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翅膀初一作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的翅膀初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
翅膀初一作文1
小時(shí)候的我，正如一個(gè)在草地上奔跑的女孩，花兒沖我笑，風(fēng)兒陪我跑，陽(yáng)光正燦爛。心窩里，盛著滿滿的歡笑，腦海中，認(rèn)定那就是快樂(lè)。而那時(shí)的我，連“快樂(lè)”二字都不會(huì)寫(xiě)，這也許就是生命意義上真正的快樂(lè)吧！
上學(xué)了，一個(gè)如天使一般的老師出現(xiàn)在我眼前，她好美，好溫柔。我驚喜地看著她，她像觀賞一件藝術(shù)品一樣看著我，然后若有所思地說(shuō)：“這個(gè)女孩太單調(diào)，應(yīng)該給她點(diǎn)什么�！�
“嘩啦！”在我身后多了一雙翅膀，在陽(yáng)光下發(fā)出金色的光，并告訴我這翅膀的名字叫想象，要好好利用。
有了翅膀，真的好快樂(lè)，可以載著老師深深的希望，在無(wú)邊的天空中飛翔，與白雪公主跳個(gè)舞，和丑小鴨暢談理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系。在那想象的天空中，我可以一直飛，一直飛，飛過(guò)唐朝，飛過(guò)花果山，我渴望飛至我生命的終點(diǎn)。
哦不！我不停，我永遠(yuǎn)也不停，我要飛，就算敲完生命的鐘也不停。雖然，途中會(huì)有風(fēng)雨；雖然，沒(méi)有以前那么多歡笑，但想象帶給我的快樂(lè)比以前又何止百倍！
進(jìn)入初中，另一個(gè)“天使”擋在了我飛行的.路上。我興奮地看著他，以為他會(huì)帶我一起飛。卻發(fā)現(xiàn)他沒(méi)有她的溫柔，他審視著我，憤怒的說(shuō)：“這雙翅膀太荒唐，它不應(yīng)該存在�！迸e起一把劍向我刺來(lái)，我反抗，卻無(wú)濟(jì)于事。終于，劍刺穿了我翅膀。
剎那，我從想象的天堂墜入到以死記硬背為綱的現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中。我只能輕撫傷口，淚水滑落，痛如刀割，并安慰自己：“也好，在草地上也許會(huì)有許多歡笑，說(shuō)不定偶爾也能飛一飛�！笨墒聦�(shí)證明我錯(cuò)了，我不再能笑，不再能飛，那怕離地一尺的飛�？粗菤埲辈蝗某岚�，我的心傷透了，淚水再次滑進(jìn)未愈的傷口痛不欲生……
下雨了，是大地在為我哭泣嗎？不是，是上帝也覺(jué)得不公平嗎？不是，不是！
痛苦讓我無(wú)望的時(shí)候，又一個(gè)天使突然闖進(jìn)我的視線，我面無(wú)表情，只是呆呆地看著他。我努力想遮住那雙殘破的翅膀，他卻還是看見(jiàn)了，他痛惜不已：“這雙翅膀是美好的，怎能如此殘破？”
“嘩啦！”身后重新有了一雙翅膀，與原先的翅膀一樣白，一樣美，一樣柔和，一樣有金光。我覺(jué)得天亮了，雨停了，天邊有一方彩虹，我對(duì)他露出了最燦爛的笑容，感激的淚充滿了眼眶，失落的感覺(jué)不復(fù)存在，沒(méi)和他說(shuō)聲謝謝，便迫不及待地飛向那讓我癡望了好久好久的想象天空。
我飛，我跌落，再飛，再跌落，停下來(lái)思索，恍然大悟：母雞也有翅膀卻不會(huì)飛，原來(lái)珍貴的想象翅膀，失去了就不會(huì)真正地再擁有，即便“擁有”也只是形式。那時(shí)我沒(méi)有哭，只是任由叫做淚水的東西在臉上心頭流淌。
剎那間，我決定背著不能飛的翅膀去流浪，去讓世人明白世界需要想象，孩子更需要想象；很多東西失去了就不能再回來(lái)！
我與翅膀的故事即將結(jié)束，只愿有翅膀之人，終成大鵬！
