心中的風(fēng)景作文（精選27篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的心中的風(fēng)景作文（精選27篇），歡迎閱讀與收藏。
心中的風(fēng)景作文1
一年四季，各有特色，但我最喜歡的就是冬天了，特別是冬天的雪。每種姿態(tài)，各有味道。
如果你不喜愛這件禮物，這只能說是你的錯(cuò)了。
冬天剛到的時(shí)候，都不以為然，等到一陣風(fēng)刮來，就恨不得都縮進(jìn)衣服里，那種樣子是最有趣的了，因?yàn)槊髦蓝斓搅�，還裝的那么強(qiáng)壯，最后冷的.打噴嚏，這還不有趣？
下小雪時(shí)，從遠(yuǎn)處看，就像是一層薄薄的紗巾；又像是一個(gè)個(gè)豐碩的果實(shí)從天上掉下來；但又像是香甜的棉花糖，讓你忍不住想咬一口。
慢慢的雪下大了，大地馬上由灰變成白色的。雪落到哪哪里就有一塊潔白的地毯；雪落到哪，哪里就是一片潔白。
我站在那里一動(dòng)不動(dòng)，不想把這幅美景破壞掉�？粗@一片潔白的地毯，不愿向前走，生怕把這塊地毯變臟，在上面留下我的一串叫腳印。但雪會(huì)一直下，那些腳印不就蓋住了嗎？走過之后，才發(fā)現(xiàn)原來在雪地上留下腳印也是這么美麗。
雪后，太陽(yáng)出來了，地上的雪在慢慢融化，在太陽(yáng)下的雪，卻顯得格外耀眼。
我心中的美景是冬天，雪是冬天最美的景色。我愛雪，也愛冬天……
心中的風(fēng)景作文2
也許美麗的風(fēng)景與我們擦肩而過，也許漂亮的風(fēng)景只停留在相框中，也許難忘的風(fēng)景刻在我們的心中……
我正在教室里安靜地上課，外面的天空越來越暗，讓人心驚膽戰(zhàn)，忐忑不安。眼看著時(shí)間一分一秒地過去，外面的天空越來越黑，離下課時(shí)間越來越短，我期盼著天能轉(zhuǎn)晴。我最不想發(fā)生的一幕發(fā)生了，下課鈴響了。每當(dāng)下課鈴響了就應(yīng)該歡呼雀躍，可我的心情已經(jīng)到了谷底。
突然，老師的話傳入耳朵里：“誰的家長(zhǎng)來了？”我一看是媽媽，非常驚訝，有些不相信，媽媽生病怎么可能來接我呢？我跑過去問媽媽是怎么來的。我媽說：“我是坐公交車來的，雨下得太大，車子騎不了。我急匆匆地去等了一個(gè)小時(shí)的車才到這里，本以為晚了呢！我還挺準(zhǔn)時(shí)。”她就像忘掉生病的痛苦一樣笑著。害怕我淋雨感冒了，害怕我著急，害怕我沒地方吃飯，這就是偉大的母愛的`力量。
回到家后，我在媽媽的保護(hù)下“完好無損”，這減少了媽媽對(duì)我的擔(dān)心，可是我媽的感冒更嚴(yán)重了。
風(fēng)雨中，小樹苗有大樹的庇護(hù)；成長(zhǎng)中，我有母愛的滋潤(rùn)。母愛親情，這是我心中最美的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文3
夏天的到來，讓我忘記了冬天的寒冷，但無法讓我忘記那個(gè)上午。
屋子里的溫暖讓我忍不住多睡了一會(huì)，起來時(shí)就和夢(mèng)游似的，直到冰冷的水“熱情”地?fù)涞轿业哪樕希也徘逍选?/p>
今天是周末，沒什么事，就坐在床上，看著窗外。突然，我的`目光轉(zhuǎn)移到了站在大門口的一名保安身上。他站在一個(gè)小圓臺(tái)上，操縱著來往車輛的出入，身上穿著一件不算厚的大衣，頭上戴著一頂帽子。
外面非常冷，但保安怎么穿的這么少？一個(gè)個(gè)穿著羽絨服的人打著哆嗦從他身邊走過，他卻直直地站在那里，就像嚴(yán)寒中挺立的松樹。忽然，一陣大風(fēng)吹過，他的大衣隨風(fēng)擺動(dòng)，而他仍然直直的站在那里。不知過了多久，天空開始飄落雪花，雪越下越大。視線逐漸模糊，但還是隱約的看到他墨綠色的大衣依舊在那個(gè)地方，裝點(diǎn)著雪白的世界。
不知過了多久，雪變小了，最終消失。我心里還想著那個(gè)保安：他是不是還在那里呢？我迫不及待地跑到窗子前，伸頭望去，雪已經(jīng)把小圓臺(tái)蓋過了，一陣風(fēng)吹過，墨綠色漸漸清晰。
那種強(qiáng)烈的責(zé)任感，讓我永遠(yuǎn)都忘不了那挺立在大學(xué)中的松樹。
心中的風(fēng)景作文4
或許吧，總是對(duì)那天所看道的那一副畫面忘不了。
那時(shí)還小，一個(gè)人在家門口坐著，夕陽(yáng)吧對(duì)面的那棟打著紅霞色的二層小樓，路面似乎是因?yàn)槎嗔藢踊业木壒剩山裉斓南﹃?yáng)應(yīng)襯得很好，在視線里沒有一輛車，也沒有一個(gè)人，就連對(duì)面商行的老板娘也不知道去那了，整個(gè)視線沒有一個(gè)人，只有夕陽(yáng)色的黃霞在映襯，還有我的一只腳。
也不知道什么原因總是記得這副畫面，并且時(shí)常想起。也許是我的性格原因吧，對(duì)名詞性的詞類總是記不好。也許是太孤單的原因吧！
有段時(shí)間坐在靠近東邊的窗口，早上來時(shí)總能看上幾十分鐘的日出，沒有人走過走廊的.是后，跟那副風(fēng)景也有點(diǎn)相似，只是日出邊日落，那兩層的小樓變成了許多的五六層樓的樓群，還有距離變遠(yuǎn)了些。
應(yīng)是性格的原因吧，記不住別人的姓名，朋友圈比較小的緣故，讓我有點(diǎn)孤獨(dú)感，所以對(duì)這些無人的風(fēng)景，有點(diǎn)忘不去吧。在夜里，常常一人走在小道上，時(shí)常往向漫天星的夜空，也和小時(shí)候的那副畫面有點(diǎn)相似。看著星空邊走邊漫步著。
真的吧在這畫面里就我一人，很鮮孤獨(dú)，沒有人的風(fēng)景，我真的就這么記得熟嗎？真想回憶起那時(shí)候的前后，可是就是想不起來��！三副畫面從五米到五千米在到五光年以上的遙遠(yuǎn)。
