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最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文（通用42篇）
作文，就是將生活中的見(jiàn)聞、感受描繪出來(lái)，將對(duì)生活的想像與思考表達(dá)出來(lái)，讓讀者產(chǎn)生共鳴，從而讓讀者感受生活、思考生活。下面是小編為大家收集的最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
春天來(lái)了，大家都喜歡放風(fēng)箏。
星期天，我和爸爸一起去體育場(chǎng)放風(fēng)箏；來(lái)到體育場(chǎng)一看，天空中的風(fēng)箏真多啊。有的像蜻蜓，有的像蝴蝶，有的像老鷹。
瞧，遠(yuǎn)處那只蜻蜓風(fēng)箏，一雙大大的眼睛、穿著一身淺綠色的衣服，從草叢中起飛，飛向藍(lán)藍(lán)的天空，蜻蜓風(fēng)箏越飛越高，他在空中驕傲的'說(shuō)：“我飛的最高，你們誰(shuí)也比不上我了！”
看，遠(yuǎn)處那只老鷹風(fēng)箏，聽(tīng)了蜻蜓這句話，非常生氣地說(shuō)：“你別以為你飛的高。我會(huì)飛得比你還要高。那時(shí)候，你就不會(huì)自豪和驕傲了�！�
果然，老鷹比蜻蜓飛得還高。我高興地背起了老師教我的古詩(shī)：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
時(shí)值三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽來(lái)到了吹著徐徐清風(fēng)的賽汗塔拉公園。
天空中早已飄著許多五顏六色的風(fēng)箏，我迫不及待的讓媽媽拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛，我一喊放手就拼命向前跑去，一邊跑一邊放線，當(dāng)我回頭看時(shí)，風(fēng)箏馬上就要落地，我不慌不忙的'把線一收一放終于穩(wěn)住了風(fēng)箏，并將風(fēng)箏放上了高空。看著風(fēng)箏飛得那么高，那么遠(yuǎn)，非常高興�？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，突然一陣大風(fēng)刮來(lái)，我的風(fēng)箏失去了控制從天上掉了下來(lái)。更糟糕的是我的風(fēng)箏線也纏成了一團(tuán)。��！好煩人。我開(kāi)始不耐煩了，這時(shí)媽媽告訴我做什么事都不是一帆風(fēng)順的，要有耐心。當(dāng)風(fēng)箏線解開(kāi)時(shí)已是黃昏，我結(jié)合前兩次失敗的經(jīng)驗(yàn)和原因，這次終于將風(fēng)箏放上了金黃的天空。
天色已晚，我卻還流連忘返，因?yàn)槲腋械搅烁吲d，看著天上的一些沒(méi)有落下的風(fēng)箏，我覺(jué)得今天過(guò)得充實(shí)而滿足。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
星期天下午，陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗，我和爸爸一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我和爸爸來(lái)到以后，就有許許多多的成年人和小孩都在廣場(chǎng)放風(fēng)箏，廣場(chǎng)都成了風(fēng)箏的樂(lè)園，廣場(chǎng)里有許多風(fēng)箏，有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓、仙鶴和老鷹，我的風(fēng)箏是一只老鷹，我模仿別人放風(fēng)箏一緊一松的，爸爸幫我小心翼翼的操縱著風(fēng)箏和線團(tuán)，才把風(fēng)箏飛上天。忽然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，我的老鷹像喝醉了酒的'醉漢，在空中搖搖擺擺，一跟頭從萬(wàn)里云霄栽了下來(lái)。我有點(diǎn)灰心，在爸爸的鼓勵(lì)下，又恢復(fù)了自信，我和爸爸一起把老鷹飛上天，老鷹又平平穩(wěn)穩(wěn)的在天空飛舞。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我知道了只要有耐心就一定能取得好成績(jī)。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
春天，春光燦爛，春風(fēng)輕撫，這可是一個(gè)放風(fēng)箏的好日子。
下午的時(shí)候，姐姐就帶著我們一群人去大草坪里放風(fēng)箏了。在春天明媚的陽(yáng)光下，大草坪里的青草綠油油的，看上去生機(jī)滿滿。
我瞧著這一處開(kāi)闊的草坪，看著先我們一步，已經(jīng)在草坪上放上了風(fēng)箏的人們。接著我與我的伙伴們也都沖進(jìn)了草坪，然后將我們手上拿著的風(fēng)箏一一拿了出來(lái)。之后的步驟，想必任何放過(guò)風(fēng)箏的伙伴都該知道了。
我們拿著風(fēng)箏在草坪上奔跑著，突然吹來(lái)了一陣春風(fēng)，春風(fēng)給了我們一陣助力，讓我們的風(fēng)箏全都飛了起來(lái)�！帮w起來(lái)了！飛起來(lái)了！”有幾個(gè)伙伴直接高興的叫喚了起來(lái)。只見(jiàn)，風(fēng)箏在我們的視線中越飛越高，扯著細(xì)線的我們喜笑顏開(kāi)。
我注視著天空上的風(fēng)箏，感覺(jué)自己也都飛了起來(lái)。放風(fēng)箏，放的是我們自己的一個(gè)飛翔夢(mèng)。天空上的風(fēng)箏越來(lái)越多，我將這些在天空中飄飛的.風(fēng)箏想成了我的伙伴們，想著此時(shí)在天空中飛著的不是風(fēng)箏，是我們。我們脫離了地心的引力，在天空中自由自在的飛翔，想飛多高就飛多高。
突然，在我的思緒漂移中，一陣大風(fēng)吹來(lái)，我的風(fēng)箏突然的就斷線了。我一驚，想伸手去抓住我的風(fēng)箏，但是我抓不住天空中的風(fēng)箏，我只能瞧著我的風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，直到成為了天空上的一個(gè)小點(diǎn)。
原本我的心里有些遺憾，但是我想如果自己就是那一只風(fēng)箏，那么我會(huì)甘愿有一根細(xì)線一直控制著我，束縛著我飄向遠(yuǎn)方嗎？答案肯定是不愿意的，想明白了這一點(diǎn)，我反倒欣賞起了那只風(fēng)箏的勇氣，它有勇氣去掙脫那只操控著它命運(yùn)的手，讓自己自由自在的飛去遠(yuǎn)方。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
春天踏著輕快的腳步來(lái)到人間，她走過(guò)的地方，草地綠了，天空藍(lán)了，朵朵白云從頭頂上飄過(guò)，太陽(yáng)也睡眼惺忪地探出腦袋。
小朋友們都脫掉厚厚的棉襖，來(lái)到青草地上放風(fēng)箏。你瞧，小紅、小明和小寧正在放風(fēng)等呢！
小紅抱著一個(gè)又大又漂亮的“蝴蝶”風(fēng)箏，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，這只大蝴蝶把翅膀抖動(dòng)地嘩啦啦直響，好像要從小紅手里掙脫出來(lái)，飛到高高的天空去。
小明拿來(lái)一個(gè)“燕子”風(fēng)箏，和小寧一起讓風(fēng)箏飛起來(lái)�！澳惆扬L(fēng)箏舉過(guò)頭頂，等到風(fēng)來(lái)了就松開(kāi)手！”小明喊道�！昂�。你向前跑，慢慢放線！”小明回答。“呼——”一陣風(fēng)撲過(guò)來(lái)，小寧趕快把手松開(kāi)，燕子風(fēng)箏張開(kāi)雙翅，輕盈地在天中空中盤旋�！帮L(fēng)箏飛起來(lái)啦！風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”小寧興奮地說(shuō)。
這時(shí)天空中，不只是“燕子”風(fēng)箏，“蜈蚣”風(fēng)箏、“金魚”風(fēng)箏、“老鷹”風(fēng)箏等，它們?cè)谖邓{(lán)的天空中，盡情地展現(xiàn)著自己優(yōu)美的舞姿，舞動(dòng)著春天的'生機(jī)……
春天的青草地上，到處都洋溢著幸福與歡樂(lè)。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
那天上午，我上完作文班和媽媽在市政廣場(chǎng)玩兒，那里的草綠油油的的，充滿生機(jī)；那里的花五顏六色，非常美麗。陽(yáng)光曬著我，春風(fēng)拂著我的臉，這一切讓我感到非常愜意。
媽媽看今天的.風(fēng)不錯(cuò)，于是，給我買了一只大風(fēng)箏。
我拿著大風(fēng)箏放開(kāi)線，開(kāi)始學(xué)放風(fēng)箏。我牽著風(fēng)箏線，找到風(fēng)來(lái)的時(shí)機(jī)，就把風(fēng)箏慢慢地放上天去，可每次沒(méi)到一分鐘風(fēng)就停了，自然，風(fēng)箏也掉了下來(lái)。
不過(guò)，我心里沒(méi)有氣餒。經(jīng)過(guò)一次一次的嘗試，我終于明白，原來(lái)我可以借助奔跑的風(fēng)力把風(fēng)箏送上天去。我在草地上跑，風(fēng)箏在天上飛，那感覺(jué)棒極了。
等把風(fēng)箏放上了天，我就可以做在草地上看它。看著它在天空飄飄悠悠的，我的心也仿佛和它一起在天空上自由翱翔。
春天，就是這么舒適、愜意。春天，就是這么讓人充滿遐想和希望。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)；我愛(ài)春天，我喜歡那一陣陣春風(fēng)；我愛(ài)春天，我喜歡“太陽(yáng)浴”。
當(dāng)然，在暖暖的陽(yáng)光下，在嫵媚的春風(fēng)下，我們還可以去放風(fēng)箏。這不，今天，小姨就來(lái)了，她說(shuō)要帶我和弟弟去放風(fēng)箏。
我們一人買了一個(gè)風(fēng)箏，我選擇了一只小燕子，弟弟的則是一條蜈蚣，我們比賽看誰(shuí)的`風(fēng)箏飛得最高，馬上開(kāi)始放了。
