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以奔跑為話題的作文
以奔跑為話題的作文1
“奔跑”在字典中的意思是：快速地跑。
而今天，我體會到了真正地奔跑，充滿激情和活力，朝著目標(biāo)，奔跑。
粉墻黛瓦下，滿是林蔭的跑道，四處爭艷的紅花，最有“文化味”的國際馬拉松，在古城紹興開跑了！隨著一聲鳴槍令響，拉開了奔跑的序幕。
他們跑過來了，在隊伍最前面的是四位黑人跑者，他們是像風(fēng)一樣的人、像頭原始森林中的飛鹿，雙腿像發(fā)動機(jī)般地持續(xù)而有力，從不間歇，也是最先消失在人們的視野之中，瀟灑地留下一個背影讓人們贊嘆。
緊接著，第二個梯隊也開始跑上來了。那么一大群的，五顏六色的運動服集結(jié)在一起，像一條條絢麗的彩虹。不，它會流動，有時慢，有時快，上下起伏，路邊熱情的古城人們此起彼伏的加油聲更是為他們豎立了信心，使他們的.步履更加堅定而又執(zhí)著。每個人的臉上都淌著汗水，但他們一直向前，向著目標(biāo)勇敢的奔跑著，即使最后，也同樣值得驕傲。
也許我們就應(yīng)該這樣，懷著夢想與激情，如歌、如火，在最美的年華中，不停地向前奔跑，或許有過傷悲、或許有過無奈、或許有過歡樂，或許有過淚水，但仍能輕松地哼著“隨風(fēng)奔跑自由是方向……”去朝著更美的遠(yuǎn)方奔跑，伸出手來，去緊握屬于你的希望。
人生就像一場馬拉松賽跑，每個人都從一樣的起點開始奔跑，只有最勤奮、最堅定、最有智慧的人，才能到達(dá)理想的彼岸，才能到達(dá)夢想的遠(yuǎn)方。
讓我們奔跑、奔跑……
以奔跑為話題的作文2
路燈在黑暗里忽明忽暗。身邊駛過的汽車，不間斷地閃著刺眼的燈光。冷空氣從玻璃窗的縫兒里躥進(jìn)來，我不禁打了個寒顫，捏緊了衣領(lǐng)。
我坐在漆黑的車廂里，木然地望向遠(yuǎn)方，卻在遠(yuǎn)方的車站旁發(fā)現(xiàn)了你的身影。皺了皺眉，撇過頭去。我嫉妒你每天干凈明媚的笑臉。小心翼翼地下車，越過路燈的柔和的光�？墒�，我和你還是在路口相遇。
我下意識地用力揚起嘴角，扯起一個燦爛而陌生的微笑，說：“數(shù)學(xué)課代表，作業(yè)借我看看噦�！蹦慵傺b嫌惡地嘖嘖嘴，一只手卻從書包里掏著作業(yè)�！拔乙矝]做完。不過，待會兒，我做出來了再給你講�！�
“你昨天沒做出來，今天就可以？”
“一定可以的。每一天的我，都是一個全新的我。誰說今天的我不會創(chuàng)造奇跡呢？誰又能肯定今天的我不會是全校第一呢？世界是如此美好，我又是這樣年少，我相信一切都會越變越好！”你大大咧咧地?fù)]舞著手臂，作必勝狀。微亮的薄霧中，你變得很耀眼，仿佛永遠(yuǎn)如同初陽一般，有著永不磨滅的光輝。你，和我不一樣。我埋著頭，卸下那個不屬于我的笑臉，獨自走在前面。
突然，你跑上前來，一把把我拉向你的身邊。
“喂，你干什——”伴隨著一陣刺耳的車鳴，一輛黃色小巴從身邊呼嘯而過。你伸出手，輕輕地揉了揉我的頭發(fā)，一臉嚴(yán)肅但又憐愛地說：“丫頭，要小心呀！”你牽著我的手，用指骨緊緊夾住我的手指。略微的疼痛從手指傳人心底，和著一陣暖流。
這是一種再熟悉不過的感覺。