距離在增加，但是朋友也在漸漸增多了，就像那副畫面也漸漸遠(yuǎn)走。但是還是記得那副畫面很熟，近乎忘不了的地步。
也許記憶深處在想追求什么吧？不管了，向前看吧，大學(xué)更經(jīng)常呢。
心中的風(fēng)景作文5
壯麗詩(shī)篇，穿過千年的塵世，歷盡時(shí)光的洗滌，成為心中的風(fēng)景。
——題記
望千年之前泰山之巔，初入世事的小生迎風(fēng)而立，目光凜然，萬丈豪情吟出“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的傳世名句；看世俗之中，月光之下，仕途失意之人舉杯痛飲，對(duì)酒當(dāng)歌，萬千愁緒化作“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”的酣暢、灑脫；舉目那大漠沙場(chǎng)，金戈鐵馬、兵戎一世，一句“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”，道盡悲戚與豪邁……漫漫歷史長(zhǎng)河，多少英豪以人生譜寫詩(shī)篇，字名鏗鏘間展現(xiàn)何等壯闊畫面，這，是我心中的風(fēng)景。
想南宋年間，牡丹亭前春色滿園，哪位女子錦衣羅衫，行于草色花香間，看蜂飛蝶舞、春光萬頃，恍然入夢(mèng)卻好夢(mèng)未圓，身處這大千世界卻難了“良辰美景奈何天，便賞心樂事誰家院”的'心寒；再見清朝，賈府大觀園多少花開花又謝，世事無奈落魄了紅顏，淚流幾抹正辛酸，吟歌葬花，葬不盡“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”的萬分凄慘……想悠悠千年，多少傷心人淚撒詩(shī)間，錦繡筆墨訴盡凄美畫面，這種種零落婉轉(zhuǎn)，是我心中的風(fēng)景。
回望從前，騷人遷客尋遍名山大川，或身處山間言“獨(dú)坐敬亭山，相看兩不厭”，或行于泉邊道“心似白云常自在，意如流水任東西”，白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬之間，一生竟如此清閑，山水之間，恬淡悠然，這，是我心中的風(fēng)景。
豪邁、悲婉，亦或淡然，歷史無法再現(xiàn)，萬事再美奈何天！愿將那人情世故凝于詩(shī)詞之間，化作永恒的風(fēng)景，存于我心間。
心中的風(fēng)景作文6
小小的我，那兩只小小的眼里早已飽嘗了數(shù)不勝數(shù)的風(fēng)景，有美好的，有丑陋的；有至今難忘的，也有只當(dāng)眼前煙，消失無影的。
我把這些雜亂無章的碎片都收拾得整整齊齊的。井然有序地安存好。而放在心中的那片風(fēng)景，是最美好的。家門前的小路上，留下這許許多多的腳印。就在這深深淺淺，大大小小的印里。那最重最重的腳，留下了最深最深的印，而它們的主人，是一位老爺爺。
每天清晨，一陣爽朗的笑聲成了我的定時(shí)鬧鐘，無論是刮風(fēng)，還是下雨，它總是會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起。
“爺爺！”純潔清脆的聲音在清晨的空氣里彌漫開來。“哎！”粗啞的聲音便會(huì)立即迎上去。
“爺爺，我是不是又重了些！”是一個(gè)可愛的小男孩，他坐在爺爺?shù)?肩上。
“是阿，我可愛的小孫兒又重了，爺爺都快背不動(dòng)啰！”一位老爺爺背著小孫子，一步一步，穩(wěn)穩(wěn)重重地落在小路上。
“等爺爺背不動(dòng)我了，我就背爺爺！”他摸著爺爺?shù)哪�，天真而又誠(chéng)懇地說。
“好啊，我等著那一天呢！”他的開心在皺紋蕩漾。
“呵呵，呵呵！”祖孫兩人的聲音交錯(cuò)在一起，爽朗的笑聲，濃濃的笑意，散在每一絲空氣里，彌漫在每一個(gè)清晨里。
一位和藹的老爺爺，一個(gè)可愛的小孫兒，他們的歡聲笑語(yǔ)，他們漸漸遠(yuǎn)去的背影，他們演繹著的幸福，都成了我心中那一道道最美麗的風(fēng)景線。
美好的風(fēng)景有時(shí)只是瞬息，他們的故事卻在我的心里留下了永恒的記憶。
心中的風(fēng)景作文7
生活里，我心中總有一道抹不掉的風(fēng)景，它似乎是這個(gè)世界上最亮麗的風(fēng)景線。
早上，我乘坐著公共汽車去學(xué)校上學(xué)。在車站里，早已站滿了等車的人們。人們各不相讓，一定要占到車上的座位才罷休。這時(shí)，一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖氣喘吁吁地趕到了車站旁。由于太著急，老奶奶腳下一滑，差點(diǎn)摔到了地上。幸好周圍幾個(gè)等車的小伙子及時(shí)將老奶奶扶了一把，不然后果不堪設(shè)想。老奶奶十分感激這幾位扶起她的年輕人，嘴里不停地說：“謝謝，謝謝你們！”小伙子們微笑著望著老奶奶說：“老人家，沒事，您以后當(dāng)心點(diǎn)，可別摔壞了身子！來，我們扶您到前面等車！”說完，便扶著老奶奶走進(jìn)人群中，等車的人們也都很熱情地為老奶奶讓路。路邊的'小樹在風(fēng)中點(diǎn)著頭，好像在贊嘆這和諧的生活。
車來了，大家都跑上了公共汽車。因?yàn)槭巧习嗌蠈W(xué)的高峰期，車上就如同一盤水果沙拉，大家都擠在一起，車上密不透風(fēng)。我剛一回頭想看看那老奶奶怎么樣了？有沒有人給她讓座呢？眼前就看見了一副這樣的景象——那老奶奶和另外幾個(gè)剛剛在車站等車的老人并排坐在一起談笑風(fēng)生，真是其樂融融！原來，幾位坐在車上的大姐姐看見了老人們上車，便自覺地為他們讓座。
我下車后，放眼望了一下四周，仿佛天更藍(lán)了，空氣更清新了，一切似乎都更美了。我不禁贊嘆道社會(huì)越來越和諧美好了。
我心中的風(fēng)景——和諧社會(huì)之美對(duì)我來說，是世界上最美的景色。
心中的風(fēng)景作文8