首先，我拿著風(fēng)箏跑起來(lái)，跑了一會(huì)兒，我就放開(kāi)了雙手，扯著風(fēng)箏線，沒(méi)想到風(fēng)箏在空中打了個(gè)圈兒，就一頭載了下來(lái)。于是我趕緊跑上前去，撿起風(fēng)箏，又拿著風(fēng)箏跑起來(lái)，可這風(fēng)箏就像跟天空有仇似的，就是飄不起來(lái)。但我仍不灰心，繼續(xù)跑，終于成功了，風(fēng)箏總算是飄起來(lái)了。然后，我就開(kāi)始放線了，我把手從線圈上拿下來(lái)，另一只手就來(lái)扯線，就這樣，拉拉扯扯，扯扯拉拉，我的“小燕子”越飛越高，在天空自由地翱翔，越來(lái)越小。我一邊得意地扯著線，一邊看弟弟，嘿！他的風(fēng)箏還沒(méi)放上去呢！我就知道，那只笨重地蜈蚣在他的手上怎么可能飛得上去呢？于是，我把栓著“小燕子”地線遞給了小姨，然后過(guò)去教他，他一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了，風(fēng)箏也跟我的一樣高高地掛在天空中。我真高興，這次不但贏了弟弟，而且還當(dāng)了一回他的老師。
我愛(ài)春天，愛(ài)那飄在天空中地風(fēng)箏。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾煺欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，所以我和小伙伴們相約著周末一起放風(fēng)箏。
我和小伙伴們拿著風(fēng)箏一起來(lái)到了大草原。今天的天氣真好，湛藍(lán)的天空，雪白的白云，美麗的風(fēng)箏，整個(gè)天空像一幅美麗的畫。地上的'小草像綠色的地毯，軟軟的，真想躺上去睡一覺(jué)。我才想起來(lái)，我來(lái)這里并不是看風(fēng)景的，而是放風(fēng)箏的。
于是我和伙伴們合作起來(lái)，一起放風(fēng)箏了。因?yàn)槲沂堑谝淮畏�，所以不太�?huì)放，爸媽就教我怎么放。教完我了，我就自己放。首先，我讓小軍拿著風(fēng)箏，然后我拿著線軸就向前跑，大概跑了15米左右，我看距離差不多了，就向小軍大聲喊：“放！”。我更加使勁的跑著，風(fēng)箏迎著風(fēng)漸漸的升起來(lái)了，最后，穩(wěn)穩(wěn)地飛在天空上了�？粗覀兊难嘧语L(fēng)箏在天空上自由自在的飛翔，我真高興��！我還是第一次把風(fēng)箏放這么高呢！我對(duì)著燕子風(fēng)箏大聲的喊著：“燕子，加油！”
這時(shí)，小紅拿著她的蝴蝶風(fēng)箏跑過(guò)來(lái)，她看著我的風(fēng)箏飛得那么高，就羨慕的說(shuō)：“宣懿，你的風(fēng)箏非得真高��！快幫我讓蝴蝶風(fēng)箏也飛到天空去吧！”
“好��！我們一起合作！”我高興的說(shuō)著，邊說(shuō)我們邊開(kāi)始放蝴蝶風(fēng)箏，不一會(huì)兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。
我和伙伴們躺在草坪上，看著天空上自由自在的風(fēng)箏，我心里真高興呀！
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
如若有一天當(dāng)春天來(lái)臨，我們只有光著腳丫，站在狹窄的水泥房頂上，迎接春風(fēng)的到來(lái)，那該是怎樣的一種悲哀呢。曾幾何時(shí)，一場(chǎng)風(fēng)雨，泥土里鉆出的那一顆小綠頭，去哪兒了？曾幾何時(shí)，農(nóng)夫荷擔(dān)，牛羊歸來(lái)的田園春耕圖，去哪兒了？曾幾何時(shí)，曲折狹小，鋪滿歡笑的上學(xué)羊腸道，又去哪兒了？
曾幾何時(shí)，堂前桃李芬芳，屋后榆柳掩映的風(fēng)景，去哪兒了？望一望那越修越高的樓宇亭臺(tái)，走一走那越來(lái)越寬的泥清馬路，看一看那越來(lái)越疾的腳步。我們終究明了：當(dāng)我們坐在開(kāi)往文明的列車上，急速向前奔馳，不夠一切爭(zhēng)取物質(zhì)的溫暖，以逃避嚴(yán)冬酷寒，然而，我們忘了春天才是心中最暖的火爐。趕往文明的路上，請(qǐng)帶著春天上路。
曾經(jīng)住過(guò)的屋，雖然低矮，但總覺(jué)得舒適而溫暖。那座屋可能就修造在一方巖牙的下面，可從來(lái)不用擔(dān)心巨石的坍塌，因?yàn)閹r與屋，是一對(duì)天然的組合。開(kāi)門便可見(jiàn)山，出門便有流水；可以開(kāi)軒面場(chǎng)圃，也可把酒話桑麻；晨有雞鳴桑樹(shù)顛，暮有狗吠深巷中�？偟靡环N天生自然之趣。屋頭房角，堆放著豐收的糧食，更堆放著家人其樂(lè)融融的笑容；窗前灶臺(tái)，擱放著父親的鋤頭扁擔(dān)和母親的水瓢菜板。
當(dāng)依依炊煙生，滿屋出了飯香菜香，還是父親的汗味和葉子煙味。那是一種糅合的特殊芳香，只需一次，便終生難忘。而今那低矮的屋，不早已于風(fēng)雨之中破敗不堪，歲月的重量她早已承載不起了。取而代之的是頂天高樓，寬敞明亮的客廳，裝飾富麗的居室，可這并生活并沒(méi)有因此而變得舒坦而閑適，家成了僅用已存放身軀的空間，少了些許港灣的溫暖。
我們不禁要問(wèn)，當(dāng)我們的樓宇越建越高，樓宇與樓宇的間距越來(lái)越近，為何人與人的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)，為何門當(dāng)戶對(duì)，近在遲尺，卻又遠(yuǎn)是天涯？當(dāng)我們的房子越來(lái)越寬，為何我們的`心卻又窄？當(dāng)我們的物質(zhì)生活越來(lái)越滿，為何我們的心里卻越來(lái)越空呢？我想，我們是太在乎身體的舒適而忽略了心靈的感受，因此，我們不僅要更安全寬敞的高樓大廈，而要在我們的心靈里建一座別致的精神小屋，這樣就足夠儲(chǔ)存下春天的雨露、陽(yáng)光和風(fēng)。
曾經(jīng)走過(guò)的路，雖然泥濘，但總覺(jué)得踏實(shí)而幸福。在那樣一條小道上，一切皆為自然，土與石的鑲嵌，腳底與大地的輕吻，下雨路滑，就光腳走，石子與皮膚的摩擦，真切地讓人體會(huì)什么叫“行路難”；走到險(xiǎn)難處，佇立不前時(shí)，總有一雙粗糙的大手將你抱起，助你渡過(guò)難關(guān)，那個(gè)人叫父親，所以，泥濘的路，不只留下足跡，還會(huì)留下感動(dòng)和愛(ài)。
人生，本就一條路，那條路上留下了我童年幼稚的笑聲，記錄著我青春懵懂的迷惘，更鐫刻著我生命不息，奮斗不止的性格。而今那條承載了我成長(zhǎng)歲月的泥濘之路，早已變成了寬敞的大道，道旁依舊濃蔭掩映，可那份踏實(shí)和幸福不見(jiàn)了，光腳丫走在上，感受不到地的寬厚，而是陽(yáng)光直曬的灼熱；也沒(méi)了大手的擁抱，那疾馳而過(guò)的汽車，足以讓人膽寒。
當(dāng)我們的路變得越來(lái)越寬時(shí)，我們真的感覺(jué)到我們的路更好走了嗎？為什么在這寬敞的路上，留下的不是方便，而是爭(zhēng)搶；不是善意，而是訛詐，不是真誠(chéng)，而是欺騙？我想，我們太過(guò)急于趕路，而忘記了我們前行的方向，我們修了一條通往春天的路，但我們忘了播下春天的種子，忘了帶著春天上路。
曾經(jīng)行走的腳步，雖賴體力，但總覺(jué)得輕松而愜意。我們可以一路走，一路聊，也可以且行且息，沒(méi)有任何顧慮，那才是一種真實(shí)的行走，一種心靈和靈魂的行走。你看不到行色匆匆的趕路人，每個(gè)人都可以以一種閑散的狀態(tài)來(lái)面對(duì)未走的人生之路。有時(shí)，我們行走的過(guò)于急切了，還可以稍作停歇，等等我們的靈魂，那時(shí)的腳步真是形神的統(tǒng)一。因此那時(shí)的人，都如此的自信而充滿陽(yáng)光，就仿佛生活在春天里的花兒。
而今每一雙踩在冰冷的水泥地上的腳步，都如此的急速，來(lái)去匆匆。沒(méi)有一定停留駐足的想法，都在趕往前面的目的地。但那個(gè)目的地又是什么呢？真是生活的真諦嗎？真是幸福的所在嗎？或許只是一份足以果腹的工作，一次贏得財(cái)富的談判，一次決定命運(yùn)的考試。
當(dāng)我們的腳步不在散漫，不在淡定，我們的心也總將悸動(dòng)不安，難以控制。長(zhǎng)此以往，我們的心靈天地上，自然會(huì)荒蕪一片，四季如冬。我想，我們腳步的方向必然是春天，只是忘了其實(shí)我們一直就在春天的路上。
請(qǐng)相信只要帶著春天上路，我們的明天一定是春天，我們一定可以站在綠油油的草地上，迎風(fēng)放飛你我手中的風(fēng)箏。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇10
春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄的來(lái)了，她把天空變得更藍(lán)了，云兒變得更白了，草兒變得更綠了。
周末，溫暖的陽(yáng)光照著，輕柔的微風(fēng)吹著。人們?nèi)齼蓛傻脑诠珗@快樂(lè)地放風(fēng)箏。湛藍(lán)的天空飄著一朵朵白云。各種各樣的風(fēng)箏在空中自由自在的嬉戲，有翱翔的雄鷹、搖頭擺尾的蜈蚣、靈巧的金魚......有的風(fēng)箏還帶著哨子呢！隨著風(fēng)箏的跑動(dòng)，悠揚(yáng)的哨聲傳的.很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
綠油油的草地上有許多放風(fēng)箏的人。遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空，他正一緊一松地拉著風(fēng)箏線呢！他的父母專注的看著。一家三口其樂(lè)融融。
小明和小華也相約來(lái)放風(fēng)箏。小明一手握著線軸，一手緊緊的扯著風(fēng)箏線。一邊跑一邊回頭喊：“舉高點(diǎn)兒！再舉高點(diǎn)兒！”只見(jiàn)小華的雙臂高高舉起，風(fēng)箏被舉過(guò)了頭頂�！昂�，就是這樣！”小明說(shuō)：“我數(shù)到3，你就用力向上拋”�！昂玫�，你在跑快點(diǎn)兒！”小華大聲回答�！�1、2、3，拋！”隨著小明的喊聲，小華把風(fēng)箏用力向上一拋，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)的、緩緩地飛上了天空�！疤衾玻★L(fēng)箏飛起來(lái)啦！”他們歡呼道。這時(shí)一個(gè)穿著粉紅裙子的小女孩走過(guò)來(lái)，她抱著一個(gè)色彩斑斕的大蝴蝶風(fēng)箏，羨慕地說(shuō)：”大哥哥，你們的風(fēng)箏放地真好呀！可以教教我嗎？“小明愉快的答應(yīng)了。
我喜歡桃紅柳綠的春天，也喜歡在春天里放風(fēng)箏，我喜歡放風(fēng)箏的樂(lè)趣，更喜歡收獲的友誼。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇11
春天來(lái)了！她帶著生命和希望，腳步輕盈地來(lái)了，她一刻也顧不得休息，迫不及待地越過(guò)高山、飛過(guò)河流、穿過(guò)平原，來(lái)到了綠油油的草地上。
今天是周末，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，蔚藍(lán)的天空，飄著像棉花糖似的白云。微風(fēng)輕輕地吹拂著，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀！這么美好的風(fēng)光我們?cè)趺纯梢岳速M(fèi)呢？我和妹妹，還有一個(gè)小伙伴迫不及待地來(lái)到了草地上放風(fēng)箏了。
