關(guān)于長(zhǎng)隆飛鳥(niǎo)樂(lè)園的小學(xué)生作文（精選3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于長(zhǎng)隆飛鳥(niǎo)樂(lè)園的小學(xué)生作文（精選3篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　長(zhǎng)隆飛鳥(niǎo)樂(lè)園的小學(xué)生作文1

　　長(zhǎng)隆飛鳥(niǎo)樂(lè)園有很多動(dòng)物。有澤蛙，實(shí)力士，變色龍，小丑蛙，朝鮮鈴?fù)�，老爺�?shù)蛙等等很多動(dòng)物。鳥(niǎo)類(lèi)有鵜鶘，紅綠金剛鸚鵡，美洲角雕等等。

　　我最喜歡的是鬃獅蜥，它們的主要分布于澳大利亞?wèn)|半部。是一種日行性，半樹(shù)棲型蜥蜴。全長(zhǎng)約四十厘米，最大可達(dá)到四十九厘米。通過(guò)鼓脹顎須的'方式虛張聲勢(shì)。食物以昆蟲(chóng)和植物為主。

　　最后我最好奇的是餅干龜，它們又稱(chēng)為石縫陸龜，薄餅陸龜，分布在東南亞部非洲，肯尼亞。它們有柔軟的腹甲，這種奇特的外形能夠讓餅干龜在遇到敵害的時(shí)候逃到巖石的縫隙中，并且漲起身體，牢牢縮在里面，讓敵人無(wú)從下手。

　　我在飛鳥(niǎo)樂(lè)園里還發(fā)現(xiàn)了紅綠金剛鸚鵡竟然會(huì)說(shuō)話！不過(guò)紅綠金剛鸚鵡也只會(huì)說(shuō)幾句簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，比如：你好，再見(jiàn)，恭喜發(fā)財(cái)，我們，你們。原來(lái)會(huì)說(shuō)話的紅綠金剛鸚鵡在飛鳥(niǎo)樂(lè)園只此一只，我們真應(yīng)該好好保護(hù)這些珍貴的鳥(niǎo)類(lèi)。

　　在飛鳥(niǎo)樂(lè)園里還有一些投喂項(xiàng)目，我投喂了犀牛，黃牛，山羊，紅綠金剛鸚鵡，鱷魚(yú)，火烈鳥(niǎo)和烏龜。

　　一天下來(lái)其實(shí)還有很多地方未逛到，因?yàn)轱w鳥(niǎo)樂(lè)園實(shí)在太大了。我想下次約小朋友一起再來(lái)一次，因?yàn)閬?lái)飛鳥(niǎo)樂(lè)園能學(xué)到很多鳥(niǎo)類(lèi)和動(dòng)物的知識(shí)。

　　長(zhǎng)隆飛鳥(niǎo)樂(lè)園的小學(xué)生作文2

　　2月7日，也就是大年初三，我們?nèi)�家�?lái)到了位于廣州的長(zhǎng)隆飛鳥(niǎo)樂(lè)園游玩。

　　我們先參觀了濕地精靈表演，我先后看到：日鷺、鴛鴦、海貍鼠和鸕鶿。它們先后展示出自己的才能，游泳、戲水、捕魚(yú)等，這讓不怎么喜歡動(dòng)物的我感覺(jué)到動(dòng)物世界的奇妙。

　　然后我們來(lái)到了百鳥(niǎo)飛歌，那里上演著大型原生態(tài)水禽表演，隨著讓人情緒激動(dòng)的音樂(lè)，數(shù)十種鳥(niǎo)類(lèi)依依向我們飛來(lái)，有火烈鳥(niǎo)、丹頂鶴、禿鸛等。表演結(jié)束后，剛剛壯觀的場(chǎng)景，讓我想仔細(xì)回味，可是還來(lái)不及回味，我們就得火速趕往下一個(gè)表演：鱷作劇。

　　到了表演場(chǎng)地，我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)座無(wú)虛席，一查才知道，原來(lái)是有著長(zhǎng)達(dá)12年馴鱷經(jīng)驗(yàn)的三位泰國(guó)馴鱷大師要與鱷魚(yú)擁抱、鱷口取物等好戲。與鱷魚(yú)擁抱，馴鱷大師靠著熟練的技巧沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就完成了，可是到了最讓人緊張的鱷口取物，當(dāng)時(shí)我們所有人都從座位上站了起來(lái)，最終在鱷魚(yú)嘴快要閉上的時(shí)候，大師還是成功地取出來(lái)氣球，圓滿的.完成了這次表演。

　　最后我們又喂了天鵝、看了河馬等……這次來(lái)飛鳥(niǎo)樂(lè)園讓我收獲頗多，讓我喜歡上的動(dòng)物，讓我認(rèn)識(shí)了更多更多的動(dòng)物！