翅膀初一作文2
張韶涵的聲音很特別，很有特質(zhì)，聽(tīng)起來(lái)很有穿透力。已經(jīng)許多年不再觀注流行音樂(lè)了，這首隱形的翅膀，還是從小朋友的嘴中聽(tīng)到的，很喜歡這首歌的意境。
我們每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，這翅膀給我們帶來(lái)希望，讓我們對(duì)未來(lái)充滿希冀。有了這雙隱形的翅膀，我們不再懼怕黑暗，不再懼怕傷痛，它讓我們經(jīng)受挫折，堅(jiān)毅忍耐。這雙翅膀可以帶們進(jìn)入心靈的圣殿，那里沒(méi)有憂傷，沒(méi)有煩惱，只有發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。你可能丟掉了這對(duì)翅膀，那么你應(yīng)該，趕快找回來(lái)；你可能損壞了這對(duì)翅膀，那么你就應(yīng)該盡快修復(fù)它。
當(dāng)翅膀張開(kāi)時(shí)，就是我們的保護(hù)傘，小小的，但是堅(jiān)韌的，它讓我們遠(yuǎn)離一切有害因素，它給了我們獨(dú)立自由的空間。當(dāng)翅膀揮動(dòng)時(shí)，它讓我們看到自己的夢(mèng)想，接近自己的夢(mèng)想，它讓我們翱翔于九天之上，鳥(niǎo)瞰千水萬(wàn)仞，列國(guó)諸城，做逍遙游。當(dāng)翅膀閉合時(shí)，那是我們港灣，是我們的.園，順滑的羽毛，讓我們感受的的溫暖、甜和寧?kù)o。
每個(gè)人的隱形翅膀是不同的，每對(duì)翅膀的色彩也是不同的，甚至一個(gè)人的兩個(gè)翅膀都是不同的。這對(duì)隱形的翅膀，給每個(gè)人的作用也是不同的，它取決于你對(duì)翅膀的認(rèn)知程度，取決于你對(duì)翅膀的信任程度，更取決于你與翅膀間愛(ài)恨情仇。相信它、理解它、信任它、保護(hù)它、用心去感受它，你才能看到你自己那雙隱形的翅膀。它可能是雄鷹一樣的翅膀，可能是蝴蝶一樣的翅膀，可能是天使的翅膀，也可能是麻雀的翅膀，蝙蝠的翅膀，或者是惡魔的翅膀。翅膀的外形與狀態(tài)，就是你內(nèi)心善惡交織的體現(xiàn)，就是某時(shí)某點(diǎn)，精神狀態(tài)、價(jià)值取向、情緒波動(dòng)的真切化身。
這對(duì)隱形的翅膀可能幫助我們，但是，你想過(guò)沒(méi)有，當(dāng)你使用這對(duì)翅膀的時(shí)候，當(dāng)你張開(kāi)或揮動(dòng)翅膀的時(shí)候，這對(duì)翅膀也是完全有可能對(duì)別人和自己造成傷害的。它是雙刃的，一定要用好它，在最大程度上保護(hù)自己的同時(shí)，也不要讓它傷害到別人，進(jìn)而傷害到自己。
昨日朋友問(wèn)我“你那對(duì)翅膀哪兒去了？”我說(shuō)，我正在找，我丟掉了屬于自己的翅膀，或者是它丟掉了我。也許是我的翅膀臟了，不再麗了；也許是我的翅膀累了，不再有動(dòng)力了；也許是我的翅膀厭倦了這份喧囂，也許是我的翅膀要逃離這俗世繁華，或者是因?yàn)樗鼞嵟谖嶂访鹄�，或者是因�(yàn)樗憛捨易凡S流和光同塵。我那親愛(ài)的翅膀，你現(xiàn)在在哪里，你還好嗎？
昨夜睡得很香，在夢(mèng)中我找了自己的翅膀，她好大、好麗，潔白的羽毛像珠峰的皚皚白雪，細(xì)致柔軟的羽毛像嬰兒的皮膚。我夢(mèng)到自己又可以飛翔于九天之上了。
那對(duì)翅膀就是：快樂(lè)、豁達(dá)、堅(jiān)強(qiáng)、寬容、理解和愛(ài)心。
翅膀初一作文3
花朵把春天的門推開(kāi)，綠蔭把夏天的門推開(kāi)，碩果把秋天的門推開(kāi)，飛雪把冬天的門推開(kāi)，真誠(chéng)把友誼的門推開(kāi)。友誼，像清晨的一縷陽(yáng)光，溫暖我們的心田，而我們的那段回憶，就像那清晨的一縷陽(yáng)光一樣。
