精選環(huán)保倡議書匯編8篇
環(huán)保倡議書 篇1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
昔日的校園，是鳥語花香的，昔日的校園，是生機(jī)盎然的，昔日的.校園，還是花紅柳綠美不勝收的�？山裎舨煌眨覀兒吞@可親的校園，發(fā)生了巨大的變化，以前如詩(shī)如畫的校園里面，現(xiàn)在卻變成了垃圾滿天的世界，例如，許多同學(xué)買的紙牌，玩完就隨手丟棄在操場(chǎng)上，洗完手的水龍頭，讓它不停的流著淚，卻無人理睬，嶄新的筆記本躺在垃圾桶里，失去了原有的價(jià)值。其實(shí)我們的校園里有很多這樣的例子。
這不僅會(huì)讓學(xué)校的環(huán)境變的惡劣，還會(huì)使地球上的可再生資源變成不可再生的資源，就算老師每次會(huì)給同學(xué)們一定的要求，但同學(xué)們把自己的惡劣行為視而不見。
為了讓我們的校園變的更加美麗，我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、通過書刊，廣播等形式，向?qū)W生(企業(yè)安全生產(chǎn)倡議書)宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
2、每季可選出，優(yōu)秀環(huán)保班級(jí)，優(yōu)秀環(huán)保少年等。
3、在校園中多建設(shè)一些垃圾桶，解決扔垃圾沒有垃圾桶的問題。
環(huán)保倡議書 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
地球是一個(gè)有生命的星球，它總是默默無聞地為人類做著貢獻(xiàn)，可是人類不知珍惜，不加節(jié)制地開采礦產(chǎn)資源，隨意毀壞自然資源。這不僅使地球的資源越來越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來了嚴(yán)重的威脅。我們渴望青山、渴望綠地、渴望碧水、渴望藍(lán)天，渴望美麗的'家園，為了延續(xù)家園的美麗，為了子孫后代的幸福，愛護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)園林綠地，植綠護(hù)綠，提倡儉樸的生活方式和適度消費(fèi)，對(duì)環(huán)境少一份破壞，多一份關(guān)愛，共建綠色家園。
我們倡議全校師生宣傳環(huán)保理念，共同建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)，把身邊的小環(huán)境建設(shè)好，充分發(fā)揮“彎彎腰小隊(duì)”作用。讓更多的孩子加入進(jìn)來，做環(huán)保小衛(wèi)士。在養(yǎng)成健康文明習(xí)慣上要有新的提高。全體師生既是學(xué)校建設(shè)者，又是管理者，也是學(xué)校優(yōu)美環(huán)境的享受者。大家要自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)。從自己做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴小事做起，革除陋習(xí)，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，積極行動(dòng)起來，踴躍參與創(chuàng)建國(guó)家環(huán)保模范城市的行動(dòng)：
1、節(jié)約能源：不浪費(fèi)一滴水、一度電，隨手關(guān)燈，隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。
2、節(jié)約資源：不使用或少用一次性飯盒、筷子、水杯等易耗品，不浪費(fèi)紙張。
3、自覺保護(hù)和美化生活環(huán)境，不亂貼亂畫，不亂丟瓜皮果殼，積極參與校園和社區(qū)綠化美化活動(dòng)，保護(hù)綠地花木，不要讓花草樹木受傷。
4、請(qǐng)自覺將垃圾分類投放，隨時(shí)回收可再利用資源（塑料、紙張、各種玻璃瓶等等）。
5、提倡選購(gòu)綠色食品、不吃零食，不吃油炸、膨化等垃圾食品。
6、愛護(hù)小動(dòng)物，自覺保護(hù)野生珍稀動(dòng)物，把動(dòng)物當(dāng)成我們的朋友。