風(fēng)景，是媽媽清晨在廚房里忙碌的身影；風(fēng)景，是交警在風(fēng)雨中指揮交通而被打濕的身子；我們身邊處處都有風(fēng)景，而那一道風(fēng)景，卻永遠(yuǎn)銘記在我心里。
那是一個(gè)雪天，路上、車上、樹上全被雪所覆蓋住了，仿佛整個(gè)世界都是白茫茫的，沒有一絲色彩。早晨，因?yàn)槠鹜砹�，所以急急忙忙地穿上衣服，胡亂地整理了一下書包，對(duì)于媽媽精心制作的早餐也是隨便吃了幾口就準(zhǔn)備換鞋然后出門，把媽媽那關(guān)心的話語(yǔ)拋在腦后。
到了學(xué)校，一看表，嗬，7點(diǎn)45分，沒遲到，我喜滋滋地想著。正當(dāng)我從書包里拿課本時(shí)，突然想到第三節(jié)課是美術(shù)課，而我卻因?yàn)樵缟铣鲩T太急忘記沒帶美術(shù)書包和美術(shù)作業(yè)本。這可怎么辦呢？我開始著急起來。這時(shí)，我想起來媽媽或許還沒上班，我讓她送一下不就行了嗎？于是，我向老師請(qǐng)假之后，便向校門口的警務(wù)室沖去。放下電話，我便在學(xué)校門口等待，10分鐘后，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前，是媽媽。只見她的頭發(fā)上全都是雪花，耳朵凍紅了，嘴唇也凍紫了，兩只手就像冰塊一樣冷。但媽媽不在意這些，她輕聲說：“把包和本子拿走，快回去上課吧！”說完，她轉(zhuǎn)身走了，留下了一個(gè)充滿慚愧的`我站在了原地。
那身影在大雪中漸漸地消失了，卻永遠(yuǎn)銘記在我心中。
我永遠(yuǎn)忘不了那道在風(fēng)雪中消失的風(fēng)景！
心中的風(fēng)景作文9
每個(gè)人的身邊都有不一樣的風(fēng)景，走進(jìn)生活中去看，你也會(huì)感受生活中那些不一樣的風(fēng)景，用心感受自然美，生活美。
——題記
蓮花。
一天我走在池塘邊，看著池中的蓮花，腦中想到了一句詩(shī)，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，看著蓮花我仿佛看見了它的內(nèi)在美，我感受到了古代那些文人墨客用蓮花來抒發(fā)自己高潔傲岸的情操。完美地闡釋了它的清麗、高潔，不與世俗同流合污的美，我用心感受到了蓮花帶給我美麗的風(fēng)景。
蠟燭。
說到風(fēng)景，大家都會(huì)想到美麗的風(fēng)景，蠟燭，是個(gè)渺小而又不起眼的一道風(fēng)景。它一生從未后悔過。從它燃起的那一刻起，它就奉獻(xiàn)出了自己。要燃燒自己，去帶給別人光明。
蠟燭，就像人一樣，忠于自己的使命，并不斷為之努力，為之奮斗，直到生命的盡頭也無怨無悔，而這在我心中就是一道美麗偉大的風(fēng)景。
螞蟻。
在我心中一只小小的.螞蟻，并不是一道美景，而每當(dāng)一只只螞蟻團(tuán)結(jié)在一起時(shí)，就成為了我心中最美的風(fēng)景。
每當(dāng)螞蟻們有了困難，它們都會(huì)團(tuán)結(jié)在一起，它們浩浩蕩蕩，力量驚人，勢(shì)不可擋。我認(rèn)為在工作中，螞蟻和人也可以一樣。一個(gè)大的企業(yè)，光是一個(gè)人是不可以的，人們也要像螞蟻一樣分工明確，團(tuán)結(jié)起來。
——后記
這些都是我心中的風(fēng)景，只要用心感受，這些風(fēng)景就在我們身邊。把這些美景留在我們心間，去追尋更多絢麗的彩虹！
心中的風(fēng)景作文10
在畫家眼里，風(fēng)景是一幅幅漂亮的圖畫；在詩(shī)人眼里，風(fēng)景是一首首優(yōu)美的詩(shī)詞；在作家眼里，風(fēng)景又是一個(gè)個(gè)動(dòng)聽的故事；而在我的眼里，風(fēng)景無處不在，它就在我們的身邊，時(shí)刻與我們相伴。
小河邊，柳樹靜靜地佇立著，對(duì)著河面輕輕地梳洗著自己的頭發(fā)；小草偷偷地探著小腦袋，向四周張望著，好像在了解這個(gè)世界。一位漁夫一動(dòng)不動(dòng)地坐在河邊，手里拿著一根釣魚竿，不時(shí)地?fù)]動(dòng)著。這是一種風(fēng)景，一種寧?kù)o致 遠(yuǎn)的風(fēng)景。
在效外，一片片綠油油的田野到處都是，一只只色彩斑斕的蝴蝶隨處可見，一張張可愛的笑臉比比皆是，一聲聲天真的笑聲彌漫整個(gè)天空。人們拿著風(fēng)箏三五成群地聚在一起，好像在商量著什么。不一會(huì)兒，五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏便布滿了整個(gè)天空。這是一種風(fēng)景，一種幸�？鞓返娘L(fēng)景。
在公園里，一朵朵小花競(jìng)相開放，一只只小鳥放聲高歌，一棵棵小草接連露出地面，這是多么好的一片景象呀！忽然，一個(gè)白色的`東西套在了一朵小花的頭上，啊，原來是塑料袋。到了晚上，公園里到處都是垃圾，幾乎成了垃圾的海洋。這時(shí)，一群紅領(lǐng)巾，手拎布袋，大步跨入公園，一個(gè)個(gè)將垃圾放入了布袋之中。這是一種風(fēng)景，一種愛護(hù)環(huán)境的風(fēng)景。
風(fēng)景無處不在，風(fēng)景就在我們身邊，風(fēng)景就在我們心中。
或許，我們并不缺少風(fēng)景，而缺少一種看風(fēng)景的心。
心中的風(fēng)景作文11
親情是盛開的花朵，美麗舒展，絢麗多姿。親情是一首精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)。親情是一曲動(dòng)聽的樂章，音律和諧，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。我看來，親情更是心中的風(fēng)景。