　　長(zhǎng)隆飛鳥(niǎo)樂(lè)園的小學(xué)生作文3

　　今天，天氣晴朗，萬(wàn)物復(fù)蘇，在藍(lán)寶石一樣的天空中，漂浮著雪一樣的云。它們?cè)谔炜罩校瑹o(wú)憂無(wú)慮地飄動(dòng)，或濃或淡，還不時(shí)地變換形態(tài)，好像在向你顯示它的一切“化身”似的。有時(shí)，白云像一只小白兔，在向前奔跑，好像有人在追它，不一會(huì)兒，便融入云群中了；有時(shí)，像從遠(yuǎn)處翩翩飛來(lái)一只白蝴蝶，它一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)U(kuò)大，變模糊了，變成了一片大云朵。幾只麻雀在空中自由自在的飛翔著，好像與我們共享春游的歡樂(lè)。

　　我們來(lái)到了番禺區(qū)番禺大道的“飛鳥(niǎo)樂(lè)園”。一進(jìn)正門(mén)，就看到了超過(guò)三百多種，近萬(wàn)只珍稀鳥(niǎo)類(lèi)的原生棲息地。這就是“飛鳥(niǎo)樂(lè)園”的名字來(lái)由吧！

　　我們隨著人流走上了百米長(zhǎng)的樹(shù)林小道，透過(guò)枝葉婆娑的樹(shù)林，映入眼簾的是一大片“沙灘”走在上面的感覺(jué)十分舒適。草坪東側(cè)，是個(gè)“兒童樂(lè)園”，我看到有秋千我就馬上跑過(guò)去占位子坐下來(lái)，她們就幫我推，剛開(kāi)始還好，后面越推越高，我往下一看時(shí)，嚇得叫出了聲，自己懸掛在半空中，我身體發(fā)軟，緊緊地抓住扶手，只盼秋千快快停下來(lái)。她們看到我這樣子，笑得腰都直不起來(lái)。

　　后來(lái)，我們吃完午飯后，就去看“鱷作劇”了。聽(tīng)說(shuō)，馴養(yǎng)師要把氣球放進(jìn)鱷魚(yú)的嘴里，有一個(gè)人把自己的頭頂住氣球，不讓它掉落下來(lái)，真是太可怕了！如果讓我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地的看著它都會(huì)嚇得兩腿發(fā)軟，更可況，是把頭放進(jìn)鱷魚(yú)嘴里，只是隔著一個(gè)氣球呢？

　　只見(jiàn)馴養(yǎng)師用手輕輕地拍拍鱷魚(yú)，鱷魚(yú)聽(tīng)話地張開(kāi)了嘴，露出又大又鋒利的牙齒。頓時(shí)，觀眾席上響起一陣驚呼聲，馴養(yǎng)師跪下來(lái)，頭朝下，小心翼翼地把氣球伸進(jìn)鱷魚(yú)嘴里，盡量不讓氣球碰到鱷魚(yú)牙齒。全場(chǎng)的觀眾看得目瞪口呆。接下來(lái)，就是馴養(yǎng)師在氣球的`另一遍用頭頂住氣球，我真為馴養(yǎng)師捏著一把冷汗，腦子一片空白。要知道這不僅僅是考驗(yàn)人的膽量，還要考驗(yàn)?zāi)愕哪土�，要是氣球破了馴養(yǎng)師就危險(xiǎn)了，一秒，兩秒……大約過(guò)了幾分鐘后，馴養(yǎng)師起來(lái)了，再小心翼翼地把球拿出來(lái)了，霎時(shí)，場(chǎng)上想起了一陣陣熱烈的掌聲，叫好聲。精彩的表演一個(gè)又一個(gè)，叫人嘆為觀止。

　　要回去的時(shí)候我就在想，��！這真是一次美妙，驚險(xiǎn)，有趣的旅行。

【長(zhǎng)隆飛鳥(niǎo)樂(lè)園的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：

廣州長(zhǎng)隆飛鳥(niǎo)樂(lè)園小學(xué)生作文08-24

去長(zhǎng)隆水上樂(lè)園小學(xué)生作文04-18

長(zhǎng)隆樂(lè)園小學(xué)生作文（精選3篇）08-22

游長(zhǎng)隆水上樂(lè)園作文10-22

游玩長(zhǎng)隆樂(lè)園小學(xué)生作文（精選3篇）08-22

長(zhǎng)隆水上樂(lè)園小學(xué)生作文（精選3篇）08-22

長(zhǎng)隆水上樂(lè)園小學(xué)生作文（精選4篇）08-22

關(guān)于長(zhǎng)隆水上樂(lè)園的小學(xué)生作文（精選3篇）08-22

長(zhǎng)隆水上樂(lè)園小學(xué)生作文范文（精選3篇）08-22

游長(zhǎng)隆水上樂(lè)園小學(xué)生作文（精選3篇）08-22