(duì)司馬昭說(shuō):“此間樂(lè),不思蜀。”還真是扶不起的阿斗。

              就這樣,他喜歡上三國(guó),延伸到喜歡歷史。最近他正在讀《湯小團(tuán)漫游中國(guó)歷史系列》,正在和湯小團(tuán)、唐菲菲相會(huì)西楚霸王呢。

              大家猜到他是誰(shuí)了嗎?對(duì)呀,這就是我——李雨澤,一個(gè)喜歡看書,喜歡歷史的九歲男孩。

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              大家好!我叫徐**。相信大家都看過(guò)《大頭兒子和小頭爸爸》的動(dòng)畫片吧!在現(xiàn)實(shí)生活中,我的媽媽就經(jīng)常叫我“大頭兒子”,因?yàn)槲矣幸粋(gè)又大又圓的腦袋,兩道濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛。正因?yàn)檫@雙大眼睛,小時(shí)候大家都管我叫“小牛眼”,在兩眼正中間高高的.鼻梁上,有一顆小小的痣,這就是我——現(xiàn)實(shí)版的“大頭兒子”。

              我的興趣十分廣泛。我喜歡打羽毛球、跑步、看書、聽(tīng)音樂(lè)、折紙、看電視、做游戲、跳繩——其中,我最喜歡的還要算看書了。不管是作文書,漫畫書還是科普書,我都愛(ài)看。我家的書柜里塞滿了各式各樣的書。每天下午我回到家,把作業(yè)完成后我第一件事情便是找一本課外書,沉浸到知識(shí)的海洋中。有一次,我看書看得正入迷時(shí),

              媽媽叫我吃晚飯,媽媽對(duì)我大叫了七遍“吃飯了”我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),等我的肚子發(fā)出抗議,敲響了響亮的咕咕的“晚餐鈴”時(shí),我才記起原來(lái)我還沒(méi)吃飯呢。還有一次,晚上我看書看得正精彩時(shí),爸爸讓我早點(diǎn)睡覺(jué),可是我還想接著看,爸爸沒(méi)辦法了只好直接把燈關(guān)了,最后我才無(wú)可奈何地鉆進(jìn)被窩睡覺(jué)。躺在被窩內(nèi),我還在不斷想著書中的精彩故事情節(jié)呢!

              同樣,我還是個(gè)頑皮的小男孩。有一次過(guò)年,爸爸在樓下陪妹妹放煙花,我就偷偷的在爸爸旁邊放了個(gè)摔炮,嚇了爸爸和妹妹一大跳。結(jié)果我被爸爸訓(xùn)了一頓。我心想:以后再也不可以這么調(diào)皮了。

              這就是我,我就是這樣一個(gè)聰明又頑皮的小男孩,你想和我交個(gè)朋友嗎?

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