我左手拿著線軸，右手牽著線，一邊往前走，一邊回頭看著小伙伴頭上高高舉起的小燕子風(fēng)箏。這時(shí)，妹妹緊跟在我身邊，她還緊緊地抱著她最愛(ài)的小蝴蝶風(fēng)箏，妹妹看著我們的風(fēng)箏快飛起來(lái)了，開(kāi)心得瞇瞇笑！
綠油油的草地上，不遠(yuǎn)處還有一對(duì)父母帶著孩子在放風(fēng)箏。小男孩兒一邊后退，一邊看著在天上飛著的三角形彩色風(fēng)箏，風(fēng)箏上有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去又像一架彩色的飛機(jī)，拉著兩條彩煙，美極了！小男孩兒的爸爸媽媽在旁邊指導(dǎo)著孩子、鼓勵(lì)著孩子。多么幸福的畫面呀！
漸漸地，天空中飛滿了各種各樣的風(fēng)箏，藍(lán)藍(lán)的'天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)。它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞�，蜈蚣擺動(dòng)著它靈活的長(zhǎng)身體，老鷹在天空自由翱翔，小金魚把天空當(dāng)成自己的家，自由自在地游來(lái)游去。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己手上的風(fēng)箏越飛越高，還在不斷地努力高飛。妹妹比之前笑得更開(kāi)心了，我的小伙伴兒也開(kāi)心地蹦跳著追著我。天空就像一片彩色的晚霞，生動(dòng)又多彩。
放風(fēng)箏是件多么開(kāi)心的事啊，這么熱鬧的場(chǎng)面，這么有趣的戶外活動(dòng)。趁著春光正美好，讓我們放起屬于我們的自由和我們手中的風(fēng)箏吧！
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇12
春天到了，綠綠的草地上，長(zhǎng)滿了小花朵兒�；▋簜兇┲t的、白的、黃的衣裳，風(fēng)一吹，花朵們就翩翩起舞。大自然的搬運(yùn)工和美麗小蝴蝶在花叢中忙中偷閑，捉起了迷藏，玩得不亦樂(lè)乎。有幾只美麗的小鳥(niǎo)藍(lán)天白云下自由地飛來(lái)飛去，享受著美好的春光。
小明、小紅和小東一起去放風(fēng)箏。他們一到公園，一陣清香撲鼻而來(lái)。他們找到了一處寬敞的地方，開(kāi)心無(wú)比地放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏各種各樣。他們兩人一組，一個(gè)人拖著風(fēng)箏，一個(gè)人牽著風(fēng)箏線，等到一陣清風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，迎著風(fēng)的方向拖著風(fēng)箏。他們的腳上像裝了馬達(dá)，費(fèi)出了九牛二虎之力跑起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，風(fēng)箏就飛起來(lái)了，越飛越高，在天空中自由傲翔。小明已經(jīng)汗流浹背氣喘吁吁的。雖然累，看到風(fēng)箏飛的那么高，所有的`累都忘記了。
他們還跟別的小朋友一起比賽，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得更高，更遠(yuǎn)。叔叔和阿姨在旁邊觀看著，為他們吶喊加油。此時(shí)的小明興奮無(wú)比，終于可以站著休息一下了，現(xiàn)在只用收線或者放線保證不讓它們掉下來(lái)就可以了。
風(fēng)箏一飛上天空就感覺(jué)飛到了天空媽媽的擁抱里，怎么扯也扯不下來(lái)了。有時(shí)候在天空上翩翩起舞、自由飛翔，有時(shí)候會(huì)跟小鳥(niǎo)一起玩耍。
它們俯視著地下的人兒、花兒、樹(shù)兒、草兒和密密麻麻的房子，好一幅美麗的春景圖畫。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇13
陽(yáng)春三月，晴空萬(wàn)里，我來(lái)到市民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我來(lái)到市民廣場(chǎng)大草坪的最高處，拿著風(fēng)箏，等著大風(fēng)吹來(lái)。忽然一陣大風(fēng)吹過(guò)，我趕緊放了風(fēng)箏跑了起來(lái)，跑著跑著，回頭一看，風(fēng)箏忽上忽下，像一個(gè)喝醉酒的醉漢搖搖晃晃，不一會(huì)就掉到了地面，我傷心極了。抬頭看，白云正在天上徘徊著，像是在對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，不要?dú)怵H，你一定能行�！蔽艺褡髌饋�(lái)，拿起風(fēng)箏。又一陣大風(fēng)呼呼地向我吹來(lái)，我馬上放飛了風(fēng)箏，跑啊跑，回過(guò)頭，“風(fēng)箏飛起來(lái)了！風(fēng)箏飛起來(lái)了！”我高興得跳了起來(lái)，看著風(fēng)箏越飛越高，我更加開(kāi)心了，白云也好像對(duì)我笑瞇瞇的。我的風(fēng)箏竟然比小鳥(niǎo)都飛得高，就像一架小飛機(jī)一樣。
天空就像風(fēng)箏的舞臺(tái)，各種各樣的風(fēng)箏都盡情地翱翔著，我放的是蝴蝶風(fēng)箏，它扇動(dòng)著美麗的`翅膀，左右張望，看看這奇妙的世界。舞臺(tái)上還有老鷹風(fēng)箏，睜著兇猛無(wú)比的大眼睛，像是在尋找獵物，左右搖晃，忽然停住，往一個(gè)地方看。我想：應(yīng)該是找到獵物了吧。不遠(yuǎn)處一條“大蜈蚣”大搖大擺地“爬”來(lái)，可威武了。
我不禁吟誦著：“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。放風(fēng)箏，真是妙不可言啊！
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇14
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，天氣晴朗，天上正飄著一朵朵潔白的云朵。媽媽見(jiàn)今天天氣這么好，決定帶我和我的好朋友文文去市民廣場(chǎng)的大草坪放風(fēng)箏，我和文文都興奮極了！
來(lái)到草坪，小草都長(zhǎng)出來(lái)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這就像一大片綠色的地毯。現(xiàn)在也正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的好時(shí)候，所以過(guò)來(lái)放風(fēng)箏的人也非常多。我們買了一只飛龍風(fēng)箏，威武極了！我和文文找了一個(gè)有利的位置，他拿著線跑，我拿著風(fēng)箏，我們的合作開(kāi)始了。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)了，他拿著線迅速往前跑，我瞬間用力將風(fēng)箏穩(wěn)往上拋，這時(shí)的風(fēng)箏就像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小娃娃，在天上跌跌撞撞的，然后又像一個(gè)喝醉酒的大漢，搖搖晃晃地下墜在綠綠的草坪上。我和文文決定再試一次，風(fēng)吹來(lái)了，他就像脫韁的野馬一樣快速地向前跑去，我就像大力士一樣又一次將風(fēng)箏拋上天，這次我們的“龍”比上次飛得還高，我們緊張地連大氣都不敢出了。眼看我們的'“龍”馬上就要飛上天了，但是不知怎么的，風(fēng)停了，風(fēng)箏又一次落下來(lái)了，我們?cè)僖淮我允「娼K。我和文文都傷心極了！
這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“你們就這樣放棄了？失敗乃成功之母呀，只要努力，你們一定會(huì)成功的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我和文文的興致又燃起來(lái)了。潔白的云朵在天空中徘徊，好像在為我們加油。忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，文文迅速地跑去，我使出全力把風(fēng)箏往上拋�！帮w起來(lái)了！飛起來(lái)了！”我大聲地喊叫著�！褒垺睕_上天空，逆風(fēng)而行。
天上還有許多風(fēng)箏，有“燕子”，“老鷹”“金魚”……白云在天上漂浮，好像在歡迎風(fēng)箏的到來(lái)。
今天玩得好開(kāi)心��！
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇15
陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)，這使我想起了高鼎的詩(shī)句：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。今天真是放風(fēng)箏的好日子。
我興奮地和媽媽來(lái)到了市民廣場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就看到了廣場(chǎng)上有許多放風(fēng)箏的人，有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空，有的正準(zhǔn)備放，還有的要去買。抬頭一看，哇，各種各樣的風(fēng)箏美極了，有“老鷹”、有“金魚”、有“燕子”……看吶，“老鷹”那雙兇神惡煞的眼睛，仿佛在天空中覓食。就在這時(shí)，媽媽拿著剛買來(lái)的“燕子”遞給了我，于是我也準(zhǔn)備好了飛天的行動(dòng)。
我拿著線軸，媽媽拿著風(fēng)箏，只聽(tīng)她喊一聲“跑”，我立即飛奔起來(lái)，與此同時(shí)，媽媽也放開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏就飛起來(lái)了，我越跑越快，風(fēng)箏越飛越高……看著風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w在了天空，我的心里比喝了蜜還甜。就在這時(shí)，另一只風(fēng)箏和我的“燕子”纏在一起了�？雌饋�(lái)它的風(fēng)箏線似乎比較牢固，我們各自用力一拉，我的`風(fēng)箏線便斷了。媽媽把風(fēng)箏拿了下來(lái)，就這樣，這次失敗了。