小時候，你是這樣牽著我，穿越大街小巷，奔跑在擁擠的人群中。緊緊地牽著我，雖然有些小小的痛，但心底卻別樣溫暖。直覺告訴我，你絕對不會放手。我知道，縱使有幾百人幾千人都沖不散我們，分不開那雙緊緊相牽的手。風(fēng)在發(fā)絲間滑過，整個空氣里都彌漫著快樂。
許多次放學(xué)之后，我跟著你沖下樓梯，你頭也不回地奔向操場，隨手把書包仍在一旁，開始打籃球。我拾起你的書包，坐在草地上，安靜并微笑看著你的游戲，和充滿活力的你共享一片陽光。在陽光下面，你像個永遠(yuǎn)不知疲倦的天使。對，你是天使，是上帝派給我們的天使。
我揚起為你準(zhǔn)備的水。那一瞬間，我發(fā)現(xiàn)了瓶底的彩虹。我從未見過彩虹，大人們說，壞孩子才不能看到彩虹。我相信，這一生，我是不可能看見它的。一切都如此美好，那種美好是我在夢里都無法企及的。
你打完球，走到我身邊，“丫頭，想什么？”
“你看，我喝掉了彩虹呢！”
“瞎想什么呢�！蹦阌昧Φ厍昧饲梦业哪X袋，緊緊牽著我的手，向家的`方向跑去，夕陽被你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在身后。
你也許不知道，昨天是我的生日。你也許不知道，昨天爸爸再一次地用盡所有難聽的詞，對我無情地吼罵；你也許不知道，凌晨的時候，我一個人蜷縮在角落，對著黑暗里爺爺?shù)倪z像傻笑，而淚卻不停歇地從空洞的眼眶里流出。我用力捂住嘴，盡力部發(fā)出一丁點聲音，朦朧中，我看見爺爺對我笑了，輕輕地對我說：“好孩子，不哭，有爺爺在呢�！蔽也豢蓿I，又更加洶涌而出。
黑暗里，只有我一個人。我不再相信這個虛幻的世界，我不要相信它！我只是希望，我可以隨時間消逝在那個從未出現(xiàn)的二月三十日，那至少是有時間與我相伴吧。
而你，在這個時刻，又緊緊地牽住了我的手，仿佛我是個只要你一松手就會迷失在風(fēng)中的孩子。你是如此的毫不猶豫，在我還沒來得及偽裝上堅強(qiáng)的時刻，讓我明白我不是一個人，我還有你。
在這一刻，幸福是綻開了苦澀的花朵。
我露出一個真心的微笑，緊緊拉著你的手，向著朝霞奔跑。
以奔跑為話題的作文3
戴眼鏡的賽馬不管他人的看法，不和他人比較，認(rèn)定目標(biāo)為自己奔跑，因此贏得成功。在生命的長跑中，只要人定目標(biāo)，就不要在意他人的目光，只為自己奔跑。
汪國真在《熱愛生命》中寫道：'我不去想是否能夠成功，既然選擇拉遠(yuǎn)方，就只顧得風(fēng)雨兼程。成公路途中或許會有他人大留言，然而既然確定了目標(biāo)就應(yīng)該只看著目標(biāo)前進(jìn)，因為生命是一次為自己奔跑的比賽。
在小說《飄》中，斯嘉麗面對南北戰(zhàn)爭給自己生活帶來的困境，面對眾人對自己從商的鄙夷，沒有被打到。不顧他人異樣的眼光，他為自己奔跑，穿越留言的雨林，最終戰(zhàn)勝自己的困難。
正如淡定所說：“走自己的`路，讓別人說去吧！人生是屬于自己的，只有自己才能掌握，為自己奔跑，認(rèn)定自己的目標(biāo)，不必太在意他人的目光。
徐蕾在拍完《杜拉拉升職記>后聲名大噪，但在龍年賀歲片的競爭中，面對《龍門飛甲》與《金陵十三衩》的強(qiáng)勢，她并不被輿論看好。然而面對眾人的質(zhì)疑，徐靜蕾沒有過多在意對手的強(qiáng)大和外界的壓力，她將一切聚焦在新作的創(chuàng)新。最終《親密敵人》在兩部大片夾擊中順利生存，成為今年賀歲片中最大的黑馬。