記得那一天，天下著小雨，滋潤(rùn)著萬物�？墒菨u漸地，雨開始下大起來，嘩啦啦的。我眼看著同學(xué)們都被一個(gè)個(gè)接走了，我心里不禁慌張起來，不知過了多久，班上就只剩下了我和另外幾個(gè)同學(xué)，我還是沒有看到婆婆的身影。我開始懷疑：婆婆是不是把接我的事忘了？這時(shí)，我看見了一個(gè)熟悉的身影，是婆婆！我奔向她，問：“你怎么這么晚才來？”婆婆稍帶歉意地說：“我有事，來晚了�！蔽腋牌派詭Пг沟刈呋丶伊恕�
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)我沒淋到一絲雨。我有點(diǎn)奇怪：兩個(gè)人打一把傘我不是會(huì)淋到一點(diǎn)雨嗎？怎么到現(xiàn)在一絲雨都沒淋到？我看了看婆婆，終于明白了，婆婆把她的傘往我這里斜，讓我不淋到雨，而她卻被淋濕了大半個(gè)肩頭。我一看到這場(chǎng)景，剛才那種態(tài)度瞬間灰飛煙滅。我感覺到我的視線模糊了，我問婆婆：“婆婆，你不……不冷嗎？”“不冷�！逼牌判α诵φf，“只要你不冷我就不冷�！蔽彝蝗桓械轿业难劢菨窳耍鞯阶炖�，咸咸的'，我看著她，感覺這是我心中最美的風(fēng)景……
親情是盛開的花朵，精美的小詩(shī)，動(dòng)聽的樂章……在我看來，更是我心中的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文12
書中靜靜地躺著一片紅葉書簽。它像一處永不變化的風(fēng)景銘刻在我的心中。
那是一個(gè)初秋的日子，我彎腰拾起一片落葉，試圖從網(wǎng)絡(luò)狀的金色葉脈里，破譯出葉子光彩艷麗的生命軌跡。
忽然我有了一種沖動(dòng)，想把落葉夾在書中，當(dāng)成一枚別致的書簽，像一葉扁舟，載著我在知識(shí)的海洋里遨游。
那晚，我第一次美滋滋地睡著了。我夢(mèng)見自己變成了一片落葉被狂風(fēng)卷到空中，飛揚(yáng)旋轉(zhuǎn)；盡情展現(xiàn)出生命的色彩。“好風(fēng)憑借力，送我上青云”。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)遠(yuǎn)超越了自己。觸摸到了悠悠的云彩。飽經(jīng)風(fēng)霜的詩(shī)人發(fā)出“花須連夜發(fā)，莫待曉風(fēng)吹”的感概，聲音如重雷，終于喚醒了我那沉睡的心靈。
那片落葉已在我心中駐扎了下來，裝飾著我的心靈的窗戶。每當(dāng)看書困了或者累了時(shí)，摸一摸葉片上那粗糙堅(jiān)挺的生命線，看到那路標(biāo)似線路直指前方，一股熱血就會(huì)在心里噴涌，學(xué)習(xí)的熱情又被重新點(diǎn)燃。
有人說春的新綠，夏的深秀，秋的金黃，都離不開葉子裝點(diǎn)，沒有樹葉的季節(jié)和原野是一種殘缺，令人沮喪、感傷。
落葉記載著生命的歷程雖然短暫，卻光彩一生。如果在有限的'歲月里，能最大限度地顯示生命的魅力，拓展生命的空間，那么，當(dāng)生命像落葉般飄零時(shí)，我們就不會(huì)發(fā)出一絲埋怨，而是一曲無悔的歡唱。
這就是我心里永不變幻的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文13
愛是我復(fù)習(xí)迎考的日子里桌上那杯醇醇的綠茶，愛是頭頂驕陽(yáng)站在考場(chǎng)外接我回家的父親手中的遮陽(yáng)傘，愛是為我準(zhǔn)備各種美食的母親額上的皺紋和白發(fā)。
在我身邊，就有關(guān)于“愛”的`事情，都蘊(yùn)含了姥姥對(duì)我深深的愛。
有一次，姥姥從南京過來，我高興極了！第二天，她就早早地起來為我們一家準(zhǔn)備早餐，一吃完早餐，又去送我上學(xué)。平日，姥姥不在泰州時(shí)，我經(jīng)常一人獨(dú)自去學(xué)校；現(xiàn)在，姥姥可以每天送我上學(xué)了。下午，我一回到家，就聞到一股香味。哦！原來是姥姥在做包子呢！我看見廚房里，有姥姥忙碌的身影，我的心不覺顫了一下，這，應(yīng)該是我心中最美的風(fēng)景吧！
還有一次，姥姥知道我們要過去，笑得合不攏嘴。晚上，我們一到姥姥的家門口，就看見了姥姥焦急的身影。
一到姥姥家，哇！各種美食擺在桌上，像舉辦一場(chǎng)宴會(huì)。我趕緊抓起一個(gè)雞腿吃了起來，等我們吃完后，我坐在床上，看著姥姥一直沒閑著，我不禁說道：“姥姥，您過來休息會(huì)兒吧！我會(huì)洗碗。”“不行，我來洗，割到手怎么辦？”姥姥立刻否決道�？粗牙褕�(jiān)決的樣子和瞪得像銅鈴般大的眼睛，我也只好作罷。只見，姥姥麻利地洗著碗，粗糙的手不停地動(dòng)著，不經(jīng)意間，發(fā)現(xiàn)姥姥頭上又多了很多白發(fā)。
看到這，我的眼眶濕潤(rùn)了，僅有一句話語(yǔ)和一個(gè)動(dòng)作，就能讓人感到愛的力量。
我想，這些就是一道道風(fēng)景，這些風(fēng)景一直藏在我的心靈深處。
心中的風(fēng)景作文14
站在荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門前，總會(huì)回想起過去的時(shí)光。
校園里的小池塘，一年四季都是綠的，池塘水中的錦鯉，爬到石頭上曬太陽(yáng)的烏龜，給人一片生機(jī)勃勃的景象。夏天，池里會(huì)有小噴泉，冬天，碧綠的水也從不結(jié)冰。池塘邊的蠟梅樹上，總是停留著幾只靈活的小鳥，嘰嘰喳喳，氣氛昂揚(yáng)。
操場(chǎng)中央，望見了國(guó)旗。不知為何，在升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)，一群鴿子都要整齊地飛起來圍繞著松樹繞了一圈，屋頂繞一圈，當(dāng)它們消失在屋頂后，又忽然從國(guó)旗處飛起，斗志昂揚(yáng)，仿佛要直沖云霄。它們像是被訓(xùn)練過，國(guó)歌一停，就消失不見。它們像是心中有定律一般，無論炎夏，無論寒冬，每天都在升旗時(shí)飛翔。