之后，媽媽把風(fēng)箏線接起來(lái)，讓我再放。這一次，可沒(méi)出差錯(cuò)了，風(fēng)箏在天空中飛來(lái)飛去。這時(shí)候，又有幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)，把我的“燕子”圍在中間，仿佛在說(shuō)：“你可真美呀，你從哪里來(lái)呀？”這樣的畫面給春天增添了無(wú)數(shù)生機(jī)。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，天空也越來(lái)越美麗。身穿黑黃色條紋衫的“小蜜蜂”，仿佛在花叢中采蜜，顯得活躍。鼓著大眼睛的“小青蛙”，穿著青綠色的外衣，好像在荷葉上蹦來(lái)蹦去�！膀隍肌笨砷L(zhǎng)了，幾百只小腳在天空飛行，可壯觀了�！罢卖~”龐大的身軀，許許多多的觸角，成為了天空中一道亮麗的風(fēng)景。
五顏六色的風(fēng)箏迎風(fēng)飛舞，襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，是那么鮮艷，那么生動(dòng)。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇16
春天來(lái)了，大地上萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃�？矗〔莅杨^從地下探出來(lái)跟大家打招呼呢！小花也盛開(kāi)了，花開(kāi)得那么鮮艷，真是百花爭(zhēng)艷，我們也來(lái)到了廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
我和好朋友一起來(lái)到廣場(chǎng)上，拿出了蝙蝠的風(fēng)箏。開(kāi)始放了，我一手拿著線盒，一手拿著線，我后面的朋友就拿著風(fēng)箏，等待著風(fēng)吹來(lái)。不一會(huì)兒，我高聲喊到：“起風(fēng)了，快放手！”朋友回答：“好嘞！”于是，我看著風(fēng)箏，由慢到快地跑起來(lái)，眼看這“蝙蝠”就像蝴蝶一樣飄落下來(lái)了。我和朋友并沒(méi)有沮喪，風(fēng)箏是要有風(fēng)才能飛，我們就站好方向，再次放起風(fēng)箏。這次，風(fēng)箏放得可高啦！我們可高興啦！
廣場(chǎng)上有很多人一起放的，也有一個(gè)人自己放的，還有父母陪著的。你看，天上的“金魚”把藍(lán)天當(dāng)作小溪，擺動(dòng)著尾巴游來(lái)游去；長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”搖動(dòng)著歡快的身子；“老鷹”在天空中自由自在地翱翔？？現(xiàn)在，天空就像一塊五顏六色的布，都酒下我們的.叮嚀，留下我們的歡樂(lè)，永遠(yuǎn)不會(huì)消失。
我覺(jué)得，童年里我們都有一只風(fēng)箏，向著白云，向著藍(lán)天！是快樂(lè)的。其實(shí)，放風(fēng)箏也是一項(xiàng)有益的身體運(yùn)動(dòng)哦！
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇17
今天是星期天，天氣晴朗，外面還刮著一陣不大不小的風(fēng)，我和鄰居小林和月月一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)的空地上，已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了�？�，那老鷹飛得多高啊！它扇著翅膀，多威武��；小金魚也不甘示弱，它揮動(dòng)著尾巴，多自由啊！風(fēng)箏們爭(zhēng)先恐后地沖向天空，在天空中暢游。這時(shí)我看到，一個(gè)小朋友剛在爸爸的幫助下把三角形風(fēng)箏放飛，我心里想：我的燕子風(fēng)箏一定要比這些風(fēng)箏飛得更高啊！
于是我讓林端端正正地舉起我的燕子風(fēng)箏。我拿著線軸，迎著風(fēng)一邊往后退，一邊放線。等退到幾十米的時(shí)候，我大聲一喊“放”彬彬把風(fēng)箏一松，我就轉(zhuǎn)過(guò)身子拽著風(fēng)箏飛快地跑起來(lái)。跑著跑著，我拿著線軸的右手感覺(jué)有一股強(qiáng)大的力量拽著風(fēng)箏往后飛，這時(shí)我很激動(dòng)，心想：我的風(fēng)箏一定是要飛上天吧！正當(dāng)我努力的向前跑時(shí)，感覺(jué)到很吃力。于是，我停下來(lái)，回過(guò)頭去看，看到風(fēng)箏被倒掛在樹(shù)上了。此時(shí)，我有點(diǎn)沮喪，但沒(méi)有泄氣。在林的幫助下，我們找回了燕子風(fēng)箏。
這次我們找到一片更廣闊的空地，我們又開(kāi)始了一輪新的風(fēng)箏大賽。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我放風(fēng)箏的技術(shù)有了明顯的提升。我一邊向前跑著，一邊放著線，風(fēng)箏越飛越高，這次我的'風(fēng)箏終于飛上了天，我的心情一下就變得好多了
月月和林林把各自的風(fēng)箏也都放飛了。我們看著各式各樣的風(fēng)箏在天空中遨游嬉戲，地上的我和小伙伴也忙得不可開(kāi)交，我們一會(huì)收線，一會(huì)放線，玩得別提多開(kāi)心了！
這次放風(fēng)箏真是太有趣了，并且我也學(xué)會(huì)了合作的重要性。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇18
春天來(lái)了！春天來(lái)了！
春天真美��！瞧，迎春花笑開(kāi)了臉，它們?cè)诼放钥粗覀儯荒瞧叹G沙洲，油菜花已經(jīng)開(kāi)了，綠是底色，金黃仿佛是畫家在畫布上肆意潑灑的油彩，亮麗得直逼你的眼睛；桃花笑紅了臉，在溫暖的陽(yáng)光中長(zhǎng)大�；▓@里種滿了各式各樣的花，紅的如火的野玫瑰，粉的如桃的芍藥花，白的如玉的木棉花，月季花都競(jìng)相開(kāi)放。有的花蕾滿枝、有的含苞待放、有的昂首怒放。我仿佛走進(jìn)了花的世界，草的海洋。候鳥(niǎo)們也從南方飛回來(lái)了，為田里勞作農(nóng)民喝彩。柳樹(shù)舒展開(kāi)了嫩綠的枝條，在微風(fēng)中跳躍。
看著這樣的'美景，我迫不及待地拿起可愛(ài)美麗的灰姑娘風(fēng)箏，邀請(qǐng)了好朋友陳炳輝一起去江濱公園放風(fēng)箏。��！天上的風(fēng)箏可真多呀，有“奔跑吧！兄弟”、有“爸爸去那”、還有“爸爸的假期”。
哎呀！又有一只風(fēng)箏飛起來(lái)了。我們立刻放起了風(fēng)箏，陳炳輝左手拿著線軸，右手拉著風(fēng)箏，“放”隨著我一聲令下，陳炳輝像箭一樣沖出去，我在后面喊著“飛起來(lái)了！”“灰姑娘飛起來(lái)了”，我躺在草地上傻傻地想:“如果我是一只風(fēng)箏，在藍(lán)藍(lán)的天上自由地翱翔，那該多好�。 �
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇19
4月5日，清明節(jié)，陽(yáng)光燦爛。
早上，媽媽叫我起床，我就馬上起床，刷牙、洗臉、吃早飯。吃完早飯，我們一家三口和舅舅、舅媽一起到南湖革命紀(jì)念館參觀。我看到了火車，火車還會(huì)冒煙了，仿佛要開(kāi)動(dòng)了。我還看到了南湖紅船，還有很多照片，有毛澤東、周恩來(lái)等好多偉大領(lǐng)導(dǎo)人。讓我覺(jué)得最有趣的是，有一個(gè)像電腦一樣的大屏幕，不用鼠標(biāo)控制，而是用手觸摸，真好玩！我們又繼續(xù)邊走邊看，讓我感到更奇怪的.是，用一枝筆頭毛茸茸的筆，在電腦上畫畫，圖案馬上可以顯示出來(lái)。
參觀完以后，我們就去放風(fēng)箏。風(fēng)箏是舅媽買的，是一個(gè)紅色的米老鼠風(fēng)箏。我們才放了10分鐘，風(fēng)箏的線就斷了 ，原來(lái)是碰到了一只巨大的黑章魚風(fēng)箏的線。這只風(fēng)箏的線可牢固了，我們的風(fēng)箏根本斗不過(guò)它，于是嚇得飛跑了！我和爸爸連忙跑過(guò)去撿，只見(jiàn)風(fēng)箏掛在樹(shù)枝上。爸爸用一根竹竿把風(fēng)箏弄了下來(lái)。后來(lái)，我們又換了一個(gè)企鵝QQ風(fēng)箏，這回，風(fēng)箏在天空中好自在�。�
今天風(fēng)很大，都是大人們?cè)诜棚L(fēng)箏，下次，我也要試一試。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇20
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，繁花似錦，鳥(niǎo)兒亮出了清脆的歌喉，翠柳跳起了優(yōu)美的舞蹈，美好的陽(yáng)春三月正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。于是在一個(gè)春光明媚，春風(fēng)拂面的周末，小明和小軍一起相約去公園放風(fēng)箏。
他們來(lái)到公園的大草坪上，這里已經(jīng)集聚了三三兩兩的人，大家在放風(fēng)箏了。抬眼望去，天空已經(jīng)成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，熱鬧非凡。有展翅高飛的雄鷹，張牙舞爪的蜈蚣，金光閃閃的金魚它們把天空打扮得絢麗多彩，美極了。
小明和小軍看著滿天的風(fēng)箏，也迫不及待地拿出自己的燕子風(fēng)箏躍躍欲試。這是一個(gè)多么美的燕子風(fēng)箏啊！一身光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，一把大剪刀似的尾巴，活靈活現(xiàn)。小明對(duì)小軍說(shuō)：我們這么美的風(fēng)箏，趕緊放上天去，來(lái)，你先拿著，我來(lái)助跑。好！小軍點(diǎn)點(diǎn)頭，拿著風(fēng)箏后退到離小明幾米遠(yuǎn)的位置。接著小明拿著線軸，像卷棉花糖一樣把它松開(kāi)，接著對(duì)著小軍大叫一聲：放！小軍松開(kāi)手，小明快速奔跑著，小燕子風(fēng)箏騰空而起。小明連忙放線，風(fēng)箏越飛越高，線軸也越轉(zhuǎn)越快，小燕子在空中自由自在地翱翔著，不時(shí)還在天上滑出一道道弧線。在一旁的小女孩，手上拿著一只五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，看著小明小軍的`風(fēng)箏飛上了天，羨慕極了，連忙向他們請(qǐng)教如何才能把自己的風(fēng)箏快快放上天去。小明和小軍毫無(wú)保留地告訴了小女孩成功秘訣。小明說(shuō)：放風(fēng)箏一開(kāi)始要用力向上拋，人向前快速跑，一邊跑一邊放線。小軍又補(bǔ)充道：如果風(fēng)箏要掉下來(lái)的樣子，你就得抖一抖線，保持它的平穩(wěn)。在小明和小軍的指導(dǎo)和幫助下，小女孩的花蝴蝶也順利地飛上了天空。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩的三角形彩色風(fēng)箏已經(jīng)高高地飄揚(yáng)在天空中了，他快樂(lè)地奔跑著，身后的爸爸媽媽看著他臉上洋溢著幸福的微笑。
