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感謝有你陪伴作文范文（精選3篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的感謝有你陪伴作文范文（精選3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝有你陪伴作文1
曾幾何時(shí)，我開始讀書，曾幾何時(shí)，我喜歡上了閱讀，曾幾何時(shí)，我自己覺得閱讀已成為我生命的一部分，和水、食物、空氣一樣不可或缺。
我什么時(shí)候開始讀書，我已經(jīng)不記得了。印象中從很小的時(shí)候，我已經(jīng)沉浸在童話故事中了。在那個(gè)時(shí)候我不認(rèn)識(shí)字，但對(duì)有趣的故事總顯出一種強(qiáng)烈的渴望。于是，我就借著爸爸媽媽進(jìn)行了特殊的“閱讀”。爸爸媽媽總是給我講一些童話故事，或睡前、或飯后、或閑暇，爸爸媽媽只要一有空就給我講故事。他們總是把故事講得惟妙惟肖，而我也總是聽得津津有味。仿佛故事中的小矮人、彼得潘就是我。正是如此，小紅帽的善良，大灰狼的兇狠，拇指姑娘的機(jī)智便深深地刻在我的記憶里。
那時(shí)我覺得這些故事是有趣的，神奇的，故事里的人物，仿佛都長(zhǎng)著翅膀，故事里的人物，都是幸福的。你看那白雪公主、灰姑娘到最后不都取得了幸福嗎。我便常常想要是我是童話里的人物該多好��！
告別了天真爛漫的孩提時(shí)代，我步入了童年時(shí)代。童年時(shí)代的空閑時(shí)間很多，在與玩伴們追逐打鬧之余，我也坐在屋子里捧起了書本。
那時(shí)我們住在爸爸媽媽單位分的房子里，條件簡(jiǎn)陋，空間狹小。一道拉簾將屋子劃分為臥室、客廳。但在這狹小的空間里，我擺起了大大小小、高高低低、花花綠綠的'書架，好似城市里鱗次櫛比的摩天大樓，里面蓄滿了知識(shí)。我經(jīng)常是瘋完之后，從書架上拿過一本書，鞋子一脫，便趴在床上，津津有味地看起來，常常是看得連吃飯都忘了。每到這時(shí)，媽媽在樓上廚房里喊：“兒子吃飯啦！”我一面應(yīng)和著一面沉浸在書香里。見我沒去吃飯，媽媽會(huì)接著喊，有時(shí)喊的不耐煩，下來一頓臭罵，但我卻總是屢教不改，下一頓吃飯的時(shí)候，這臺(tái)戲又會(huì)準(zhǔn)時(shí)上演。
在這個(gè)時(shí)期，我讀的大都是名著和動(dòng)物小說，我時(shí)而在狼煙滾滾的三國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁，時(shí)而在鳥語(yǔ)花香的大觀園里吟詩(shī)作對(duì)，時(shí)而在荒無人煙的孤島上生存，時(shí)而在海底兩萬(wàn)里下航行，時(shí)而……
我也從名著中讀懂了許多，從《狼王夢(mèng)》中我讀懂了母愛的偉大，從《戰(zhàn)馬》中我讀懂了生命的可貴與脆弱，從《我們一起走，迪克》中我讀懂了人性的偉大和友誼的可貴……正是這些書，構(gòu)成了我五彩斑斕的精神世界，豐富了我的少年生活。
告別了五彩斑斕的童年時(shí)期，我步入了少年時(shí)代。緊張忙碌的學(xué)習(xí)生活之余，我還是常常捧起書本，沉浸在書的世界里。像以前一樣，我也常常看的連作業(yè)都忘了寫，在老師檢查作業(yè)前夕奮戰(zhàn)到半夜，也常常午休看書時(shí)被教官罰站。但是只要有時(shí)間，我還是會(huì)捧起書徜徉我的精神世界里。
從呀呀學(xué)語(yǔ)到稚氣未脫，再到花樣少年，不知不覺間，書己陪伴我走過了十三度春秋。因?yàn)樽x書，我的精神世界五彩斑斕；因?yàn)樽x書我受益匪淺；因?yàn)樽x書，我懂得了許多許多……
書，謝謝你！感謝人生的路上有你陪伴，成長(zhǎng)的歲月里我將在你的支持下，更好地走下去！
感謝有你陪伴作文2
在世間，有許多美好的事，就像天空中的繁星，數(shù)也數(shù)不清，其中，有一顆又大又亮的星星，讓我想起了我的媽媽——一個(gè)愛我，偉大無私的母親。
“叮鈴鈴……”我睜開朦朧的雙眼，伸手去關(guān)掉那個(gè)煩人的鬧鐘，并看了看鬧鐘，“啊！已經(jīng)7點(diǎn)20分了，要遲到了，怎么辦？”我趕緊起床刷牙洗臉，穿好衣服，收拾好書包，準(zhǔn)備去學(xué)校。“等一下，把早餐吃完再走�！眿寢尳凶×宋�。我著急的看了看手表并對(duì)媽媽說：“媽媽我就要遲到了，來不及吃早餐了�！眿寢尩膽B(tài)度很堅(jiān)決，她把音量提高了一倍說：“不行，至少你要把牛奶給喝完，不然你就別想走�！蔽椅慕舆^牛奶，把它喝完。然后穿好鞋去上學(xué)。我一路跑到學(xué)校，在進(jìn)門的那一刻，剛好打鈴，我得意的回到自己的.座位上……