走向了竹林，卻至今都不知道它的`真名叫什么，反正不叫竹林。走到一面嶄新的紅柱面前，它又起勾了我許多回憶：我們瘋趕打鬧，嬉戲玩耍時(shí)，都是在這兒。以前還一直以為這里就是畢業(yè)生們專門寫留言的地方。其中最喜歡的一句話是：“又是一個(gè)夏天，教室里仍坐滿了人，但卻不再是我們�！睆哪乔逍憷w瘦的字體中，我仿佛感受到了她淡淡的憂傷。我終于能體會(huì)到她的情感了。美好的童年時(shí)光一去不再回返，怪的只是當(dāng)年沒有好好珍惜。
步入教學(xué)樓，昔日破舊的木桌也都換新了，干凈整齊的地面，潔白的墻體，有學(xué)習(xí)氛圍的創(chuàng)意黑板報(bào)，都寓意著天天向上，自強(qiáng)不息，永往直前的生活。
回到操場(chǎng)中央，國(guó)歌響起，白鴿飛揚(yáng)，這真是美麗的風(fēng)景。
也是我心中的風(fēng)景！
心中的風(fēng)景作文15
不禁心悸，在這個(gè)氤氳的晨曦，枕一宿清夢(mèng)，怎奈何歲月蹉跎？
一路走過，不知道因?yàn)樽约旱莫q豫錯(cuò)過了多少風(fēng)景，優(yōu)柔寡斷，變得無所適從。我不想，因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)而變得麻木而忽視了人生道路兩旁的風(fēng)景，去追求短暫的浮華。我不想奔波勞碌，而是閑庭信步，去感受我踏過的每一寸土地。
或許，不是每一刻，每一個(gè)地方，都是風(fēng)光旖旎。人生路上，總有許多風(fēng)風(fēng)雨雨，風(fēng)雨何嘗不是風(fēng)景呢？我愿意在此地接受它的洗禮，拭去我身上歲月的塵埃，繼續(xù)前進(jìn)。
曾幾，荒荒蕭條，驟然明白此雖無景，心中有景。亦如陰沉的烏云外，是明媚的艷陽(yáng)，我傾心世間的景，更感慨心中的景，那是意境亦是化境，不會(huì)崩塌，不會(huì)衰敗，只深刻在記憶里不朽。
昔日的蕭瑟即今日的.景，美得絕倫，亦如殘陽(yáng)，到了最后一課才有似雪的輝煌。有一瞬間的釋然，讓痛苦一閃而逝。我留心身邊的風(fēng)景，不在乎光陰荏苒，每個(gè)破曉，每個(gè)晨曦，每個(gè)黃昏，每個(gè)夜幕，細(xì)心把它們收藏。
我不想云淡風(fēng)清，亦不會(huì)擬歇先斂，欲哭還顰，我只為盛開，只為張揚(yáng)自己，綻放自己，成為一道絢麗的風(fēng)景，回首，昔日縈繞在耳際的清風(fēng)。淡淡的傾訴，淡淡的惆悵，輕輕地吹散難以釋懷的陰霾，忘了風(fēng)花雪月，才有如今的微風(fēng)不起，波瀾不驚。
一段風(fēng)景，一段感情，只有風(fēng)景，才不會(huì)使人感到淡漠蒼白。
走過千山萬水，還有滄海桑田，我?guī)еc(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶，去看更遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文16
深夜，當(dāng)我回家時(shí)，廚房的那蓋燈總是亮著的。
下了晚自習(xí)之后，天已完全黑下來，盡管學(xué)校到家只有不到四百米的距離，但有時(shí)仍會(huì)有幾分膽小。
進(jìn)了小區(qū)的那段路是黑的。
或許是平時(shí)聽了許多鬼故事的緣故，那一晚，天很涼，進(jìn)了小區(qū)的那段路一個(gè)人也沒有，這時(shí)，一絲風(fēng)吹了過來，吹響了路邊的幾個(gè)塑料袋，那聲音足以把我嚇?biāo)�，我迅速得像家里跑。�?dāng)我跑到樓下的時(shí)候，抬頭望了望，發(fā)現(xiàn)廚房的那蓋燈使亮著的.，我像被注射了鎮(zhèn)定劑一般，賣時(shí)間什么感覺都沒有了，又一陣風(fēng)吹過，塑料袋的聲音又在我耳邊響起，但我此時(shí)認(rèn)為它只是幾個(gè)塑料袋，并不是什么別的東西。難道真的是那蓋燈讓我不再恐懼了嗎？
這種奇怪的現(xiàn)象接連發(fā)生了好幾次。
然而隨著這種現(xiàn)象的不斷增多，是我的恐懼感漸漸消失，然而廚房的那蓋燈仍整夜為我亮著，直到我走進(jìn)家門。
于是，這也成為了我的一種習(xí)慣，每當(dāng)放學(xué)后，我總是快速走到家，看到那蓋燈，讓心里有種放松地感覺。從此，廚房里的那蓋燈消除了我心中的恐懼，回家的路上，我再也感覺不到害怕，因?yàn)�，廚房里的那蓋燈已永遠(yuǎn)在我的心中點(diǎn)亮，我感到了家的溫暖，感到了母親就在我的身邊陪伴著我。
幾個(gè)月過去了，那盞燈徹底消除了我的恐懼，而廚房里的那蓋燈，依然徹夜未我照亮。我知道，那蓋燈。
那蓋燈，已成為了我心中的一道風(fēng)景線。
心中的風(fēng)景作文17
每個(gè)人的心中都會(huì)有一道風(fēng)景，它在我們每個(gè)人最深的腦海深處，它是我們每個(gè)人最寶貴的財(cái)富。
荊州，素有“荊楚故都，三國(guó)名城”之美譽(yù)。初秋的黃昏，我悠閑漫步在外墻的古道上，夕陽(yáng)也同我一起徘徊于護(hù)城河畔，久久不沉，頗有“夕日欲頹”之感。雖是夕陽(yáng)，但也奮力將自己一天中最后的光芒獻(xiàn)給大地。雖不及正午耀眼奪目，也沒有朝霞的'生機(jī)盎然，但它有著自己的滄桑老道。初秋的微黃，展現(xiàn)在我的眼前。
漫步于城墻邊的古道上，舉目遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)處的一排排房屋慢慢向我走近，原本是由青磚紅瓦搭成的一棟棟平房，經(jīng)過歲月洗禮后成為了水墨畫的黑白色。眼前，一棵棵參天大樹拔地而起，形成了一片綠的海洋。湊近些，那敦實(shí)、古樸的樹紋訴說著這里的歷史。偶爾會(huì)有馬匹從身邊走過，發(fā)出聲聲嘶鳴，但回復(fù)它的，只有城外曠野無窮的沉默。夕陽(yáng)、古道、馬匹，這一切的一切都在呼喚著遠(yuǎn)方的游子回歸故鄉(xiāng)。