五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，和人們的歡聲笑語(yǔ)融合在一起，組成了春日里最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章。這時(shí)的天更藍(lán)了，風(fēng)箏更艷了，孩子們的心更歡了！
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇21
今天是星期天，天氣晴朗，外面還刮著一陣不大不小的風(fēng)，我和鄰居彬彬和小月一起去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
來(lái)到廣場(chǎng)的空地上，已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。看，那老鷹飛得多高啊！它扇著翅膀，多威武��；小金魚也不甘示弱，它揮動(dòng)著尾巴，多自由��！風(fēng)箏們爭(zhēng)先恐后的沖向天空，在天空中暢游。這時(shí)我看到，一個(gè)小朋友剛在爸爸的幫助下把三角形風(fēng)箏放飛，我心里想：我的燕子風(fēng)箏一定要比這些風(fēng)箏飛得更高��！
于是我讓彬彬端端正正地舉起我的燕子風(fēng)箏。我拿著線軸，迎著風(fēng)一邊往后退，一邊放線。等退到幾十米的.時(shí)候，我大聲一喊“放”彬彬把風(fēng)箏一松，我就轉(zhuǎn)過(guò)身子拽著風(fēng)箏飛快的跑起來(lái)。跑著跑著，我拿著線軸的右手感覺(jué)有一股強(qiáng)大的力量拽著風(fēng)箏往后飛，這時(shí)我很激動(dòng)，心想：我的風(fēng)箏一定是要飛上天吧！正當(dāng)我努力的向前跑時(shí)，感覺(jué)到很吃力。于是，我停下來(lái)，回過(guò)頭去看，看到風(fēng)箏被倒掛在樹(shù)上了。此時(shí)，我有點(diǎn)沮喪，但沒(méi)有泄氣。在彬彬的幫助下，我們找回了燕子風(fēng)箏。
這次我們找到一片更廣闊的空地，我們又開(kāi)始了一輪新的風(fēng)箏大賽。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，我放風(fēng)箏的技術(shù)有了明顯的提升。我一邊向前跑著，一邊放著線，風(fēng)箏越飛越高，這次我的風(fēng)箏終于飛上了天，我的心情一下就變得好多了
小月和彬彬把各自的風(fēng)箏也都放飛了。我們看著各式各樣的風(fēng)箏在天空中遨游嬉戲，地上的我和小伙伴也忙得不可開(kāi)交，我們一會(huì)收線，一會(huì)放線，玩得別提多開(kāi)心了！
這次放風(fēng)箏真是太有趣了，并且我也學(xué)會(huì)了合作的重要性。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇22
冬爺爺送走了大地的嚴(yán)寒，春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色分外美麗，就像一首“童謠”。
春風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條舒展開(kāi)來(lái)帶黃色嫩葉的柳絲。青的草、綠的葉，各種色彩艷麗的花像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪
春天到了，星期天，小華、小軍、小紅去公園里放風(fēng)箏，公園里，春暖花開(kāi)一朵朵的花開(kāi)放了有紫色的.、白色的、黃色的、紅色的五顏六色的花兒好看極了。
他們帶著自己的風(fēng)箏來(lái)到公園里的廣場(chǎng)上。先背對(duì)著風(fēng)接著把風(fēng)箏線放長(zhǎng)然后輕輕的拉著線看著風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的升高，再慢慢的放線風(fēng)箏就越升越高，他們的心里特別的高興。
天空中的風(fēng)箏真多呀!有蜻蜓、有蝴蝶、有鴿子、還有蜈蚣。小華說(shuō)：“看我們?nèi)齻�(gè)誰(shuí)飛的最高�！毙≤姾托〖t說(shuō)：“好�！彼麄兙团d高采烈的比起來(lái)了。
太陽(yáng)落山了，他們帶著風(fēng)箏高高興興、蹦蹦跳跳的回家了。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇23
今天，我和姥爺去小廣場(chǎng)放風(fēng)箏，那么我的風(fēng)箏長(zhǎng)什么樣子呢？我來(lái)給大家講一講！
風(fēng)箏的外形是以老鷹為主題，由黑、白、灰、黃四種顏色組成。犀利的眼睛、大大的翅膀看上去強(qiáng)健有力。一身黑灰相間的羽毛泛著光亮，再加上一雙鋒利的爪子，看起來(lái)特別威武！
放風(fēng)箏的時(shí)候姥爺在后面拿著風(fēng)箏，我在前面拉著線跑，然后姥爺一松手，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。我手里拿著風(fēng)箏線，一收一放、一收一放，反復(fù)這樣的動(dòng)作，風(fēng)箏就越飛越高、越飛越遠(yuǎn)，像一只真正的雄鷹翱翔天際，振翅九霄，一去萬(wàn)里！
放風(fēng)箏
聶晨熙
溫暖的春天來(lái)了，這陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，正是放風(fēng)箏的時(shí)候。今天天氣也格外晴朗，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，又時(shí)不時(shí)一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，于是我和爸爸一起去放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)的天空中飄蕩著各種各樣的風(fēng)箏，幾只威風(fēng)凜凜的.“老鷹”呼嘯而過(guò)，好像都在互比高低。還有“小燕子”“綠孔雀”“長(zhǎng)蜈蚣”等數(shù)不清的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得像美麗的萬(wàn)花筒，美極了！
我急忙把我的“奧特曼”也拿到廣場(chǎng)上，藍(lán)天早已被美麗的風(fēng)箏群給霸占了，我也趕緊把風(fēng)箏放飛，加入到這多姿多彩的風(fēng)箏群里。過(guò)了一會(huì)，我的“奧特曼”便出人頭地了，一直飛到了天黑……
這時(shí)候，我便收起了風(fēng)箏，戀戀不舍地回家了。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇24
星期日的早上，風(fēng)和日麗，我和小剛到廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上空飄著各種各樣的風(fēng)箏，有老鷹、巨龍、鳳凰、燕子、蝴蝶等等。這些都是我們放飛的風(fēng)箏，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處穿著粉紅色裙子的小紅，笑瞇瞇地看著旁邊的小明，小明和小劉也在放風(fēng)箏。后面還有一家三口，小朋友在放風(fēng)箏，爸爸媽媽開(kāi)心地對(duì)著孩子說(shuō)：“你真棒！”
我和小剛也開(kāi)始放風(fēng)箏了，先組裝風(fēng)箏，背面撐起桿子，正面線頭穿過(guò)小鐵圈，打個(gè)死結(jié)，風(fēng)箏就裝好了。
我們趕緊放風(fēng)箏，小剛拿著風(fēng)箏站在原地，我拿著線軸跑到離他50米的地方，對(duì)著小剛說(shuō)：“可以放嘍。”小剛把風(fēng)箏往上一扔，我趕緊拉著線跑，看著我們的風(fēng)箏飛得那么高，大家開(kāi)心的笑了。可是它不知道怎么回事落下來(lái)了，我傷心地看著風(fēng)箏，小剛說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們?cè)賮?lái)一次�！�
于是我們又放了一次，然而這次和旁邊的風(fēng)箏纏繞在一起，一起落了下來(lái)。后來(lái)一次，風(fēng)箏掛在高高的大樹(shù)上了。
第四次，線斷了，風(fēng)箏飛走了。我們跑了一圈，它才落下來(lái)。最后，我們抓好線又來(lái)了一次，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，這些飛上天的.風(fēng)箏，真像一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了“失敗是成功之母！”的含義。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇25
董爺爺送走了大地的寒冷，春小姐邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春天的景色格外美麗，就像一首“童謠”。
春風(fēng)吹著數(shù)以千計(jì)的楊柳，楊柳嫩葉黃。綠草如茵，綠葉繽紛，繁花似錦，形成一個(gè)耀眼的春天。小燕子從南方來(lái)，給春天增添了不少生機(jī)。
藍(lán)天上，色彩繽紛、形狀各異的風(fēng)箏滿天飛，裝飾精美的蝴蝶、活潑的`金魚和燦爛的彩虹.
我?guī)е膼?ài)的紅蜻蜓，帶著父母去了廣場(chǎng)。嘿，有很多人。我拉起把手慢慢跑。紅蜻蜓也飛了。風(fēng)一吹，她輕輕扇動(dòng)翅膀，仿佛在說(shuō)：“春天回來(lái)了！”
爸爸媽媽也和我一起跑，但畢竟我不擅長(zhǎng)放風(fēng)箏。我不小心摔倒了。我媽趕緊抱著我。急性子的父親抓著線頭說(shuō)：“還好，還好，沒(méi)讓這只紅蜻蜓飛走�！�
我笑著說(shuō)；“我要這只紅蜻蜓飛得更高！”
紅蜻蜓緩緩降落。我起身拿起線柄就跑。我的家人看著藍(lán)天上的風(fēng)箏，感覺(jué)真的很舒服。就像走進(jìn)了一個(gè)美麗的畫卷。家人笑得很開(kāi)心。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇26
星期天，陽(yáng)光明媚，我和幾個(gè)好朋友相約一起去xx公園放風(fēng)箏。
到了xx公園，人可真多呀!已經(jīng)有很多人在風(fēng)箏廣場(chǎng)放風(fēng)箏了，抬頭一看天空，有展翅的雄鷹風(fēng)箏、多足的大蜈蚣風(fēng)箏、栩栩如生的大金魚風(fēng)，還有五光十色的彩色風(fēng)箏它們?nèi)宄扇�，五顏六色，漂亮極了!
