有關(guān)秋天的樹林小學(xué)生作文（精選3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的有關(guān)秋天的樹林小學(xué)生作文（精選3篇），歡迎閱讀與收藏。
秋天的樹林小學(xué)生作文1
秋風(fēng)吹，天氣涼！大樹們穿了那么久的綠色衣衫，心里早就癢癢了！這下，它們爭先恐后地?fù)Q上了秋裝，火紅的大衣、金黃的外套、半綠半黃的長袍……千姿百態(tài)，五彩斑斕，樹林一下子生動(dòng)亮麗起來了！
風(fēng)兒一陣陣地吹著，好像在催促小樹林們，它們只好依依不舍地告別樹爺爺，一個(gè)搖擺著小小的身體，慢悠悠地往下飄。樹林中頓時(shí)下起了好看的“樹葉雨”，“雨點(diǎn)兒”是那么美麗，有的'金、有的紅、有的黃中帶綠……不一會(huì)就落入了大地媽媽溫暖的懷抱，為她蓋上美麗的花“雨毯”。
樹林里的小蘑菇們都長大了，它們像一頂頂有趣的小傘，三三兩兩地這一堆，那一叢。小野菊們更是開得茂盛，有紅、有白、還有粉……小小的，卻十分美麗。
小朋友來了，她被眼前的美景迷住了，看到那些美麗落葉，忍不住撿了很多，還笑著說：“這些樹葉真漂亮，我要用他們作畫”。
我愛秋天，更愛秋天的樹林！
秋天的樹林小學(xué)生作文2
秋天的樹林，紅黃相間，紅色是楓葉，而黃色是銀杏葉。
走進(jìn)銀杏樹林，一把把精美小巧的扇子掛在樹上，銀杏樹由綠變?yōu)辄S，仿佛是一位大畫家悄無聲息地把銀杏葉涂上了更鮮艷的黃色。秋風(fēng)一吹，葉子“沙沙”作響，宛如是葉子和秋風(fēng)的交響樂，美妙極了！
雖然銀杏葉很美，但我更愛那火紅的楓林。
踏進(jìn)楓林，那一棵棵楓樹像燃燒的一大團(tuán)火焰。走進(jìn)一瞧，那一片片楓葉如同紅色的爪子，樹葉上的葉脈像我們手上的紋路。下雨了，雨水滴在楓葉上的'聲音傳到我的耳邊，“滴滴答答、滴滴答答”，好像是楓葉和雨水合奏的樂曲，動(dòng)聽極了！雨停了，晶瑩剔透的露珠仿佛是楓葉的點(diǎn)綴。一只只可愛的小鳥飛上枝頭，“嘰嘰喳喳”地唱著秋天之歌。
秋風(fēng)來了，楓葉像翩翩起舞的紅蝴蝶飛落下來，回饋到大地母親的懷抱，成為大地的營養(yǎng)品。小鳥也隨著楓葉飛到地上，在地上打滾，享受著“紅地毯”的舒適。這詩情畫意的楓林讓我想到了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的絕妙詩句。
秋天的樹林給秋天增加了如詩如畫的光環(huán)，我愛秋天，更愛秋天的楓樹林。
秋天的樹林小學(xué)生作文3
秋天到了，樹林里的變化可多了。
走進(jìn)樹林，我先看見一排排銀杏樹，它們的葉子像一把把黃色的小扇子。一陣秋風(fēng)吹過，銀杏樹的葉子就開始搖動(dòng)，好像一把把小扇子在給大地母親不停地扇風(fēng)。
接著，我看到一大片香樟樹。它們的果子從綠色變成了黑色，就像一顆顆小小的巧克力球。還有一些掉到了地上，仿佛是為小螞蟻準(zhǔn)備的糖果。
再往里走，我的眼前出現(xiàn)了好多楓樹。楓樹的葉子火紅火紅的，就像一團(tuán)團(tuán)火焰在燃燒。一陣風(fēng)吹過，那些葉子隨著秋風(fēng)搖擺，好像在向我熱情地招手。
最后，我來到樹林中的'小河邊。河里有許多小魚，河面還漂浮著很多落葉，小魚就躲在落葉下面。我想：小魚可能會(huì)把落葉當(dāng)雨傘用吧！紅色、黃色的樹葉，只有秋天才會(huì)有，所以小魚在金秋時(shí)節(jié)才能擁有彩色的雨傘。
我正準(zhǔn)備離開樹林，突然發(fā)現(xiàn)一種不知道名字的植物，但我在夏天時(shí)看到過它。夏天的時(shí)候，它的果實(shí)像一粒粒小綠豆。可這一次，它們完全熟透了，變成了紅色的珍珠，晶瑩透亮。
秋天真是豐收的季節(jié)，各種植物的果子都成熟了。
秋天的樹林真美麗呀，簡直讓我舍不得離開。
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