古道之側(cè)，便是一片樹林，不知在何處的野果，散發(fā)出一絲絲豐收的甜蜜氣息。夕陽(yáng)就在我不經(jīng)意間悄悄落下，緊接著夜幕也籠罩了大地，護(hù)城河蕩漾著銀波，遠(yuǎn)處一家店鋪里散發(fā)出微微的黃光，這些無一不流動(dòng)著古老的靜謐和美好。
當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時(shí)，這一些風(fēng)景又會(huì)呈現(xiàn)在我的眼前。我想，這應(yīng)該就是就是我心中的風(fēng)景吧！
心中的風(fēng)景作文18
我們心中的風(fēng)景線有很很多多 ，但總會(huì)有那么一條是最大的，最美麗的，他會(huì)永遠(yuǎn)停留在你的心里，成為你心中一道永恒的記憶。 也許當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷過才知道，當(dāng)一個(gè)人在你最需要幫助的時(shí)候，伸出援助之手幫了你一把。當(dāng)有一個(gè)人在你失望，心灰意冷的時(shí)候幫助你，鼓勵(lì)你。那么這個(gè)人肯定會(huì) 深深印在你的心中，你的腦海里，成為你行中的一道美麗，寬大，又長(zhǎng)的風(fēng)景線風(fēng)景線。
在我的心中就有幾條這樣的風(fēng)景線，它們深深地烙印在了我的心中，我常常回想起來。
那就是父母為我們做的所有的事，我相信大部分人都會(huì)有這么最大的一條風(fēng)景線 。我們的父母能在我們有難題的.時(shí)候幫我們解答，我們泄氣的時(shí)候給我們打氣，鼓勵(lì)我們。所以我的父母就成了我心中那條最美麗，最寬，最長(zhǎng)的那條風(fēng)景線。
當(dāng)然，我本來就應(yīng)該記住我們的父母為我們所做的一切，和所付出的一切。
我心中的風(fēng)景線也有我的同學(xué)，我的老師，他們對(duì)我的關(guān)心，鼓勵(lì)，和幫助，都成了我心中的一道風(fēng)景線，讓我久久不能忘懷。我們自己做的一些事，有時(shí)也會(huì)成為別人心中的一道風(fēng)景線。回想起以前做的一些事，只有那些讓你問心無愧的那些事，才有可能成為別人心中的，一道風(fēng)景線。被別人記在心中。
我心中的每一道風(fēng)景線，當(dāng)我想起來的時(shí)候，讓我感到的是無限的溫暖，和無限的關(guān)懷。
心中的風(fēng)景作文19
心中的風(fēng)景這是最好的時(shí)光，這是最壞的時(shí)光，這是輕松的時(shí)光，這是辛勤的時(shí)光；這是信仰之晨，這是懷疑之夜；這是智慧之春，這是愚蠢之冬；我們面前有各種各樣的機(jī)遇，我們面前有各種各樣的陷阱；它可以成就一個(gè)人，卻也能毀掉一個(gè)人。
那是什么呢？請(qǐng)你敬請(qǐng)期待，我心中的多少風(fēng)景是來自那兒��！曾記否？那初來乍到�；馃岬腵太陽(yáng)下那拉著大大小小的行禮箱，背著書包的大小人群是多么的醒目。講臺(tái)上修長(zhǎng)的身影，你還記得嗎？我們步入了中學(xué)，來到了這里——東外，又很幸運(yùn)的來到了這個(gè)教室——七班。
當(dāng)?shù)谝豢|晨光照進(jìn)教室，您踏著那晨光走進(jìn)教室，我們靜靜的坐在那兒，認(rèn)識(shí)了最美的校園和最美的您。曾記否？那朗朗書聲，回蕩大樓。清晨的時(shí)光夜未盡，七班的朗朗書聲響徹走廊。早晨，那微暗光中的一盞燈是那樣明亮，讓人向往。是那明亮托起太陽(yáng)的光輝，讓紅日當(dāng)頭，又晚霞紅半天。
我們記得，是這七班和那身影讓這書聲，一聲未平一聲又起。曾記否？那汗水潑灑，協(xié)手共程。跑步聲、口號(hào)聲響徹校園，個(gè)個(gè)方陣整齊有序。從開幕式到比賽，我們團(tuán)結(jié)一心。你記得那因努力而歡喜，因成敗而悲喜嗎。我們記得，是這努力讓那汗水潑灑，是那為了勝利的心讓七班協(xié)手共程。
“七班強(qiáng)，則少年強(qiáng)。七班智，則少年智。美哉，我七班少年與天不老。壯哉，我七班少年與國(guó)無疆。”這便是我心中的風(fēng)景，七班你是我的摯愛，中學(xué)時(shí)光你還好嗎。
心中的風(fēng)景作文20
我感受過外公的愛，這愛，便是我心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
三年級(jí)時(shí)的一天，我正在樓下玩游戲，突然，一個(gè)不留神，我重重地摔了一跤，站在一旁的外公看見了，忙扶我起來，可我起不來。外公見狀，急忙伸出手來抱我，邊抱邊問：“怎樣，疼嗎？外公在這啊，不怕不怕，外公馬上抱你上樓！”大概是太重的緣故，外公試了兩次都沒能把我抱起來。他擦了擦頭上的'汗水，接著，一只手拖著我的背，一只手搭著我的肩，這才把我抱了起來。恰巧，那天電梯壞了，而我們家住在10樓，外公便抱著我走樓梯。
樓梯上沒有燈，陰森森的。這時(shí)，我想起了恐怖電影《紅眼》里的一幕：一個(gè)面部猙獰，兩眼空洞的僵尸從行李箱里鉆出，接著張開了血盆大口向我飄來。我被嚇哭了，外公哄道：“乖乖，不哭，馬上到家了，不哭！”突然，我覺得，在我面前的這個(gè)像山一樣的男子，是一道美麗的風(fēng)景！
終于到家了，可面前的一幕令我吃驚：外公的頭上布滿了汗水，臉色發(fā)白，嘴唇發(fā)紫，原本潔白的衣服也變黑了。
