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我們的初一生活優(yōu)秀作文范文（精選3篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的我們的初一生活優(yōu)秀作文范文（精選3篇），希望能夠幫助到大家。
我們的初一生活優(yōu)秀作文1
夏日炎炎，伴隨著時光的流逝，我的初一生活也隨之而去，留下的只有豐富的知識與滿滿的回憶。初中，是帶著我們從懵懂無知小孩邁向成熟的青年道路，是領(lǐng)導(dǎo)著我們走向知識彼岸的階梯。我愛那里的一切，因為那里裝載著我美好的回憶。
剛進入初一，免不了的就是軍訓(xùn)。烈日炎炎，站在陽光下感受著軍人的生活。是軍訓(xùn)教會了我們怎樣獨立，怎樣與同學(xué)友好相處，我們開始自己疊被子，自己生活。
初一的我們朝氣蓬勃，思想活躍，感情奔放，如初春，如朝日，如百卉之萌動。初一，帶給我們一個嶄新的體驗。
上課玲聲急促交耳，交織著我們美好的向往。初一的課程已不再是原來的語，數(shù)，外，音、體、美。而增加了生動的政治課，有趣的歷史課，神奇的地理課和激動的生物課。它們帶給了我們一種新的情感體驗，但令我感受最深的卻是“魔鬼訓(xùn)練”般的體育課。為了迎接期末的體育考試，在體育課上我們花了不少的功夫。跑步，跳繩、俯臥撐，升蹲跳等都已是“家常便飯”。但是有一道自由活動”菜是最受大家歡迎的它讓我們沉迷于中。
在寢室也有我們的歡聲笑語。大家在那里一起生活，有好吃的`大家一起分享，在那里沒有家長。自己洗衣服，生活老師也幫助我們解決生活中的煩惱，我們第一次獨立。
初一是一根神奇的魔法棒，它給予我們充實的大臉，健美的身軀，給了我們最美好的時光。它變成了一副白紙，等待著我去把它畫成一副美麗的畫。
我們的初一生活優(yōu)秀作文2
告別小學(xué)，迎面而來的就是初中了。想到一年的春夏秋冬也將在中學(xué)度過，我的心中充滿著自信。
校園里的風景真的很美，一到秋季，桂花樹便棵棵“爭芳斗香”，小小的花瓣卻會散發(fā)出迷人的，悠長的香氣，氤氳著整個校園，讓人心曠神怡。
早晨，校園里的每個班都是那么有活力，學(xué)生們個個大聲讀書、背書，連小鳥兒也湊熱鬧來和著唱歌，這是多么美的學(xué)生晨讀圖呀！
我的初一生活，與小學(xué)截然不同，酸甜苦辣填滿了我的整個心田。它給予我們機會和可能，同時也帶給我新的目標與挑戰(zhàn)，我很有信心。爸爸經(jīng)常鼓勵我說：“只有種下一畝種子，才會收獲一畝糧食，學(xué)習任何知識，都是先苦后甜的�！蔽依卫蔚劂懹浽谛�。
我的初一學(xué)習生活中，作業(yè)量也是大大增加了，與小學(xué)相比，可以說增加了好幾倍，每晚作業(yè)堆滿了我的課桌。當然，作業(yè)再多，也要認真寫，知識再難，也得認真學(xué)。
我的.初一生活，有那么一點酸甜交織，苦辣也在一旁湊熱鬧，我發(fā)現(xiàn)雖然每天的課節(jié)多，學(xué)習時間長，在校從早上7點到下午4點半，但夜里埋頭苦干的我，依然充滿了活力，從不抱怨累，即使偶有考試的失敗，我也能靜下心來，找準原因，奮力追趕。我的心中有著“百煉成鋼”的信念！
我的初一生活，也是快樂的，因為我的腦海里知識在不斷地增長著，我認識了更多的好朋友，所有的老師們又是如此親切和藹。
“逝者如斯夫，不舍晝夜。”小學(xué)六年的時光，似閃電般流逝而去。我想這初中三年應(yīng)是更快的。我的初一，我的七零一班，每天都洋溢著活力，每天都發(fā)生著各鐘趣事，我珍惜每一天，開心每一天，進步每一天！
我的初一生活，我向你自信奔來！
我們的初一生活優(yōu)秀作文3
光陰似箭，日月如梭。新奇、充實的初一生活已經(jīng)成為往事。可是那一幕幕就像在眼前似的，怎么抹也抹不去。
剛?cè)雽W(xué)時，我們同學(xué)之間并不認識。我們羞澀的打著招呼、介紹自己。慢慢的，我們開始深入了解對方，成為一個團結(jié)向上的整體，發(fā)揮著我們的光和熱。
董老師那份對工作負責，一絲不茍的精神，深深地打動了我。但，她看起來并不怎么“勤快”，自習也不常來，卻比那些保姆似的班主任的班上還要安靜。董老師常說，她不想做“保姆型”的班主任，她大部分不是用強制力來約束我們，而是提高我們的`自覺性，這也是她成功的秘密。但畢竟沒有人能不犯錯誤，董老師每次去耐心地開導(dǎo)——開導(dǎo)犯錯的人，開導(dǎo)其他同學(xué)引以為戒、不去一味否認犯錯的人，而且還專門為他們制定了計劃，讓他們回到正軌。并重視每個人的心靈。
有熱心的同學(xué)、負責任的老師，這還不夠，但正是在他們的幫助下，我才能健康成長。我們班的特色之一就是“午后演講”，這需要勇氣。剛開始我也是十分緊張，面色紅潤，手心發(fā)汗，但經(jīng)過一次次演講后，我也掌握了一些基本技巧，竟可以脫稿，與同學(xué)互動了。我的口才也有了些許長進。
回顧整個初一生活。剛來時是不適應(yīng)的，剛到新的環(huán)境——有新的同學(xué)、新的老師、新的科目……都是全新的，每天都如同傀儡，過著完成任務(wù)的機械。但慢慢地，我學(xué)會了計劃，生活、學(xué)習開始變得有規(guī)律起來，不再是“追隨者”，而是“開拓者”。它讓我學(xué)會了理讓和給予，更讓我懂得了人際交往�？傊�，我學(xué)會了適應(yīng)，適應(yīng)新的環(huán)境。
初一生活結(jié)束，迎來的是更為緊張的初二生活。從初一生活中，我更加相信初二生活一定會給我?guī)砻篮玫臅r光。
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