關(guān)于游泳的啟示優(yōu)秀作文（精選3篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的關(guān)于游泳的啟示優(yōu)秀作文（精選3篇），歡迎閱讀與收藏。

　　游泳的啟示作文1

　　伙伴們，會(huì)游泳嗎？我可是七歲時(shí)就學(xué)會(huì)了游泳。

　　一年級(jí)那年暑假，媽媽把我送到游泳培訓(xùn)班學(xué)游泳，15天的培訓(xùn)期，前4天教練讓大家?guī)е�泳袖在泳池里練�?dòng)作，我可是學(xué)得輕松自在，4天后就要脫下泳袖了，當(dāng)教練讓脫下一只泳袖時(shí)，我的身體就開始失去平衡了，無論怎么努力都找不到戴泳袖的感覺，最后的4天那簡直就是世界末日，兩支泳袖全拿掉，我必須不停地游才能逐漸找到平衡，否則就要下沉被灌，累得我是半死不活的，要是戴上泳袖多舒服呀。好不容易盼到了最后一天匯報(bào)的日子，所有學(xué)員的父母都來了，我可是要面子的男子漢，鼓足勁拼命游，終于25米的泳道在我的努力堅(jiān)持下順利拿下，游泳培訓(xùn)總算結(jié)束了。

　　二年級(jí)的暑假，媽媽帶我到溫泉大泳池游泳，我不加思考地戴上了泳袖，為了過把癮，我直接闖到了大人池，很自在地游著，媽媽建議我摘下泳袖，結(jié)果我游得很吃力，她在一旁不斷為我鼓勁，游了不到5米，我實(shí)在堅(jiān)持不住了，就又一次戴上了泳袖。怪不得媽媽說游泳是鍛煉身體、減肥的.最好運(yùn)動(dòng)呢，身體的哪個(gè)部位都別想偷懶！

　　三年級(jí)的暑假，再次來到大泳池，沒想到我竟然離了泳袖不敢游了。

　　哎！我竟然由原來的25米的游泳紀(jì)錄后退到不足5米，到最后變成不敢游，本領(lǐng)是大大下降，真不該老依靠泳袖呀！想想做其他的事不也是這樣嗎？老有依賴感，什么時(shí)候才能夠獨(dú)立呀！拿破侖曾經(jīng)說過：“人多不足以依賴，要生活只有靠自己”。我要把這句話作為我的座右銘，時(shí)刻提醒自己，做堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的男子漢！

　　游泳的啟示作文2

　　生活，宛如一部曲折的電影，一個(gè)個(gè)精彩的小鏡頭組成了絢麗多姿的人生。我熱愛生活，因?yàn)樗�使我從中受到教育，得到啟示�?/p>

　　記得5歲時(shí)，爸爸教我游泳，我怎么都不肯下水，一嗆著就哇哇大哭。爸爸拿我沒辦法，就送我到游泳館找教練學(xué)。

　　我非常不情愿，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)不但十分怕水，好像一進(jìn)水中就要嗆死，而且沒有任何興趣，一聞到游泳館的氣味全身就起雞皮疙瘩。學(xué)游泳時(shí)，我不敢下水，可教練卻把我使勁往水里按，經(jīng)常沒明白怎么回事就被推進(jìn)水中。在不停的嗆水和撲騰中，我用了三天時(shí)間學(xué)會(huì)了游泳的基礎(chǔ)——漂浮和憋氣。

　　學(xué)習(xí)下水游泳時(shí)，教練先讓我趴在跳臺(tái)上，把住我的手腳做動(dòng)作。等我做得正確時(shí)，便讓我沿著岸邊游，每當(dāng)發(fā)現(xiàn)我把住池邊休息，就拿長木棍拔開我的手；一熟練時(shí)，就讓我到深水區(qū)中間游，并和同學(xué)比賽……三個(gè)月后，我終于通過不懈努力學(xué)會(huì)了蛙泳、自由泳和仰泳。

　　后來，我沒有再學(xué)游泳，而是加強(qiáng)了在游泳館的練習(xí)。5年后的'今天，我的泳技已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)了，我感到學(xué)習(xí)、練習(xí)游泳很有意義，因?yàn)槲也粌H強(qiáng)健了體魄，而且明白了無論做什么事都要努力、認(rèn)真，就算再笨拙，再懼怕只要肯下水、肯努力也一定會(huì)成功。

　　游泳的啟示作文3

　　生活中發(fā)生了許許多多的事情，從這些事情中我們可以得到許多啟示。只要你弄懂一件啟示的意義，你就會(huì)獲得勇氣和力量，努力的去把那件事做好。我就獲得了游泳的啟示。

　　現(xiàn)在，我最喜歡的體育項(xiàng)目就是游泳了。原來，我讀一年級(jí)時(shí)，經(jīng)常去游泳館“游泳”。但是，只能在淺水池中游。那時(shí)，我非常指望有一天可以在游泳池中游來游去。終于有一天，爸爸對(duì)我說：“下個(gè)星期，我教你學(xué)游泳。”我高興地一蹦三尺高。第一天，我走到深水池前，學(xué)著跳水運(yùn)動(dòng)員的樣子，一下子跳進(jìn)深水池�？墒�，我忘記了我是來學(xué)游泳的人，用力掙扎，然后爬上了岸，不敢再下水。爸爸見了，一把把我抱進(jìn)了深水池，然后開始教我學(xué)游泳。

　　可是，我的.手卻緊緊地拉著爸爸，不肯松開，大叫道：“我不要學(xué)游泳！我不要學(xué)了！”突然，爸爸一下倒進(jìn)水中，這使我不得不松開手學(xué)游泳。每當(dāng)我喝下一口水時(shí)，我就會(huì)在心中說，我一定不學(xué)游泳了。在第四天，我想：今天學(xué)了一定不來了。可是，進(jìn)了深水池，我感覺到，我已經(jīng)可以游幾步了。那時(shí)，我心中非常激動(dòng)，心想：還好這次來了，不然的話，又前功盡棄了。就這樣，我學(xué)會(huì)了游泳。

　　從中，讓我得到一個(gè)啟示，只要有了勇氣和努力，什么事情都可以做好，就如同學(xué)游泳那樣�，F(xiàn)在，終于明白，爸爸當(dāng)時(shí)為什么不讓我休息，也讓我懂得了努力這個(gè)詞的意義。這個(gè)啟示讓我受益匪淺。

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