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關于初中畢業(yè)離別的優(yōu)秀作文(精選3篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的關于初中畢業(yè)離別的優(yōu)秀作文(精選3篇),歡迎閱讀與收藏。
初中畢業(yè)離別的優(yōu)秀作文1
張愛玲曾經(jīng)說過,有些東西記下來便成了時髦的散文。我記下來了,但不知到底算不算呢?
孤獨的秋千
剛上初中時,花了整整一周的時間熟悉校園的地形,因為周遭的植物和空氣將是傾聽我三年孤寂的見證。
在那個時候我就找到了這個地方。
高高的鐵架,低垂的鐵鏈,堅硬的木板,組成這個老式而簡單的秋千,在角落里顯得孤獨而寂寞。
我赤腳坐在上面,輕輕地搖動,風從耳邊呼呼地吹過,時起時落,帶給我陣陣的暈眩,卻有一種神經(jīng)質(zhì)的快樂,使我樂此不疲。
落日紅的木棉
讓我永生難忘的,是木棉花開的季節(jié)。校園里花草無數(shù),我卻獨愛那株蒼老的木棉。
課余時間總喜歡靠在木棉樹的樹干上,抬起頭去數(shù)那數(shù)不盡的.花苞,感受罅隙間支離破碎的陽光,體會因為歸照在臉上的慵懶的快樂。或是就那樣單純地站著,伸出手去撫摸樹干上斑駁的突起。
成熟的木棉一顆顆地墜落,就像傍晚的落日劃過藍天,劃過校園,劃過所有的學生,然后重重地落在厚實的土地上,啪,啪,啪。看見木棉花的日落紅就那樣重重老去,真切得仿佛落日一般,讓美麗的心情高高懸掛,美麗卻搖搖欲墜。
凋零的百合
綠葉硬朗青翠,花瓣潔白芬芳,青翠的花苞結實飽滿,本乃愛花之人,心血來潮從花農(nóng)手中買回幾株盛放的百合。不知如何相待,只用清水灌溉擺在宿舍的窗臺上。睡去醒來之時,都忍不住駐足欣賞,左右看著滿心歡喜。
可越是美,死便越顯慘淡,發(fā)黃萎謝,如同廢紙。不甘愿被折離枝端失去靈魂,不能做堅韌的行尸走肉。寧愿自毀至形容猙獰,被人丟棄。
如此,這短而無救的美才深入骨髓,令人留戀。
初三了,我即將離開,離開傾聽了我三年的孤寂的一草一木。秋千因我的學業(yè)繁忙而習慣了孤獨;木棉花期已經(jīng)過去;百合也已凋零。我還有什么可以留戀的呢?
本以為我可以瀟灑地離開,到頭來卻發(fā)現(xiàn)自己已習慣了這時的生活,不管是秋千還是木棉。以及我未曾提及的其它,是我最終要遺忘的。明知會分享,極想要逃避,終于發(fā)現(xiàn),我害怕離別……
初中畢業(yè)離別的優(yōu)秀作文2
人生難得是歡聚,唯有別離多!}記
上小學的時候,看電視劇《北平往事》,就記的了“十里長亭”,但是那個時候都不知道,有長亭就有離別。上了中學,學,林海音的《爸爸的花兒落了》又明白了,離別不只是在長亭。
我記得小學畢業(yè)那會兒,因為快要畢業(yè),所以大家都在忙著寫同學錄。而且十分的高興,沒有預兆的高興。像是在表達,我終于長大了,我終于要離開這個學校了,我終于不用在受老班的罪了?瓷先ナ悄敲吹目鞓费剑稽c也沒有,離別的憂愁。
直到我們都上了初中,直到我們大家都分開了。對初中生活的高興變?yōu)閼n愁,由期待變成失落,時間一久,就開始想念小學的同學了。在學校,和妹妹一起在食堂吃飯,有時候會碰上小學同學,就開始寒暄起來。朋友說:“上一個初中都心酸,在班上,都是一群一群的,像是分等級的樣子。而且和班上的同學干本就熟不起來,就頂多算認識。哪像以前呀,小學的.時候,大家全部都在一起,一起嬉笑,一起吃飯,什么都可以說,不用顧忌什么。那時候好快樂的,只是可惜我們那個時候,都沒有來得及辦一場畢業(yè)聯(lián)歡會,不然現(xiàn)在想起來都會很高興的。”聽完他的話,我只有四個字:欲哭無淚。是呀,畢竟我們再也回不去了。這一次我明白了,有些事情一旦沒有做,就生生的錯過,會遺憾很久。這算是一種回憶的離別吧。
