一道亮麗的風(fēng)景作文300字（精選3篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的一道亮麗的風(fēng)景作文300字（精選3篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
一道亮麗的風(fēng)景作文1
今天，在回家的路上，看到前面圍了很多人，往里一瞧，路面上躺著一位老奶奶，不用說，這又是一起車禍。雖然圍觀的人很多，但沒有一個(gè)人上前扶一把，撥一下“120”，或者“110”的。
這時(shí)一位叔叔的腳向前邁了一步，可是又縮了回去，原來，他是被另一個(gè)叔叔拉了回去，只聽另一位叔叔說：“你要是去扶了，待會(huì)兒老人的`家屬來了，說是你撞的，要不你為什么扶，你可就跳進(jìn)黃河也洗不清了。”
就在這時(shí)，一位伯伯挺身而出，他先撥打了“120”急救電話，接著又撐起了一把大傘為老奶奶遮擋毒辣的炎炎烈日。
不一會(huì)兒，救護(hù)車來了，老伯伯幫助護(hù)士把老奶奶抬上了救護(hù)車。老奶奶在上車之前聲音虛弱地對(duì)老伯伯說了一句“謝謝”。
也許是被這位老伯伯感動(dòng)了吧。這期間，很多人上前幫忙。有的人幫著攙扶，有的人幫著往救護(hù)車上拿東西……
看著大家為一個(gè)陌生老人跑前跑后，忙忙碌碌，我心里一陣發(fā)熱。忽然覺得這個(gè)世界很美好，剛才那個(gè)場(chǎng)面不就是一道亮麗的風(fēng)景嗎？
一道亮麗的風(fēng)景作文2
在漫長的生命中，時(shí)間在慢慢流淌。不過，一些美好的瞬間卻刻在了我們的心中。
在一條繁華的街道上，一位老人拄著拐杖一顫一顫地行走著。他頭發(fā)花白，滿臉皺紋，眼睛瞇成一條線，有點(diǎn)駝背，他在寒風(fēng)中一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著，仿佛風(fēng)一吹就會(huì)跌倒。
不知是路面的問題還是老人的'腿一顫，老人跌倒了，后來只見他緩緩地坐在地上，一邊呻吟一邊揉著腰，不一會(huì)兒，圍觀的人越來越多，還過沒有一個(gè)人站出來扶一下老人。一位約十二，三歲的男孩站出來想扶起老人，被一個(gè)中年人攔住了，中年人說：“別扶了，有一次我也扶過一位老人，當(dāng)我把他送到醫(yī)院后，他的女兒來了，說我是撞倒老人的�！笨墒�，那男孩并沒有聽中年人話，他扶起老人并問老人的身體情況，還把外套披在老人身上說：“我送您去醫(yī)院”。老人艱難地點(diǎn)點(diǎn)頭，圍著人們給他倆讓出一條道，男孩扶著老人緩緩地向醫(yī)院走去。
我望著他的背影，他成了我們心中一道亮麗的風(fēng)景線。
一道亮麗的風(fēng)景作文3
一天放學(xué)了，天上下起了傾盆大雨，同學(xué)們有的打著傘，有的穿著雨衣陸陸續(xù)續(xù)回家了。
可只有小明沒帶傘，瞧，他呆呆地站在校門口，望著眼前的大雨猶如從山坡上奔跑下來的無數(shù)野馬，來勢(shì)兇猛。小明無可奈何地?fù)u搖頭，自言自語地說：“老天爺，你何時(shí)歇歇腳啊，讓我早點(diǎn)回家吧。”可是老天爺不領(lǐng)他的情，天漸漸暗下來了，大雨似乎不肯停下腳步。于是，他一邊沖進(jìn)雨中，一邊用書包擋雨……
就在這時(shí)，他的鄰居小紅正撐著粉色的雨傘走在馬路上，看見小明在雨中奔跑，她連忙一邊追一邊喊：“小明，你別跑了，等等我……”小明聽到有人叫他，馬上停下腳步，轉(zhuǎn)身定睛一看，原來是小紅。此時(shí)，小紅已氣喘吁吁地追上來了，迅速和小明合用一把傘，笑著說：“我們一起回家吧！”小明開心地說：“謝謝你，小紅！”小紅說：“沒關(guān)系，我們是鄰居嘛！”于是他們撐著傘一起有說有笑地走在回家的`路上，如柱的雨點(diǎn)“啪啪地……”打在雨傘上，好像在彈奏一首鏗鏘有力的鋼琴曲；如柱的雨點(diǎn)落在地上，他們的背后濺起一朵朵水花；路邊的花草樹木盡情地“咕咚，咕咚”喝起來……
雨中又多了一道亮麗的風(fēng)景線。
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