正是因為徐靜蕾沒有過多在意他人的看法，只為自己奔跑，才能使她能夠全身心投入電影的制作，從而使《親密敵人》大獲成功。
為自己奔跑，他人的看法不過是風(fēng)中飄揚的虛花，自己的堅持才是開出果實的真花，為自己奔跑，做自己的主人，為自己奔跑，做自己的路，讓別人說去吧！
以奔跑為話題的作文4
一個個拐角，一次次困難，一份份努力，最終依憑著一份份努力，走過了一個個拐角，打敗了一次次困難。之所以能這樣，只因我曾成功地一路奔跑。
那一天體育課上，老師說要跑800米，并要記錄成績。頓時，我就不安起來，心中不斷地想：怎么辦?我能行嗎?800米太遠(yuǎn)了，我跑不動怎么辦?
站在起跑線上，我的牙齒因為緊張不斷碰撞著，心也好像要蹦出來似的，舌頭下意識地舔著唇瓣。
老師舉起胳膊，用力劈下，同時吹響哨子。聽到哨響，我們都向前跑去。
最初，我還有力氣跑在中間的位置，但到后來，體力一點點流失，身后的同學(xué)一個接一個的超過了我。我多想追上去，超過他們，卻沒有多余的力氣支持我這么做。
漸漸地，我的嘴里充滿了腥味，止不住地想要咳嗽，心里忍不住埋怨老師：都怪你，為什么要跑800米，好累，我快要堅持不住了，怎么辦?
光靠鼻子呼吸獲得的氧氣早已不能支撐著我運動下去，因此我張大嘴巴，貪婪地想要獲取更多的氧氣。我的嘴唇干裂，大口大口地喘著粗氣，我覺得自己幾乎要被這漫長的`路程給壓垮了。
刺目的太陽懸在空中，無情地炙烤著大地。汗不斷從我的額邊滾下，有時落進(jìn)眼睛里，我也不肯耗費體力去揉眼睛。汗水將眼前的世界變得模模糊糊，什么也看不清楚。突然我的眼前一片發(fā)黑，萬物都開始輕微地?fù)u動。我的腿像灌了鉛一般沉重，每邁一步都是那么吃力。我想要停下，卻不敢，因為我怕停下之后我就再也跑不動了。
我跑過老師身邊，聽見他嚴(yán)厲地說：“加油，還有最后一圈，快點，沖刺�！蔽蚁裆衬械娜丝吹搅讼Ｍ话悖ο蚯皼_去。其間，我閉上雙眼，邁動步伐，一點一點縮短我和終點間的距離。終于，我沖過了終點。
我將手撐在膝蓋上，只覺得世界一片寂靜，沒有聽到老師報成績的聲音，等到同學(xué)告訴我，我才知道，我成功了，我克服了我原以為我不可能打敗的困難，激動涌上了心頭。
感謝這一次一路奔跑，讓我重拾信心，讓我倍增勇氣，讓我收獲成功。我會珍惜這一次的奔跑，未來的路上，我相信自己一定能繼續(xù)保持一路奔跑的斗志與狀態(tài)。
以奔跑為話題的作文5
奔跑，是一種不舍不棄的追求;奔跑，是一種風(fēng)雨兼程的堅定;奔跑，是一種敢于前進(jìn)勇氣。奔跑的人是積極向上的，是堅毅勇敢的，他們?yōu)樽约旱奈磥聿煌５谋寂苤�，他們堅信奔跑�?/p>
百米跑道上，運動員全神貫注，若箭在弦，當(dāng)發(fā)令響起，全身的力量都化作奔跑的信念。
還記得劉翔——一位在110米跨懶得跑道上奔出了12秒88的成績并打破了世界紀(jì)錄的中國人!當(dāng)他跨過終點奪過國旗呼喊著奔向人群時，全世界都沸騰了!他的奔跑為中國創(chuàng)造了一個不可思議的神話!在他奔跑著時，他的心里想的是什么，是超越自身，超越不可能的挑戰(zhàn)啊!