到現(xiàn)在,上了初二,學習壓力在加重。前短時間,學校廣播操比賽,但是我們班,沒有怎么練習,做操,做的很爛。老班于是乎,就生氣了。而且,她告訴我們這是我們在一起的最后一次集體活動了,她告訴我們,她下學期,就不在學校教書了,被調(diào)到了職教中心。我的心,一下子就涼了一大截,終究,該走的還是會走,留下,只是在于個人,沒有別人的關系或原因。
老班,開始帶著我們提前照畢業(yè)照了,同學對我說,老班真的要走了嗎?還是會有很多的不舍。是啊,不舍是真話。但是又有什么用呢?于是,明白了。成長就是站在屬于著自己的地方,看著許多的人,經(jīng)過后,又離開。
在《哲思》看見過一篇文章叫《人生何處是長亭》,就想到了天下無不散的筵席。
原來所有的事情都經(jīng)不過歲月無情的變遷,我們就像稻草人一樣,看著這些過客,停下,又出發(fā)。
初中畢業(yè)離別的優(yōu)秀作文3
青春是個美好的而又是一去不可再來的時期,是將來一切幸福和光明的開端。就像迷迷糊糊地跑了一場馬拉松,吃吃力力地從初中跑進高中,白線勾畫的跑道不知何時早已消失了,我還在苦苦地尋找沒有美麗的錯誤,怎會有美麗的結局望著你遠去的背影,我只愿你回一回頭!什么時候能像你一樣,飛過那片潮濕的天空,而不打濕翅膀。我當然不談你是卓越的,但是,上帝造了你以后就把那個模型給搗碎了,所以啊,你是獨一無二的!
人生的軌跡和歷史,可以用血寫,也可以用淚寫,但絕不能用水寫!就這樣,轉(zhuǎn)過身去,打點好歲月的饋贈,作一次永恒的天涯之旅北去的車將載著你載著我的思念,揚起的塵埃會迷住我的視線,迷住我的淚眼珍惜這份美好的回憶,在夢里,在敘我們的情誼所有等待的眼睛終會走出停泊的小窗,敲門聲依次響起不是所有的夢、都來得及實現(xiàn)、不是所有的話、都來得及告訴、也許是歡樂、也許是憂愁、誰又能決定去和留!人,總是會在走新路的時候戀著舊路,而路,也總是在懵懵懂懂地戀著舊時走過去的人縱使我們流著淚,流著沉甸甸的鹽質(zhì)很高的淚,我們也會在告別的站臺上揮揮手,笑一笑,笑一笑,因為,因為我們不愿悲傷!不用再多說什么,被激情沖刷過的土地是那樣的敦厚,充實而又富足真誠的,都已說完;虛假的,還沒學會去說忘記了你曾經(jīng)的傷害。
這季節(jié)是一條分界線,分開了一千多個日子的夢!沒有我的歲月里你要保重你自己,沒有你的'日子里我會更加珍惜自己!水泄平地,東南西北各自流;聚散無定,春夏秋冬傷別離生命原是要不斷的受傷和不斷的復原,踏實沉穩(wěn)地走過那段執(zhí)拗多情的歲月一年又一年總相似不同,一頁又一頁看不夠讀不盡。長長的人生路,能有幾個四年又有幾多夕陽強有力的理想產(chǎn)生強有力的行動人往往因甜蜜的回憶,幸福的憧憬或企求解脫而去做夢。當人不再做夢時,那就意味著他直面人生的風風雨雨過去的,讓他過去,不必回想;未來的,等來了再說,不要空想!失去的東西,我要努力的承受著!失去才會懂得珍惜!不完整中沒有缺陷每一顆心都有自己的太陽,每一顆太陽都有照耀的領域!不要悲傷過去的就讓它過去!
畢業(yè),是一個沉重的動詞;畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;畢業(yè),是當我們以后孤寂時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;曾經(jīng)相聚多少天才知道離別多少年雖然所有相聚終究要離別緣分將我們圍成圈思念化作白杜鵑依依不舍的離情萬千我們一定要再見不管路途有多遙遠雖然前方有危險也不管要多少時間月亮有多遠心里的牽掛有多遠遠方的你們以后是否一切都安全不久就要有新起點了所以必須說再見天下沒有不散的筵席,只要永遠記得曾經(jīng)的你。我真的放不下自己的心!
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