7、使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、自覺進(jìn)行廢電池的回收，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，選用環(huán)保洗滌劑，減少水污染，愛護(hù)母親河。
8、主動(dòng)在家庭和社區(qū)宣傳環(huán)保知識(shí)，爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。
9、不破壞公共設(shè)施，不講粗話臟話，不隨地吐痰。
10、進(jìn)入城市街道不闖紅燈，不橫穿馬路，過馬路要走斑馬線。
11、自覺選用環(huán)保材料裝點(diǎn)您美麗的居室。
老師們、同學(xué)們，環(huán)境是我們賴以生存的基礎(chǔ)，保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。文明從腳下起步，創(chuàng)建從你我做起。我們的每一份努力都不會(huì)白費(fèi)，都讓我們的目標(biāo)更近一步；我們的每一份辛苦，都為我們的校園增光添彩；總有那么一天，天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，地會(huì)更綠。我們的家園將會(huì)成為真正的綠色家園！讓我們用小手牽起大手，以主人翁的姿態(tài)投入到創(chuàng)建"環(huán)保模范城市"的行動(dòng)中去，讓徐州變的更美、變的更強(qiáng)、變得更有魅力！
環(huán)保倡議書 篇3
各位同學(xué)，老師：大家好！
今天我演講的題目是《保護(hù)地球》，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)是我們每一個(gè)人應(yīng)該時(shí)刻都有的。我走在水泥路上，望著刺眼的太陽(yáng)，再看地上的垃圾，我們?nèi)祟惤K究還能還有多少個(gè)年月？春夏秋冬，四季都是片無生機(jī)。春天，我回老家，黃河兩旁全是垃圾，牛奶盒、煙頭、塑料袋、包裝盒、袋、未吃完的食品等垃圾遍地都是，一眼望去猶如一個(gè)垃圾場(chǎng)。夏天，走路，一步一聲響，滿地都是雪糕袋。秋天，地上都是水果皮比如：橘子皮、香蕉皮、柿子皮??冬天大雪紛紛，地上全是小樹們的“胳膊”和“手”，樹上的雪全被弄得所剩無幾了�？粗�，在此我向大家提幾條倡議：
1.愛護(hù)好自己身邊的環(huán)境。
2.為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購(gòu)買使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
3. 不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。
4.減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5.自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)。
為人類的明天，大家請(qǐng)保護(hù)地球村吧，地球村是我們的家園，請(qǐng)不要在破壞家園了。為我們的子孫留下一片美妙的`家園。個(gè)人的行動(dòng)肯定是微不足道的，但全球有幾十億人，若大家都來保護(hù)地球，人類的明天肯定是美好的。
環(huán)保倡議書 篇4
全體小朋友：
春天來了，小草綠了，花兒也開放了，我們的幼兒園變得越來越美麗了。小朋友，你們剛種植的植物也在探出身子，向你們問好。你們喜歡幼兒園嗎？
在這美麗的校園里，我們一起學(xué)習(xí)、生活、游戲，真快樂！可是我們有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)大門口、樓梯和操場(chǎng)上會(huì)有一些紙屑、餐巾紙、香煙頭、早餐袋，還有盆景里留下的瓜殼……這樣的校園美嗎？
你們都是校園小主人，該怎么保護(hù)我們美麗的'校園呢？我們可以這樣做：
1．不帶零食到幼兒園吃；提醒爸爸、媽媽也不在幼兒園吸煙、吃零食；
2．地上有垃圾要馬上撿起來，扔到垃圾桶里；
3．不在墻上、櫥上亂涂；
4．花兒好看我不摘，愛護(hù)幼兒園的一草一木。
相信有你們這些校園小主人的積極參與，我們的校園一定會(huì)越來越美的。
環(huán)保倡議書 篇5