在上第二節(jié)課時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)同桌一副很難受的表情，便問他：“你怎么了？”他捂著肚子對(duì)我說：“今天早上走太急，沒吃早餐，便來學(xué)校了，現(xiàn)在肚子不舒服……”聽到這，我的心，不知怎么了。想到今天早上的情景，我好內(nèi)疚。
中午放學(xué)回到家里，我看見媽媽在廚房，好想過去和媽媽道歉，但我沒有，我不敢，便回到房間。過會(huì)兒，媽媽來到我身邊，對(duì)我說：“女兒，對(duì)不起，媽媽今天早上兇你了，原諒媽媽好嗎？”我搖搖頭說：“媽媽對(duì)不起！我也有錯(cuò)。”我的眼淚已在眼眶邊打轉(zhuǎn)，我抱住了媽媽，媽媽說：“嗯，好了，今天早上你也沒吃多少，快去洗手吃午飯吧�！蔽冶愠鋈ハ硎軏寢屪龅拿牢兜奈顼埩恕�
媽媽，我從小就和你一起生活，說最懂我的人，非你莫屬。媽媽，你讓我學(xué)會(huì)了很多。是你，在我生病時(shí)照護(hù)我；是你，在我晚上睡覺是幫我蓋好被子；是你，幫我準(zhǔn)備好我的一日三餐；是你，在我最卑微時(shí)鼓勵(lì)我。我的生活總是讓你操心。感謝這些年來有你的生活，有你的陪伴。
感謝有你陪伴作文3
書籍造就了人，人造就了世界�！}記
我相信，如果人的一生沒有了書的陪伴，定會(huì)枯燥無味，一日難耐；如果世界沒有了書的存在，定會(huì)精神墮落，墜入暗谷。書對(duì)我來說是神一樣的存在。
我記得我第一次真正接觸書籍是在一個(gè)夏日，我在家中閑著無聊隨意地從書架上抽了一本書翻看，是本《安徒生童話》。第一個(gè)故事的大標(biāo)題映入眼簾：皇帝的新衣�；实鄣男乱乱欢ê苋A麗吧，我?guī)е诖雌鹆斯适�。那兩個(gè)小偷簡(jiǎn)直可惡至極，在他們的口中把無說成有，把錢財(cái)騙了去�；实鄞┲靶乱隆痹诖蠼稚洗髶u大擺地走著，心里似乎很是得意。突然，一個(gè)小孩脫口而出說皇帝根本沒穿著衣服，皇帝臉上頓時(shí)一會(huì)兒白一會(huì)兒紅。目光停留在故事的結(jié)尾，腦海仍在翻騰。男孩這崇高的形象深刻地印入腦海。這一個(gè)開門紅，似乎讓我著了迷，各個(gè)有趣的故事激發(fā)了我對(duì)閱讀的興趣。
這是我第一次為書籍著迷，為文學(xué)著迷。因?yàn)檫@些文字畢竟給了我最初星星點(diǎn)點(diǎn)的童話認(rèn)知。后來隨著我對(duì)書籍的喜愛越來越濃厚，房間里的書也越來越多。我曾為窗邊的小豆豆丟失錢包著急過；曾為諸葛劉備打勝仗愉快過；曾為窮畫家為了畫最后一片藤葉逝世感動(dòng)過；曾為那只叫愛德華兔子失去主人擔(dān)憂過……
在六年級(jí)時(shí)，一場(chǎng)對(duì)話竟讓我百思不得其解。這個(gè)對(duì)話是來自《尋找語(yǔ)文之美》。這本書是著名學(xué)家傅國(guó)涌所寫，書中濃濃地蘊(yùn)含著作者對(duì)青少年的關(guān)愛，對(duì)孩子成長(zhǎng)的注重。傅國(guó)涌曾說過“人生最美的相遇”首先就是書與人的相遇。他錄選的文章可謂是世界經(jīng)典，盡顯人文之美的李白，滿滿儒家氣息的《論語(yǔ)》，被世人稱頌“全才”的蘇軾，寧死不屈的李大釗……他們的文章使這本書增光添彩，更為亮麗，他們的文字訴說著心中的`喜悲憂悶，仿佛他們每一個(gè)字眼都是作者的心里的窗戶。這個(gè)對(duì)話是記錄了愛因斯坦和泰戈?duì)柕挠懻摰膯栴}。
愛因斯坦曾是個(gè)偉大的科學(xué)家，具有堅(jiān)持不懈的精神，研究科學(xué)他總有一股勁；泰戈?duì)栠@是個(gè)文藝詩(shī)人，曾寫下了世界名作。可兩人不同級(jí)別的人聚在一起討論問題就會(huì)有不同答案，他們討論關(guān)于實(shí)在的本性問題，兩人的答案不同并委婉地表達(dá)出自己的看法，愛因斯坦認(rèn)為宇宙是一個(gè)確定性的物體；而泰戈?duì)杽t認(rèn)為宇宙是不確定性的，并有人類的精神所控制。兩人的答案雖然格格不入，但都是有理的，難以區(qū)分。在討論的過程中，他們傾聽、各抒己見。從他們的對(duì)話中，我讀出了他們追求真理的精神。語(yǔ)文之美不在于字面上的內(nèi)容，更在于人們的精神。慢慢地我在讀的過程中，我讀出了高度。
讀著本本書籍，收獲了許多益處。
書曾教我以“非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”的道理；書曾教我以“讀不更三更五鼓，功只怕一曝十寒”的讀書方法；書曾教我以“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的精神……一本本書建造起了我的美好精神世界，是那么遼闊無邊，深不可測(cè)。是書籍滋養(yǎng)著我的精神世界，陶冶著我的情操，激勵(lì)著我的意志。我想最美的相遇，就是我與書的相遇吧。
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