還記得校運會上那振奮人心的一幕：800米聲響起了，每個人都繃緊了神經(jīng)往前沖，誰也沒有想到，不幸降臨了，就在拐彎處外圈的人一個勁的往內(nèi)圈擠，黃婷絆倒了，但是她很堅強(qiáng)，她帶著傷痛堅毅地站起來了，她努力追趕上前面的人，努力追著。在那一瞬間，奔跑不再僅僅是奔跑，它超越了自身的意義。她的眼里只有跑道，她的心里只有奔跑，所有的痛在那一刻化為力量往前沖著。還有詹曉輝在面對800米長跑時的堅持不懈，我知道，800米不是一個短距離，他該付出多大的耐力才能堅持下來啊，我很欣慰，他沒有退縮，沒有放棄，而是勇敢面對。雖然他沒有獲得最終勝利，但是他贏了，他在我們班同學(xué)的心里贏了。他的毅力，他的堅強(qiáng)，一直留在跑道上，我似乎依然看到他的身影在操場奔跑著。奔跑，是一種堅持不懈的'頑強(qiáng)。
我的生活是一場奔跑，雖然面對壓力優(yōu)勢會變得膽小懦弱;雖然面對困難優(yōu)勢會變得手足無措;雖然我知道成功的背后要付出許多，但是奔跑過程中總會有跌倒的。在跌倒后，一定要站起來，依然奔跑下去。揮灑下的汗水見證了我前進(jìn)的成長。
“山!快馬加鞭未下鞍，奔騰急，萬馬站猶酣。”奔跑，是一種不舍不棄的追求;奔跑，是一種風(fēng)雨兼程的堅定;奔跑，敢于前進(jìn)的勇氣。讓我們加入奔跑的隊伍中吧，用我們的奔跑，用我們的激情，為奔跑喝彩!
以奔跑為話題的作文6
寧靜的夜晚，潔白的雪花，最是回憶好時光，我在遠(yuǎn)方，與夢攜手而行。
你看，隨著年歲的增長，小小的人兒也有了所謂“往事”。我在感嘆時光的流轉(zhuǎn)，也在感恩自我的成長。最為感謝陪伴和文字，如何說起呢？這一年走來，讀了許多溫暖的文字，聽了許多動人的音樂，它們和一刻不停的秒表一起，和永無回頭的歲月一起，和終將離去的`青春一起，陪伴在我左右，與黑夜的星辰一道，與我并肩。
在今天，在這個不眠的夜里，想對走過了些許荊棘，碰到了細(xì)微坎坷，也沒有失去希望的自己道一聲感謝。感謝彼時堅定的足印，讓回首時的自己多了一分信念，和莫名而來的感動。我為這青春放手一搏的沖動而喝彩，我為當(dāng)下不顧一切奔跑著的追夢人驕傲，一百年太久，只爭朝夕，從每一刻做起。
零零散散的語段間，我能看到一個人的成長。從稚嫩的語言，天真的幻想，到今日與文字為友，或是以它為鋒利的武器，去擊敗困難，去迎戰(zhàn)未來。記錄每一個動人的清晨，記錄每一夜深深的惦念，記錄每一個前進(jìn)的步伐，記錄每一種細(xì)膩的心緒。筆墨紙硯間，竟也過上了閑云野鶴的短暫時光；竹林茶語中，也借著名家大作，品讀著人生的百般滋味。
這是我所謂，簡單，幸福的生活；這是我所謂愉悅，高雅的時光。