就曾像亞當(dāng)·斯密說(shuō)的那樣：“把友誼限于兩人范圍之內(nèi)的人，似乎把明智的友誼的安全感與愛(ài)的妒嫉和蠢舉相混淆�！蔽覀兊挠颜x就好如一把長(zhǎng)尺，衡量著我們之間距離。
記得在一次考試之前，我和她開(kāi)始了一場(chǎng)“爭(zhēng)斗”，摯友變成了敵人�！岸６６�，叮叮�！保荚囬_(kāi)始了，第一門考試的課程是數(shù)學(xué)，可是在做到畫(huà)圖題的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，唉呀，我竟然沒(méi)有帶尺！唉，怎么辦呢？只能徒手畫(huà)了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她正看著我，她肯定看透了我的心思，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)她也在做那題呀！我的腦海里突然有個(gè)念頭，但馬上熄滅了，我們才吵過(guò)架，我怎么好意思向她求助！這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)“啪”一聲，扭頭一看，她把她的那把長(zhǎng)尺折斷了，折成了兩把尺，扔給了我一把。我們倆就對(duì)視笑了一下。
考試完后，我就感謝她，我也不是那么小心眼的人。她也笑著說(shuō)：“好朋友就應(yīng)該互相幫助呀！沒(méi)關(guān)系的，不過(guò)，你要請(qǐng)我吃一根雪糕喲，以示誠(chéng)意！加一包辣條更好！”我瞪著眼對(duì)她說(shuō)：“嘿！你這個(gè)吃貨！原來(lái)送我一把尺只是為了交易，我咒你吃雪糕拉肚子！”放學(xué)后，我們一起吃著雪糕有說(shuō)有笑地回家。
她個(gè)子不高，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張櫻桃般的眼睛，笑起來(lái)可愛(ài)極了，可有淑女范兒呢！
可是突然有一天，她沒(méi)來(lái)上學(xué)，我想，她干什么去了呢？難道生病呢？會(huì)不會(huì)真的是吃我的雪糕吃壞了肚子！呸呸呸，各位路過(guò)的神仙，我收回我當(dāng)初說(shuō)過(guò)的話！她轉(zhuǎn)校了嗎？為什么不和我說(shuō)一聲？難道我們的友誼就到此結(jié)束了嗎？不可能！不可能！她一定是感冒了。
一天，二天，三天，她都沒(méi)來(lái)上學(xué)。一次下課后，我就去問(wèn)老師，老師微微一笑地對(duì)我說(shuō)：“哦！忘記告訴你了，她轉(zhuǎn)學(xué)了，去了實(shí)驗(yàn)三小，還讓我給你帶一句話，她希望她走后你一定要好好學(xué)習(xí)，有緣一定會(huì)再見(jiàn)�！�
從此以后，我就更加努力學(xué)習(xí)了。每次我學(xué)習(xí)累了，我就想想她，就想想我們那些美好的.回憶，一想到那些美好的回憶，我的疲憊就消失無(wú)蹤。慢慢地，我的成績(jī)?cè)谥饾u上漲，這都是她的功勞�。�
再回想起和她在一起的歲月，那就是我青春中最美的一段時(shí)光，那是一段純真的友誼，我們就像一只大鳥(niǎo)，她是左翅，我是右翅，我們一起乘著友誼的翅膀飛翔，飛翔到那個(gè)只屬于我們的那片蔚藍(lán)的天空，永遠(yuǎn)快樂(lè)！永遠(yuǎn)！
翅膀初一作文4
早上起來(lái)時(shí)感覺(jué)背后癢癢的，沒(méi)有太在意。當(dāng)我走到鏡子前時(shí)，我大吃一驚，我竟然長(zhǎng)出一對(duì)翅膀！不過(guò)，怎么一只大，一只��？翅膀上還有字！左邊是“父愛(ài)”，右邊是“母愛(ài)”。而左邊的明顯比右邊的��！也就是說(shuō)，我并沒(méi)有體會(huì)到、感覺(jué)到父愛(ài)？這是怎么回事�。课彝侵恍⌒〉某岚颍悦Ａ�。