我和朋友拿出我們帶來(lái)的蝴蝶風(fēng)箏，我先輕輕地打開(kāi)翅膀，再把一根細(xì)細(xì)的小棍子穿過(guò)兩個(gè)翅膀中間，把翅膀固定住，這樣，蝴蝶風(fēng)箏的翅膀就張開(kāi)了。然后，我的朋友拿出風(fēng)箏線，把一頭系在風(fēng)箏頭部下方的位置，牢牢地打了個(gè)結(jié)。一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏就組裝完成了。
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我們都很激動(dòng)，我和自己的朋友合作，我拿著風(fēng)箏線飛快地往前跑，邊跑邊放著手中的'線，他在后面高舉著風(fēng)箏跟著我跑，他看我放的線有足夠長(zhǎng)度了，就把手中的風(fēng)箏往上一拋，風(fēng)箏搖搖晃晃的向上升�？墒且徽Ｑ埏L(fēng)箏就掉落下來(lái)了，朋友走過(guò)去撿起風(fēng)箏查看了一下說(shuō)：風(fēng)箏沒(méi)事，咱們繼續(xù)放吧。
這一次我們逆著風(fēng)快速奔跑起來(lái)，我對(duì)我的朋友大聲喊放!風(fēng)箏就凌空飛起，我飛快地跑起來(lái)，線也越放越長(zhǎng)，風(fēng)箏漸漸飛得越來(lái)越高，在空中翩翩起舞著。我們歡呼著：太好了，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。
到了下午，太陽(yáng)漸漸的要落山了，我們才收起風(fēng)箏念念不舍的離開(kāi)公園回家了。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇27
星期六那天，微風(fēng)輕輕地吹著，溫暖的陽(yáng)光照著大地，真是放風(fēng)箏的好天氣。我準(zhǔn)備去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，我來(lái)到廣場(chǎng)上，看見(jiàn)大大小小的風(fēng)箏五顏六色，千姿百態(tài)，忽上忽下，忽左忽右，在藍(lán)天白云下競(jìng)相比美。
我迫不及待地把自己的'“福娃大風(fēng)箏”拿出來(lái)，高聲地叫著：“大家看，‘大福娃’來(lái)了!”說(shuō)著，我使勁地把風(fēng)箏甩出去。第一次，風(fēng)箏沒(méi)放上去，我覺(jué)得很沒(méi)面子。這時(shí)，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“加油啊!小朋友，相信你能行的!”我試了試手中的風(fēng)箏，暗暗決心：“這次我一定要把風(fēng)箏放上去�！本推疵赝弦凰�，奇怪，風(fēng)箏好象知道我的心思，終于向天空飛了。
我慢慢地放線。風(fēng)箏越飛越高，飛到了湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空時(shí)，就慢悠悠地飄浮了，就像一個(gè)翩翩起舞的仙女在那扭動(dòng)著美麗的身軀。她一會(huì)兒飛到青蛙風(fēng)箏旁邊，好像在說(shuō)：“青蛙弟弟，你一定要加油啊!”一會(huì)兒又飛到蜈蚣弟弟身旁，好像在說(shuō)：“蜈蚣弟弟，我一定會(huì)超過(guò)你的�！眲e人看到了我的福娃風(fēng)箏都紛紛贊揚(yáng)：“哇，小朋友，你的風(fēng)箏飛得好高啊!”我聽(tīng)了更加自豪了，我用心牽著風(fēng)箏線，心想：“福娃，飛吧，飛吧，一定要比過(guò)飛機(jī)。”。
快樂(lè)的時(shí)間過(guò)的可真快，一轉(zhuǎn)眼就夕陽(yáng)西下了，我邊收著風(fēng)箏線邊說(shuō)：“小福娃，我們回家吧，以后再來(lái)玩吧!”慢慢地，慢慢地，風(fēng)箏飄落下來(lái)了。
我?guī)еＭ夼d高采烈地走在回家的路上，但心卻留在廣場(chǎng)上。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇28
我們學(xué)生們個(gè)個(gè)躍躍欲試，老師好像看透了我們的心似的選了一個(gè)好日子讓我們來(lái)放風(fēng)箏。
星期五下午的第二節(jié)訂，我們?cè)趚x老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到了大操場(chǎng)上，只見(jiàn)大操場(chǎng)上放風(fēng)箏的人已經(jīng)很多了，天空被一只只美麗的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五顏六色，好像一匹五彩繽紛的花布。風(fēng)箏各種各樣的，有的是勇猛兇惡的“老鷹”，有的是胖乎乎的“哆來(lái)A夢(mèng)”。
我拿起我的`蝙蝠風(fēng)箏放了起來(lái)�！斑�，怎么放不高?”我在心里想，后來(lái)，有一位男同學(xué)看了看我的風(fēng)箏說(shuō)：“你的風(fēng)箏不對(duì)呀，對(duì)了，是這根棒應(yīng)該從這邊的小洞里穿過(guò)去的呀!”。
說(shuō)著就指點(diǎn)給我看。我立馬糾正了我的錯(cuò)誤，又重新“披甲上陳”，我拿起風(fēng)箏，順著風(fēng)勢(shì)，又跑了起來(lái)，嘿，風(fēng)箏被風(fēng)吹和真急，我立馬放線，才保住了那根風(fēng)箏線斷掉，我一直朝著南面跑去，眼前沒(méi)了路，我回頭一看，我的風(fēng)箏已經(jīng)飛得比教學(xué)樓還高了，周圍的人見(jiàn)了，都稱贊起來(lái)，我高興極了。
我們的風(fēng)箏帶著美好的愿望越飛越高，越尺越高。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇29
春季的一天，我捧著爸爸精心為我制作的“哪吒”風(fēng)箏，到廣場(chǎng)和同學(xué)們進(jìn)行風(fēng)箏比賽。
我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)和家長(zhǎng)們帶著五顏六色的風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛了。我先解下紅領(lǐng)巾，測(cè)了測(cè)風(fēng)向，然后，請(qǐng)爸爸幫我拿著風(fēng)箏，我拿著線輥飛快地跑了起來(lái)，我邊跑邊放線，對(duì)著爸爸喊了一聲：放!我威武的“哪吒”就飛了起來(lái)，只見(jiàn)他拿著混天綾和乾坤圈，踩著風(fēng)火輪，手持火尖槍，上下翻騰，仿佛正在大戰(zhàn)石磯娘娘呢!其他同學(xué)的“孫悟空”、“豬八戒”、“蜜蜂”也都一個(gè)個(gè)飛上了天，頓時(shí)廣場(chǎng)變成了風(fēng)箏王國(guó)。
各式各樣的風(fēng)箏，猶如朵朵鮮花在空中飛舞，我們的'風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)放得高，我的“哪吒”風(fēng)箏，不但威武，而且飛得最高。
這一天我們玩得很痛快，很高興，這是入春以來(lái)，我玩得最快活的一天!
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇30
春天就像童話故事里的仙女。她拿著魔棒，一路向各個(gè)地方傳遞春的氣息。她所到之處，冰雪融化了，樹(shù)木抽芽了，花兒開(kāi)放了，動(dòng)物蘇醒了，微風(fēng)吹拂著大地，大地充滿了往日的生機(jī)和容貌。這正是放風(fēng)箏的'好天氣。
其實(shí)，草坪上早就來(lái)了不少人。天空中布滿了風(fēng)箏：有展翅高飛的鷂鷹、有會(huì)學(xué)人話的鸚鵡、還有漂亮的蝴蝶。各色各樣，美極啦!它們都向著藍(lán)天，向著白云，向著七彩的大自然，展翅起飛。遠(yuǎn)處的小朋友在草坪上跑來(lái)跑去，為了自己的風(fēng)箏飛得遠(yuǎn)一點(diǎn)，都使勁飛奔;有的為了自己的風(fēng)箏再飛高一點(diǎn)，都拼命放線;還有的看到自己的風(fēng)箏飛得不高不遠(yuǎn)，臉急紅了，直跺腳。
這時(shí)，我和哥哥來(lái)到草坪上，哥哥拿著線軸，我擎著蜻蜓風(fēng)箏逆風(fēng)而跑，只聽(tīng)哥哥一聲：“放!”我蹲下身子，用力一跳，立刻把風(fēng)箏拋了上去。哥哥拼命放線，越跑越快，風(fēng)箏也越飛越高。我高興得手舞足蹈，眼睛直盯著風(fēng)箏，還差點(diǎn)被石頭絆倒呢!我看著風(fēng)箏，想著想著：仿佛蜻蜓帶著他游覽這世間的大好河山�？吹搅肆嗽S多美麗的景色。 “啊!蜻蜓飛啦!”我驚叫道。哥哥這才回過(guò)神來(lái)。原來(lái)蜻蜓掙脫了線，越飄越遠(yuǎn)，消失在藍(lán)天白云之間。
我和哥哥一直望著風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇31
陽(yáng)春三月，春光明媚，微風(fēng)徐徐，吹到臉上癢癢的，涼涼的，舒服極了。
周日，吃過(guò)早飯后，姨媽說(shuō)帶我們出去放風(fēng)箏，我們一聽(tīng)，高興地跳了起來(lái)。
我們來(lái)到了龍泉廣場(chǎng)，只見(jiàn)廣場(chǎng)上早已站滿了放風(fēng)箏的人，有爸爸媽媽和孩子一塊放的，有年輕的阿姨叔叔一塊的，還有幾個(gè)爺爺奶奶帶著小孫子一塊放的，天空中各種各樣的風(fēng)箏競(jìng)相飛舞著，像是在進(jìn)行著一場(chǎng)比賽，看誰(shuí)飛的高，看誰(shuí)飛的穩(wěn)。看著別人歡快的樣子，我們著急了，催促姨媽趕緊的給我們買了兩個(gè)，拿到風(fēng)箏后，我和大哥哥一組，我負(fù)責(zé)拿風(fēng)箏，大哥哥負(fù)責(zé)放線，然后往前跑，希望能把風(fēng)箏放起來(lái)，可是無(wú)論我們?cè)趺磁�，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)，這可急壞了我們，這時(shí)，姨媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“放風(fēng)箏是有竅門的，你不能亂跑，要迎著風(fēng)跑，這樣風(fēng)箏借助風(fēng)的力量才能飛起來(lái)�！�
奧，原來(lái)如此，我們倆又重新放了一次，這次風(fēng)箏果然飛起來(lái)了。那邊的小哥哥一看我們的風(fēng)箏飛上天了，就著急的喊我：“妹妹，過(guò)來(lái)給我?guī)蛶兔�，我的還沒(méi)飛起來(lái)呢！”于是我又去幫小哥哥，這邊小哥哥的`風(fēng)箏剛飛上天，那邊大哥哥又喊我了，讓我?guī)退帐站�，還沒(méi)剛幫完大哥哥，小哥哥又叫我，哎呀，就這樣我在他們倆人之間跑來(lái)跑去的，累的我滿頭大汗。剛想休息會(huì)，“不好！”只聽(tīng)大哥哥突然喊了一聲，嚇得我趕忙往天上看，哎呀，原來(lái)是我們的風(fēng)箏在天上交上了好朋友，和別的風(fēng)箏相互纏在一塊了，這可怎么辦呢，我們和那風(fēng)箏的主人，互相交換了下位置，還是分不開(kāi)它們，只好把風(fēng)箏收下來(lái)，這樣才解開(kāi)了它們。