這注定是讓明日的我所懷念的日子，那么便寄語未來，寄語生命——讓汗水、淚水都化作雨露甘霖，成為大地的滋養(yǎng)，成為海上的凝結(jié)，成為肆意生長的夢想，成為春日嬌然的蓓蕾。
以奔跑為話題的作文7
獨立，是成熟的標(biāo)志——題記
升入初中，再也沒替我遮風(fēng)擋雨的傘，漸漸地，我學(xué)會了奔跑，學(xué)會了獨立。
天空布滿了陰霾，透出隱隱的憂傷，我坐在窗戶旁邊，看著天空，不禁想到上小學(xué)的那些時光�！班粥⑧粥碧炜臻_始哭泣了，大家都看向窗外。不一會兒，校門口擠滿了家長，我低著頭回想著以前：母親打傘到學(xué)校來接我回家，那是多么的幸福。
雨越下越大，我的衣服漸漸被打濕，我開始向前奔跑，越跑越快，終于跑回了所謂的家。
我坐在床上，甩了甩頭上的.雨水，將淋濕的衣服脫下來，浸泡在水盆中。我呆呆地看著盆子里的衣服，想著母親原來給我擦淋濕的頭發(fā)，給我洗淋濕的衣服。我漸漸明白，沒有一個人可以陪你從起點走向終點，沒有傘的孩子，必須努力的去奔跑。
我將衣服洗凈，掛在陽臺上，雨漸漸地變小了。我看到樓底下一位母親與女兒撐著傘，走在回家的路上，如同一個大傘，將女兒包在傘下，替她遮風(fēng)擋雨。
現(xiàn)在的我，有時看到父母與他們的孩子在一起的幸福時光，時常駐足觀望，但我深知，沒有傘的孩子，必須努力奔跑，而我必須獨立。
以奔跑為話題的作文8
清晨，第一縷陽光從窗縫中射入我的眼簾，我懶洋洋地翻了翻身，卻怎么也逃脫不過這金色陽光的追逐。望了望窗外剛剛破曉的天際，我不禁試探地詢問起自己仍然夢寐未醒的心底來：“今早，還跑嗎?”我轉(zhuǎn)過頭來，瞥了一眼身邊的玩具熊，似乎是自言自語道：“繼續(xù)跑吧，堅持到底，身體才會變得更健康。”我趕忙起床，匆匆地咽下幾片面包，就戴上耳機(jī)，朝回環(huán)曲折的樓梯下溜去。
半夜的清涼還未散去，湖畔的楊柳不斷地散發(fā)出醉人的馨香。我信步走在光滑的青石板人行道上，不時地東張西望，真想迎接新一天的一切。我漫步到橋頭，倚靠在漢白玉雕欄上，和顏悅色地向遼闊的湖面望去。少時，旭日從樓后徐徐升起，眼前的柏油馬路霎時被鋪上一層金色的曙光，有如一條金光大道，寬闊無比，延伸到天際。我望了望尚不刺眼的朝陽，抿嘴一笑，心想：“就從這里開始吧!”于是，我邁開步子，迎著清晨尚未散盡的薄霧與和煦的輕風(fēng)，闊步朝湖邊跑去。
樹蔭下，不少年過花甲的老人正對著湖面引吭高歌。不久，在和風(fēng)的伴隨下，我已繞著湖跑完一圈。這時，兩腿已經(jīng)微微有些酸痛，身上也不住地冒汗。我撇下淌過臉龐的汗珠，疲憊地自語道：“跑了一圈，這已經(jīng)很不錯了。喏，橋兩旁的花園精致典雅，綠樹成蔭，不妨休息片刻，再繼續(xù)跑吧……”