走出了房間，我想：關(guān)于翅膀的問(wèn)題我一個(gè)人是解決不了的。那么，有誰(shuí)能幫助我呢？
“肖中逸，下來(lái)吃飯了！”媽媽在餐廳喊。對(duì)了！與父親最熟悉的人，就是母親啊！我急急忙忙的跑下樓。
“媽，幫我看看我的背上有沒(méi)有什么東西？”我說(shuō)�！皼](méi)有啊！”奇怪了，這翅膀媽媽看不到。那么說(shuō)，就只有我知道嘍！
“媽媽，你說(shuō)，父親是不是給我的愛(ài)很少��？”我問(wèn)�！安皇抢�，是你自己沒(méi)有體會(huì)到罷了。”果真是這樣！那么，我得好好體會(huì)了！
“叮咚——”“誰(shuí)呀？”“兒子！”“爸爸，今天怎么回家這么早？”“今天事情辦的快。我來(lái)做飯吧！”爸爸說(shuō)。
“飯熟嘍——”“兒子，多吃點(diǎn)，長(zhǎng)身體！”這也是父愛(ài)��！這是，那只小翅膀抖動(dòng)著，灑下一片白光，長(zhǎng)大了一點(diǎn)！原來(lái)，只要我體會(huì)到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的父愛(ài)，翅膀就會(huì)長(zhǎng)大，灑下白光！
之后的日子里，幾乎每一天，我的翅膀都會(huì)長(zhǎng)大。我的心中盛滿了喜悅，等它完全長(zhǎng)大，我就可以飛翔了！想到這兒我就激動(dòng)。
有一天，翅膀終于長(zhǎng)大了！可是，它怎么打不開(kāi)？而且是灰色的'！這到底是為什么？難道，我體會(huì)到的父愛(ài)還不夠？這該怎么辦？
我漫不經(jīng)心的在客廳里走著，眼睛一下子盯住了日歷：今天是七月四日，那么，明天是七月五日。明天是爸爸的生日！
我一下子跑到了蛋糕店，對(duì)服務(wù)員說(shuō)：“幫我定個(gè)生日蛋糕！”這是，我的灰翅膀變成雪白的了！原來(lái)，我除了體會(huì)愛(ài)還要奉獻(xiàn)愛(ài)，這樣翅膀才能完全長(zhǎng)大啊。
第二天早上，我取了蛋糕后走到了家門口，輕輕敲開(kāi)了門。
“來(lái)了！”疲憊的爸爸開(kāi)了門。他揉著腥松的睡眼，打了個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)地哈欠，顯然有勞累工作了一夜。
我捧出蛋糕，十分高興的說(shuō)：“爸爸，生日快樂(lè)！”
此時(shí)，爸爸疲憊不堪的臉上散發(fā)除了前所未有的光彩，萬(wàn)般驚訝的一把抱住了我。與此同時(shí)，我緊閉著的翅膀發(fā)出了耀眼的白光，緩緩舒展開(kāi)了，輕輕地抖動(dòng)著，灑下了一片白光�！白Ｄ闵湛鞓�(lè)……”我輕聲吟唱起來(lái)。伴隨著幸福的歌聲，爸爸又過(guò)了一個(gè)幸福充實(shí)的生日。
翅膀已經(jīng)長(zhǎng)齊，可我卻不愿飛翔了。這個(gè)家中有濃濃的愛(ài)，可以讓我享受到永遠(yuǎn)……
其實(shí)，每個(gè)人心中都有一雙翅膀，一只是父愛(ài)，一只是母愛(ài)。而我們，只有在生活中發(fā)掘出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，翅膀才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大、長(zhǎng)齊，灑下白光，放出光彩，讓我們?cè)趷?ài)的天空中盡情翱翔。
翅膀初一作文5
“哈哈哈呵呵呵……”校園的各個(gè)角落蕩漾著此起彼伏的笑聲。哈哈，我們現(xiàn)在正在參加第一屆科技嘉年華活動(dòng)呢！