春意盎然，到處疊翠流金。愜意的校園環(huán)境使我們陶醉其中。但這種環(huán)境又從何而來呢？是需要我們這些校園的小主人共同維護(hù)而來的。
據(jù)相關(guān)調(diào)查機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)顯示我國(guó)一年產(chǎn)生固體廢物1125.59萬噸。其中危險(xiǎn)廢物達(dá)11.92萬噸。綜合利用量達(dá)748.70萬噸。其實(shí)許多廢品都有它本身的價(jià)值，只是未曾被我們發(fā)現(xiàn)。如果說我們撿起一個(gè)塑料瓶能為我們的校園減少一分污染，那么又何樂而不為呢？
開學(xué)以來學(xué)校為均衡營(yíng)養(yǎng)為我們添加了水果和飲料，而正是這些飲料瓶、果皮。使同學(xué)們不去重視，隨便亂扔。導(dǎo)致了學(xué)校環(huán)境的破壞
所以我們倡議“用廢品交換再生能源”活動(dòng)。每次喝完的甜品包裝湊齊3個(gè)可換再生能源文具。這樣既可以使校園環(huán)境不被破壞，也可以起到用廢品交換環(huán)保的作用。還可以使同學(xué)們不費(fèi)力氣就能得到需要的文具。讓廢品回收變成新世紀(jì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的`潮流，讓每個(gè)學(xué)生都變成捍衛(wèi)學(xué)校的環(huán)保小使者。
環(huán)保從我們做起，也許就會(huì)減少1克廢品，環(huán)保從我們開始，也許就會(huì)美化一片綠地。讓環(huán)保成為我們生命中的一部分，一切從點(diǎn)滴開始！從環(huán)保開始！
環(huán)保倡議書 篇6
節(jié)能降耗，既是保障企業(yè)正常運(yùn)營(yíng)，實(shí)現(xiàn)企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展的長(zhǎng)久之計(jì)，也是企業(yè)適應(yīng)市場(chǎng)需要，降低成本、增加效益、改善環(huán)境，提高核心競(jìng)爭(zhēng)力的必然選擇。為此，特向公司全體同事發(fā)出“節(jié)能低碳，綠色發(fā)展”的倡議，具體如下：
1、杜絕長(zhǎng)明燈。辦公室充分利用自然光照明，在光線充足的`情況下不開室內(nèi)照明燈。走廊、通道、衛(wèi)生間等公共區(qū)域白天應(yīng)盡量減少開燈能耗，夜間除安全防范用途外，其余辦公區(qū)照明一律關(guān)閉。做到無人不開燈，人走燈就滅。開展辦公室每天11：50到13：00午間熄燈行動(dòng)。
2、辦公設(shè)備設(shè)置節(jié)能模式。辦公室嚴(yán)禁接入非工作需要或功率較高的外圍設(shè)備，當(dāng)電腦暫停使用時(shí)應(yīng)設(shè)為睡眠狀態(tài)，并關(guān)閉顯示器；不太常用的設(shè)備如掃描儀等平時(shí)不使用時(shí)應(yīng)拔掉電源插頭。下班前電腦、打印機(jī)、碎紙機(jī)、開水器等辦公設(shè)備必須關(guān)閉并切斷電源，以減少待機(jī)能耗，保證安全。
3、合理使用空調(diào)。過渡季節(jié)延緩空調(diào)開啟時(shí)間，夏季控溫不低于26℃，冬季控溫不高于22℃度，做到窗戶開啟，空調(diào)關(guān)閉。
4、綠色環(huán)保出行。上下班途中盡量采用公共交通工具或步行等綠色環(huán)保方式；單位用車應(yīng)合理安排，提高車輛利用率，盡量避免就近地點(diǎn)重復(fù)用車現(xiàn)象。
5、珍惜每一滴水。使用后請(qǐng)關(guān)緊水龍頭，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，如發(fā)現(xiàn)跑、冒、滴、漏現(xiàn)象要及時(shí)報(bào)修，報(bào)修電話：81015991。
6、節(jié)約辦公用品。逐步實(shí)行無紙化辦公，除需存檔或會(huì)簽的重要文件，盡可能在OA系統(tǒng)或電子郵件上流轉(zhuǎn)、審批，以減少紙張使用；打印紙正反兩面使用，非正式文件應(yīng)采用單面廢紙打印。辦公用品嚴(yán)格按照以舊換新的領(lǐng)用制度執(zhí)行。