然而，外公不顧這些，飛奔進(jìn)屋子，為我找碘酒，我編了一個(gè)謊言：“外公，你歇歇吧，我不疼，您不必這樣！”可是，外公絲毫不理我，為我找這找那，直到涂好碘酒。
外公終于能坐下歇會(huì)兒，突然，他打了一個(gè)重重的噴嚏，我問外公怎么了，他卻說：“沒事，你，還是顧好自已吧！”
風(fēng)景，不在于絢麗，不在于奢侈，正如外公這樣平凡的人，才會(huì)成為你心中永遠(yuǎn)的風(fēng)景！
心中的風(fēng)景作文21
每當(dāng)看到那把雨傘時(shí)，我的思緒不禁回到那時(shí)：
星期一早上，天氣陽(yáng)光明媚，可到了下午竟下起滂沱大雨。雨點(diǎn)“劈劈啪啪”地敲打著窗戶，朝外一面的玻璃上立即聚起了無數(shù)大大小小的水珠。調(diào)皮的`雨點(diǎn)像扔下來的鋼珠一樣砸在河面上，濺起高高的水花，粗大的雨點(diǎn)打在玻璃上，咚咚作響。
下雨了，我心想：太好了！前些天落在教室里的雨傘居然派上用場(chǎng)了，這回丟三落四的毛病幫了我大忙，這下子可以不被雨淋成“落湯雞”了。
放學(xué)了，我撐著雨傘，走在回家的路上。忽然，一個(gè)細(xì)膩的聲音引起了我的注意，“爺爺，把傘往你那去點(diǎn)吧！”我轉(zhuǎn)身一看，原來是一個(gè)大約4，5歲的小男孩和一位鶴發(fā)童顏的老爺爺，那老爺爺親切地說：“不用了寶貝，爺爺怕你淋濕了，患了感冒，爺爺人大，可以擋住風(fēng)雨的�！闭f著，又把傘推了推。
“爺爺，你如果感冒了，那誰來照顧我呢？”小男孩說著把傘推了回去。
“哦，好吧。”說著又把傘推了回去。
“爺爺，你不要這樣，你人大，可以多擋些，我雖然人小，但我也不是不能擋，我也可以擋點(diǎn)風(fēng)雨。”說完就把傘推到了兩個(gè)人中間。就一起慢步離開了。
我覺得，這就是一道風(fēng)景，小男孩說的對(duì)，許多大人都很愛自已的孩子，但這愛會(huì)漸漸變成溺愛，害了孩子，有的甚至自已受苦，也不愿孩子受一丁點(diǎn)苦。
心中的風(fēng)景作文22
有人說，慈愛是晚霞，雖然即將落下，但卻仍放出美麗的陽(yáng)光。有人說，慈愛是雨露，雖然會(huì)被蒸發(fā)，卻依然滋潤(rùn)著世間萬物。而我說，慈愛是一道風(fēng)景，在每個(gè)清晨綻放。
在過年之前，奶奶說要幫我織個(gè)羊毛衫，我滿口答應(yīng)。夜幕降臨，天氣冷極了，我做完了作業(yè)，正準(zhǔn)備上床，卻發(fā)現(xiàn)外面還有一絲亮光，爸爸加班，媽媽早睡了，除了我的房間，哪來的光呢？
我的好奇心，像一個(gè)馬力十足的汽車一樣，把我拉出了房間，我躡手躡腳地、一步一步地向亮光走去。
原來是奶奶的房間呀！我想可能是她老人家忘記關(guān)燈了吧，可我正準(zhǔn)備離開，卻發(fā)現(xiàn)里面?zhèn)鱽砹艘宦暋鞍选�。我的好奇心又一次命令我，我把門拉開，一個(gè)令我震驚的畫面出現(xiàn)了，奶奶的`手指正在出血，火紅的，奶奶急忙拿出創(chuàng)口貼，貼在手指上，血才止住了。
我一想，是奶奶答應(yīng)我做毛衣的，其實(shí)我早就忘了，奶奶卻仍記得。我心里不禁有了一陣慚愧。
只見奶奶再次拿起毛衣織了起來。她先理了理毛線，在上面鉆一個(gè)孔。又從下面鉆了過去，“啊欠”奶奶打了噴嚏，又做了幾次一樣的動(dòng)作，覺得創(chuàng)口貼貼在手上不靈活，便撕了下來。
奶奶為了我，不管流血。這個(gè)夜晚，這個(gè)情景，會(huì)永遠(yuǎn)在我心中記下。
這個(gè)風(fēng)景，我永生不會(huì)忘！
心中的風(fēng)景作文23
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)旅途中，經(jīng)常會(huì)看到一些美麗的風(fēng)景。在這些風(fēng)景中，有的使我黯然落淚，有的使我心情舒暢，有的使我開懷大笑……但我最先會(huì)想起那一輪明月。
中秋佳節(jié)，皓月當(dāng)空。我一個(gè)人無精打采做著作業(yè)，心里滿是期中考試失利的`陰影。老師的批評(píng)、父母的責(zé)罵一次又一次地徘徊于耳。心煩意亂的我放下筆，走向陽(yáng)臺(tái)，漫無目的地坐著。
不知不覺，一束光亮照到陽(yáng)臺(tái)上。我轉(zhuǎn)身一看，是那皎潔的月亮。圓滿的輪廓發(fā)出淡淡的光，柔和地傾灑在大地萬物上，撫摸著萬物。靜謐的氛圍仿佛把這美好的一瞬間定格。看得久了，也沉醉在了這皎潔柔和的月光中，那銀色的光亮竟一絲絲清除著我心中的不快。
可是，好景不長(zhǎng)，空中的云霧遮住了月亮，將它埋沒在云海之中。我那失利的陰影又重新籠罩在我的心頭。可是，我隱隱約約感到一點(diǎn)一點(diǎn)的光亮正在我身上。我屹然不動(dòng)，站立于陽(yáng)臺(tái)之上，靜靜地注視著天空。
月亮正在云層后面發(fā)光，企圖揭開云霧。云霧一層一層散去，月光一束一束照耀。終于，月亮完全露了出來，將那柔和的月光繼續(xù)傾灑在大地之上。
忽然，我明白了一個(gè)道理。月兒放出光芒，如生活中的成功，而那烏云的遮擋，不就像生活中的挫折嗎？也恰似我期中的失敗。不過月兒，不正以她的行動(dòng)，努力揭開烏云這層陰影嗎？
這就是我心中的風(fēng)景！
心中的風(fēng)景作文24
心晴的時(shí)候，雨也是晴；心雨的時(shí)候，晴也是雨。
———題記
每個(gè)人心中的風(fēng)景可能不一樣，有喜悅，有詩(shī)意，有浪漫……而我心中的風(fēng)景莫過于此。
那是一個(gè)下著暴雨的下午，我獨(dú)自坐在書房里，盯著成績(jī)單發(fā)呆，憤怒沖昏了我的頭腦�！俺煽�(jī)不好又怎么樣，為什么家長(zhǎng)就這么看重成績(jī)。”我心里不由得想著。屋外的雨滴敲擊著屋頂，也敲擊著我的心扉。外面不時(shí)地打了幾個(gè)響雷，雨也下得愈加猛烈。
