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關(guān)于學游泳的作文(精選4篇）
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于學游泳的作文(精選4篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于學游泳的作文1
今天，是我初次學自由游泳的日子。經(jīng)過一段時間的等待，我們終于可以下水游泳了，我往淺水池中一跳，立刻水花四濺，我以熟練的蛙泳動作，在水中自由自在的穿梭，一會游到這，一會游到那，靈活極了。唉，喻思成臉上露出了愁眉苦臉的.表情，一猜，就是遇到了什么困難，我去幫幫他吧，原來，他不會游，做為他的好朋友，我就當一回小老師吧，于是我領(lǐng)他要點，我對他說，學習蛙泳就是要學會蹬腿與手的配合動作，小腿向外八字用力一蹬，再配合手，把手用力的向兩邊擺動，就可以形成一股強大的浮力，這樣可以使自己的身體浮起來向前游動了，喻思成聽了是懂非懂的點了點頭，開始練習起來，他練了一會，好象越來越起勁，一會兒從岸上往下跳。
“常旺軒，快過來。”史教練大叫道。“來了，來了。”我從水里竄了出來。風一吹，我就忍不住打噴嚏�！俺Ｍ�，到深水池去游�！笔方叹殞ξ蚁逻_了命令。
“撲騰”一聲，我一個魚躍跳進了水中，過來一會，我的頭才露出水面。孟教練走到游泳池邊，對我說：“自由泳最注重的是你的腿彈打的力度和姿勢，彈的好可以加快速度并且保持平穩(wěn)，如果不好就會減慢速度�！泵辖叹氝@么嘰里呱啦的說了一通，然后給我拿了一個游泳板，讓我抓著練腿形，我就這樣開始了自由泳的入門練習。
關(guān)于學游泳的作文2
暑假還沒開始，爸爸就嚷著讓我去學游泳，他說既能鍛煉身體，又是一種生存的技能。暑假開始了，聽說我的一個同學去學游泳了，我就來了興趣，回到家我就跟爸爸說了我的心思，爸爸馬上就帶我去游泳館報了名。
到游泳館的第一天我的心情十分的激動，望著游泳池里瓦藍瓦藍的水，我恨不得“嗖”的一聲跳到水里，可老師卻要我們排好隊，先做熱身運動。終于可以下水了，我們一個個歡呼著，臉上都笑開了花，我們像青蛙一樣一個接著一個跳進了水里，游泳池里的水冰涼冰涼的，比起這炎熱的夏天真是舒服極了。
老師首先教我們學憋氣。就是先吸一口氣，然后把整個頭埋進水里憋住氣。我怕在水里面喝水，就不敢把頭埋進水里，看見老師一次又一次的'給我們做示范，我自己也試著做了一下，起來的時候一口水都沒有喝，就這樣我反復(fù)地練了幾遍后，居然一點也不害怕了，而且一次比一次憋地時間長。
第二天，老師又教我們漂浮。就是雙腳并攏并且伸直，腳板還要繃直，倆只手夾住耳朵向前伸直，眼睛看著水底，漂浮在水面上。我按照老師說的動作在水面上試著漂浮了一下，居然真的漂浮在水面上了，經(jīng)過反復(fù)認真地練習，我很快就練熟了，看來游泳也不是一件很難的事情。
接下來的日子里，老師又教我們學打腿、劃手、和換氣。有一次，我正在練習打腿，老師的哨子突然吹響了，我一急，忘了憋氣，一頭扎進水里，不小心喝了一大口水。原以為這些動作做起來是輕而易舉的，直到現(xiàn)在我才知道這些動作看起來簡單，要做好卻不是一件容易的事情。
經(jīng)過這20天的學習，我有不少的收獲，不但交了許許多多的新朋友，而且讓我懂得了兩個道理，一是世上無難事，只怕有心人。如果什么都想著不行，那你就一定不行，如果什么都想著行，你就一定能行。二是做任何事都應(yīng)該認認真真地做，就像上樓梯一樣要一步一步地走。
關(guān)于學游泳的作文3
暑假里，我來到日照哥哥家學游泳。