時(shí)間過(guò)的真快，該吃中午飯了，姨媽喊我們回家。唉，還想再玩會(huì)�。�
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇32
清明小長(zhǎng)假的第一天，風(fēng)和日麗，爸爸，媽媽要帶我和弟弟去小公園里放風(fēng)箏。我和弟弟都很激動(dòng)，帶好風(fēng)箏和線，我們就出發(fā)了。
來(lái)到水秀公園，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有各式各樣的風(fēng)箏在天上飛了，有漂亮的“花仙子”，“多啦A夢(mèng)”，“天線寶寶”，有一個(gè)是“孫悟空”的風(fēng)箏飛的最高，公園的花也開(kāi)的萬(wàn)紫千紅，可是我的心思都在風(fēng)箏上面，來(lái)不及欣賞這美麗的花了。我迫不及待的拿出我的花蝴蝶風(fēng)箏，拉著線跑起來(lái)�？墒秋L(fēng)箏就是飛不起來(lái)，我不禁著急了，爸爸看著我，笑著說(shuō)：“你這樣放，風(fēng)箏是飛不起來(lái)的！”爸爸讓我拿著風(fēng)箏，他拿著線慢慢放，頂著風(fēng)向后退，然后讓我“放手”，我把手松開(kāi)，風(fēng)箏就搖搖晃晃的飛起來(lái)了。
我一看風(fēng)箏飛起來(lái)了，就急忙把線從爸爸手里接過(guò)來(lái)，可是我接過(guò)之后，風(fēng)箏就慢慢的向下降了，爸爸對(duì)我著喊著：“頂著風(fēng)快跑起來(lái)，別停下來(lái)，也別放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能停下來(lái)，慢慢放線。”我按照爸爸說(shuō)的去做，弟弟在旁邊也拍手給我加油！終于，風(fēng)箏又飛上去了。雖然累的我滿頭大汗，可是看到空中的蝴蝶風(fēng)箏飛的高高的'，真的好開(kāi)心呀！
公園的風(fēng)箏越來(lái)越多了，風(fēng)箏們也在空中比美呢！不過(guò)有的風(fēng)箏還纏在了一起，還有的風(fēng)箏突然落下來(lái)掉在了河里！但是大家都笑嘻嘻的。放風(fēng)箏真的好有趣！
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇33
每年的春天爸爸媽媽總會(huì)帶我去公園放一次風(fēng)箏。年年放風(fēng)箏，年年買風(fēng)箏，但記憶中似乎只是放風(fēng)箏而己，好象還沒(méi)有真正放上高空過(guò)，只是牽著線跑而已，也算是放過(guò)風(fēng)箏了。
昨天一早，年年就打電話來(lái)約我一道去放風(fēng)箏，外公外婆舅舅還有媽媽一行，浩浩蕩蕩就出發(fā)了！原本計(jì)劃著去鄉(xiāng)下放卻因了舅舅有事而改在了府山上。到了那兒照例看到的是每年都有的熱鬧場(chǎng)景，人聲喧嚷，好多的風(fēng)箏已在天空中飄舞，有紅蜻蜓，有黑蝙蝠有眼下小孩最流行的喜羊羊，五彩紛呈的煞是好看。
往年放風(fēng)箏我們都是直接從小販?zhǔn)种匈I了風(fēng)箏，然后自己手忙腳亂的開(kāi)始放，不是放了半天怎么也放不上天，今年媽媽學(xué)聰明了，一見(jiàn)到上來(lái)推銷風(fēng)箏的小販就說(shuō)：“你給挑一個(gè)，放上天空我就付錢。”小販高興的開(kāi)始忙活，我則瞇縫著眼睛看天上那些飛揚(yáng)的風(fēng)箏，不一會(huì)兒小販就將已隨風(fēng)升空的黑蝙蝠風(fēng)箏交到媽媽手里，媽媽大聲叫我：“快快快，飛上天了，你來(lái)放！”
媽媽將風(fēng)箏線交到我手里的時(shí)候，我好興奮啊，以致于都忘記調(diào)整方向了，不一會(huì)，黑蝙蝠就因?yàn)轱w得不夠高而掉了下來(lái)一頭扎在了一棵樹(shù)上，慘啦！我一邊跑一邊用力扯著線頭，想通過(guò)外力將風(fēng)箏扯下來(lái)，可試了好幾次，風(fēng)箏還是在樹(shù)枝上亂顫卻毫無(wú)掉下來(lái)的意思，剛才賣給我風(fēng)箏的小販在旁邊不停地對(duì)我說(shuō)：“不要扯，越扯會(huì)繞得越緊的，你放手，呆會(huì)風(fēng)大了它自己會(huì)飛起來(lái)的�！边@時(shí)另一只喜羊羊風(fēng)箏也來(lái)湊熱鬧，也一頭扎在了黑蝙蝠旁，我興奮地跳起來(lái)：“噢，噢，又來(lái)了一只喜羊羊啰！”完全不顧那只喜羊羊的主人，一個(gè)小女孩在邊上的`干著急的份。
一陣風(fēng)吹來(lái)，黑蝙蝠和喜羊羊隨風(fēng)起舞，好象在互相打著招呼：“嗨，你好�。 薄皨寢�，我們回家吧，黑蝙蝠和喜羊羊在一起，正好可以有個(gè)伴呢，就讓他們兩個(gè)人在樹(shù)上好好的玩吧！”那兩只小小的風(fēng)箏就象兩個(gè)相親相愛(ài)的小朋友。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇34
冬爺爺退休了，春姑娘邁著輕盈的腳步姍姍來(lái)到。她用手里的魔術(shù)棒一揮，小河里的冰融化了，嘩嘩地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，吸引了大人和小孩的嬉戲。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩葉，隨著春風(fēng)四處飄蕩。小草悄悄地探出頭來(lái)窺視著這個(gè)美麗的世界�；▓@里百花齊放，真是一派生機(jī)盎然的景象��！
在這春光明媚的日子里，我最喜歡放風(fēng)箏了。我經(jīng)常跟著爸爸到廣闊的草坪上放風(fēng)箏，那里放風(fēng)箏的人可多了，草坪不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲，各種各樣五顔六色的風(fēng)箏在天空飄揚(yáng)著，真是一個(gè)風(fēng)箏的世界��！
剛開(kāi)始學(xué)放箏的`時(shí)候，我的風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，可我不氣餒，一次又一次地放，還是飛不上天，最后我垂頭喪氣地去問(wèn)爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“你要邊跑邊放線，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。”聽(tīng)了爸爸的話我又試了一下，風(fēng)箏果真飛起來(lái)了，我高興極了！我的風(fēng)箏隨著我對(duì)線的掌握，忽高忽低，忽遠(yuǎn)忽近，多有趣�。�
春天，我最喜歡放風(fēng)箏了，它總讓人感覺(jué)如此心曠神怡！
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇35
春天是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。趁著陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽一起到雙龍紫薇園去放風(fēng)箏。
到達(dá)了紫薇園，只見(jiàn)粉紅粉紅的紫薇花盛開(kāi)了，那慢慢落下的紫薇花宛如一位位身穿粉紅色長(zhǎng)裙的仙女，慢慢地從媽媽的懷抱里飛下來(lái)。還有那綠地毯般的草地……美麗極了。
來(lái)到一塊平地上，我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。首先爸爸用雙手托起風(fēng)箏，我就拽著風(fēng)箏線圈跑，我跑了幾十米遠(yuǎn)之后，爸爸就把風(fēng)箏放開(kāi)，讓它飛上天空。我繼續(xù)奔跑著，突然一不小心，我被一塊石頭絆倒在了地上，風(fēng)箏也隨之落到了地上，我的'心里好失落。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“沒(méi)事，我們?cè)僭囋嚒！蔽遗呐纳砩系哪嗤粒酒饋?lái)繼續(xù)拉著風(fēng)箏跑了起來(lái)……我們又試了好幾次，可風(fēng)箏還是沒(méi)能飛上高空。
這時(shí)，天色已經(jīng)不早了，我們準(zhǔn)備回去了。在走回去的路上，我不甘心，把風(fēng)箏輕輕地放在地上，自己拼命地奔跑起來(lái)，沒(méi)想到風(fēng)箏居然慢慢地飛上了湛藍(lán)的天空。我小心翼翼地拽著線，風(fēng)箏越飛越高。
望著在高高的天空中自由自在飛翔的風(fēng)箏，我的心里笑開(kāi)了一朵花。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇36
秋天的天空是那么藍(lán)，好像剛剛用秋雨擦洗過(guò)。藍(lán)天上偶爾有幾朵白云，就像揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的小船，在空中遨游。
星期六下午，秋高氣爽，風(fēng)與日麗，是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，媽媽要帶我去觀音山放風(fēng)箏，我興奮極了，一路上，歡聲笑語(yǔ)。
來(lái)到觀音山，一下車，我就看見(jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的大海與廣闊的沙灘，遠(yuǎn)處的大海似乎與天連在一起了。來(lái)到沙灘，哇！有好多人已經(jīng)在放風(fēng)箏了，天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的.風(fēng)箏。有白色的玉兔；有歡快的福娃；還有可愛(ài)的金魚，迎著秋風(fēng)在空中飛翔。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏，媽媽用手托著，我站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說(shuō)聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，我牽著線在沙灘上奔跑，漸漸地漸漸地越飛越高，望著我的風(fēng)箏越飛越高，終于可以與天空中其它的風(fēng)箏比美了，我心里特別地高興。我的風(fēng)箏也非常爭(zhēng)氣，在空中翩翩飛舞著，搖擺著婀娜多姿的身體，像是在炫耀自己的美麗。別人看到了說(shuō)：“放得這么高”。
這一天，是一個(gè)愉快的日子，因?yàn)槲矣H自感受到放風(fēng)箏的趣味與成功的喜悅。在我心中這個(gè)下午是最愉快的，我愛(ài)放風(fēng)箏，以后有機(jī)會(huì)，我還要盡情地放風(fēng)箏。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇37