“不，”還沒等我自語完，內(nèi)心便堅決地發(fā)出了這令我意外的聲音。“今早怎么對自己承諾的?不是要圍著湖跑上3圈嗎?怎么還不到一半就已經(jīng)泄勁兒了!”于是，我的手只得碰一下小徑旁的.花草，又沿著橋面繼續(xù)向前跑去。漸漸地，我有點體力不支，總是想停下自己的腳步，坐在湖邊的石欄上休息一會兒，享受那早晨難得的清風(fēng)�？尚牡椎囊懔偸遣粩嗟毓奈栉�，使我在極度疲乏時，仍能邁開腳步向前跑去。
正當(dāng)我跑向終點時，橋下的那片翠綠又不禁吸引了我的注意力。一棵棵楊柳在和風(fēng)中不住地?fù)u曳它嫩綠嬌美的柳枝。樹蔭下，有時回蕩著盈盈的笑聲，有時又傳出一兩聲薩克斯管的聲音�！鞍�!實在是太美了，要能躲在綠蔭下吹會兒清風(fēng)，休息一下早已僵直的雙腿就好了�！蔽亿ぺさ叵胫_步不禁漸漸地放慢了。
“做什么事總得善始善終，你已經(jīng)有了個好的開端，最后一定要有個好的結(jié)局。如果連戰(zhàn)勝自己的體力都做不到的話，那以后怎么能克制自己復(fù)雜的心理呢?”這聲音似乎從心中傳出，雖不甚響亮，卻有心臟跳動般堅定、執(zhí)著。于是我只得竭力地指使自己的雙腿前后邁動，一步步艱難地向前挪去。
漸漸地，我的體力嚴(yán)重透支，腳下開始不聽使喚，仿佛是在機(jī)械化的運動，呼吸也是越來越沉重，跑步的速度嚴(yán)重下降。但我依舊在奮力向前跑。那一條條隔離線似乎已望不到盡頭。不知怎的，我眼前卻出現(xiàn)在賽場上奔跑的情景。但我知道，一旦開始走，就很難再有機(jī)會超過別人。我拖著兩條將近沒有知覺的腿，迎著暖風(fēng)向前緩緩地跑去。
心靈深處仿佛一直有一個聲音在告訴自己：堅持就是勝利，加油!看，勝利就在那兒!我已透過依依楊柳的間隙望見了我的目標(biāo)，只是尚未清晰。于是，我拼命地往前跑，堅持不讓自己停下腳步。
那白色的橋頭漸漸清晰，那云集在橋下晨練的老人們，那奔跑在橋面上的小伙子們，那騎著車匆匆趕路的行人們，都在我眼前一一展現(xiàn)。我歡呼著，用全身心去迎接這屬于我的勝利。我慢慢地靠在欄桿上，低頭俯視著漣漪起伏的湖面，心中不禁涌現(xiàn)出無盡的感慨。再回過頭來用微笑的面容看自己的腳印，便如站在一個高高的山頭上，毫不費力的俯視著山下的蕓蕓眾生，漸漸得到了一份超脫，一份瀟灑。我征服了自己的意志，在汗水中取得了令自己欣慰的成績。我無力地將雙手搭在欄桿上，汗水已不是慢慢地滲出皮膚，而是快速地淌過臉頰，流過全身。但漸漸地，我發(fā)現(xiàn)：在這大汗淋漓中，獲得的卻是最暢然的快慰。那汗水仿佛已不意味著艱辛，而確乎折射著成功與快樂。我慢慢地朝家走去，仿佛感到：自己的腳步不再沉重，而充滿了自信與樂觀!