我們先進(jìn)行了開(kāi)幕式，有科學(xué)小組展示了模擬火箭，航�！媸蔷蕵O了。隨后，我們第一個(gè)游園的內(nèi)容是紙飛機(jī)留空，先是十分鐘計(jì)時(shí)折兩架飛機(jī)。只聽(tīng)老師一聲令下：“預(yù)備，開(kāi)始�！蔽沂置δ_亂地折了起來(lái)，心中像有一個(gè)鼓在敲，時(shí)間總是過(guò)得那么快，大部分同學(xué)都已經(jīng)折完了，我心急慌忙地折了一個(gè)�！癘K，大功告成，出馬！”我在一個(gè)計(jì)時(shí)員面前，用那架第二次慌慌張張折的飛機(jī)先試了一試，果然不出我所料，飛機(jī)像一個(gè)喝醉了酒的大叔，跌跌撞撞地一頭栽地，“壯烈犧牲”了，雖然第二架飛機(jī)失敗了，但我還有第一架“精工細(xì)做”的飛機(jī)，“聽(tīng)話，對(duì)面有好吃的，飛久一點(diǎn)，到對(duì)面去吧！”我在飛機(jī)旁竊竊私語(yǔ)了一番。然后兩腳趴開(kāi)，擺成50度角，手拿著飛機(jī)，試探著風(fēng)向�！肮橈L(fēng)！”我?jiàn)^力一擲，飛機(jī)像一個(gè)聽(tīng)話的小孩，慢悠悠地飛去對(duì)面找它的“吃的”去了，不過(guò)，正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，飛機(jī)又垂直掉向地面�！癗O，不要！”我大聲喊道，我失落極了，可就在這時(shí)，奇跡發(fā)生了，飛機(jī)又起死回生，重新盤旋了起來(lái)，最后才慢吞吞地落了下去，計(jì)時(shí)員一按秒表，4.30秒�！耙�，我過(guò)關(guān)了！”計(jì)時(shí)員幫我在游園單上蓋了個(gè)章。瞧，那大拇指好像在說(shuō)：“你真棒，再接再厲哦！”
接下來(lái)，我們又去了“書(shū)畫(huà)長(zhǎng)廊”進(jìn)行撕報(bào)紙比賽，當(dāng)門衛(wèi)伯伯在發(fā)給我們報(bào)紙時(shí)，我的心都提到了嗓子眼，不過(guò)，我練了那么多回，一定沒(méi)問(wèn)題，我在規(guī)定的'地方坐下，撕了起來(lái)，一會(huì)兒很粗，一會(huì)兒很細(xì)，看見(jiàn)別人撕得那么均勻，不緊不慢地一條接著一條撕，我的速度也慢了下來(lái)，果然也撕得很均勻了，最后，我也過(guò)關(guān)了，心中樂(lè)開(kāi)了花。
最后，我們來(lái)到實(shí)驗(yàn)室轉(zhuǎn)單面魔方，我拿起魔方，每個(gè)面都看了看，像在掃地雷似的，只聽(tīng)老師大聲說(shuō)：“開(kāi)始！”我飛快地轉(zhuǎn)起了綠色的一面，看看其他小朋友，各個(gè)緊皺眉頭，氣氛越來(lái)越緊張，只聽(tīng)到咔嚓咔嚓的轉(zhuǎn)魔聲，就像一支支美妙的鋼琴交響曲。老師進(jìn)行了倒計(jì)時(shí)“5.4.3.2.1！”當(dāng)報(bào)到5時(shí)，我還差一個(gè)，恨不得把那塊魔方拆下來(lái)，心中像有個(gè)免子在跳，報(bào)到3時(shí)終于拼完了，3個(gè)“過(guò)關(guān)”就在我面前呈現(xiàn)了，心中那份喜悅無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，成功的自豪感油然而生。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，只要你付出了努力，就會(huì)有收獲，通過(guò)這次活動(dòng)，讓我感受到了科技活動(dòng)的有趣。它在我的記憶深處畫(huà)上了一道美麗的弧線，讓我們樂(lè)在其中，玩在其中去體驗(yàn)科學(xué)的無(wú)限魅力吧！
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