偶然間抬頭向外望去，窗外儼然是雨的世界，整個(gè)大地都在享受著雨水的恩惠。風(fēng)雨中，我看見兩棵樹，一棵是柏樹，它雖經(jīng)過了暴雨的'沖刷，但仍堅(jiān)毅挺立，仿佛一根標(biāo)桿，成了所有樹木中的榜樣。而它旁邊是一棵不知名的小樹，雖然它還沒有柏樹的一半高，但它依然不屈不撓，頑強(qiáng)應(yīng)對(duì)，“哼，連你也嘲笑我�！蔽冶銚炱鹨粋�(gè)空墨水瓶扔了過去，不偏不倚正好打在了那棵小樹上，一大串水珠從它上面落下來，小樹顯得更加輕松了，挺直腰桿，直指云天，好像它的對(duì)手不是旁邊的柏樹，而是直插云霄的高度，不論別人怎么看它，它不在乎，它只在意它的成長(zhǎng)。
這不正是我心中的風(fēng)景嗎？但丁說過，“走自己的路，讓別人說去�！睕]錯(cuò)，如果你走著自己的道路，就不要怕別人說著什么，只要你走的路是正確的。
每個(gè)人心中的風(fēng)景不一樣，這就是我心中的風(fēng)景。
心中的風(fēng)景作文25
吃過早飯， 我把洗好的床單，展開晾在院子的晾衣繩子上。水順著床單一滴滴流下來，在地面彎彎曲曲的流著，那水印形成各種各樣的圖案來。有的像小雞，有的像小猴，還有的又像人又像物，真是奇形怪狀，變幻莫測(cè)。
我正出神地看著，鄰居大嬸帶著三歲的孫子來看我種得花草。那小孫子長(zhǎng)得虎頭虎腦的，顯得特別地機(jī)靈。我們說著話，小寶跑到一邊自己玩去了。我們一邊看著花一邊說著花的名字。時(shí)不時(shí)的把花與名字聯(lián)系在一起，再看再說。漸漸地，竟忘了孩子似的入了迷。當(dāng)我們回頭尋視孩子時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那孩子站在大門后面，一動(dòng)不動(dòng)地看著被風(fēng)吹得一起一落的床單。
大嬸跑到孩子身邊，要拉孩子走，那孩子十分倔強(qiáng)似的站在原地不肯挪動(dòng)一步。一雙黑寶石般的眼睛，仍然專注地隨著床單的起落轉(zhuǎn)動(dòng)。
我走過去問他：“小寶你在看什么呀？”孩子指著床單說：“翅膀，翅膀，翅膀在飛”。
原來，半干的`床單在風(fēng)的吹動(dòng)下，一起一落地飄著，一開一合地蕩著，看起來還真的像翅膀一樣地飛著，只是那飛翔是原地不動(dòng)的。
孩子的視野里一切都是多姿多彩，新鮮別致的。只有我們成年人才會(huì)把一些原本靈活的事物看得一成不變。如果我們也像孩子那樣富有想象的去看待事物，那么哪里都成了風(fēng)景，哪還用得跋山涉水，千里萬里去尋得向往的風(fēng)景名勝呢？
風(fēng)景，原來在人的心里。
心中的風(fēng)景作文26
猶記得那是一個(gè)夏日的黃昏，倍感孤寂的我徘徊于校園間。突然，一抹紫色躍入我的眼簾。
哦，原來是一束郁金香，獨(dú)立于枯枝敗葉間。雖說“立”卻也半衰�；ǘ浒氚ㄈ�，遍布皺紋的花朵如同一個(gè)絕望的母親捧著垂死嬰兒般地抱著無精打采的花蕊。花顎半折，微微枯黃�；▋喝绱耸萑鯎u搖欲墜，萬分吃力地支撐起上身，但是它依舊頑強(qiáng)挺立著。
“或許在一陣風(fēng)后，花枝就折斷了吧”，我悲傷地想“它還挺得過幾次長(zhǎng)夜?”我搖了搖頭，無可奈何走去。
幾番日升日落，這朵郁金香漸漸淡出了我的腦海。如今，我又站在它面前。
太陽(yáng)灸烤著大地，園丁也沒有垂青這朵可憐的小花，但它仍然挺立。整朵花看起來似乎更小了。那一抹淡紫竟還那么優(yōu)雅�？v使花莖萎縮，花萼脫落，花蕊即將歸塵，縱使烈日無情汲取它可憐的一丁點(diǎn)水分，它也要綻放出最頑強(qiáng)，最美麗的微笑。如同一位身患重疾的少女，現(xiàn)出那楚楚可憐的`動(dòng)人笑臉。
環(huán)顧四周，都是比它強(qiáng)壯百倍的樹木，不少樹木都裝著支架，只為保護(hù)一個(gè)個(gè)強(qiáng)大的“弱者”。自古以來被譽(yù)為堅(jiān)韌不拔的大樹，竟不及一朵萬般弱小的郁金香充滿生命力!
我佇立觀望著，弱小的它將要?dú)w塵了，但一顆堅(jiān)韌的種子已深深埋在了我的心田，它已成為我心中最美的風(fēng)景!
心中的風(fēng)景作文27
這個(gè)季節(jié)深匿在一種靜謐中，它屬于秋。
深邃的天。
秋的天空很藍(lán)，藍(lán)得迷人，藍(lán)得透徹。沒有四處飄動(dòng)的云，沒有低壓的感覺，只覺得天空好像抬高了一階，開闊了不少，秋天的夜空更是迷人。月光下，樹梢鑲上銀色的棱條，映出綠白的光芒。仰望天空，星不多，月很明亮，很清晰。初秋的月只是一輪彎月，孤單單地掛在那兒，與不遠(yuǎn)處的星星遙遙相對(duì)。銀色的月光酒下一層薄薄的紗，看得見，卻拾不起。當(dāng)你把腳輕輕地踏上時(shí)，才感覺這不是紗，那光，又把鞋照亮了。
朦朧的雨。
秋的`世界細(xì)雨綿綿，密密的細(xì)絲兒無聲無息地鉆進(jìn)土里，在空氣中蒙上一層薄薄的霧，像密密的絲簾，彌漫在天地之間。撐起一把小傘，獨(dú)自走在小路上。任憑這十月的秋雨飄酒在臉上，涼絲絲的。幾只晚歸的馬兒?jiǎn)酒饻\淺的呼應(yīng)，在煙霧中飛行。我徑直地往前走，朝著朦朧的方向?qū)ふ夜饷鳌Ｈプ非�，去尋找我春天時(shí)理下的夢(mèng)。
凋零的葉
秋是輕風(fēng)搖曳、樹葉飄落的季節(jié)。我靜坐在樹下，用手去撫摸那一片片飄散的黃葉。拾起一片放在手心。它枝葉間的紋理如此清晰，一種天成的美無法詮釋。葉兒就這么飄落著，飄落在兩位相互攙扶的老人身上，襯著夕陽(yáng)的余暉，他們滄桑的臉上顯出悲傷，是秋帶給他們的。他們?cè)谙@逝去的曾經(jīng)。
這個(gè)季節(jié)屬于我，屬于秋。我只有悄悄地告訴它，讓它幫我藏起新的愿望。
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