以奔跑為話題的作文9
愛陽光不需要理由。千百年來，有許多大詩人寫下一首首關(guān)于陽光的詩句。大詩人李白曾經(jīng)寫過“日照香燭生紫煙”，“朝辭白帝彩云間”。大詩人白居易寫過“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”。
陽光象征著光明，與光明相對應(yīng)的就是黑暗。黑暗讓人壓抑，讓人不知身在何處，讓人感到恐懼;而光明讓人感到放松、愉悅。陽光象征著美好的一切。
清晨，漫步在樹林里，陽光透過密密的枝條傾瀉下來，在地面上反射出一個個“斑點”，讓人感到愜意。坐在長椅上讀書，陽光就像一個頑皮的孩子，在書頁上、在手指間流淌。
陽光到底是什么顏色的?有人說：“陽光是白色的，因為白色象征著純潔�！庇腥苏f：“陽光是金色的，因為金色象征著光明�！边�有人說：“陽光是紅色的.，因為紅色象征著熱情。”我認(rèn)為，陽光是七彩的，因為七彩象征著多彩的生活。
陽光是什么味道呢?下午，人們紛紛把棉被掛在陽臺上，讓棉被盡情地沐浴在陽光里。傍晚，從陽臺上拿下的棉被的味道十分清新，讓人覺得舒服。
我們天天能看到陽光，生活中也是有陽光的。這個陽光是：當(dāng)我們遇到挫折時，心中的陽光。這個陽光鼓勵我們不斷挫折，勇往直前。我們要遠(yuǎn)向著陽光奔跑。
以奔跑為話題的作文10
學(xué)校春季運會的召開，牽動著全校師生的心。運動會使大家匯聚一堂，歡聚一堂，譜寫著一曲曲拼搏進(jìn)取之歌，一曲曲團(tuán)結(jié)協(xié)作之歌和一曲曲無私奉獻(xiàn)之歌。
半天的運動會在緊張有序的比賽中，在師生們的歡歌笑語中，于午時落下帷幕，也給我留下了許多感悟。
運動，也是文化
雖還是春天，但夏天的感覺已在空氣中靜靜流淌。運動會開幕式上，各班運動員組成的隊伍，穿著整齊的校服，在雄壯的進(jìn)行曲中，踏著整齊的步伐，喊著帶有班級特色的響亮的口號，有序的精神抖擻的通過主席臺，再加上解說員針對各班特點進(jìn)行的精彩解說，觀眾席發(fā)出的陣陣歡呼，立刻為賽場注入了新鮮的'活力。讓人仿佛觸摸到了跳躍的青春音符，感受到了燃燒的激情，體會到了四射的光芒。使得操場上主席臺兩側(cè)大大的紅色的標(biāo)語“生命在于運動”“成功在于拼搏”也因此顯得格外耀眼。
運動本身就是一種文化啊，多元的文化。
人人，都在參與
坐在觀眾席上的是多數(shù)人，沖在競技場上的是一些人，站到領(lǐng)獎臺上的是少數(shù)人。
但是，不管是那些人，大家都在以同樣積極的心，同樣快樂的心去參與。運動場上來回奔波的通訊員，緊張著賽事的記錄，宣傳的是他人;做后勤服務(wù)的同學(xué)，跑前跑后，噓寒問暖，哪怕自己其實也和運動員一樣累一樣渴。觀眾席上時不時的傳來的吶喊聲，加油聲，歡呼聲，聲聲入耳。運動場上，處處充滿濃郁的青春氣息，洋溢著運動的快樂、班級的團(tuán)結(jié)、心靈的自信力。人人都在努力，人人都在醉心于集體的歡樂，“團(tuán)結(jié)就是勝利”、“友誼萬歲”、“拼搏奮斗”的運動精神在這里已經(jīng)得到了很好的體現(xiàn)。
一個人的運動是健身，而許多人在一起的健身比賽，那么就是運動會了。荀子云：齊民者強(qiáng)。在運動會中，只有班級實現(xiàn)“齊民”，才能是最后的王者。
我們都在參與，我們一樣快樂
運動，并快樂著
我們因運動而健康，又因健康而快樂。總是以為，建筑金字塔的人在建筑時定是痛苦不堪�？墒怯幸环N說法卻認(rèn)為這些人是快樂地建造。其原因是人在痛苦時做事的準(zhǔn)確度比起快樂時做事要差得很多，若他們不是快樂的，又怎能構(gòu)造出如此精確的金字塔呢?若是基于這一點而言，人的生命就真是在于運動了!
欣賞同學(xué)們激情奔跑，心情仍然感動，隨之律動。
不同的人有不同的感受。但相同的是他們都在讓這奔跑的青春繼續(xù)奔跑下去。
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