節(jié)能是美德，節(jié)能是品質(zhì)，節(jié)能是責(zé)任，節(jié)能更是一種境界。公司倡議全體員工從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，以主人翁的精神投身于創(chuàng)建資源節(jié)約型企業(yè)的活動(dòng)之中，倍加珍惜能源資源，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，大家同心協(xié)力，互相提醒，互相監(jiān)督，使節(jié)能意識(shí)、節(jié)能行為在全公司蔚然成風(fēng)。
環(huán)保倡議書 篇7
世界各地的人士們：
我們生活的家園地球，她在宇宙中已經(jīng)存活了幾億年。我們?nèi)祟愐恢痹谶@個(gè)美麗的星球上生息繁衍，祖祖輩輩，世世代代。這個(gè)曾經(jīng)美麗無比的藍(lán)色星球，到了今天，已經(jīng)千瘡百孔，傷痕累累了。
今天的地球被生存在地球上的人們破壞的非常嚴(yán)重。樹木背人門打量得砍伐，動(dòng)物們大量的減少、滅絕，世界上平均每天就有一種物種滅絕，水資源嚴(yán)重匱乏。大量的'事實(shí)表明，地球這個(gè)賴以生存的家園，已經(jīng)經(jīng)受不起人們的摧殘了，自然災(zāi)害不斷的發(fā)生。
在這里，作為一名小學(xué)生，我鄭重的全世界發(fā)出倡議：一定要保護(hù)我們?nèi)祟惖募覉@，不要讓他在受到傷害了!因?yàn)槲覀冎挥幸粋�(gè)地球，失去了他，我們就失去了生存的家園。我們小學(xué)生有走在全世界的前面，愛護(hù)環(huán)境，從我做起!從一點(diǎn)一滴的小事做起。不亂扔果皮紙屑，節(jié)約用水、用電，愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)公物，使用環(huán)保飯盒，不用一次性筷子~~~~~~
讓全世界行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。保護(hù)地球，造福后人~
環(huán)保倡議書 篇8
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、知道水的重要性，萌發(fā)保護(hù)水資源的環(huán)保意識(shí)。
2、嘗試運(yùn)用文字、符號(hào)、圖像制作護(hù)水倡議書。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
旱災(zāi)錄像、水污染圖片、大小不同的各色紙張、蠟筆、剪刀、固體膠。
【活動(dòng)過程】
一、引導(dǎo)講述。
出示大地龜裂的圖片。
1、提問：看到這張圖片，你想起了什么？
師：在我國(guó)云南貴州那邊發(fā)生了一場(chǎng)非常嚴(yán)重的旱災(zāi)，我們來看一下。（播放旱災(zāi)錄像）
2、提問：你看到了什么？
3、我們的生活沒有水，行嗎？為什么？
小結(jié)：動(dòng)物、植物和人類都需要水，水是多么重要啊。
4、可是，前幾天我們出去散步的時(shí)候看到我們學(xué)校旁邊的小河非常的臟，這是怎么回事呢？
小結(jié)：原來工廠里排出的污水、生活中的`生活垃圾，有毒的農(nóng)藥，白色泡沫都會(huì)造成水污染。
二、交流討論。
提問：我們要怎樣來保護(hù)水資源呢？你有什么好方法？請(qǐng)你們跟旁邊的小朋友商量商量。
小結(jié)：不往河里扔垃圾，污水經(jīng)過處理再排放，還有節(jié)約用水，一水多用這些都是保護(hù)水資源的好辦法。
三、制作護(hù)水倡議書。
1、提問：我們想了這么多護(hù)水的好辦法，怎樣把這些保護(hù)水資源的好方法讓更多的人知道呢？
2、討論：你們打算怎樣設(shè)計(jì)護(hù)水倡議書呢？
小結(jié)：紙上有文字，有圖像還有符號(hào)，我們給他一個(gè)好聽的名字，叫護(hù)水倡議書。
我們可以把它貼在牌子上，豎在小河邊，也可以貼在小旗上出去宣傳，還可以放在信封里，寄給大家，或者貼在墻上，這樣走來走去的人就都可以看到了。
一會(huì)兒，請(qǐng)你們找4個(gè)好朋友為一組，大家一起討論下，準(zhǔn)備做什么樣的護(hù)水倡議書，討論好了到前面來選擇你們需要的材料。然后大家一起合作完成護(hù)水倡議書。
3、選擇材料，制作倡議書。
4、交流作品：你們的倡議書要提醒大家怎樣保護(hù)水資源？你們打算怎樣宣傳？
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