冬爺爺走了，春姑娘來(lái)了，陽(yáng)光普照大地。小草從土里鉆了出來(lái)，今天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹拂大地。媽媽告訴我，今天是放風(fēng)箏的好日子。
我們準(zhǔn)備好風(fēng)箏高高興興的去公園了，到了公園，“哇，人好多�。 蔽也挥傻酶袊@道。只見(jiàn)有些小孩在滑旱冰，有些在比賽輪滑，那些老人們?cè)谟崎e地打著太極。再抬頭看看天空，好多的風(fēng)箏啊，各式各樣的，有在天空翱翔的雄鷹，有千足蜈蚣，還有那各種各樣的卡通人物風(fēng)箏�？吹侥锹祜h舞的風(fēng)箏，我的心也癢癢的，我與媽媽也買來(lái)了一只大紅雄鷹風(fēng)箏，媽媽拿著線，我拿著風(fēng)箏。我對(duì)媽媽喊了一聲“放”我倆一起把風(fēng)箏放飛了，只見(jiàn)我們的大雄鷹借著風(fēng)的'力量迅速向天空飛去，越飛越高。
就在我歡呼雀躍的時(shí)候，我的風(fēng)箏象是折斷了翅膀一樣的迅速往下落，不一會(huì)就一頭栽倒在地了，我的心無(wú)比失落。此時(shí)媽媽卻撫摸著我的頭告訴我：“沒(méi)關(guān)系的，失敗是成功之母，我們可以從新再來(lái)的”。于是我又把我們的風(fēng)箏撿起來(lái)，又一次的放飛，這一次，我們的風(fēng)箏飛的很高很高，似乎要與太陽(yáng)來(lái)個(gè)親密接觸，不一會(huì)，我們的風(fēng)箏就消失在我們的視線之內(nèi)了。
時(shí)間過(guò)的很快，我們要回家了，我有點(diǎn)依依不舍，眼睛還是時(shí)不時(shí)的注視著風(fēng)箏遠(yuǎn)去的地方，內(nèi)心久久不能平靜。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇38
陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，今天真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是，媽媽叫我放風(fēng)箏去，開(kāi)始，我覺(jué)得放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單。我拿起風(fēng)箏就放，無(wú)論怎么用力，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。
媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“要跑起來(lái)，讓風(fēng)箏能在空中越飛越高，然后再把線一拉一放，是風(fēng)箏能在空中越飛越高。”可是，我跑起來(lái)的時(shí)候風(fēng)箏會(huì)飛高，可是等我停下來(lái)的`時(shí)候風(fēng)箏也慢慢落到地上，一連放了好幾次都失敗了，氣得我說(shuō)：“真難學(xué)！”
我又回去請(qǐng)教媽媽，媽媽說(shuō)：“你要吸取前幾次失敗的教訓(xùn)，總結(jié)失敗的原因，仔細(xì)想想為什么總放不起來(lái)？”聽(tīng)了媽媽的這番話，我又信心十足放了起來(lái)，我先把風(fēng)箏放在地上，看好風(fēng)向，然后向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天�？墒牵L(fēng)好像與我做對(duì)，風(fēng)向變了，風(fēng)箏馬上下降了。這時(shí)我一點(diǎn)也不慌，想起媽媽們說(shuō)的話，把線拉一下，放一下，風(fēng)箏會(huì)慢慢升起。終于，我的風(fēng)箏又升高了，自由自在第在空中飛翔。
終于，我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了，從中我知道一個(gè)道理：“只要堅(jiān)持不懈，就能學(xué)好本領(lǐng)�！�
今天是我最高興，最令我難忘的一天。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇39
農(nóng)歷二月，草長(zhǎng)鶯飛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我與爸爸媽媽去田園游玩。
我們漫步在小路上，放眼望去，一棵棵小草從睡夢(mèng)中醒來(lái)，就像一群活潑的孩子，從大地的懷抱里調(diào)皮地躥出來(lái)，那么可愛(ài)，那么美麗，它們舒展著身體，迎著春風(fēng)舞蹈著，為大地增添了綠色，使春光變得更加明媚，使大地變得生機(jī)勃勃。
沉睡了一冬的柳樹(shù)也從酣睡中醒了，那細(xì)細(xì)的枝條上泛出一層綠色。那些冒出來(lái)的.毛茸茸的小葉子，懶洋洋打了一個(gè)哈欠，四處張望，就伸展開(kāi)身子來(lái)。嫩綠的枝條垂下來(lái)，像一位姑娘的大辮子，春風(fēng)拂過(guò)，它們就隨風(fēng)搖曳�！爸裢馓一ň}兩枝”�？�！桃花、菊花、迎春花…。像比賽一樣競(jìng)相開(kāi)放�；▋簜円欢浒ぶ欢�，擠滿了枝頭，像一片花海。芬芳的花香令人陶醉，更逗引著蜜蜂飛來(lái)，在花間飛舞。
我與爸爸拿著風(fēng)箏來(lái)到一片空地，爸爸拿著線軸，我把風(fēng)箏在空中拋起，春風(fēng)把風(fēng)箏托了起來(lái)，爸爸慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏越飛越高，緩緩升入去端，我開(kāi)心的叫著“爸爸，快看呀！風(fēng)箏都快看不見(jiàn)了！”風(fēng)箏像一只雄鷹在蔚藍(lán)的天空中翱翔。
藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，風(fēng)箏在天空的懷抱中自由地飛翔。這樣的優(yōu)美畫卷真令人陶醉與難忘。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇40
如果你現(xiàn)在問(wèn)我最喜歡哪一個(gè)季節(jié)，我一定會(huì)毫不猶豫地回答你：“春季！”因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)最適合放風(fēng)箏了。
在我七歲那年，有一次，媽媽要帶我去公園放風(fēng)箏，我高興得一蹦三尺高。一路上我就像一只剛被放出籠子的小鳥(niǎo)一樣，在媽媽身邊飛來(lái)飛去。我們來(lái)到公園的時(shí)候，已經(jīng)有很多人在那放風(fēng)箏了，蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只又一只快樂(lè)的.風(fēng)箏，有憨厚可愛(ài)的大熊貓，有鼓著兩只眼睛的小丑魚，還有紅色的星星圖案等等，看著他們的風(fēng)箏飛得那么高，我真是羨慕極了。
我拿出自己的風(fēng)箏，是鳳凰造型的，迫不及待地想一顯身手。我讓媽媽幫我把風(fēng)箏舉得高高的，然后按照媽媽在家里教過(guò)我的方法快速地跑了起來(lái)，一邊跑一邊放線�？粗约旱娘L(fēng)箏正慢慢地升上天空，我不禁高興地大叫：“媽媽，我會(huì)放風(fēng)箏了，我會(huì)放風(fēng)箏了！”
那一天，與風(fēng)箏依依不舍地?fù)]手告別時(shí)，我還悄悄地對(duì)它說(shuō)：“明年再見(jiàn)！”
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇41
春天到了，我和姐姐她們決定在星期六去放風(fēng)箏�？墒�，在哪里放風(fēng)箏好呢?我和姐姐她們商量了一下，決定去山上放風(fēng)箏。
星期六的早上，我和姐姐們吃完早飯，就拿上各自的風(fēng)箏向山上出發(fā)了。我和姐姐們到了山頂以后，我們把各自的風(fēng)箏拿出來(lái)。我們的風(fēng)箏都不一樣，形狀有的`像蝴蝶、蜈蚣，還有一個(gè)說(shuō)不出來(lái)名字的鳥(niǎo)。我跟姐姐們說(shuō)：“我們來(lái)比賽放風(fēng)箏吧!”姐姐們說(shuō)：“好呀!怎么比?”我就說(shuō)：“就比誰(shuí)放的高�！苯憬銈冋f(shuō)“好，比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)�！痹挷欢嗾f(shuō)，我們把自己的風(fēng)箏拿起來(lái)然后就開(kāi)始調(diào)風(fēng)箏線。
一開(kāi)始是我領(lǐng)先，后來(lái)姐姐們的風(fēng)箏越放越高，最終姐姐們的風(fēng)箏高度都超過(guò)了我。最終，這場(chǎng)比賽的冠軍就是我的姐姐張心怡。于是心怡姐姐就罰我做了十個(gè)抱頭蹲，我雖然很不情愿，但是我做了。做完之后我累的滿頭大汗，心怡姐姐說(shuō)：“快到午飯時(shí)間了，趕緊喝口水，收拾收拾我們回家吧�！蔽覀兪帐昂弥缶突丶伊�。
最新春天放風(fēng)箏小學(xué)三年級(jí)作文 篇42
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春天里，陽(yáng)光明媚，放風(fēng)箏是我們小孩子最喜歡的了。今天下午，我們?nèi)嘁黄鹪诓賵?chǎng)上放風(fēng)箏。天公作美，今天的風(fēng)很大，我想：風(fēng)箏應(yīng)該會(huì)飛得很高。
我和倪杺潼一起合作放我的“熊出沒(méi)”風(fēng)箏。倪杺潼拿著線在前面跑，我拿著風(fēng)箏在后面跑，跑著跑著，我感覺(jué)風(fēng)箏充滿了力量，我就松了手，風(fēng)箏飛了起來(lái)，越飛越高，但還沒(méi)有飛過(guò)樹(shù)梢，風(fēng)停了。眼看風(fēng)箏就要落下來(lái)了，我的心里急得像揣了一只兔子，怦怦直跳。突然，風(fēng)又刮起來(lái)了，風(fēng)箏又被吹了起來(lái)，但是沒(méi)過(guò)多久，風(fēng)又停了，風(fēng)箏像一個(gè)醉漢一樣晃晃悠悠落到了地上，我的心也跟著掉了下來(lái)。但是，我們沒(méi)有灰心，又放了幾次，可惜每次都不超過(guò)5分鐘。
再看看同學(xué)們，個(gè)個(gè)小臉紅彤彤的.，不管放起來(lái)的還是沒(méi)有放起來(lái)的，都洋溢著燦爛的笑容。劉子萱的“哆啦A夢(mèng)”風(fēng)箏放得特別高，穿著藍(lán)色的衣裳、披著綠色的斗篷、戴著黃色的鈴鐺的“哆啦A夢(mèng)”，飛在高高的天空，多么神氣！我想：要是全班同學(xué)的風(fēng)箏都一起飛上天，那藍(lán)藍(lán)的天空就會(huì)變成五顏六色的了：有雄壯的老鷹、活潑可愛(ài)的燕子、美麗的蝴蝶……漂亮極了！
放風(fēng)箏真開(kāi)心，期待下一次還來(lái)放風(fēng)箏。
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