第一天，我和哥哥一塊到了游泳館，老師先讓我們做了一下準備活動，然后教給我們腿上的動作要領(lǐng)：收，兩腿并擾往里曲；翻，兩腳分開向里勾；蹬，勾起腳用力向兩邊蹬，寬度越大越好；夾，兩腿并擾。然后從頭再來一遍。手上的動作要領(lǐng)：兩手伸直，分開，奮力向兩邊劃水，轉(zhuǎn)一個圈，兩后并攏，向前伸，然后不停的重復(fù)。
老師講解完畢，就讓我們帶上泳袖，開始下水。我的心里忐忑不安，一會想著自己像魚兒一樣在游泳池里游得飛快，大顯身手，一會又想自己像一塊石頭一樣掉進了池底。終于輪到我了，我的心跳得像要蹦出來。一進水里，我就感覺到和在岸上的時候大不一樣，輕飄飄的，自己好像一下變輕了，很舒服。我開始在水池里游起來，可是身子就是不往前走。我靜下心來，想著老師教的動作要領(lǐng)，收、翻、蹬、夾……終于往前走了，我有些得意，便加快了速度，沒想到才游了一小段，就感到手酸腿軟，游不動了。我只好抓住繩子休息了一會，就又開始向前游�？斓綄Π稌r，我把頭放低了一點，卻不小心嗆了一口水，我趕緊又把頭抬起來。剛把身子露出水面，就發(fā)現(xiàn)比在水里的時候重了很多。上岸之后，發(fā)現(xiàn)兩條腿幾乎撐不住身子了。下課了，我在回家的路上都還在想今天學游泳時發(fā)生的`事情。
接下來的每一天里，我都有新的進步，我游得更快了，嗆水的次數(shù)也越來越少了。最后一天，是學生們表演的.時間。老師讓我們摘掉泳袖游，我很興奮�？墒钦粲拘溆魏螅贿M水里，我就發(fā)現(xiàn)浮力變小了。我奮力向前游，可是很快就沉下去了，嗆了幾好口水，我努力的游，可很快又沉下去了，這回嗆得水更多了，老師只好讓我?guī)嫌拘溆�。唉，我的表演以失敗告終。
因為學游泳，我的暑假充實了很多，只有一點讓我覺得可惜，因為練習時間短，在游泳課學習結(jié)束時，我還是沒能摘下泳袖游泳。所以明年暑假，我還要再來學游泳。
關(guān)于學游泳的作文4
今年暑假，爸爸一直教我學游泳，今天，爸爸又帶我到游泳館學習游泳。一進到館內(nèi)，我就知道爸爸想說什么，我就搶先說了一句：“先沖澡，再做運動，以防抽筋，接著下水游泳。”爸爸哈哈大笑，豎起大拇指，對我說：“行嘛，有進步，小子，不錯�！�
我和爸爸來到更衣室，穿上我心愛的泳褲，帶上透明的游泳鏡，來到澡堂沖澡。沖好澡后，來到泳池邊，做熱身運動，先是弓步壓腿，左腿在前，右腿在后，互相交換著，接著是放松膝關(guān)節(jié)，等等。
我和爸爸已經(jīng)做好熱身運動的準備，可以下水了。我撲通一聲，跳進泳池中，激起的水花都濺到泳池外，爸爸也下水了，只見他胖胖的身體，蹭的.一聲，爸爸濺起的水花比我還要多，向我迎面撲來，我都成了一只落湯雞了。開始游泳了，爸爸讓我扶著水里面的欄桿，用腳背用力的蹬，一定要浮在水面上，不能掉下來。我試著游了游，可正當要做動作時，我已經(jīng)沉到了水下，我趕緊用力地蹬，終于浮到了水面上，呸，呸，咽了好多水，真夠嗆的。爸爸看見了對我說：“不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹呢？！”說完，又讓我做練習，我想這也是學游泳的基礎(chǔ)吧。就這么學習了好一段時間，我的基本功也挺扎實的了。爸爸決定要教我游泳，我想我還是學蛙泳呢，還是學蝶泳呢，還是學自游泳呢，還是學仰泳呢……
經(jīng)過一番討論，得出一個結(jié)論，那就是學蛙泳。因為蛙泳比較簡單，爸爸示范給我看，我發(fā)現(xiàn)爸爸的腳的動作和我剛剛練習的一模一樣，所以只要把手練習好就行了。爸爸聽了說：“不行，光是這樣還是不夠的，一定要掌握好手和腳的節(jié)湊和協(xié)調(diào)，這樣才不會沉下去。”我按照爸爸的說法做，爸爸在一旁指點我，我在一旁跟著學，堅持了快半個月，我終于把蛙泳學會了。
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